民族语文教学研究-(第一辑)

当代中国著名民族学家

本书是一本当代中国的著名民族学家百人小传，其中包括：包尔汉、李济、芮逸夫、吴泽霖、潘光旦、吕振羽等。 ...

王瑶山七十年变迁

本书主要内容包括：大瑶山与费孝通、类型加比较行行重行行、大山深处的帮家山子瑶、六段村的茶山瑶等...

传统与现代:达斡尔族农民的生活

临高语话语材料集

临高语是通行于海南岛西北部的一种非汉语语言，因其操用者主要集中在临高县而得名。《临高语话语材料集》所收集的语言材料只限于临高县境内，流行范围也主要在临高县境内。书首的“临高语概况”部分简要介绍临高县境内的临高土语在语音、词汇和语法等方面的主要特点，并配以例解，语音以城厢的波莲音系为标准。所收语料以民间故事为主，流传范围都比较广，其中有一部分几乎妇孺皆知，有的还在流传过程中被浓缩为成语典故而进入日常口语当中。所收谚语格言绝大多数都有比较

突厥与哈萨克语文学研究-耿世民教授诞辰80周年.哈萨克语言文学系建系5周年 2009突厥与哈萨克语文学学术研讨会论文集

枧槽高山苗:川滇黔交界处民族散杂区社会文化变迁个案研究

民族史研究-第十三辑

《民族史研究》是中央民族大学历史文化学院主办的民族史类专业学术专集，迄今已走过20年的历程，已出版12辑。该书已授权“中国知网”定制收录，所发表文章可在线全文检索，已在海内外学术界产生一定的影响。本书为第13辑，收录民族关系、民族关系史、民族史，以及少量的中国史、世界史和考古文博类专业论文，共计27篇，约40万字。论文集作者除本校之处（如陈楠教授、李鸿宾教授、彭勇教授、崔丽娜副教授等），有北京大学、清华大学、中国人民大学、中国社科院、

高校教师教学科研成果的影响因素研究

《高校教师教学科研成果的影响因素（英文版）》以行为理论为基础提出理论框架，探讨高校教师的工作投入和个人与环境的互动对他们教学科研成果的影响。在这个理论框架中，教学成果用《学生评教问卷II》中有关课程成果的题目测量；科研成果用出版和资助的加权体系评估。个人与环境的互动体现在工作压力和组织承诺中。工作压力用修改后的《高校教师工作压力表》测量；组织承诺用修改过的《组织承诺量表》测量。工作投入有任务投入和关系投入两个维度。任务投入用教师在《学

新疆青少年身心发展研究

增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。进一步加强青少年体育、增强青少年体质健康，既是一项长远的战略目标，又是一项紧迫的现实任务.近年监测显示，我国青少年体质健康状况连年下滑，引起了全社会的高度关注。本书采用文献资料法，问卷调查法发放教师问卷和学生心理问卷，访谈法包括组织召开座谈会和一对一深度访谈法，测试法测试指标依据2014年《国家学生体质健康标准》，数理统计法运用Spss19.0对所得数据进行平均数，标准差

布依语会话基础

布依语课程（包括布依语基础、布依语语法、布依语听说和布依语读写）是中央民族大学少数民族语言文学系本科生和研究生的专业主干课之一，长期以来一直缺乏课外阅读的材料。 《布依语会话基础》主要为了满足学生拓展课外阅读面和知识面编写，共包括民间故事、韵文和会话三个部分，其中民间故事部分汇集了具有代表性和可读性及教育意义的布依族民间故事29个，韵文部分收录了一篇叙事长诗，为布依族民间流传的《安王与祖王》，会话部分为目前布依族地区热播的布依语电

蒙古筝流派

本书在借鉴其他乐器教材编写经验下，以蒙古筝的主题教学内容发展为主线。形成较有层次的图书体系。第一部分是蒙古筝演奏知识及蒙古筝乐器发展概述。作者精简扼要地编写了蒙古筝发展大事记及其他基础知识，为蒙古筝学生了解所学乐器及专业演奏者选择研究素材提供了基础。第二部分是蒙古筝不同层次的演奏技术及配套练习曲与编配曲目。第三部分是适合不同蒙古筝演奏程度的大中小型演奏乐曲。本部分乐曲以蒙古族音乐作品与中外名曲移植改变成蒙古筝演奏的作品为主线。根据乐曲

《教育杂志》与近代教育考论

《教育杂志与近代教育考论》编著者王有亮。《教育杂志与近代教育考论》内容提要：本研究以近代教育期刊中最有代表性的《教育杂志》为主要研究对象，以《教育杂志》与近代教育的变革为研究内容，运用个案研究的方法，力图展现近代历史文化背景下《教育杂志》的发展历程及其在中国教育近代化进程中所发挥的作用。该研究的主要内容可分为两大方面：一是对《教育杂志》本身问题的研究，如创办与发展过程、办刊宗旨、编辑体例与编辑思想的发展变化等；二是通过《教育杂志》对

中国民族民间舞剧目与表演课教程

本书是靳苗苗老师多年教学实践后心得与感悟的总结，是一本以提高学生的民族民间舞蹈舞台表演能力，丰富不同人物的舞台塑造表演实践经验为主的教程，同时强调对中国民族民间舞蹈风格课所学舞种由课堂至舞台的合理过渡与连接，侧重对此类很好教学剧目的学习和实践。本教程将本院教师、编导或学生参与创作表演的作品进行梳理整合，主要针对中国民族民间舞剧目与表演课程的构建、课程的教学提供参考，使中国民族民间舞剧目与表演课形成一门科学严谨的学科，既具备训练性又不失

呼包鄂榆区域一体化发展研究

靠前章为绪论，说明课题背景、研究意义、研究方法、研究框架和技术路线。第二章是靠前外相关研究进展，对国外区域一体化部分研究文献进行了归类分析，对靠前区域一体化研究文献进行了系统归纳，并对相关研究进展进行了评述与展望。第三章是区域一体化研究的理论基础，从区域分工理论、区域联系理论、区域竞合理论和区域一体化理论的视角出发，探讨区域一体化的理论基础。第四章是呼包鄂榆区域一体化发展的条件，对呼包鄂榆的资源与环境、人口、经济、交通与城镇等条件进行

西南边境跨界人口流动研究

本书将在对人口流动和边境民族（尤其是跨界民族）分析的基础上，通过案例和有关数据对中国西南边境的人口流动状况进行分析，在具体分析中又把西南边境划分为中缅边境和中越边境两部分来进行具体分析讨论，并从劳务流动、商务流动、通婚流动、教育和宗教文化流动等不同角度进行了深入讨论，最终提出进行西南边境跨界人口流动管理的具体建议...

亚太地区原住民及少数民族高等教育研究

本书是2008年亚太地区原住民及少数民族高等教育南开论坛的论文集，是美国夏威夷大学资助的“21世纪初中国少数民族高等教育实践与政策”课题的成果之一。按照参会学者提交的论文主题，全书分为六编，共32篇论文。第一编共5篇论文，新西兰、加拿大、美国及中国学者从各自国家原住民及少数民族教育（高等教育）发展的历程与经验出发，对原住民及少数民族高等教育发展理念问题进行了探讨，内容涉及新西兰毛利人的教育哲学、加拿大基于土著文化与社区的印第安教师

语言田野调查实录-七

《语言田野调查实录7》结合田野调查的经验，针对不同语言或方言调查地的特点，就克服调查过程中语言交流的障碍、保证有效的沟通、保障问卷调查的信度等问题，提出看法和建议，《语言田野调查实录7》由中央民族大学出版社出版...

散杂居少数民族基础教育现状研究

《散杂居少数民族基础教育现状研究》主要内容包括：散杂居少数民族教育现状与思考——以山东省青州市回族、满族教育为例、社会文化变迁和教育选择——以吉林省前郭县X小学“加授蒙语”现象为个案、散杂居回族青少年民族认同的教育人类学分析——以山东省青州市回族社区为例、社会变迁背景下的福州农村畲族教育——以福州北部沧村为例等内容...

加强教学建设提高人才培养质量-中央民族大学本科教学研究-第十八辑

《加强教学建设 提高人才培养：中央民族大学本科教学研究（第18辑）》主要由三部分内容组成，教学改革与研究，实践教学，教育教学管理...

基于空间布局的孔子学院发展定量研究

孔子学院已成为中国新形势下发展中外人文交流的主渠道，是支撑外交、服务外宣、增强国际影响力的重要力量之一。以孔子学院为龙头的国际汉语教学体系，促使全球汉语学习规模大规模增长，仅用了几年时间，就走完了一些发达国家几十年甚至更长时间走过的历程：实现了语言、教育“走出去”以及有效传播文化和广泛开展民间外交、公共外交、人文外交。另一方面，孔子学院并非传统教育制度下的学校，根据英语、西班牙语、法语、德语等国际语言推广的普遍经验，语言教育培训机

台湾原住民族语言政策与语言教育研究

袁辰霞所著的《台湾原住民族语言政策与语言教育研究》系统梳理了台湾原住民族语言政策的演变，注重探寻语言政策产生的历史背景、政策出台的经过、具体内容、措施手段及实际执行效果。同时采取问卷调查、电话访谈的方法，通过调查数据的统计，对原住民族语言的学校教育情况进行量化研究，比较分析了教学大纲、教学目标、以及师资、教材、开课情况等教学因素。并在此基础上，进一步分析其实施成效、存在问题及解决建议，提出了一些认识和看法...

学术与人生-俄罗斯民族学家访谈录

《学术与人生：俄罗斯民族学家访谈录》作者用了近15年的时间，完成了与7位德高望重的苏联（俄罗斯）民族学家的访谈，并将访谈内容集结成书。作者与受访者围绕20世纪下半叶苏联（俄罗斯）国内社会和科学发展的状况，以及民族学发展中经历的历史变化展开深入的交谈。访谈内容触及了苏联（俄罗斯）民族学发展的历史过程、民族理论的建构与变迁、民族学家在苏联时期特殊的人生境遇及苏维埃民族学取得的辉煌成就等多个主题，以及对当代俄罗斯民族学发展现状及现实问题

汉国际推广背景下的词汇等级标准研究

在汉语国际推广的进程中，一个非常重要的环节就是汉语教学与国际语言教学标准接轨的问题。在当前新的形势下，词汇等级标准的确立应该从语言交际出发，考虑理解性词汇和产出性词汇区分的原则以及词汇等级与交际功能相结合的原则，这对于推广汉语具有重要的实践价值。《汉语国际推广背景下的词汇等级标准研究》是在实验研究的基础上，探索汉语词汇等级的标准，目的是为汉语国际推广提供具有可行性的依据...

汉英行修名结构对比研究

《中央民族大学青年学者文库：汉英形修名结构对比研究》运用现代语言学的理论和方法，通过汉语和英语形容词修饰名词结构（以下简称“形修名结构”）的对比，寻求汉英形修名结构的规律和特点，揭示其共性和个性。如：对比两种语言中形修名结构的类型、语义搭配的特点、句法功能的差异及修饰语语序的异同等。并试图揭示构成汉英形修名结构异同的动因和内部机制...

第二届汉语国际传播学术研讨会论文集

《汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书：第二届汉语国际传播学术研讨会论文集》是由中国语文现代化学会汉语国际传播研究分会主办、中央民族大学承办的第二届汉语国际传播学术研讨会的论文集。本次会议于2013年7月20-21日在北京召开，来自美国、英国、加拿大、法国、韩国、日本、泰国、缅甸、土耳其、越南、马来西亚、塔吉克斯坦、中国大陆、香港、台湾等16个国家和地区的128位代表参加了本次。会议主要议题：（一）汉语国际传播方略研究；（二）汉语国

甲秀智库论坛2017卷

本书将贵州省社会科学院2017年学术讲座演讲稿编辑成册，内容涉及：开启新时代中国特色社会主义法治新征程、贫困地区多元化精准脱贫路径设计与退出机制、观察中国经济社会转型的另一个新概念、经济新常态与供给侧改革引领下的中国经济、礼乐文明与生活的神圣性、论经济发展的本真复兴、新型城镇化背景下农村生活治理的对策研究、学习贯彻书记讲话和贺信精神、正确理解新时代中国特色社会主义的几个问题、中国粮食市场挤压效应的成因分析等...

中国当代文学作品选粹2017中国当代文学作品选粹.2017.中篇小说集(藏文卷)

中国当代文学作品选粹（2017）藏文中篇小说卷，由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的5篇中篇小说佳作组成，所选作品紧扣时代脉搏，弘扬时代精神，是反映社会主义新时期的文学精品。所选作品的艺术性、文学性，以及时代精神，均对少数民族文学具有一定的指导意义...

中日民族文化比较研究论丛 第2辑

《中日民族文化比较研究论丛（第2辑）》为中日民族文化比较研究论丛第二辑，从不同视角论述中日民族文化及其发展等，涉及语言文化、词汇语法、汉学研究、思想文化交流、日语教育等...

人文学术.思辨与实证

《人文学术·思辨与实证》收录的是贵州民族大学人文科技学院教职工立足于独立学院的工作实际，探讨如何解决新形势下独立学院发展中面临的各类问题的论文。论文内容涉及：独立学院教学管理与教学改革、学科建设与学术研究、学生管理与校园文化建设、民族民间文化教育、行政管理等方面...

行走的课堂:人与网络卷

《行走的课堂：人与网络》是中央财经大学马克思主义学院2015级本科生“马克思主义基本原理概论”行走的课堂的优秀实践成果集。从全校300余篇实践调研报告中评选出25篇优秀之作，结集成册。每篇实践报告包括学生团队的实践策划、实践过程、实践成果与实践思考，真实展现了学生实践性学习的全过程。此次课程实践，学生以“人与网络”为主题，对当前大众网络生活中出现的键盘侠、网红、网络暴力等现象进行了调查分析；也以学生的视角对网络教学资源的应用、网络

加强教学建设提高人才培养质量

本辑选编的中央民族大学本科教学研究文集内容主要包括：教育理念、课程建设、教学改革、教学管理等篇。全书系统探讨了人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等内容，对于促进师生交流、改进教学质量具有重要参考价值...

行走的课堂:家与国

本书是一部关于高校政治思想教育的理论实践的文集，全书精选了高校政治思想教育方面的数十篇论文，将抽象的理论具体化，将生硬的内容生动化，把理论和实践充分地结合在一起，并做了很深入的理论探讨，这是对高校政治理论课的新探索...

社会资本视域下高校英语教师科研发展研究

本研究立足于社会资本理论，在其视域中观照高校英语教师的科研发展，采用量化研究与质化研究相结合的方法，力求发现这一问题背后的规律与作用机制。研究内容主要分为五大部分。（1）研究背景及创新之处的交代。该部分将详细阐述本研究的缘起、研究意义，继而梳理已往研究的成功之处及存有的局限，在梳理前人文献的基础上进而阐明本研究的学术价值及创新之处。（2）高校英语教师社会资本概貌。以社会资本理论为依据，条分缕析高校英语教师的社会资本，在此基础上明确与高

加强教学建设提高人才培养质量-中央民族大学本科教学研究-第二十辑

《中央民族大学本科教学研究（第20辑）：加强教学建设 提高人才培养质量》主要内容包括课程建设与教学改革、教育教学理念、教学管理与人才培养，教学创新等。　　《中央民族大学本科教学研究（第20辑）：加强教学建设 提高人才培养质量》系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等方面的问题，对于促进师生交流，改进教学具有重要参考价值...

2015-语言学及应用语言学研究生论坛

《语言学及应用语言学研究生论坛2015》是中央民族大学省部级重点学科：语言学及应用语言学特色系列会议文集之一，也是该学科点第四届论坛文集。本文集共收录论文40余篇，内容主要涉及汉语多种方言及少数民族语言的语言结构、语言文字应用、语言对比、语言与社会文化等研究领域。另外，还有涉及汉、少数民族语言或外语方面的对比研究成果和有关民族地区少数民族语言使用情况的调研报告。文集部分论文内容与作者学位论文选题相关，或系作者参与指导教师相关研究课

土库曼语教程

《土库曼语教程》是中央民族大学特色讲义立项项目。本此出版是在的几年的教学过程中做了必要的补充修改。本教材共四十二课。内容主要是土库曼语的语音知识，基本语法和常用句型。共收单词1500个，长短课文65篇。学完本书可达到能进行日常会话，阅读一般文章和写作短文的水平...

汉英谚语对比研究

本书在对比汉英谚语语音、语法和词汇以及修辞的共性和差异等类型学特征的基础上，重点从认知语言学的角度研究了谚语的认知特点和形成机制，阐述了谚语形成和理解的文化理据，分析了汉英谚语的语义结构和语义特征，并运用当代隐喻理论的研究成果，重点分析了谚语理解的认知机制。本书提出了从哲学角度分析谚语的可能性，同时把认知语言学的概念隐喻和概念整合理论纳入统一的理论框架中，建立了谚语理解的认知语言学框架。作者认为，谚语不仅是一种语言现象，也是人类认知活

如何成为一名好老师

做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师应有的理想和追求。本书是作者长期从教、研究的积累，是一本如何当好老师的经验之谈，分为理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心四个部分，涉及教育观与教师观的一些基本问题。比如教育是什么？教师的价值是什么？好老师是怎么成长起来的？好老师是怎么安排生活的？其中有什么规律可循？本书体现的是作者的教育情怀与思考，书中的许多观点不是终结性结论，但也许是具有启发意义和参考价值的益智良言。本

加强教学建设 提高人才培养质量(第23辑)

书稿为中央民族大学本科教学研究领域的近期新论文，内容主要包括教学改革与研究、专业与课程建设、学情调查与研究、人才培养模式、实践教学与研究等专题。本书较系统地探讨了本科专业与课程建设、人才培养和实践教学等方面的问题，对于加强学情调研、促进师生交流、改进教学和提高人才培养质量具有重要参考价值...

中国当代文学作品选粹2017中国当代文学作品选粹.2017.报告文学集(朝鲜文卷)

中国当代文学作品选粹（2017）朝鲜文报告文学卷，由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的8篇报告文学佳作组成，所选作品紧扣时代脉搏，弘扬时代精神，是反映社会主义新时期的文学精品。所选作品的艺术性、文学性，以及时代精神，均对少数民族文学具有一定的指导意义...

中国当代文学作品选粹2017中国当代文学作品选粹.2017.短篇小说集(藏文卷)

中国当代文学作品选粹（2017）藏文短篇小说卷，由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的13篇短篇小说佳作组成，所选作品紧扣时代脉搏，弘扬时代精神，是反映社会主义新时期的文学精品。作品的文学性、艺术性，以及时代精神，均对少数民族文学具有一定的指导意义...

中国当代文学作品选粹2017中国当代文学作品选粹.2017.短篇小说集(维吾尔文卷)

中国当代文学作品选粹（2017）维吾尔文短篇小说卷，由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的13篇短篇小说佳作组成，所选作品紧扣时代脉搏，弘扬时代精神，是反映社会主义新时期的文学精品。作品的文学性、艺术性，以及时代精神，均对少数民族文学具有一定的指导意义...

中国当代文学作品选粹2017中国当代文学作品选粹.2017.中篇小说集(蒙文卷)

中国当代文学作品选粹（2017）蒙文中篇小说卷，由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的5篇中篇小说佳作组成，所选作品紧扣时代脉搏，弘扬时代精神，是反映社会主义新时期的文学精品。所选作品的艺术性、文学性，以及时代精神，均对少数民族文学具有一定的指导意义...

中国当代文学作品选粹. 2017中国当代文学作品选粹.2017.短篇小说集(蒙文卷)

中国当代文学作品选粹（2017）蒙古文短篇小说卷，由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的13篇短篇小说佳作组成，所选作品紧扣时代脉搏，弘扬时代精神，是反映社会主义新时期的文学精品。作品的文学性、艺术性，以及时代精神，均对少数民族文学具有一定的指导意义...

汉语国际传播研究理论与方法

汉语国际传播是国际汉语教学的一个新兴研究领域，然而相关理论体系却十分薄弱。吴应辉所著的《汉语国际传播研究理论与方法》是该学科领域理论体系构建的拓荒。作者试图从汉语国际传播基本概念的建构开始，进而对语言传播的基本规律和汉语国际传播的基本理论进行了探索性建构。《汉语国际传播研究理论与方法》还就汉语国际传播研究的方法论和具体研究方法进行了理论联系实际的探讨，尤其是从已获国家社科基金课题立项资助的三个汉语国际传播研究课题的课题申报书的点评开始

村寨人口与文虎-中国人类人口学的田野实践与探索

《村寨人口与文化:中国人类人口学的田野实践与探索》除导论外，共收入八篇论文。虽然调查地点不同，内容各异，但它们却有一些共同之处：1.均以人类学田野调查为基础撰写而成；2.从微观层面研究人口现象；3.强调文化因素对人口变动的影响。其实，这正是人类人口学研究的特点。而且，这八篇论文也反映了我们多年来的一贯努力：即在人类学与人口学的结合以及人类人口学本土化方面，进行一些田野实践与探索...

知行录-中央民族大学文学与新闻传播学院教育研究及学生学术训练成果选编-第四辑

《知行录：中央民族大学文学与新闻传播学院教学研究及学生学术训练成果选编（第四辑）》主要刊载文学与新闻传播学院师生在教学改革与建设、学生学术训练等方面的理论研究成果，由三大部分组成：第一部分为学院教师撰写的教学研究论文，内容涉及教学理念与实践的关系、学生能力培养的有效途径与方式、新技术手段与教学方法的改革、人才培养过程各相关环节的管理等；第二部分文稿来源是学院举办的2012“立雪论坛”第四届研究生优秀学术论文评选活动中获得一、二等奖

时尚健身文化与少数民族大学生身心健康

《时尚健身与文化与少数民族大学身心健康》这本书主要内容是介绍当今较为流行的健身项目。如极限运动：跑酷、赛车、蹦极；户外运动：野外生存、拓展、攀岩；健身俱乐部课程：瑜伽、普拉提、街舞、拉丁舞、肚皮舞、尊吧；休闲体育：高尔夫、潜水、滑翔、滑雪等运动项目，介绍个项目的产生、形成和发展的历史背景和各种文化内容（包括饮食、服装、器材、健身理念等内容），以及各健身项目基本知识、（包括定义、特点、种类等内容），基本技能（技术特点、运动风格、技术要求

算法设计与优化

本书介绍算法的基础知识, 包括抽象计算模型、算法基本概念、算法复杂性分析基础、算法设计的基本方法以及算法复杂性理论基础。具体有: 递归 ; 分治法 ; 基本的排序算法及其复杂性分析 ; 动态规划方法优二叉搜索树等...

语言保持及语言转用研究:基于鄂尔多斯市部分地区蒙古族语言状况进行的社会语言学调查

本书共分11章, 分别是绪论、语言能力分析、语码选择实证研究、代际差异研究、不同类型言语社区的语码转换分布、语言保持及转用动因调查、语言态度分析、语言教育态度实证研究、双语态度实证研究等...

乡村振兴背景下有效治理路径研究

首先，《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》指出，乡村振兴，治理有效是基础。其次，组织秩序是实现乡村有效治理的根本途径。一般而言，以国家为主体的组织秩序和以人民为主体的自然秩序是乡村治理中的两种基本形态，有效治理即是两种秩序互洽的逻辑结果。最后，自然秩序是实现乡村有效治理的重要途径。自然秩序作为乡土社会里自生自发自为的秩序形态，一直以来不仅存在于中国的传统优秀文化中，同时存在于乡土社会的具体实践中，不仅是中华民