传承与创新:德美两国博士生培养模式研究

《传承与创新：德美两国博士生培养模式研究/楚天青年学者文库》系作者张凌云个人主持的2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目——“知识生产模式转型与博士生培养模式改革研究”的研究成果。　　《传承与创新：德美两国博士生培养模式研究/楚天青年学者文库》分为六章，第一章对研究的缘起及相关研究基础进行了介绍；第二章从学理上分析了博士生培养模式的构成及其发展，奠定《传承与创新：德美两国博士生培养模式研究/楚天青年学者文库》基本的理论基础

大学生就业指导

本书概要介绍了当前大学生面临的就业环境和国家的就业制度、就业程序，大学生进行职业选择应做的素质、能力方面的准备和求职材料等食物方面的准备...

大学教育资源优化配置研究

《大学教育资源优化配置研究》在考察我国高等学校教育资源配置实践、总结国内外学者关于大学资源配置的研究成果的基础上，通过对当前我国高等教育所处的背景和面临的竞争态势，以及对我国高等教育做出的重大改革的分析，提出资源配置问题是当前乃至今后相当长一段时期内制约高校进一步发展的瓶颈。大学在当前社会经济发展阶段资源总量配置不足和内部既定资源有限的情况下如何优化教育资源配置，是大学在国内外新一轮竞争中能否有一席之地，甚至能否生存与发展的关键点

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教育本真的探问和表达

本书共3篇, 分别为科学、健康地生活 —— 我的生物教学观 ; 跋涉在探索教育本真的路上 ; 教育本真的生物教学实践。主要内容包括: 生物课教学中“活”的教育、以活动为载体, 优化生物课堂教学等...

2017中国大学评价研究报告

本书收录了最近15年来艾瑞深中国校友会网中国大学排行榜 (简称为校友会中国大学排行榜) 等核心研究成果, 对2017年我国海峡两岸暨香港、澳门的公办大学、民办大学 (私立大学) 和独立学院等1200多所本科高校的综合实力、本科专业、一级学科、教学质量、社会影响和科研等方面的实力和水平进行了系统、客观、仝面的评价...

视障高等融合教育理论与实践

本书立足于我国高校视障高等融合教育的实际情况，借鉴了发达国家在视障融合教育方面的先进理念，吸取了我国多所特殊教育学校探索融合教育的先进经验，为视障人士融入普通高校学习和生活提供了切实可行的理论指导。全书共分为七章，重点分析了有关视力障碍的融合教育发展趋势，指出了视觉障碍的特点以及视觉障碍出现后对听觉、触觉等的影响，同时还论及了视障学生的情感态度、自卑心理的产生与克服方法，并提出需要政府、社会、学校、家庭等多方位的支持，通过多方位的融合

手工

本教材内容分手工常识、纸材造型、泥材造型、纺织材料造型、自然物材造型、废旧材料造型，共六章。本教材采用按材料性质分类的叙述方式，紧贴幼儿同教学的需求，系统地介绍了学前教育专业的手工基础知识和基本技能。为了突出技能训练特点，每项技能所涉及的背景、材料、工具、造型方法都有详细的介绍和清晰的步骤图例；为了拓宽学生的创新思维能力，在同一类型中尽可能多地展示不同的表现技法，表现形式及造型风格，书中配有大量优秀作品图片以供参考和赏析；为了提高学生

锦标创美——锦标教育的实践与发展

作为区域内的一所优质小学，奥林小学的发展几经波折，但持续向上。奥林小学教育团队的团结、协作、竞争、向上的精神已然成为学校持续前行的原动力。本书是在全面梳理奥林小学办学历程的基础上，沿着健康教育向锦标教育的迭代轨迹出发，以生态校园建设丰富生命体验，以特色文化空间传递精神力量，以励美文化活动激发生命自觉，以创美实践活动展示个性潜能，描绘了一幅“促学生终身发展、凝学校锦标文化”的锦绣蓝图...

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