直面困境的精彩:中小学德育创新101例(2016年教育部)

张骏乐主编的《直面困境的精彩（中小学德育创新101例）》为当前中小学传统德育在面临困境时的创新实录，分为以下12个方面：爱国情怀、圆梦理想、珍爱生命、知恩思报、文明礼仪、诚信立身、家校携手、实践提升、缤纷节日、书香校园、主题活动和其他，共计德育创新个案101例。每例个案由以下部分组成：“创新缘起”，即创新做法的背景和思考；“创新节点”，即创新做法的要点和亮点；“创新感悟”，即创新做法的实效和反思；“编者微评”是编者对创新做法成败得失的

小学语文有效练习探析

《小学语文有效练习探析》分两大部分。第一部分是实践研究篇。这一部分内容对“练习设计”中的相关问题作了比较系统的梳理、提炼和总结，真实地记录、描述了教师在教学中的困惑和思考，汇集了解决问题的思路、过程与方法。从有效练习的设计、有效练习的实施方法、有效练习的评价等三方面进行阐述。第二部分是课例研究篇。分为识字与阅读、口语交际与写话、综合性学习与特色学习等三部分，通过30多个课例，详尽地展现了练习的设计、实施、评价的过程，为广大教师提供了解

中小学音乐教师专业发展新策略

本书就当前中小学音乐教师的专业发展问题、探索音乐教师专业发展之路，以具体的课例和任课老师的切身体会感悟分为六章内容，专业技能篇、课堂教学篇、课外指导篇、教学研究篇、团队研修篇、成长历程篇。汇总中小学音乐教师的专业性定位、应该具备的专业素养、专业发展规划和实施措施的方方面面...

一周一世界-与中职学生谈话

《一周一世界：与中职学生谈话》由40篇谈话稿整合而成，旨在帮助学生培养阅读习惯、塑造健康品格。谈话稿的灵感来源于作者在精读大量书籍后的感悟，在结合中职学生教育的特点进行不断摸索，深入思考，并加以删选、调整和完善后，精选出其中的四十篇，以飨学生。每篇谈话稿都附有链接读物，以方便读者寻找相关的阅读材料，更好地与作者产生共鸣，获得性情上的陶冶与心灵上的滋养。最后专设读后感，便于读者及时记录自己的所思所想，以达到进一步消化和内省的目的。建

5上(PEP版)/小学英语常规课教学设计

孩子可以这样教-来自妈妈下午茶的35个亲子心理案例

《孩子可以这样教 来自“妈妈下午茶”的35个亲子心理案例》是作者从三年多来、一百多场的“妈妈下午茶”活动带来的35个亲子心理故事集结成册，试图让关注到的读者透过故事看见自己、看见孩子、看见彼此之间的互动关系，在懂孩子、陪伴孩子、教导孩子的协同成长道路上有一点点参考和启发。分四个篇章：读懂孩子，需要的才会被接纳；妈妈的柔爸爸的刚，成就孩子的韧；成长中的重要驿站——学校；在经历和体验中成长。读者可在轻松的阅读过程中从体味到痛点的激发.