学前儿童舞蹈创编项目教程(职业教材)

现代职业素养(职业教材)

本教材是职业院校普遍开设的公共课“大学生职业素养”“社交礼仪”“创新思维和创业管理”所需教材，是依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求撰写的，教材整体设计是将职业教育贯穿于人才培养全过程。职业素养作为学生综合素质的重要组成部分，越来越受到用人单位的关注。严峻的就业形势，对大学生的职业素养提出了更高的要求。本教材旨在帮助大学生正确理解职业素养在自己职业生涯发展中的作用，实现职业素养的提升，做好各项准备工作，毕

就业指导与创业教育

本书共分为八章，内容包括：职业与职业生涯规划、国家就业政策及法律法规、就业指导与面试技巧、创业与创业教育、中职生创业素养和创业能力、创业风险防范及法律知识等...

大学 青春 人生——北理人的成长印迹(2014—2018)

北京理工大学的毕业生在离校前都要参加德育答辩, 回顾与总结大学四年的学习生活、人生感悟、成功经验和失败教训。本书是北京理工大学2018届本科毕业生德育答辩优秀论文集的结集。通过编写《大学·青春·人生》和组织“大学·青春·人生”优秀学生事迹报告会, 引导低年级学生借鉴毕业生的经验和教训, 促进学校优良学风校风在高低年级学生间的传承 ; 在一系列入学教育的基础上, 组织新生撰写德育开题报告, 认真思考规划自己的大学生活, 明确今后的努力方

高职院校工学结合专班培养模式创新实践

昆山登云科技职业学院2010年创“工学结合专班”，并作为江苏省高等教育综合自主试点改革项目予以立项，并取得成效显著评价。著作着重以“工学结合专班”为切入口，总结凝练在此过程中校企合作、教学管理、学生管理、师资队伍建设等做法与模式，总结特色与成效，为民办高职培养模式改革创新提供经验借鉴。《高职院校工学结合专班培养模式创新实践》共分为六个章节，分别是一章工学结合专班概述，第二、三、四、五章分别从校企互动、教学实施与管理、师资管理以及学

电子商务创业沙盘模拟教程

《电子商务创业沙盘模拟教程》面向电子商务、市场营销、物流管理、商务等经管、商贸类专业学生授课， 目前课程已配备部分视频及相关教学资源。教材按照电子商务企业运营岗位工作情境和工作任务要求， 以电子商务企业运营职业能力培养为， 与电商企业合作共同开发与设计， 根据电商创业工作过程组织课程内容， 采用电子沙盘模拟的方式开展实践教学...

福州软件职业技术学院入学指南

本书由福州软件职业技术学院林新辉老师组织的编写委员会编写, 在教材编写的过程中借鉴了很多国内外较为权威的著作, 稿件整体质量较好, 编排有条理。本书是特针对福州软件职业技术学院大一新生编写的入学指南手册, 本书将福州软件职业技术学院新生入学后面临的各种实际问题进行了讲解, 并重点介绍了学校的各项规章制度和要求, 对本校新生有较强的实用价值和参考价值...

中职一年级寒假作业

本书共包含语文、数学、英语三个学科, 使广大中职学生在假期里通过完成书中作业巩固课堂所学、开阔视野、发展思维...

大学生就业指导与创业教育

本书分为7大部分, 分别详细阐述了就业形势、培养职业素质、提高就业能力、做好就业准备、掌握就业流程、初入职场、认识创业、模拟自主创业等内容...

大学生职业生涯发展与就业创业指导

本书涵盖了“大学生职业生涯规划”“大学生就业指导”和“大学生创业指导”三门课程的教学内容, 包含十二章内容: 职业生涯规划基本理论、职业认识、职业生涯规划、职业素质培养、就业准备、就业技巧、角色转变、创新与创业内涵、创业者和创业团队、创业准备、创业实施、在校大学生创业实践活动载体。本书由具有多年大学生就业指导工作经验和有着丰富的大学生职业发展教育教学和个性化咨询经验的优秀一线老师编写而成...

劳动教育与实践

《劳动教育与实践/高等职业教育公共素质教育类系列教材》紧贴国家劳动教育方针，对劳动教育进行了系统的论述。全书共六章，主要包括崇尚劳动、弘扬劳动精神、践行劳模精神、培育工匠精神、提升劳动素养、加强劳动保障等内容，对劳动教育具有很强的理论和实践指导意义。　　《劳动教育与实践/高等职业教育公共素质教育类系列教材》可以作为高等职业院校学生通识教材，也可以作为广大读者的参考读物...

逐梦交院你我同行:大学生新生入学导航

《逐梦交院你我同行：大学新生入学导航/高等职业教育新形态系列教材》结合大学新生的特点，系统地介绍了大学生入学教育的相关内容。全书分上、中、下篇，上篇为大学适应篇，中篇为政策法规篇，下篇为学生手册篇。上篇从了解大学的内涵与意义开始，其中包含认识大学、适应大学生活、大学学习、保持身心健康、安全警示、享受大学生活、做好职业生涯规划、提升个人素质等内容；中篇为大学生需要了解的政策法规；下篇为我校学生需要了解的学生管理规定以及奖励办法等...

生涯规划体验手册

《生涯规划体验手册》从落实教育部文件要求出发，着眼于适合高校的职业生涯规划教学的研究与实践，帮助学生树立职业发展意识，规划职业发展人生，培养职业发展技能，提升职业素质，实现良好的职业发展。具体分为：职业发展与规划导论、兴趣探索、性格探索、能力与技能探索、价值观探索、职业和工作世界探索、职业生涯决策与行动计划。　　《生涯规划体验手册》适合作为高等学校职业生涯发展与规划课程的配套教材使用。　　《生涯规划体验手册》提供了大量真实典型的职

学前儿童心理发展

本书共分为七章。第一章为学前儿童心理发展概述，介绍学前儿童心理发展研究的内容、意义、方法、基本问题，以及儿童心理发展的基本理论。第二章为学前儿童心理发展的年龄特征，介绍乳儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期眢阶段学前儿童心理发展的年岭特征。第三章至第七章，介绍学前儿童认知、情绪和情感、个性和社会性的发展...

我的教育发现

本书分为管理篇、教育篇、教学篇、教研篇四篇，收录了《帮助每个学生攀上自己的峰尖》《“五步工作法”搭建党性教育脚手架》《把“小事”做成大教育》等文章...

舞蹈与儿童舞蹈创编(第2版)

本书分为民族民间舞和儿童舞蹈两篇，包括汉族民族民间舞蹈、少数民族舞蹈、儿童舞蹈概述、幼儿舞蹈教学内容、儿童舞蹈的教学要求、儿童舞蹈的创编...

幼师童话故事训练

本书分为讲故事概述、童话故事的选择性、童话故事的再创作、童话故事“绘声”技巧、童话故事“绘色”技巧、幼师讲故事的最佳风格六章，具体内容包括：熟悉故事的步骤、再创作的技巧、复述的辅助技巧、再创作案例赏析、态势语的基本教态、态势语的基本内容等...

高等职业院校劳动教育学习与训练

本教材的编写围绕从核心素养的视角下考虑学生的发展, 编写重点从教学转向育人, 从能力转向素养, 在立德树人的根据任务的前提下, 落实教育理念, 兼具地域和校本特色, 强调学生自主性, 从个体的需求出发, 注重劳动体验, 培养劳动兴趣, 实现结合职业教育专业特点, 增强学生职业荣誉感和责任感, 提高职业劳动技能水平, 培育积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度的与劳动教育创新。教材将知识、能力、态度等作为考察的基本指标, 知识指标重视知

高职学生职业发展与就业指导

本教材结合新时期高职学生的特点和求职择业的需要, 紧扣高职学生群体职业发展的共性困惑和难点, 针对学生生涯意识及对自我、专业了解欠缺的实际情况, 按照学习目标、技能要求、导入案例、理论指导、拓展阅读、思考和训练来编排内容, 从唤醒高职学生职业生涯意识, 充实丰富大学生活, 理性设计规划职业生涯 ; 全面分析探索自我个性特点, 遵循内心需要, 锚定职业, 提升就业能力, 拓展就业出路 ; 充分求职准备, 熟练求职技巧与礼仪, 回避缤纷世

大学生职业生涯规划实训指导

本书通过介绍探索自我、探索工作世界、了解科学决策方法的思想、思路和技巧, 帮助大学生进行清晰、科学、客观地自我探索。在了解自我和外部环境的基础上做出理性的决策, 明确自己的人生方向和职业理想。并引导学生用科学的方法集中智慧和力量, 动员和挖掘潜能, 通过学习、实践增长技能, 积累职业素养, 为将来走向社会、立足职场做好准备。本书在理论阐述的基础上加入了大量的案例解析和课堂活动, 适用于讲练结合的课堂教学模式...

中职学生安全教育

本书共三篇。第一篇为基础篇, 主要内容有校园安全、网络安全、心理健康、交通安全、消防安全、生活安全、自然灾害7大模块 ; 第二篇为实训实习, 第三篇为求职创业。本书的最大特色是通过大量生动形象的“案例导入”, 要求同学进行“案例思考”。通过问题的方式引导学生学习各种安全知识的“预防措施”和“补救措施”, 有学生“需注意”和“必学习”安全知识点, 也有学生“必掌握”的技能点, 同时书中配套了许多生动形象的图片, 力求全面翔实、通俗易懂、

333教育综合应试题库

本书是《333教育综合应试解析》的配套习题集, 适用于备考教育硕士 (专硕) 的考生使用。该书题量大, 知识点覆盖全面, 紧扣考试大纲, 能够帮助考生强化知识体系, 从而更加积极的应对考试。书中的题目与答案分开编写, 方便考生使用, 并附有相应的指导和增值课程, 助考生更上一层楼...

中职生安全教育读本

本书共分为七章，分别从校园内、外的安全防范，中职生上网安全防范、学生心理问题指导教育、国家安全保障和实际训练操作中的安全防范内容出发，深入剖析了学生在日常生活、学习和今后工作岗位上可能出现的安全危机，并详细阐明了预防和应对措施...

幼儿文学

全书以理论知识为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提升，三者有机结合，互为补充。 全书突出对学生人文精神与人文素质的培养，以实现文学培养人、感染人的终极目标。 教材选文融合了经典性与时代性，民族性与多元性，思想性与艺术性...

就业指导与创业教育

大学生创新创业基础

本书结合高职院校教育教学实际, 努力打造以理论为基础、技能为主线、实践为目标的精品教材。本教材在任务实施、案例分析、项目实训等环节上力求紧密结合高职高专学生特点, 有较强的实用性, 有助于提高学生的创业实践能力...

大学生职业生涯规划

本书从高职生的职业生涯规划为起点, 在此基础上对学生们的就业进行指引, 开发学生们的创业意识, 用这六章详细阐述了就业和创业的策略及方法。同时, 本书重点突出了高职院校的特点, 结合具体整合对高职生的择业提供具体方法和指导, 实用性、针对性和可操作性强。本书在引导学生掌握职业生涯规划基本理论与技能的基础上, 充分利用案例, 让学生学会客观、全面、系统地认识自我、设计自我、发展自我, 以形成职业生涯规划能力...

叩开营理的第一扇门

营中理工学院以建设高水平、有特色应用型大学为发展目标, 现为教育部“产教融合创新实验项目”5所基地学校之一。本主要内容包括: 环境适应篇 ; 行为规范篇 ; 日常安全篇 ; 学业指导篇 ; 心理适应篇 ; 组织发展篇 ; 学生活动篇等...

幼儿园健康教育活动设计与指导

本书包括《纲要》与《指南》健康领域解读、幼儿园健康教育活动指导两部分内容...

学前教育史(本科教材)

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学前教育政策法规

本书遵循科学性、思想性、师范性、实践性编写原则, 力求实战和应用。全书内容包括以下几个方面: 我国学前教育政策法规的沿革, 我国学前教育主要法律法规、方针政策的解读, 幼儿、幼儿教师的权利和义务, 幼教机构常见侵权责任类型及其法律责任。每章开篇有学习导航, 书后有思考与练习。本书适合普通高等院校、高职院校学前教育专业及幼儿师范学校学生使用, 也可以为广大家长及幼教工作者提供可借鉴的参考...

大学生职业生涯规划

本书立足高校实际, 依据职业生涯教育的内涵与目的, 借鉴国内外创业教育的先进理论和经验, 结合多年职业生涯规划教育教学的经验, 将理论教学和实践教学紧密结合, 对大学生职业生涯教育的基本知识、基本理论、实务操作进行了系统分析和全面讲解, 并收入了大量的案例, 融理论、知识、趣味和思维创新于一体, 体现了生涯规划课程的实践性和以学生为主体的指导思想。全书共分六章, 在内容编排上, 按照生涯规划的基本步骤, 逐渐展开, 注重系统性、全面性

开启华天之路

《开启华天之路（第3版）》是厦门华天学院的新生入学教育教材，在前两版的基础上修订而成，全书内容涉及甚广，包括了学院成立以来的大事记、对学院专业设置、社团情况、规章制度等的详细介绍，也有学生关注的创业指导、深造途径方便的具体介绍，还有对大学生常见心理问题的剖析，以及大学生职业生涯规划方面的问题，是一本进入华天学院的学生尽快适应校园生活的指南，也是一本帮助新生尽快完成角色意识转化的指导读物...

马成霞谈核心素养

《马成霞谈“核心素养”/特级教师成长系列》作者马成霞是一位从教多年的特级教师，全书围绕核心素养汇集了作者从教多年来的成长历程。全书共分四部分，我的成长之路、我的品行素养观、走进课堂和社会反响。我的成长之路包括品行、品书、品味、突破几部分，主要为作者的从教经历；我的品行素养观主要为作者对人生观、价值观、学生、教师以及教育关于核心素养的理解和感悟；走进课堂部分主要是作者的授课经历；社会反响汇集了作者学生、同事及社会评价。《马成霞谈“核

学前教育史

《学前教育史》分为上下两篇，上篇为中国学前教育史，下篇为外国学前教育史，注重实践与理论相结合，介绍了从古代到近现代各个时期的学前教育制度和学前教育思想的发展，涵盖了不同国家对于学前教育的实施发展以及著名学前教育家的教育思想。为了更好地方便学生掌握各个章节的主要内容，《学前教育史》设置了学习目标、内容提要、关键术语、本章小结、拓展阅读以及同步测试，全书以时间为主线，要点清楚，脉络清晰，文字通俗易懂，适用于高等院校学前教育专业本、专科

生涯发展与职业心理素质提升训练

陈华、杨兴鹏、冯缙、汪小容编著的《生涯发展与职业心理素质提升训练》主要用于帮助大学生或职场新人学会生涯规划，培养和提升职业心理素质；引导他们在全面客观地认识自己和社会环境的基础上，正确定位，确立合理目标，科学规划人生，同时结合社会与职场要求，主动培养和提高自己的综合素质尤其是职业心理素质，为将来进入社会、立足职场、发展和成就自我做好充分的准备。 本书分为上下两篇：上篇为生涯发展与规划训练，包括生涯规划与人生发展、生涯发展规划三

大学生创新创业入门教程

《大学生创新创业入门教程》按照5W+1H法则来设计教材的十章逻辑结构。刻意增加了创新的篇幅，更好地平衡了创新和创业两大内容。尤其是为了实现以信息技术辅助创新创业的教育教学，利用二维码或者手机APP客户端等形式将一些信息化教学资源植入到了纸质版教材里。学生通过扫描二维码或打开手机APP客户端直接观看教学视频、报道、论文、专利等相关链接，培养学生随时随地移动学习的习惯，从而增强了教材形式的多样性、教材内容的趣味性、生动性和实用性。《大

昆山登云科技职业学院学生全程关怀手册

本书分为在那上海西边、苏州东边有一所“登云” ; 魅力登云 ; 明星项目的选择, 你的另一张名片 ; 学习辅导 ; 生活辅导 ; 职业导航六部分, 主要内容包括: “登云”由来、办学背景、校训、董事长寄语、校园地图、文化登云、活力登云、食在登云、购物登云等...

我的教育主张

幼儿舞蹈

本书共分为五章。第一章是舞蹈概述，第二章是舞蹈基础及动作训练，第三章是幼儿舞蹈基础，第四章是幼儿舞蹈创编，第五章是幼儿舞蹈创编案例及分析...

《思想道德修养与法律基础》学习指导书

本书设计了学习要点、学习目标、学习重点、阅读欣赏、学习案例、活动设计、影视鉴赏、延伸阅读、学习检测等模块, 重点体现大学生“知”与“行”统一, 实现理论学习与实践运用相结合, 思想性与知识性相结合、教材内容与社会热点相结合, 让学生在学习中实践, 在实践中升华思想境界...

少数民族预科教育“广西模式”的探索与创新

本研究是在我国少数民族预科教育事业蒸蒸日上、取得累累硕果的大背景下展开的, 它对贯彻国家奉行的“实现各民族团结、大力发展民族教育”的民族政策, 对加快全国民族预科教育事业的建设, 对加强各民族合作与交流都具有重要的战略意义和价值。研究成果很好总结了广西少数民...

教师和员工工伤偏差行为的理论与实证研究-职业健康心理学视角

工作偏差行为是当今学校和企业组织行为领域中共同关注的一项前沿性研究课题。张建卫著的《教师和员工工作偏差行为的理论与实证研究：职业健康心理学视角》一书，基于职业健康心理学视角并汲取了积极心理学、组织行为学等多学科理论精髓，遵循整合性、积极性和多群体比较性等研究取向，对学校教师和企业员工的工作偏差行为展开了系统而深入的理论探索和实证研究。 本书结构主要包括“理论探索篇”和“实证篇”，后者含“教师实证篇”和“员工实证篇”。全书围绕工作

音乐

女大学生现代健康教程

本书共十四章, 主要内容包括绪论 ; 女性生物、胚胎学基础与发育源性疾病的预防 ; 女性生殖系统的解剖与生理 ; 妇科内分泌学基础 ; 乳房保健及常见疾病的预防 ; 女性的心理、性征及行为学基础 ; 女性生殖系统的炎症等...

2012-2016-大学 青春 人生-北理人的成长印迹

《大学青春人生：北理人的成长印迹（2012-2016）》是北京理工大学2012-2016届本科毕业生德育答辩优秀论文集的结集。通过编写《大学青春人生：北理人的成长印迹（2012-2016）》和组织“大学 青春 人生”优秀学生事迹报告会，引导低年级学生借鉴毕业生的经验和教训，促进学校优良学风校风在高低年级学生间的传承；在一系列入学教育的基础上，组织新生撰写德育开题报告，认真思考规划自己的大学生活，明确今后的努力方向和预期目标，通过德

职业生涯规划训练手册

本教材从落实教育部文件要求出发, 着眼于适合高校的职业生涯规划教学的研究与实践, 帮助学生树立职业发展意识, 规划职业发展人生, 培养职业发展技能, 提升职业素质, 实现良好的职业发展。具体分为: 职业发展与规划导论、兴趣探索、性格探索、价值观探索、能力与技能探索、职业和工作世界探索、职业生涯决策与行动计划等...

钢琴与幼儿歌曲伴奏-(下)

《钢琴与幼儿歌曲伴奏（下）》注重以能力为本位，以岗位技能培养为目标，共分为上下两册，采用突出实践课程本质、理论知识相辅助的编写形式。　　《钢琴与幼儿歌曲伴奏（下）》以钢琴即兴伴奏音型为引线作为写作思路，将练习曲、乐曲、弹唱及儿歌即兴伴奏的各项技能练习巧妙地关联教学，既保持传统钢琴教学内容的模式，又突出学前教育专业钢琴课程的培养目标。　　全套教材参考钢琴考级教材的形式（但不等同于社会考级的程度），以零起点的程度为一级，阶梯递进共分为

北京理工大学出版社有限责任公司给孩子一生的安全感

安全感对孩子的成长至关重要。安全感既是决定心理健康的重要因素，也是人格健康发展的重要基石。而幼儿时期，正是安全感建立的zui关键时期。在为人母后，有名心理学家林紫老师通过专业研究和20年案例总结发现：家庭的教养方式直接影响着孩子的内在安全感养成，而缺乏安全感的父母很难养育出安全感富足的孩子。缺乏安全感的人，害怕受伤，却总是伤害别人；渴望信任，却不信任任何人；他们牢牢地把一些东西攥在手里，唯恐失去，却往往和人生zui宝贵的东西失之交臂；

大学生创业基础

本书详细分析了创业所需要的市场调研、产品设计、商业模式制定、营销组合构建等方法的应用，并对大学生比较关心的创业计划书写作、财务融资的来源、创业案例的详细剖析等也做了系统回答...

我的教学观点

《我的教学观点》文章的写作是为了响应海淀区2016年启动的“中国好老师”项目行动和落实理工附中“发现教育”行动主题活动，是理工附中集团在海淀区教科院“中国好老师”项目行动中的一项具有重要意义的活动成果。　　希望《我的教学观点》的出版对老师们的专业教学、教学实施以及课堂教学细节上有所启示。书中既对“发现教师”、发现其教学观点有广义的阐述，又对教育教学实施有细致的、具有故事性的描述，从而使读者在教育教学整体理念上和教育教学细节上都会收