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这是一本适用于幼儿教师开展节日主题教学活动的图书;一本囊括中国和国际典型节日的图书;一本主题体系完整、活动领域丰富,同时兼顾环境创设和家园互动的图书...
这是由一位教师和一群孩子共同撰写的青春史诗。作者立足班主任视角,从班级文化建设、制度建设、社团建设、体育活动、公民训练营活动、班会和家长会、培养男孩和女孩的不同策略等角度入手,告诉班主任面对不同情况的不同应对策略,以及成就理想班级之道。同时,以教师和学生的双重视角带领大家经历班级建设的挫折与辉煌。 逆流而上,在教育的惊涛中乘风破浪;矢志不渝,为青春的绽放上下求索。这是一位优秀班主任的灵魂成长史,是一个杰出班级的生命欢歌。本
本书为国家艺术基金2018年度艺术人才培养资助项目“艺术与科技跨学科创新型创作人才培养项目”的学术成果。作为跨学科创作人才培养的实验项目,本书对项目实施进行了全面记录和整理,包括项目构思、课程设置、创作实践、展览呈现等诸多方面,力图图文并茂地生动呈现实验探索的全过程,从而为艺术与科技的跨学科研究者和创作者提供学术参考...
本书共分七个专题,分别为信息技术引发的教育教学变革、多媒体教学环境认知与常用设备使用、学科资源检索与获取、素材的处理与加工、多媒体课件制作、学科软件的使用、信息道德与信息安全...
本书用朴实的语言、纪实的手法,从不同的视角,记录了长职优秀校友在雷锋职业精神的指引下,立足工作岗位创新改革作贡献,立足社区基层为民服务作奉献,在各行各业就业、创业的成功经历。这些优秀校友的亲身经历和实践,为学校的“职场雷锋”研究提供了丰富的素材,也为在校学生的创新创业和就业提供了学习范本。本书展示了一部学子创新创业的精髓可为当代青年人励志教育用书...
本书内容包括: 概述 ; 嘉宾讲坛 ; 国外高校实验室安全工作调研 ; 我国香港地区台湾地区高校实验室安全工作调研 ; 高校实验室安全管理体系 ; 教育部高校实验室安全2015 —— 2018年督查概况等...
本书是作者多年对教育倾情投入理性思考以及实践体会的写照。共分九个专题,包括:学校及其作用、学校的情怀、学校的信仰、学校的纲领、核心素养在学校中的地位和作用等内容...
本书系《课程与教学的基本原理:英汉对照版》的再版。与上一版相比,本书的版式更适合读者阅读,装帧更为精美,适合读者学习和收藏。译稿也得到了进一步的修订与完善...
本书是一本深入探讨中小学教师如何走上研究道路的图书。作者访谈了全国不同城市的16位中小学教师,整理他们走上研究道路的故事,结果发现,教师们走上研究道路的契机各不相同,但也有章可循。有的教师走上研究道路的契机出现在走上岗位之前,有的是受家庭的影响、有的是来自本科阶段的学习;更多教师是走上工作岗位后开始做研究的,有的来自教研员的引领、来自自己的探索、来自学生的触发、来自自身发展的需要、来自学校平台的助力...
许多教师一听说让当班主任就会直摇头,觉得带班很累很辛苦。其实,很多时候班主任的“累”是由于不得法,缺乏科学管理意识,才会事倍功半。为什么那些优秀班主任带起班来轻松自如?怎样才能使你的班级管理更科学、更高效,从而实现轻松带班“不累人”? 本书含20个中小学班级管理难点问题,分五个专题:班级常规管理难点与对策;班级学习管理难点与对策;班级活动组织难点与对策;班集体建设难点与对策;班级家长工作难点与对策。难点问题案例均为名师原创,针对中小
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
林奕含
汪曾祺
老王子
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