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◆何谓美的人生? ◆何谓爱的教育? ◆孩子要不要学国学? ◆传统伦理教育与反思 ◆如何破解钱学森之问? ◆中国教育的出路在何方? ◆我们的未来 ◆我们的希望...
大规模在线教育中基于协作的学习能够对学习者提供重要的益处。面对不断增长的在线学习群体,对协作学习过程进行科学分析,辅助教师提供及时反馈变得尤为重要。本书基于过程分析的视角,从知识加工、行为模式、社交关系三个维度构建了在线协作讨论分析模型,对在线协作学习中的知识发展水平、交互行为规律,群组交互结构进行深入分析。基于该模型,设计了支持在线协作讨论过程分析的交互式可视化分析工具,为大规模在线教育场景下的学习监督、教学干预、预测诊断提供基础技
本书主要研究外国留学生就业政策。外国留学生在中国工作是完善外国人在中国工作政策和引进外国人才政策的基础之一,是健全外国人在中国工作政策体系的组成部分。本书主要有四个创新:(1)将工作概念全面引入来华留学生政策,将来华留学生概念全面引入引进外国人才政策、外国人在中国工作政策。(2)主张外国留学生就业政策的核心功能是促进发展,通过提高我国吸引优选人才的地位,优选限度地提高用人单位竞争力和高等教育的吸引力,促进经济社会的发展,实现中华民族伟
本书以全国116所“211工程”高校为研究对象,借助于2000—2015年高校与企业合作申请信息、高校向企业转移技术信息,通过构建评价指标体系和进行社会网络分析,探讨了中国高校技术创新溢出空间格局演变路径及其社会网络关系...
《嘉言善行:山区校长谈教育》是中国靠前民间组织合作促进会(简称“中国民促会”)教育扶贫志愿项目深耕十余年创造的重要智慧成果,汇集了50余位曾入选“中国山区很好校长靠前领导力奖学金项目”的很好山区“教育家”的教育管理精粹。 《嘉言善行:山区校长谈教育》共分为五篇:好校长成就好学校——特色办学面面观;新理念引领大教育——乡村教育大家谈;新变革提升新素养——教学实践见成效;心相连同筑教育路——乡村教育开新花;她力量提升她影响——巾帼突
本书主要内容包括: 基于“人人是胜者”理念的扬长教育模式、扬长教育在高职教学中的应用、从教育的“偏差”看教育的本质、探索培养高精尖职业人才全新模式、科学制定高职院校的专业教学标准、“人人是胜者”教育理念的成功实践、创新经济、创新文化与创新教育、创新创业与工匠精神、创新创业教育的实践探索与政策建议等...
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[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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