高校美育建设与艺术审美

本书对高校美育进行了基本论述；在借鉴有关专家学者关于美育和美育模式研究的宝贵成果的前提下，提出了高校美育建设；同时提出了高等院校应对大学生实施以艺术为主要领域，以情感为基本内核的审美教育，这样有助于提高学生的审美能力，树立审美理想，鼓励学生进行审美创造。本书对美育内容进行系统化的组织，有助于高校美育工作更好地实施，有助于美育目标的更好实现...

陶孟和:社会与教育

本书共分为十六章，其主要内容包括：何为社会学；社会与教育的关系；社会调查；个人与社会；社会成立的要素；人的心灵的要素；人的交通方法；社会成训；家庭与教育；职业与教育等...

国际城市的理论与实践--国际城市的形成机制、发展模式与形成路径

本书剖析了国际城市的内涵、特征及判别标准，阐述了国际城市的等级体系、职能分类及空间布局形态，探讨了在科技创新的内在动力及世界经济增长重心转移的外在驱动下，借助城市聚集经济与规模经济，一个综合性城市通过其中心地职能的迭加、升华及辐射范围扩张、跨越国界，演变成国际城市甚至世界城市的内在规律...

站在系统的高度上设计 “高数” 的教学

本书主要针对高等数学的教学存在的问题，根据“知识目标、情感目标、思维目标、应用目标”四维教学目标的需求，注重知识的连贯性，打破章节优化教学内容。本书选取教学案例非常注重生活化，按照实例（弄通情境）—知识联想（新旧知识的联系）—顺逆推理（步步逼近）—运动思想（思维升华）的认知规律，设计教学内容，教学实施过程中突出学生为学习主体性，注重学生的参与性、差异性、合作性...

哲人哲语--人生

本书对荣格生平及思想进行了精心梳理，向人们展示了一个极富个人魅力，并带有强烈宗教情怀的思想家。他卓越的思想及其丰富的人生，向人们展示出他积极向上的人生价值观，他为人类的思想发展作出了突出贡献，创立了荣格人格分析心理学理论...

哲人哲语--社会分工论

本书是迪尔凯姆的博士论文，书中主要阐述社会团结与社会整合为一种社会事实，该事实独立存在于个人之外，并具有独特特征，即称“集体意识”，而分工的真正功能是在两个人或者更多人之间创造出一种连带感，即集体意识在《社会分工论》里，认为只有社会成员间存在一定的向心力，即“团结”，作为成员集合体的社会才能存在...

初中英语码课码书101例

本书依据深圳市初中英语教材 (上海教育出版社) 六册书23个模块所包含的46个单元话题编写而成, 本书主要立足于英语学科核心素养的四个方面: 语言能力、学习能力、思维品质、文化意识, 通过扫描二维码强化训练学生的语言感知能力, 从而培养学生良好的语言能力, 更好地落实学科核心素养...

光润心灵 伟岸潜行:行为文化照亮学生前行之路

高校校园文化的构建及发展研究

本书共八章，内容包括：文化与校园文化、校园文化的育人功能、校园文化与人才培养、大学校园文化建设的实现路径、高校校园精神文化构建与发展、高校校园物质文化构建与发展等...

高校校园文化与就业创业管理

本书通过创造一种特殊的文化环境，实现对大学生潜移默化的教育效果。创新创业文化和高校校园文化对接，是创新创意文化在高校校园文化中的渗透，创造出的一种新的校园文化环境，它是提高大学生创新创业意识，创新创业能力和创新创业素质的重要途径，是探索高效社会以及个体三方共赢模式的新尝试。本书阐述了高新创业文化在就业创业管理中的重要作用以及通过多元文化的融合，丰富校园文化内涵，创新高校培养模式的方式方法...

高校研究型教学理论与方法

本书共分九章，内容包括：高校研究型教学的解读、高校研究型教学模式的外延、高校研究型教学国内外研究综述、高校研究型教学的理论构建、高校研究型教学的教师素质、高校研究型教学课程设计探究、高校研究型教学模式的实践建构、高校研究型教学管理创新与推进等...

胡适文集:读书与治学

本书从胡适一生丰富的论著、讲演和书信中撷取文章三十余篇，专谈青年人应该怎样读书、怎样治学，全书分为“怎样读书”、“漫谈教学”、“确立志趣”、“训练思想”、“治理国学”、“论学书简”六卷。在这些文字中，有关于怎样读书、怎样养成良好的读书习惯、怎样获得科学的...

胡适文集:怀人与序跋

本书内容包括：丁在君这个人；《傅孟真先生遗著》序；高梦旦先生小传；张伯苓；追想胡明复；国府林森先生；追忆曾孟朴先生；海滨半日谈；《师门五年记》序；介绍一本值得读的自传等...

传统文化与大学生思想政治教育的创新

《传统文化与大学生思想政治教育的创新》按照绪论、传统文化在大学生思想政治教育中的价值、中国优秀传统文化对大学生思想政治教育的作用、中国优秀传统文化与大学生思想政治教育的原则和路径、多元文化背景下大学生思想政治教育、大学生优秀传统文化教育的现状及对策、中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的创新的篇章结构，对中国优秀传统文化进行阐述，探讨了中国优秀传统文化对大学生思想政治教育的作用，并提出了中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的创

列宁关于落后国家社会主义道路的探索及启示

本书主要内容包括: 马克思的过渡时期理论与利用资本主义 ; 列宁由直接过渡向迂回过渡的思想转变 ; 过渡时期的国家资本主义 ; 利用资本主义与防止资本主义复辟 ; 利用资本主义与落后国家的社会主义道路等...

像水一样流淌

《像水一样流淌 现代写作素材应用导引》不仅仅提供了丰富、新鲜、经典的素材，而且提供了灵活运用素材的指导方法。希望能切实对学生的写作提供帮助，让他们从选什么材、如何选材的苦恼中摆脱出来，写出立意深刻、个性鲜明、充满灵动色彩的美文...

无处不在的心理学

袁丽萍编著的《无处不在的心理学》系统讨论了心理学各方面内容，第一编着重探讨我们如何看待自己和他人，涉及自我概念、自尊、自我控制、自我服务偏差、印象管理等内容，第二编着重探讨我们如何彼此影响和联系，深刻剖析社会影响的威力，第三编着重探讨我们彼此如何发生联系，分析了人与人之间感受和行为的正负极性，第四编着重将前面章节中的理论原理、研究成果应用到现实生活之中。社会心理学的应用其实贯穿全书，最后还展望了社会心理学与人类可持续发展的未来的关系，

心理学调整你的心态

本书是一剂标本兼治的心灵良药，切中弊端，帮助人们重拾信心，以一种积极奋进的心态去面对种种人生难题。本书还是一本实用有效的心灵解压励志书，让你在工作之余收获必要的心理知识，领悟生活、感受不一样的人生。 ...

心理学入门故事

袁丽萍编著的《心理学入门故事》通过诸多经典事例来讲述各个方面的心理问题。它符合实际、贴近生活，从中你可以隐约地看到自己的影子，就如一面清晰的镜子，反映出您在人格、情绪方面是否有过度的起伏与缺陷；在行为与精神上是否偏离了生活正常的轨迹；告诉你，对自己的心理问题该如何纠正与改善；帮助你如何超越逆境轻松上阵等。总之，一书在手，您的思想问题可以迎刃而解，积压在心头的云霾可以一扫而光...

学校供餐计划实施效益研究

21世纪初全球粮食危机、燃油危机和金融危机开始凸显，学校供餐计划作为一种潜在的社会保障制度带来了多重效应。各国均投入了大量的人力、物力和财力，但其政策执行状况以及带来的效益如何，一直是决策者和实施者关注的问题。本书在系统分析学校供餐计划各执行环节影响因素的基础上，进一步介绍了当前进行供餐计划实施效益分析的常用方法...

大山中教育的信念和思维:贵州省初中名校长王友波工作室文集

本书分享了一位经历过改革开放的教育人对贵州欠发达地区基础教育发展的思考和心得；罗列了一位位教育工作者对中小学校管理变革、课堂教学设计改进的个人见解以及从教学目标到育人目标过渡的实践经验总结；陈述了他们对中小学校教育教学活动及当前基础教育改革的观点和建议。 本书是编者长期担任中小学校长形成的办学思想、教育教学实践的心得和众多一线教师多年教学及管理经验的结晶...

自我疗愈与心理学

心理学致力于发现和促进那些能对个体和社会产生内在影响的因素，关注人的心理精神层面的问题，并发现解决困扰的办法。自我疗愈通过说服、诱导等小窍门平衡情绪，开发潜能，提高效能。本书从简单的心理问题出发，通过有丰富经验的心理师真诚而细致的建议，帮助读者了解自己面对痛苦、恐惧、耻辱、失败时哪些是可以自我客服的，重点讲述了自我疗愈的起点、难点，通过分析个体内心深处回避的问题来达到自我治愈、自我开解的目的，具有很好的实用性和指导意义。...

每天读点社交心理学

“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”面对复杂的人际关系，如果想立于不败之地，就要洞悉人心的奥秘。本书结合众多社交案例，将社交学与心理学巧妙结合，全面讲解赢得喜爱、获得信赖、结交朋友、化解敌意、完美沟通的心理策略，教你看透别人的微表情、小心机以及行为背后的微妙心理，读懂自己和别人，成为社交圈里的交际高手，助你在人际交往中左右逢源，无往而不胜！ ...

现代高职院校学生思想教育与管理

本书分七章，内容包括：绪论、全球化背景下中国高等教育管理的困境与出路、高职院校教育信息化的资源共享机制建设、构建高职院校学生党员教育管理长效机制的研究、切实加强高职院校学生思想政治教育体制机制研究、高职院校学生思想政治教育体制机制与创新实践、新时期职业技术教育体制创新...

高端人才配音理论与实践研究校企合作之有益探索

自媒体时代主流意识形态语言权研究

本书共九章，内容包括：核心概念及范畴的界定与梳理，自媒体语境下意识形态工作的多重挑战，媒体在自媒体时代的功能与优势，自媒体话语权基本理论，自媒体话语权运行规律等...

新时期高校大学生心理健康教育问题及创新路径研究

作为心理发育还未完全成熟的群体，青年大学生群体面临着思想、情感、生活、就业等方面的压力。文章简述了高校大学生心理健康方面存在的一些问题，并从加强社会主义核心价值观培养、充分发挥高校辅导员队伍的引导作用、创新大学生心理健康教育课程模式等方面，探讨高校大学生心理健康教育工作的可行路径。 中国特色社会主义已经步人新时代，在新的时代背景下，社会主要矛盾发生深刻变化，文化环境更加多元，竞争愈加激烈。在这样一个充满着新的机遇和挑战的视域下，

数字图书馆建设路径与服务模式创新研究

本书首先从数字图书馆的含义、特点与作用方面对数字图书馆进行了概述，其次对数字图书馆信息存储与检索、图书馆数字化建设与管理、数字图书馆的服务进行了梳理与分析，最后对数字信息资源服务与资源配置利用进行了深入探讨。希望本书能够为读者提供数字图书馆建设路径与服务模式创新研究方面的帮助...

学前教育专业课程建设与发展

本书通过论述学前教育理论与实践的产生与发展，引出当前学前教育的发展趋势，如整体化趋势、科学化趋势、规范化趋势等，并针对学前教育科学研究的一般步骤、发展与类别、基本原则等问题进行详细阐释，主要探讨学前教育专业课程建设与发展、高校学前教育实践课程的构建以及课程改革，如高师院校《儿童游戏》课程教学的改革、学前教育专业音乐技能课程等，最后通过对学前教育科学研究的成果表述进行重点分析，总结出如何撰写学前教育科学研究报告、论文和结题报告...

高校劳动教育理论与实践研究

本书首先介绍了高校劳动教育理论，然后阐述了高校劳动教育模式、高校劳动教育的主要内容以及高校劳动教育的创新，最后探讨了新时代背景下大学生劳动教育的条件保障等相关内容...

现代体育教学与实践

本书通过分析体育教学和实践训练，进行相关信息的讲解和阐述。首先，针对体育教学方法的基本概念、历史沿革、发展趋势进行分析，并对体育教育思想的发展简史以及现代体育课程改革的教育思想进行探讨；其次，论述了体育教学环境对教学目的、学生学习等方面的影响，阐述了如何针对现有教学教学环境问题进行调控与优化；再次，通过分析现代教育技术在体育教学中的应用，探讨了未来体育教学方法研究的发展趋势，最后，重点论述了体育教学发展论、体育教学实践论、体育教师教育

人工智能背景下青少年教育研究

本书以青少年人工智能素质教育课程体系为研究视角，从教育政策的趋势、社会发展的需求、青少年成长的期望等方面分析面向青少年设置人工智能课程的必要性。在阐述青少年人工智能素质教育课程教学现状基础上，探索分析确立青少年人工智能素质教育课程体系的依据、构建青少年人工智能素质教育课程体系的基本原则，在实践研究过程中对青少年人工智能素质教育课程体系建设提出科学合理化建议...

现代教育理念下高校教育教学创新与实践

本书探讨了现代教育理念下我国高校教学方法、理念、主旨和方向的改进与创新；阐述了全面提高高等教育质量，进行高校教育教学创新，促进学生全面发展，真正培养出适应当代社会需求的新型人才的举措；同时就高校教育教学现状提出了几点改进建议，如树立高等教育的现代教学观念、倡导高等教育探究式教学模式、推行高等教育启发式教学模式，以及重视高等教育实践环节的设计等，以期培养出适应时代要求、与国际接轨、适应当代社会需求的新型高校教育教学人才...

高校教育管理的方法研究

本书共十章，内容包括：高等教育管理概述、教育管理的管理科学理论基础、教育管理发展趋势、学校德育管理理论与实践研究、学校师生管理的理论与实践研究等...

心理教育与人文素质培养

本书共分7章，内容包括：我国心理健康问题研究、积极心理学教育、互联网心理健康教育模式构建、人文素养基础理论、人文素质教育的价值与功能、人文素质教育与健康心理培养等。具体内容包括：我国心理健康教育问题、我国心理健康教育课堂教学的问题等...

汉语言文字形式表达与文化传播

在新时代背景下，随着科技的迅猛发展，汉语言文字获得快速传播。但在应用与传播的过程中出现了不规范的现象，这阻碍了汉语言文字的发展。因此，汉语言文字规范化成为亟待关注的问题。本书从新时代汉语言文字规范化的必要性入手，分析新时代汉语言文字规范化存在的问题，并在此基础上深入探讨规范汉语言文字的措施。 汉语言文字的发展伴随着我国几千年历史发展进程，在历史的长河中，我国人民对文字进行不断的创新，如今的汉字在形体上已经发生巨大变化，与早期

心理健康教育实践研究

本书主要包括大学生心理健康教育的理论研究、大学生心理健康教育创新研究、大学生积极心理学教育、“互联网+”背景下大学生心理健康教育的理论研究、“互联网+”背景下大学生心理健康教育模式的重塑等内容...

高校智慧图书馆服务创新

本书对高校智慧图书馆建设进行了系统的研究。全书首先对高校智慧图书馆服务和智惹时代高校图书馆服务的类别进行了介绍，归纳了现有的智慧图书馆体系；其次，论述了智慧时代高校图书馆服务创新体系及其运行模式，将服务创新与发展的策略结合实际案例进行了描述；最后，就高校智慧图书馆建设的主要目标和高校智慧图书馆服务平台主要服务方向，对构建高校智慧图书馆服务平台的原则等多个方面进行了尝试性的探讨与论述，将智慧图书馆作为复台图书馆和数字图书馆革新发展后的一

双一流建设背景下园林类专业产教融合创新研究

本书系统总结了园林专业人才培养的前沿理论，创造性地提出了特色的风景园林应用型人才培养创新模式，加入了产教融合的概念，详细分析了产教融合的基本理论和最新实践成果，为园林专业的产教融合提供了参考...

新时代传统文化与大学生教育融合研究

《新时代传统文化与大学生教育融合研究》阐述了新时代高校德育教育要以中国优秀传统文化为根基，充分利用传统文化的育人功能和价值。从中国传统文化的内涵，高校学生对中国传统文化的认知及教育情况，传统文化与高校德育教育的密切联系，传统文化融入德育教育的途径几方面对中国传统文化和德育教育的融合进行了思考与分析。中国传统文化博大精深，内涵丰富蕴含了五千年以来人类文明的精髓，是中华民族实现伟大复兴的重要根基，同时也是世界文化的重要组成部分...

中国传统文化研究

本书分为上下两篇，内容包括“儒家思想——为人之道”“道家思想——处世之道”“兵家思想——谋略之道”“教育之光——薪火传承”“文学殿堂——浩瀚经典”等...

新时期高校人力资源管理理论与创新

本书主要讲述了现代人力资源管理的基本理论、人力资源战略规划、组织与人力资源管理、新时期高校人力资源管理的基本理论、新时期高校人力资源管理模式、新时期高校人力资源管理人才培养、高校人力资源管理的实践应用研究等内容。本书的知识自成体系，论述丰富，对该领域的研究具有一定的参考价值...

自闭症儿童语言训练的理论与实践

本书重点对国内外自闭症儿童语言训练相关文献进行整理，梳理自闭症儿童语言障碍的类型及训练方法，以期为相关研究和实践提供借鉴和参考。此外家长作为与儿童日常生活紧密联系的人，教师、研究者应重视家长在自闭症儿童语言康复训练中的作用，除教授他们以家庭为中介的训练方法，还可以教给他们诸如游戏训练法、音乐训练法等简单易施的训练策略，让家长有机会训练儿童的语言能力，不仅可以提高训练效果的成效，还可以增强家长的自信心，让他们亲身感受到孩子的点滴进步...

高校钢琴教学模式创新应用研究

本书以高校钢琴教学模式为核心，对高校钢琴教学模式的创新应用进行了研究与分析。全书主要阐述了钢琴教学的历史背景、现代流派以及钢琴教育的理论基础；对中国钢琴教育的全面发展、中国钢琴教育的发展历程、中国钢琴专业教育与社会教育、钢琴音乐会与比赛，以及中国钢琴音乐的教育教学意义进行了一定程度的分析；该书还对高校钢琴教育现状、钢琴教育的理念与原则、高校钢琴教育在发展中取得的改革成就进行论述；最后对未来钢琴教师的培养及其教学实践、钢琴教师的素养和工

在线开放课程与教学创新研究

本书系统地论述和介绍了在线开放课程的建设，为开展信息化教学及资源建设做出指导。全书详细介绍了精品在线开放课程建设的理念、方法与策略，并根据在线开放课程建设的环节从初识在线学习、规划课程设计、准备课程开发、建设课程内容、设计学习活动、检测学习效果、分析课程数据、应用移动交互、拓展教学资源九个方面系统介绍在线开放课程的设计、开发与应用，为教师开展在线开放课程建设和教学应用提供建议与对策，积极运用在线开放课程的知识传递与价值建构功效，加强教

创新思维融入高校教育教学理论与课程体系问题研究

本书共分8章，内容包括：创新与创新思维、创新思维形式和障碍、高校教育管理概述、高校课程体系概述、高校体育教学管理理念与方法、基于大数据环境的高校教育管理思维创新等...

跨文化传播视域下的翻译功能研究

本书共分9章，内容包括：跨文化交际的内涵与途径、跨文化交际的影响因素、翻译基础认知、文化差异与英语翻译、跨文化英语翻译的理论研究等...

高校教育教学改革创新研究

知识作为无形的生产力为社会创造了极大的财富，也促进着人类社会的进一步发展。而“人”作为社会的主体，其个人的发展状况在受到社会发展情况制约的同时也在反作用于社会的发展。所以要想保证社会处于不断进步的状态，就需要通过教育培养出具有高素质、高能力的创新型人才，为社会创造出更大价值。而要想达成这一目的，高校在进行教育教学的过程中就要做出调整。本书针对我国高校教育教学的现状，对创新型教学理念做了简单的研究，对如何改善教学方法进行了简单论述。

师范专业认证与师范教育创新研究

师范生教育关系未来教师群体的职业素养水平，本书从师范生教育的现状出发，借鉴师范类专业认证的核心理念，提出了一些师范生教育的新思路，力求明确师范生教育的目标，整合各方面教育资源，注重对教育全程的监督评价，保证师范生教育的效果。为加强对师范生教育过程的指导，一定要制定明确、科学、具体的教育目标。师范生既是现在的学生，又是未来的教师，在制定师范生教育目标时必定要整合师范生人才培养目标。例如，提高师范生的思想觉悟就应该包含“践行师德”的内涵，

学前融合教育的理论与实践应用研究

本书根据现有研究成果，对学前融合教育的历史沿革和未来发展进行了深入的研究，并指出其未来发展方向。全书主要内容包括：学前融合教育的基本理论研究、学前融合教育的发展、学前融合教育的建设、特殊儿童学前融合教育、学前融合教育的实践应用研究。本书不仅将学前教育放在融合教育快速发展的大背景下，还通过新兴的教育技术，对推进学前融合教育的路径进行了探索，适合相关学前教育教师阅读和参考...

高等教育管理与实践应用

本书以高等教育为研究对象，首先对高等教育教学管理的概念、本质、属性和特点进行了概述，继而介绍了高等教育管理的规划与组织、控制与协调功能，梳理了高校教育大学生行为管理、群体组织管理、安全和资助管理的相关内容，研究了我国高等教育管理体制的创新策略，阐述了高等学校人力资源管理的制度及其理论基础， 对我国高等教育教学创新实践进行了深入剖析。笔者希望通过本书能够为读者在高等教育管理与实践应用方面提供一定的帮助...

名师名校名校长书系:小学诗画作文课程的实践研究

本书以“诗画写作”为核心，从概念辨析、教学策略、教学实施、教学评价等维度进行系统建构，分“课程指南”“课程内容”“课程实施”“诗画作文的评改”和“课程评价”五个章节展开，“集结”而成...