小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
本书编辑的目的有三:(1)给学生以相当的教育常识,即希望读者读完此书知道“教育”是什么;(2)启发学生研究教育的思想与兴趣,即希望读者读完此书知道教育中有些什么重大问题——尤其是中国的教育问题——值得大家努力;(3)指示学生研究教育的门径,即希望读者读完此书后为进一步之研究,亦可依据书中所示途径进行不致误入歧路。因之,本书的取材涉及与教育有关之各方面,尤注意于中国教育现状及研究的方法。 本书的谋初学者获得教育知识。故既可为教科书
本书分上下册,共十八章,以及附图和附表。内容包括:绪论、个体的发展、运动的发展、知觉的发展、情绪的发展、学习与记忆、学习与动机、学习的迁移等。 ...
本书从教育与生活的关系出发,审视教育的主体结构、教育的实体形态以及教育改革的主体构成,通过教育共同体及其生活世界的异化现象进行反思和批判,揭示了教育话语和学校制度的生活意义,对教育改革的基本策略与可行性进行探讨等。 ...
本书的内容大致要分为以下三项:第一是教育的本质,主要在说明教育的起源、教育的作用及其变态、教育的效能,并纠正对于教育的几种曲解;第二是教育的进化,历叙自原始共产社会以迄正在开始实现的社会主义社会中教育意义的变迁,教育制度的更易之事实及其理由;第三是教育...
《新小学教材和教学法》分上编通论及下编各论两部分,主要内容包括:总说;教材;教学方法;卫生科;体育科;国语科说话与作文等...
《教育概论》全书共十六章。第一章为绪论;第二-八章谈的是“教育各方面之问题,乃一种横剖面之研究”;第九章 从学校制度切入点,第十-十四章谈各级各类教育作铺垫;第十五、十六章相对独立,分别以教育行政与经费、教育研究为主题。这样的逻辑与内容,庄泽宣后来有个说明,即教育概论的目的“在予学生以教育学与教育术的鸟瞰,使他们认识教育是什么,教育事业的范围如何,他们的责任的重大;同时要他们自审是否合于做这种工作”。 《教育概论》重比较、善比较
本书系就二十年(1993)宪承所编《教育概论》,依据现行《师范学校课程标准》,增订而成。关于它的体例,敬向读者略先申说: (1)教材的组织:照《课程标准》所例《教材大纲》,类归比次,为十章,可分三组;一、历史的绪论,凡三章;二、教育的意义与目的,凡三章;三、国民学校的教学与训导,凡四章。 (2)阅读与问题:教科书是“最低限的教材”,教师固然要活用,学者也要能够多作课外的阅读和讨论。各章末后所列书名,以学生易得而能读者为限。
20世纪,中国教育学科从无到有,从译到著,形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上,博采中西,融会古今,或独立编写教育学科教材,应迎中国师范教育之需;或自主撰述教育学科专著,夯实中国教育学术之基。皇皇百年,朵朵奇葩。它们在不同程度上折射了时代精神的光芒,反映了教育学术的风貌,凝聚了教育学者的卓识。 站在世纪之交,我社思量有必要重树前辈们的精神财富。2003年春夏之交,我社副社长、副总编黄旭赴沪,力邀华东师范大
西方有一句话,叫“经验是头发落光后上帝送给你的一把梳子”,意思是,经验的获得并非一件很容易的事,它需要依赖于长期的历练;而一旦获取经验,人生之路也将走完。这句话有点悲观色彩。其实,我们时时都在工作中和人世间历练,时时都在积淀着经验和智慧,也许在年富力强的时候,在依然享受着青春美妙感觉的时候,在两鬓尚未染霜的时候,我们就已经成了经验的富有者,成了一个真正的智者。经验、智慧的有无以及多少与年龄的大小未必成正比。但经验、智慧一定与人的学习、
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
宋瑞祥 著
林奕含
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号:1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071