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本书所收的150篇纪念文章,从不同的角度,阐述了北京第二外国语学院的传统和特色,记叙了二外40年的风雨征程...
共同富裕,是人类社会的共有梦想和不懈追求。人类发展进步的历史,某种意义上讲,就是不断追求财富创造、物质丰裕及其公平合理分配的历史,是在探索、思考和实践的基础上接力探求共同富裕解决之道、解决之策的历史。因而,也是向着共同富裕美好社会愿景奋力前行的艰辛旅程。本书所试图做的,是从思想脉落、实践进程两大维度历史之纵深,籍此对社会主义条件下共同富裕的实际推进等方面加以纵横考察。更希望立足于中国,紧扣共同富裕的切口,对近代以来追寻国强民富的艰辛探
毛泽东的文章,值得读、需要读。毛泽东的为文表达,包括措词、断语、修饰、口吻、文风,早已是中国当代汉语的重要组成部分;他文章中的才思、智识和卓见,也早已是弥足珍贵的精神文化财富。《向毛泽东学习写文章》作者多年来悉心研习毛泽东的写作之道,倾力探究毛泽东的文章密码和语言魅力,用功甚勤而有心得,且能娓娓道来,引人入胜。文章千古事,得失寸心知。向毛泽东学习写文章,学立意,学章法,学变通,学才情,学言之有物又放诸四海,学超拔高迈又实事求是,所学必
一百多年来,北京师范大学在不同的历史时期涌现出一批批有名的专家学者,培养了一批批优秀的高等艺术专业人才,为我国的美育及艺术教育作出卓有成效的贡献。本书由北京师范大学艺术与传媒学院院长肖向荣任主编,集合全院师资撰写而成。该书从美育思想研究、美术教育、音乐教育、舞蹈教育、戏剧教育、书法教育、影视教育、数字媒体艺术教育等全面、系统地展现该学院筚路蓝缕、开拓创新的发展历程,立德树人、以美化人的教育理念,百花齐放、名家辈出的生动格局。全书资料翔
《青少年成长的困惑与解答——全国12355青少年服务台常见问题和典型案例选编》由共青团中央维护青少年权益部、北京市青少年法律与心理咨询服务中心共同组织编写,依托全国各地12355青少年服务台,由心理专家和志愿者精心挑选的典型案例和平台机制创新实例组成。本书编委会团队长期致力于青少年心理健康和权益保护,具有丰富的理论和实践经验。书中案例代表性强,能够满足青少年普遍的心理需求和情感诉求,帮助青少年排忧解难,增强信心。机制创新实例对于各地1
老王子
宋瑞祥
缪哲 著
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
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