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本书是对中国苗侗山林契约文书抢救性整理、著录的成果之一,全书收录了贵州省黔东南苗族侗族自治州锦屏县彦洞乡仁丰侗寨张承久家族保藏的山林契约文书127件(含一份家族分关文书)。该成果的出版,旨在进一步推动日渐濒危的苗侗民族山林契约文书的抢救保护工作,有效减缓因物质载体的濒危而造成所载优秀传统文化记忆的消亡。同时希望探索出行之有效的民族民间文献遗产整理、著录规范,为民族文献学等相关学科提供有参考价值的研究资料...
在同一地平线上,人类家园以各地域建筑与城市文脉及风格为世世代代建立历史性的集体记忆,体现人类空间共同的尊严及尺度,孕育创造未来生存空间的构思。 从事人类空间的规划和设计,不应该仅仅从局限于建筑单体入手,而是从城市与建筑;我们设计的目标不能是一座座互无关联的建筑,而是系统、整体性的人类空间...
本书为《国际外观设计分类表》第11版的中英文对照版。第11版较之第10版有了较大变化,编码结构、编码规则及分类都发生较多变化。我国在外观设计专利保存和注册的官方文件辑公布的文件上,标注该分类表中的分类号...
本书是研究职业教育的一线学者所撰写的论文集,对我国职业教育改革具有参考及实践意义...
国家干预国民经济的历史很久,但是国家发展计划无疑是20世纪才有的发明。由于这种后革命时代的通常由国家、地方政府启动的发展计划并不总是像其宣称的那样有效,常会带来一些始料未及的社会后果,普通百姓便不仅要认同国家对发展计划的必要性的看法,还必须分担因此而产生的所有收益与代价。本书借由“交织的社会逻辑”视角,描绘了华中一家药市的发展历程。本书发现,当国家发展计划是一种囿于欧美式的现代性想象时,华中这家药市的崛起演变成了一种发展的悖论:一面是
本书稿以字形为切入点,选取一千余个有代表性的常用汉字,介绍其字形流变、字义来源、含义、词汇,并以基础汉字为纲,略述其他相关汉字。按内容分为天文、气象、地理、植物、动物、器用、器官、手足和姿态九大类,绝大部分为象形字,有部分指事、会意和形声字。本书从文字本身的源头,寻找它们的规律,让文字的趣味在心上生长,令明其所以、豁然开朗的快乐充满内心,学生学习文字必能“沛然莫之能御”,这便是其本旨所在...
本书由“理念篇、心态篇、践行篇”三部分组成,在社会主义核心价值观指导下,重点讨论中学生朋友如何树立科学理念,怀抱阳关心态,养成良好习惯,促进成长成才。本书参考前沿研究成果,结合青少年成长经验与体会,真诚分享中学生怎样树立十二种科学理念,培养十八种积极心态,养成十种良好习惯。本书理念先进,观点新颖,内容详实,方法科学;既可以作为中学生成长成才的科学指南,又可以作为老师与家长了解中学生心理发展规律的有益参照,以增强中学生观念培育与心理教育
本书从历史到案例,从案例到分析,层层深入,将中国高等院校舞蹈教育与美国高等院校舞蹈教育抽丝剥茧式地进行比较研究,找出二者之间的差异性,为我国高等院校开展舞蹈教育提供较好借鉴。...
本书介绍了作者的从事事业的经历和教育思想,对于了解民国时期现代教育具有参考价。本书介绍了作者的从事事业的经历和教育思想,对于了解民国时期现代教育具有参考价。本书介绍了作者的从事事业的经历和教育思想,对于了解民国时期现代教育具有参考价...
本书是国内首次系统研究学术职业分层的学术著作,首次从社会学中的社会分层入手分析高校学术职业分层的本质内涵和基本特征,能够有效指导大学管理实践工作。因此,对于理论发展和实践领域具有很强的学术价值和实践价值...
选题新颖,资料翔实,论从据出,针对性强,具有一定的理论与实践应用价值...
本书对中国古代学术史发展进行了研究,论述了国学的定义及其分类、中西文化的比较,共分绪论、分述和结论三部分...
本书紧紧围绕立德树人这一根本任务,以社会主义核心价值观为统领,以增强大学生思想政治工作科学化和实效性为目标,针对党团组织建设、大学生思想引领、网络思想政治教育、教学和人才培养、学生事务管理和服务、心理健康教育、就业创业指导等学生工作的重点、难点和热点问题进行了深入思考和积极实践,具有较强的理论性、实效性和指导性...
总结七年来集中于西南地区的流域研究的理论与田野,初步得出了一些关于人类学区域研究,尤其是中国西南山区人类学区域研究的规律与方法...
《2014正高级专业技术人员研究成果汇编 联大的足迹(套装上下册)》以北京联合大学部分校领导任编委会主任、校人事处负责组织编辑的本校正高级专业技术人员研究或果汇编。主要包括研究论文、学术专著和发明专利等栏目。成果汇编包括对当前的学术理论、学术热点的探讨;教育教学改革的探索;教学管理工作经验探讨;等等...
重庆这片区域在人类学、民族学的发展中有着重要的地位。首先是重庆的地理位置,重庆位于中国的腹地,在习惯上称之为“西南”,实际上在中国地理位置上是中部偏东。地处长江上游,是青藏高原与长江中下游平原过渡地带,古往今来是兵家必争之地。从古代的巴楚战争,到元时的钓鱼城之战,以及民国抗战时首都就可见一斑。其次,重庆是中国文明的发祥地之一,从200万年前的“巫山人”到农业起源时的新石器文化,从别具一格的巴国青铜文化到石盐生产中心。其三,重庆也是多民
《立德树人视角下高校学生工作的探索:中国政法大学2015年度学生工作理论研讨论文集》作为中国政法大学学生工作理论研讨论文选集,收录了由法大专任教师、班主任、辅导员和党政干部撰写的论文60余篇,所选论文紧密围绕着立德树人这一根本任务,以社会核心价值观为统领,以增强大学生思想政治工作科学化和实效性为目标,以问题意识为导向,针对党团组织建设、大学生思想引领、网络思想政治教育、教学和人才培养、学生事务管理和服务、就业创业指导等学生工作中的
国家知识产权局外观设计审查部组织编写,具有丰富的审查和专利检索实践经验。此外,结合具体的案例进行实际指导,实用性很强...
法治素养是大学生最基本的思想政治素质之一,培育和提升大学生的法治素养,既是帮助其成长成才、走向社会的现实需要,也是全面推进依法治国和实现国家治理现代化的基础工程,同时也是高校立德树人实践必须关注的重要理论问题和重大现实课题。本书对大学生法治素养的培育进行了细致的分析,指出新时代大学生法治素养培育水平的提升,需要个体、家庭、学校、社会形成合力,打造个体、家庭、学校、社会四位一体的协同培育模式。首先,需要个体激发自我培育的主体性,通过积极
课堂改变、学校就会改变,基于这样的理路原则和逻辑思考,本书主要采用课堂志的方法,通过研究分析现实中的职业院校课堂实然状况,运用生态学的理论,提出打造学做共创空间的课堂生态优化目标及其优化策略、路径和方法,最终达到改进客观现实的目的。 本书共有七章,第一章是绪论,简要介绍研究的缘由、研究的目的和意义、国内外已有同类研究的历史经纬和发展现状及趋势、研究思路与方法等;第二章阐释了与本研究密切相关的课堂、课堂生态和职业院校课堂生态等核心概念的
本书重点研究适合我国国情的残疾人高等融合教育模式,系统梳理了我国和发达国家的高等融合教育发展历程,重点研究了发达国家高等融合教育的系统化支持体系,基于系统化视角分析我国残疾人高等教育入学机会现状、高等融合教育政策支持体系,并对为残疾学生提供合理便利条件、个别化学习支持、促进校园融入、就业支持、资源支持,以及拓宽入学路径等进行了探讨,还借鉴发达国家的相关经验,提出了促进我国高等融合教育的具体建议。本书可供高等融合教育院校、相关管理部门及
本书截取我国1912-2012年的医疗保障历史作为研究对象,主要分析民国时期的医疗保障制度,并以改革开放为分界点,分别探究改革开放前及改革开放后的我国的医疗保障制度。以财政学和社会保障学基本理论作为指导,综合运用历史与逻辑相结合和比较研究方法对政府在医疗保障领域发挥作用的历史进行追溯,总结我国一百年医疗保障历史的特征,并分析了西方国家(德国、英国、法国以及美国)的医疗保障制度。本书从历史的维度和财政的角度,对医疗保障发展历史进行了考察
本书主要介绍了进行质性研究之前如何阅读、梳理文献,如何运用参与观察和质性访谈搜集资料,如何运用扎根理论分析资料,如何运用质性资料撰写研究报告等。书中素材来源于作者多年研究积累和教学中的一手资料,浅显易懂,能够促发读者深入思考。 本书致力于呈现一本操作性强的说明书式的教材,目的是为社会学、公共管理、教育学等社科专业的本科生及研究生学习质性研究方法提供入门读物...
2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称双减政策)。双减政策成为全社会关注的热点与重点。本书阐述了协同视野下依托课题落实双减政策的实施途径与策略,以及依托课题落实双减政策的研究成果。本书为北京市教育规划双减专项课题《依托教研组区校协同推动双减政策实施的行动研究》的研究成果。本书适用于中小学教师阅读参考...
养老服务作为社会保障体系的重要组成部分,属于兼具公共物品属性和私人物品属性的准公共物品。尽管政府在养老服务供给方面已经做出了巨大努力,但在老年人养老服务需要迅速增长与社会保障政策迅速扩张的双重作用下,老年人赋予了政府较高的养老服务供给责任,老年人对政府养老责任认知与政府养老服务供给之间仍然存在较大差距。这一差距形成了本研究的核心问题政府养老服务供给如何与老年人对政府的养老责任认知相协调?基于此问题,本研究在梳理政府养老服务供给模式的历
本书基于《教育信息化2.0行动计划》背景,深度剖析新时代中小学对智慧课堂的需求情况,并采用Python语言融入多属性决策技术,建立一套智能化的需求评估模型及其运行机制。本书的研究成果可供业界参考与借鉴,可用于拓展智慧课堂需求评估研究的新取向,亦可为我国中小学智慧教育平台建设赋能助力...
开展专利分析、专利导航、知识产权评议、专利预警,可以对创新资源进行配置和调整,为产业和企业决策指引方向,有效防范知识产权风险,更好地发挥专利信息的价值,更好的服务创新驱动发展,助力产业转型升级,提升知识产权对经济发展的贡献度...
北京联合大学自2017年8月提出“课程思政”建设的倡议后各教学单位在教学中积极探索与实践,从而形成“学校有氛围,学院有特色,专业有特点,讲授有风格,成果可固化,课程有品牌,教师有榜样”的“课程思政”建设新局面。城市科学系在“课程思政”建设中也形成了一套自己的工作方法,并将这些典型做法与收获体会进行总结与分享,形成了论文集。本书共分为四大部分,收录了人文地理与城乡规划、地理信息科学两个专业的教师近年来在专业思政建设、课程思政建设、实践育
本书精选 27 种经典畅销作品,先从内容及艺术特色出发,分析其广受读者欢迎、畅销不衰的原因,又结合具体案例介绍广告推广、名人效应、线上线下互动、结合影视互相助力等多种营销方法,多方面展现书籍的推广策略。此外,书中还精选了畅销书的部分章节,使读者在学习书籍如何畅销的基础上,也可以欣赏美文。本书可供广大图书策划从业者参 考学习...
作者精选对幼儿园教师保教工作及专业发展很好实用的47个心理效应。细致描述每一个心理效应在幼儿成长或教师发展方面的有效运用范例,详尽解读该效应的原理,并针对幼儿园教师工作职责、内容和专业发展需求给出可行的指导建议。掌握这些心理效应,能帮助教师读懂幼儿,为进一步采取针对性的保教策略奠定基础。本书借鉴叙事研究范式,叙议得彰,将知识性和实践性、趣味性和寓意性紧密结合,具有很强的可读性。阅读本书能够促发教师主动迁移经验,自觉尝试运用心理效应解决
本书收录60篇民国时期外国出版史料,出自《西书精华》《读书月刊》《东方杂志》《同行月刊》《西风》《中国新书月报》等四十余种民国期刊,涵盖范围广,内容较为全面,整体呈现了民国时期美国、英国、法国、德国、日本、苏联等国家的出版状况...
本书具体展示了区域研学资源开发的理论及实践成果,是区域研学教师在研学实践中不断研究,反复探索,总结出的经过反复实践检验的研究成果和实践经验。全书指导思想正确,观点明确,论证充分,结构严谨,层次分明,内容充实,全面系统,概念准确,体系完整,实用性强,反映了区域研学的实质和运行规律...
本书从大学生领导力与决策能力培养、大学生学习力与领导力培养、大学生校园活动实践与组织力培养、大学生时间管理与执行力培养、大学生商务模拟与决策能力培养、大学生自我认知与决策能力培养、大学生职业规划与决策能力培养、大学生创新力与决策能力培养八个方面对大学生决策能力的培养进行了深入的阐述。本书倡导学生主体理念、尊重学生主体地位、充分调动学生的积极性和主动性,以具体案例为切入点,以活动训练为载体,以体验式训练为主要途径,针对大学生面临的实际问
本书围绕文化资源及其开发应用进行了全面系统的分析、论证和阐述。具体内容包括:一、文化资源开发导论;二、文化资源概述;三、文化资源开发战略与原则;四、文化资源开发价值评估;五、文化资源开发产业形态;六、文化资源开发符号化模式;七、文化资源数字化及应用;八、文化资源资本化运作;九、文化资源品牌化及运营;十、文化资源开发地方实践...
本书从出版融合、数字版权研究、数字阅读、在线教育与知识服务、网络视听研究、网游动漫产业研究和IP研究七个方面研究了目前我国数字出版和新媒体融合等方面存在的问题,本书论点较为新颖,很多问题都是目前新闻界和出版界面临的实际问题,对传统媒体具有一定的参考价值...
面对国内外发展新形势,应用型大学各学科研究生针对学界关注的问题进行创新研究,涉及历史、法律、艺术、大数据、旅游管理、教育教学等诸多方面,体现了应用型大学研究生的研究创新能力,也体现了应用型大学辐射全国、放眼世界,着力培养适应国民经济和社会发展需要的高素质应用型人才的定位目标...
结合对"教育生态化"理念的阐释与理解,以及大学英语课堂教学的实践,以生态学原理为研究基础,对大学英语课堂上的教学策略与教学方法进行探讨与研究,旨在建立师生互动、环境和谐、自主发展的生态化英语课堂,实现高校英语课堂教学的可持续发展...
2008年汶川特大地震后中山大学社会学与人类学学院连续10年开展了自然环境、社会经济发展、人口迁移、心理重建等田野调查,并与灾区学生进行互动交流活动,包括一对一的书信交流活动,赴灾区志愿服务与科研考查活动,为灾区献爱心义卖活动等,以此让更多专业的同学能积极参与到灾区恢复重建的工作中,帮助灾区人民重建家园...
本书主要分析与阐述教师“读·思·行”校本研修机制的构建及其价值、推动策略,分析与阐述基于教师“读·思·行”校本研修的组织知识转化的模型、影响因素与策略,以及基于教师“读·思·行”校本研修的个体知识转化的模型、影响因素与策略...
本书分为上中下三部分: 强迫症、体悟疗法、体悟疗法典型应用, 主要内容包括: 强迫症小传 ; 情绪 ; 想法 ; 关联的建立及心理功能的转移 ; 强迫症的维持因素 ; 体悟疗法小传 ; 二阶段理论假设 ; 四个自我的构建 ; 基于心理免疫力的新模型等...
构建和谐医患关系,对于提高患者就医依从度、提升医务人员获得感、建立和谐社会具有重要意义。本出版物以新媒体为研究切入点,在分析医患矛盾热点事件的特征和诱因基础上,剖析了新媒体视域下医患矛盾热点事件传播类型和影响因素,然后探究了新媒体下医患矛盾热点事件公众情绪特征、演化规律及影响因素。很后从“标”“本”兼治的视角,提出新媒体视域下和谐医患关系构建策略体系,目的是为我国卫生管理部门、医疗服务机构预测医患矛盾热点事件舆情走势、疏导公众负向情绪
本书以狭义出版(指将文稿、资料等编印成图书报刊,以供出售或传播)为主要对象,研究了狭义的众筹出版的模式、核心要素和制度框架。主要分析以下三个问题: 一是现有众筹平台开展的出版众筹是营销手段还是整个出版业的价值链重构;二是众筹出版价值链中的核心要素是什么,对项目的成功率有何影响,从而探索理想的众筹出版模式;三是现有众筹出版存在的风险和问题,应当建立怎样的制度框架对其进行规范。本书适合新闻出版从业者、高校科研机构研究者、新闻出版相关专业学
本书是中国教育装备行业蓝皮书,从多个角度分析2020年我国教育装备行业的发展概况,指出我国教育装备行业存在的各种问题,并相应地提出改进意见和建议。本书由中国教育装备行业协会编写,覆盖教育装备行业多个方面,数据非常不错准确。本书已连续2年在我社出版,得到业内好评。 新选题2021版与2020版相比,字数减少50千字,稿费减少2750元,但总包销款不变...
认同危机是现代社会普遍存在的问题,本书从社会建构论和社会互构论视野探讨认同与现代性的联系。现代性在向外尺度上通过物质世界表现出来,在向内尺度上通过认同的不断建构来实现。现代性在发展中呈现出多元性,而多元现代性与集体认同的不同建构模式有关。农民工阶层的社会认同建构表现了中国现代性的特殊性或现代性之“地方性”;女权认同建构则表明世界现代性具有共同性,西方现代性的地方性起源并不构成否定其发挥“世界性”影响的充分理由...
本书主要借鉴班氏家族族谱、历史文献和地方志等内容,创作有关班氏家族有名的历史人物的个人传记,介绍了班氏家族宗祠和姓氏文化方面的知识。旨在通过挖掘家族历史信息,结合个人经历和实际探访,传承中国传统文化关于家族姓氏学方面的知识,并以事实为依据,列举考古方面的实证,详细而真实地撰写历史人物,发扬家国情怀,展现文明家风,体现班氏家族的历史贡献,进而继承和发展班氏家族在新时代的精神风貌。本书可作为班氏族人缅怀先祖、传承家风之参考...
本书以专业社会工作机构参与社区治理的行动逻辑为研究对象,通过对专业社会工作机构在社区治理情境下,与组织环境(制度环境、市场环境和社会环境)互动的全景展示和细致分析,将组织环境影响因素与机构的行动策略进行统合分析,呈现其参与社区治理行动建构所依据的条件、实现的方式与发展的趋势。 本书尝试建构专业社会工作机构的行动逻辑,并将其与现实比照,为我国专业社会工作机构的本土性实践与发展提供有说服力的理论阐释,以期回应“社会组织参与社区治理
开展创新创业教育,培养大学生创新创业素质是我国教育改革和发展的必然趋势。本书理论联系实际,并结合相关数据和案例展开论述,全书共计7章,其中重点论述了国内高校创业创新人才培养现状、“互联网+”背景下高校创业创新人才培养模式的改革思路和实践,并结合了广西大学商学院的做法,具有较强的实践性和针对性。本书既可作为普通高等院校大学生创新创业课程的指导教材,又可供社会各类创业者学习阅读...
北京作为全国最早迈入高等教育普及化和加快推进高水平教育现代化建设的地区,引领着具有中国特色、世界水平的现代高等教育发展。《北京高等教育发展研究报告(2021)》以此为着力点,主要基于2020年度北京高等教育事业发展基础数据进行多方面解析,并全面展示“十三五”期间北京高等教育事业发展的成就和变化的趋势,同时围绕2020年首都高等教育前沿热点、政策趋势、改革与发展重大难点问题开展研究,坚持用事实和数据说话,坚持宏观、中观、微观研究相结合,
本书以叙事的方式,描述了丽景幼儿园从创立至今的实践故事,包括园所管理、教师成长、幼儿发展、特色活动、家园共育等方面。全书以幼儿园的文化理念作为内在的逻辑支撑,回顾了幼儿园各项工作的点点滴滴,以求梳理经验、反思感悟、发现亮点、引发共鸣,为幼儿园未来工作注入新的动力因子...
《新闻传播专业思政的理论与实践》是北京联合大学新闻与传播学科探索专业思政的经验总结和理论提升的成果。集中讨论了党建工作与专业思政的推进模式、新闻传播专业思政的理论依据、专业人才培养与文化的关系、影视专业人才培养的经验与反思、广告学专业思政的重点等理论问题,对新闻学(含影视传播)、网络与新媒体等专业运用实践课程、文化渗入、美育等方式推进专业思政的做法进行了总结...
本书从文学与作家、思想与文化、慈善与救灾、女性与儿童、中西方文明等各个角度全面论述“五四”时期中国社会文化掠影,全面展现五四时期前后数年中国社会文化风貌,以及五四精神对于现代中国的影响。 本书结合历史学、社会学、文学、哲学等各学科的史料,围绕同一主题,从多学科视角,多方面探讨五四时期前后数年间的社会文化方面的重要问题,力求将历史经验的总结与现实关怀的投射相统一...
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
缪哲 著
刘争争
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