“就业困境”下中国大学生学习及教育对策研究

本书聚焦我国普通高校本科生学习，通过对“就业困境”下大学生的学习现状调查，考察普通高校大学生在大学学习过程中面临的困难与挑战，揭示中国大学生学习文化“黑箱”，并通过对国外相关教育经验的考察与比较，探讨有针对性、可行性的教育支持路径。本书以“就业困境”为背景挖掘我国大学生学习问题逻辑，提炼教育支持机制。本书通过教育数据分析为拓展大学生学习研究途径，丰富大学生生涯发展研究内容，进一步显性化我国高等教育存在的不足...

智能时代课堂教学变革与创新:智慧课堂学科教学案例集锦

本书聚集信息时代的课堂教学变革，以信息技术与课堂教学融合创新的教学模式——智慧课堂为切入点，在对智慧课堂的发展演变、概念内涵、价值意蕴与实践路径阐释开展理论研究的基础上，列出小学、初中和高中11个学科30个智慧课堂教学应用案例，旨在为开展信息技术与学科教学融合应用研究与实践的理论研究人员和一线教师提供理论依据与实践参照...

晚清时期三所同文馆研究

鸦片战争后，中国出现了前所未有的大变局。面对西方列强的步步紧逼，晚清政府被迫进行了多项改革。在教育方面，为了应对时局，1862年，晚清政府设立了中国近代第一所官办外语学校——京师同文馆，拉开了近代中国教育改革的序幕。本书指出了晚清时期的三所同文馆设立的背景，对比分析了他们在教学和管理等方面的措施，并进行了客观评价。本书主要是对同文馆的相关研究。本选题契合发展教育、回望历史的时代要求，以系统的思维，全方位研究问题，既有宏观、也有微观。其

高校青年教师成长启示录

本书为高校教师培训提供了教师发展服务能力指导范本，为推动互联网与高校教师教育深度融合和教师个性化培养、“订单式”培训，探索人工智能+课堂教学模式提供了有益借鉴，为教师“上好一门课，讲好一堂课”，深耕课堂教学提供了参考和路径...

制度自信旨归下大学生法治教育教学研究

本书以培养社会主义现代化法治强国所需的社会主义建设者和接班人为教育教学目标，聚焦日常生活中医、食、行、易、知、劳、情和底线等法律纠纷的高频领域，围绕大学生的主体身份，精心选取与大学生校园生活密切关联的重点法律知识，以解决学生实际需求为导向，致力于打造大学生德法兼修的思政教育教学体系，有力提升思政教育和法治教育内容的针对性和教学方式的实效性，在全面推进大学生学法知法守法尊法的同时，有效引导大学生坚定中国特色社会主义制度自信...

图说山大:重温美好时光、再创辉煌未来

《图说山大：重温美好时光、再创辉煌未来》通过大量的图片梳理了山东大学120年的发展历程，细数各个时期在人才培养、学术研究、学校建设管理、校园生活等方面的表现与成果，旨在用山大120年发展过程中一幕幕的图景讲述山大故事，重温过去荣光和创业之艰辛，着眼当下奋斗目标，再创新的辉煌...

纸上瓣香:山东大学百廿校庆纪念花笺

本作品共五题，用五色印制，合计120页，取五彩百廿之意。作品正面60页为深色，供阅览观赏之用；背面60个页码为浅色即是花笺。第一题《百廿心花》，是说百廿山大人念兹在兹者，即百廿山大人的初心和终极追求。第二、三题的文辞取自作者旧作《全宋诗集句》，其中《前哲光风》是借集句赞颂山大前辈的高风亮节以及严谨治学、立德树人的品格，《校园俯仰》则是借集句抒发山大人身居校园、放眼天下的情怀。第四题《珠璧联辉》的内容取自作者自创自集珠璧联作品，命题隐喻

山东省教育财务管理研究(第9辑)

本文集共收录山东省教育会计学会2019年度立项、2020年度结题、获学会三等奖以上的48项科研课题，研究课题论文内容广泛，涉及我省教育财会管理的各个方面，如政府会计改革、高校内部控制制度、管理会计在高校财务管理中的应用、高等教育和基础教育预算和决算管理研究、预算绩效评价、专项资金绩效评价、高校信息化建设、高校财会队伍建设以及中小学固定资产管理与优化等等...

生态系统理论视域下OBPP模式的译释研究

校园欺凌属于故意对他人造成伤害的攻击性行为，多发于青少年群体中。无论对于欺凌者还是受欺者，校园欺凌对青少年的成长均可能造成长期的消极影响。因此，探寻积极有效的校园欺凌预防和干预模式有其必要性和迫切性。　　《生态系统理论视域下OBPP模式的译释研究》采用文献法、比较研究法以及调查法等研究方法，通过文献剖析、国际比较、模式验证等研究路径对OBPP进行深入分析，为其本土化提供可借鉴的研究数据与理论参考...

山东省教育财务管理研究:第7辑

本书选编的研究课题和业务论文内容广泛, 涉及财政滚动预算对高校预算影响的研究、高校内部控制研究、内涵式发展背景下高等教育投入模式研究、校财局管会计集中核算体制研究、信息化管理在高校财务管理中的应用研究、科研经费管理体制研究、高职院校财务管理体制研究、公务卡使用问题研究等...

早期新式小学国语教科书语言研究

本书共八章，内容包括：早期新式小学国语教科书概貌、教科书用字概况、教科书用字等级研究、教科书中的字表未收字研究、教科书用词概况、教科书中的词语共用性研究、教科书中的中国故事、教科书中的世界故事...

大学生健全人格训练与培养

本书是在我国高校思想政治教育的框架下，为培养与训练新时代大学生的健全人格而量身定做的教材。本书的设计与编著，既适应当前大学生思想和心理的发展规律、又易于教学实践中进行课堂操作训练。在内容上，本书从马克思主义关于人的全面发展理论出发，对“新时代大学生健全人格”从“心理人格”“道德人格”“法律人格”等三方面进行阐述和构建，同时围绕这三个版块设计了一系列的训练方案，主要涉及自我认知、情绪管理、人际交往、理想信念、核心价值、责任担当、自主创新

高校教师教学素养提升的理论与实践

本书内容包括: 高校青年教师的历史责任与使命担当 ; “双一流”背景下的教学改革与人才培养 ; 备课、说课、上课 ; 大学课堂教学模式与方法 ; 教学设计与教学目标等...

传统文化教育现代课程方法

本书是一部研究传统文化教育课程方法的论著。作者通过梳理中西方课程理论及方法演变，展现了中西方近现代以来中西课程发展史；结合中国很好传统文化教育资源，与我国课堂实施具体情况，吸收当前教育理论、学习理论和课程方法近期新研究成果，论证了各类学科传统文化教育教学的目标制定、内容选择、教学教程和教学评价等方面的10余种现代学习理论与教学模式。本书集理论方法与实践案例于一体，为广大教师提升传统文化教育素质提供了有益借鉴...

普通高中综合实践活动课程教学实用策略

本书共分为四部分：部分是对各级综合实践活动课程文件的解读；第二部分是对综合实践活动课程各个内容的实践领悟；第三部分是研究性学习方法指导课教学设计；第四部分是《高中生综合实践活动课程指导》课程内容的教学案例。本书比较接地气，理论联系实际，理论结合案例，对于其他兄弟学校以及综合实践活动教师具有一定的借鉴参考作用...

高校理想教育变革研究

本书沿着新中国成立以来高校理想教育的发展轨迹对理想教育的内容、教育方式与特点进行了研究，按照时间发展的顺序分为六个阶段来考察，概括了高校理想教育的基本经验，探索了高校理想教育的发展路径，对提高当前大学生理想教育实效性提供了有益的借鉴...

山东大学机械工程教育95周年史

021年是山东大学机械工程教育95周年，恰逢山东大学建校120周年。为进一步传承学院传统，凝练学院精神，凝聚师生力量，汇聚校友智慧，编写了本书。本书依从山东大学机械工程教育的演变历史，按照三个时期编写，分别记载了机械工程教育大事记、机械工程教育发展史、系所概况，以及学生名单和合影...

“问题引领,整体建构”教学模式下的高中数学教学设计

本书共分为九章： 第一章是“单元整体教学”，主要介绍了什么是单元整体教学、单元整体教学实施的背景和意义；第二章是“单元整体教学思想下的'问题 ，整体建构'教学模式”，主要介绍了“问题 ，整体建构”教学模式的具体内容；第三章是“'问题 ，整体建构'教学模式下的问题设计”，阐述了问题设计的原则，并通过具体的案例说明在新授课和复习课中如何进行问题设计；第四章是“'问题 ，整体建构'教学模式下的整体建构”，介绍了“整体建构”的含义，并通过具体

让生命幸福成长

本书是作者长期从事基础教育管理工作的经验总结、思考沉淀和理论提升。本书的核心思想是“幸福教育”，含义是“让生命幸福成长”。本书第一部分以时间为纵线，简要回顾了自己的工作经历，特别是担任实验中学校长的时期的工作与思考，梳理了“幸福教育”这一教学理念的萌发、成长和完善的过程。第二部分从幸福管理、幸福课堂、幸福教师、幸福学生、幸福家庭几个方面横向展开，具体展示了“幸福教育”这一教学理念的实践过程和丰硕成果。第三部分荟萃了作者的一些重要学术报

无限风光在险峰

高校思想政治理论课供给侧改革研究

本书以作者在高校思想政治理论课教学中切实遇到的问题为导向, 分析了高校思想政治理论课供给侧改革的内涵、供给侧视域下高校思想政治理论课存在的问题及影响要素, 深入调研高校思想政治理论课供给方即教师存在的问题及影响要素, 在此基础上提出有效的高校思想政治理论课教学改革的策略, 并进行了课程相关设计及探索, 为提升我国高校思想政治理论课教学实效性提供借鉴...

数学文化融入小学数学教学的实践探索:::

本书主要围绕数学文化融入小学数学教学的实践经验总结与推广，主要解决“为什么教，教什么”“怎么教”的问题，即“现状分析——实践研究——验证总结——推广运用”，本书依据小学生认知规律和数学学习规律，结合小学数学教学实际，把数学文化由抽象的理论和概念转化为可操作的易感受的课堂教学实施内容，将数学文化整合于课程，贯穿于课堂，构建了数学文化教学模式和策略...

小学劳动教育实践设计与实施

本书作者从小学生劳动教育入手，融合了多个案例，强调全面落实新时代劳动教育的精神与理念，从生活实际出发进行教学设计，并在此基础上开展课堂教学，让学生掌握若干劳动实践技能，提高学生的劳动素养。主要内容包括：个人卫生清洁、清洗红领巾、整理小书包等...

追求卓越——思想政治教育卓越教师班2021届优秀论文辑

本书主要内容包括：马克思主义基本原理研究、马克思主义中国化研究、思想政治教育研究、社会学研究、思想政治教育史及党史研究、教育理论与中学德育课教学研究，共六部分。具体包括：《中的共同体思想及现实意义》《马克思主义分配思想及其现实意义——基于》等...

高校思政课教学方法综述与课堂教学设计

本书通过对常用教学方法的已有研究和应用现状的梳理，力求使广大思政课教师对当前教学方法形成整体概览，并进一步结合新时代思政课改革创新的新要求和学生的新特点，在遵循“发挥学生主体性”原则的基础上，综合运用问题式、情景式、混合式等多种教学方法，围绕高校四门思政课的部分内容进行课堂教学设计，以期对高校思政课教师课堂教学和学生思政课的学习都能够有所启示...

中国大学生文化适应与英语作为外语能力之研究

本书基于文化适应理论，分析了影响中国大学生对目标外语(英语)文化适应程度的主要因素，探讨了这一群体对目标语的文化适应状况在英语学习中发挥的促进作用。美国学者舒曼(Schumann)将二语习得领域内的文化适应定义为“第二语言习得者与目标语团体在社会与心理方面的融合”，主张把社会距离与心理距离作为衡量文化适应程度的主要参数。他提出的“文化适应模式”(AcculturationModel)认为，“语言学习者对目标语的文化适应程度决定了其习得