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阳刚之气,是男孩成为男子汉的重要条件。但是,现在越来越多的男孩缺少的恰恰是渴望突破、敢于挑战、越挫越勇、豪迈坚毅的阳刚之气,阴柔的举止和软弱的个性正在消磨着男孩的身心。 培养男孩的阳刚之气,就是让男孩拥有健康结实的体格、大方爽朗的言行、敢打敢拼的胆量、不屈不挠的斗志,将来能够开创美好的事业,建立幸福的家庭。 《培养男孩的阳刚之气》是一部培养阳刚男孩的实用手册,旨在指导父母培养男孩的勇气、豪气、志气、正气,让男孩成长为敢作敢为、
该书是意大利著名幼儿教育家玛丽亚?蒙台梭利的教育精华,是由她自己一手创办的“儿童之家”教育经验的总结,是蒙氏教育的指导手册。 蒙台梭利认为孩子从出生到3岁是人生最关键的时期,十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究。她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练,从尊重自由到建立意志等方面都有涉及。她认为家长必须信任儿童内在的、潜在的力量,为儿童提供一个适当的环境,让儿童自由活动,等等。 蒙台梭利的
斯托夫人的“自然教育法”已经深入人心,影响了越来越多的家庭。 斯托夫人的女儿维尼芙雷特在她的教育下,3岁起就会写诗歌和散文;4岁时就能用世界语写剧本;5岁时就能熟练地运用八国语言,而且还能将这些语言都翻译成世界语;从5岁起,她的诗歌和散文就被刊载在各种报刊上,并汇集成书,博得了读者的广泛好评。在女儿12岁那年,斯托夫人根据教育女儿的经验撰写了这本书。 斯托夫人在书中用大量生动的教育实例阐明了“自然教育”的理念。比如,用生活中的自然色
哈佛大学著名心理学博士、医学博士鲍里斯?塞德兹,在研究和借鉴卡尔?威特的教育方法的基础上,结合自己的研究成果,创造性地发展了“天才养成论”。 塞德兹博士用自己独创的方法充分挖掘儿子小塞德兹的潜能,对他进行天才教育,结果大获成功:小塞德兹1岁半开始接受教育,3岁就能自由读写,5岁通过职业医师资格考试,7岁自学完高等数学,8岁学完所有中学课程,9岁解答出最难的博士数学题,11岁进入哈佛大学,15岁以优等生毕业并获博士学位,成为
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
缪哲 著
汪曾祺
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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