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本书收录《具有国际竞争力的设计人才培养模式研究与实践》、《论南京艺术学院工业设计人才培养模式》、《交互设计的行为属性》等文章...
本书是针对教育学硕士考试打造的权威应试题库。由北京大学、北京师范大学专家协助打造, 贯穿权威观点。观点权威是同学们获胜的保证, 同时也是本系列书的最大特色。本题库将《教育学考研应试宝典》的知识体系化、系统化, 凯程教育多年的独到应试理念贯穿于全书。《教育学考研应试题库》与《教育学考研应试宝典》同步辅导, 分章进行。考试中的重要知识点以多种题型呈现, 指导考生有效答题, 避免产生因题型陌生而丢分的现象。本书题目与答案分开编写, 考生可以
本书统计了全国近1000所普通高校在山东省分专业投档录取分数线及省控线等内容，并进行科学合理的编排，以便考生根据往年分数线，结合自身成绩情况正确选择适合自己的专业和院校。该书主要针对高考考生及其家长，为其填报高考志愿提供参考依据和具体指导，使考生能从自身成绩和招生院校的历年实际录取情况出发，冷静地、有层次地、有目的地进行分析，合理填报志愿，最终达到考分与所选择的学校、专业的完美匹配...
《全国重点大学录取分数线》详细统计了近年全国高考分数段（一分一段及位次）、全国140多所重点大学在各省市的投档情况（省控线、投档录取分数线及位次等），以及分专业录取分数线等内容，并进行科学合理的编排，以便考生根据往年分数线，结合自身成绩情况正确选择适合自己的专业和院校。该书主要针对高考考生及其家长，为其填报高考志愿提供参考依据和具体指导，使考生能从自身成绩和招生院校的历年实际录取情况出发，冷静地、有层次地、有目的地进行分析，合理填报志
《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们更高效地整合知识、理解知识、记忆知识具有框架展现、脉络清晰，每章知识点高度整合，重点突出、详略有据等特点。本稿件在“框架式教学”的基础上给考生提供了“一看二背三填四结合”的学习方法，适合教育学考研的学生使用...
本书介绍了幼儿园常用的21种文体的写作方法，涵盖事务类、礼仪类、职业类三大类。并介绍了全国教师资格证考试“综合素质”科目“写作能力”考查的内容和写作方法...
《全国高校专业解读》主要从以下几个方面进行了性的论述：（１）７４０个专业渊源及概念；（２）专业修业年限、授予学位；（３）专业培养目标；（４）主干学科；（５）主要课程；（６）毕业生能力要求；（７）开设本专业的很好院校及特色；（８）就业方向、领域；（９）未来可从事职业岗位；（１０）职业薪酬；（１１）就业热门行业；（１２）就业热门城市；（１３）专家建议等...
《2024教育学考研真题汇编(全2册)》由徐影主...
本书共收录了广西物资学校教育科研成果作品50余篇，作品内容涉及专业建设、课程教学改革、教育教学管理等范围，凝聚了物校人潜心研究教育教研心得，展示物校人在职业教育道路上的严谨治学态度和孜孜以求的执着，折射出物校人的睿智和品性，体现了物校人的专业水准和文化底蕴，抒写着物校人对职业教育事业和职业教育对象的拳拳大爱。真实反映物校人的精神，教育科研成为物校人实现教育发展的舞台，成为学校提升教育教学质量的有利推手。在新时代职业教育蓬勃发展背景下，
本书以历年来深受全日制教育专硕考生认可的畅销教辅《333教育综合应试解析》为蓝本，本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们更高效地整合知识、理解知识、记忆知识。 这本框架笔记有以下几个特点： 一、框架展现，脉络清晰。框架的本质，就是用逻辑的方法，把零散的知识点串联起来，让它们在脑海中形成脉络和思路，帮助记忆，也有助于理解。 二、每章知识点，
《全国重点大学报考指南》收录了全国130多所“双品质”品质大学及品质学科建设高校的相关资料，大部分内容由各高校招办提供并严格审核，保证了信息的非常不错性和准确性。本书的主要亮点是在内容布局上打破了传统的编著方式（仅对院校的历史沿革、办学实力、录取规则、过去的教学科研成果等进行长篇大论的介绍），我们重点介绍了考生和家长最为迫切需要的宝贵资料——重点大学的招生录取办法、分省（市、区）分专业招生计划等内容。该书不但给考生和家长提供了报考资料
本书汇集了来自广州美术学院工业设计学院、湖南大学艺术设计学院、广州美术学院工业设计学院等七所国内设计院校的八个创新课程案例...
本书是在凯程教育多年辅导经验以及数万名购书考生使用反馈的基础上, 通过不断修正勘误、补充大量考生需要的内容编纂而成。《教育学考研应试宝典》主要介绍考研教育学中的全部知识, 适合于备战教育学统考和自主命题学校的考生, 全书分为教育学考试中的五部分知识。每部分包括复习指导、重点难点、大纲变化、考情分析、推荐书目、知识框架、考点宝典、已考真题等栏目...
本书主要内容包括: 美国高校学前教育专业人才培养方案的特点与启示 ; 高职学前教育专业学生师德培养路径探索 ; 挪威幼儿教育的发展动向 ; 亲近自然教育活动的实践研究 ; 美术活动中教师关注点的转变等...
本书的文章选自《学位与研究生教育》。自1984年创刊至2017年，《学位与研究生教育》刊载了近800篇关于导师指导、培养研究生的相关文章，我们从中精选了部分研究生导师关于治学、做人、科研创新方面的文章70余篇汇编成书。文章的作者既有韩启德、徐匡迪、吴孟超、汤钊猷、杨卫、朱清时、严纯华等享有盛誉的知名专家，也有崭露头角的青年学者，书中的文章凝聚了他们对于研究生教育的切身体会和深入思考。本书既可以作为研究生导师提高自身素质、指导研究生的参
本报告分为两篇: 第一篇2018年全国中等职业学校毕业生就业状况, 是对全国中等职业学校毕业生总体状况的汇总分析, 包括总体状况、各专业大类就业状况、各地就业状况、2018年就业特点。第二篇2018年各地中等职业学校毕业生就业状况, 是对各地中等职业学校毕业生就业状况的分析, 包括总体状况、各专业大类就业状况、工作举措、发展趋势预测等。本报告所有数据均来源于各地教育行政部门统计报送的数据...
本书内容包括：《北京市朝阳区中学音乐教师教师能力标准》、训练实施指导、教学实施与评析...
《云教学理论与实践研究》论述了云教学的定位，包括云教学的概念和和特征，云教学与教学现代化的关系，定义了智能课堂四要素，提出了教学现代化的概念，论述了教学现代化发展的几个阶段，提出了“未来每一位教师都将是大数据分析型教师”的观点，给出了做大数据分析型教师的原则和方法，还包括了一系列依托蓝墨云班课后台大数据实证的高质量教学研究成果。 《云教学理论与实践研究》可供教育工作者及从事教育研究的相关人员阅读和参考...
本书在能力要点的选择上，从促进教师长远发展的角度出发，分别对科学确定教学内容、清晰确定课时目标、合理安排教学流程、灵活选择教学策略、营造良好学习环境、教学语言精炼生动、恰当提问有效追问、强化学生积极表现、科学选择评价方法和科学运用评价方式等十项教学能力要点进行阐释，每项能力要点作为一个专题单独成章，从问题提出、标准解读、案例分析和实践反思等四个方面进行阐述。为了体现本教材的针对性和实用性，每章的标准解读板块都安排了“现象与对策”这一内
全书按逻辑和高中生高考目标划分成三个部分，即生涯规划、全国高校本科专业解读、全国高校名录及注解，并对此三部分进行了详细的讲述。讲述内容及方法如下：靠前部分生涯规划，通过通俗易懂的生涯故事，深入浅出的讲解生涯的概念、特点、意义等内容，使用科学的方法让读者深入的认知自我，正确的认识职业、专业和大学，并具备能做出正确的生涯决策和管理的能力。在以上的认知基础上，本书瑞全国高校本科专业进行的详细、准确、全面的解读，让读者了解大学阶段有哪些专业设
本书在文化哲学基础现象学的指导下, 分析儿童文化在社会上、学校中面临的问题后, 以文化哲学和其指导下的文化生态学作为理论基础, 探讨在社会文化、学校文化、学科文化、专业文化、课程文化、教师文化和教学文化的建设前提和背景下, 师范类院校儿童文化建设之路...
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
老王子
梁实秋
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