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gct入学资格考试专项突破《语文分册》(第3版)由gct入学资格考试专项突破编审委员会倾力打造,严格按照最新gct考试大纲综合。全书共分两部分:第一部分对gct语文考试进行了详细的分析,分析了试题特点,提供了备考方略:第二部分是各种考试题型的专项训练,对考试所涉及到的各种题型辅
随着“大众创业、万众创新”的持续深入,全民参与的创新创业氛围不断完善,我国高校创新创业教育迎来新的发展空间。互联网、大数据以及共享经济的到来,为创新创业教育向更低成本、更大规模、更便捷高效的方向拓展提供基础。新时期的创新创业教育对于深化高校教育改革、完善人才发展机制、支撑“双创”以及创新驱动发展战略都有着重要意义。为了贯彻落实《实施意见》的文件精神,摸清我国高校创新创业教育的现状,总结实践经验,中科创大联合中国与全球化智库,以高校为研
《应用文写作(第2版)/高职高专“十二五”公共基础课规划教材》编写的目的是为了培养学生应用文写作的能力,主要介绍应用文写作的基础知识,包括日用文书、行政公文、事务文书、财经文书、科技文书、法律文书和传播文稿的基础知识及写作的格式要求。书中选取了大量的例文,并附有思考与练习题,学生可以有针对性地进行写作训练。 《应用文写作(第2版)/高职高专“十二五”公共基础课规划教材》总结了一些经验,在此基础上对《高职高专“十二五”公共基础课规
本书是在研究和借鉴全国已出版的同类教材和专著的基础上,在编者自身多年从事文献检索应用、教学实践和研究的基础上,结合高等职业技术教育对人才培养目标的要求以及课程自身的特点编写而成的。全书共有10章,主要内容包括:文献信息检索绪论,计算机信息检索,网络信息检索工具,常用搜索引擎,联机书目检索系统,中文网络数据库检索系统,行业信息资源系统,电子图书系统,特种文献信息检索及国外常用检索工具。本书可以作为高职高专院校科技信息检索课程的配套教材,
本书在广泛吸收应用写作领域最新研究成果的基础上,分理论建构与写作两个部分进行编排。理论建构部分,从理论的视角对应用写作的主体及其能力以及应用写作的人文精神、思维过程、材料、语体、审美和质量进行立论,以建构应用文理论的基本构架,确立应用文真正的学科地位;写作部分,围绕写作模式、公文格式、文种运用、应用文教学以及附录展开,不拘泥于基本知识点的传授,多针对各种文种写作的难点和困惑,提出解决问题的方法、手段以及感悟。这些解决问题的方法、
《美育基础教程(第2版)/职业教育基础课“十一五”规划教材》内容涉及:美育理论综述、形式美、社会美、自然美、科学技术美、艺术美综述、造型艺术美、综合艺术美、语言艺术美、表演艺术美等。全书内容具有系统性、综合性、知识性、趣味性和实用性,适用于高等职业教育、中等职业教育及培训教育的各专业师生...
《青少年社会工作/普通高等教育规划教材》全面、系统地介绍、分析了青少年的定义,青少年观,青少年社会工作的基本理论、内容、工作原理及具体方法,并结合我国青少年工作的实际,对一些典型案例做了详尽的分析和阐述。《青少年社会工作/普通高等教育规划教材》不仅可以帮助社会工作专业的学生全面
本书内容包括:幼儿园管理概述;幼儿园的筹建;幼儿园管理体制;幼儿园环境创设与管理;幼儿园一日活动管理;幼儿园卫生保健管理;幼儿园财务与档案管理等...
本书是各职业学校计算机应用、电子商务、电算会计等专业在办公自动化方向的实践课教材,实践性和应用性很强.它以实用为出发点,帮助学生熟练掌握中英文盲打技术和技能,熟练掌握五笔字型输入法,了解其他常用汉字输入法,为学生学习其他的计算机课程及以后的工作打好基础,培养学生的上机操作能力和吃苦耐劳的精神。 本书共分6章,分别讲述了文字录入基础知识、汉字处理基础知识、五笔字型输入法、其他常用汉字输入法?文字编辑基础知识和方正书刊排版系统
本书是作者在多年来设计实践与设计心理学课程教学体会基础上,参阅了心理学、美学和创造学等多种著作,特别是参考了国内各位学者关于设计心理学的界定和理论框架编写而成的。作为设计心理学研究的补充,本书建构了一个较为完整的构架,全书共分八章,包括绪论(设计心理学概述)、设计心理学的理论基础、个体行为与设计师心理、设计的审美心理、设计与消费者行为、视觉设计心理、情感化设计和设计尺度心理评价等内容。作者在广泛吸收和应用国内本学科领域已有的研究
本书旨在帮助家长掌握给孩子讲睡前故事的方法。 “讲故事”看似人人都会,但事实上,作为家长,给孩子讲故事包含许多重要的方法和技巧。本书为家长阐明了睡前故事在家庭中的独特价值,按故事类型的不同,分别对如何给孩子讲各种睡前故事作了具体的指导,并为家长总结了“以点带面法”“角色设定法”和“1-2-3步创编故事法”三种展开故事的方法。书中的“故事资源库”还为家长提供丰富的睡前故事素材。 学会这些方法,家长可以激发孩子对故事和阅读的兴趣,
本书选篇以人文精神为主线,精选古今中外优秀篇章,按题材和主旨分专题编写,注重人文性和审美性。“心系华夏”专题从理想、观念、风俗等角度多层次地讲述华夏文化,进而抒写爱国情怀,令学生体认华夏文化的同时强化民族情感:“立德修身”、“论学品艺”专题分别从为人、为学的角度呈现为人之根本、为学之方略,以期濡化灵魂、滋养品格,培养钻坚仰高之志向:“世事洞明”、“与子成说”专题涵容对自我、对人生、对社会的哲学思考,旨在引导学生形成正确的处世态度
这并不是一本陈词滥调之作,这本书才不会对你说教什么“加油工作、多花时间干活”之类的。当然,在某些时候,付出最大努力是很重要的。然而,人生中总是有许多成就,是基于一天天的努力的。 终结掉拖延对你的干扰,你可以活得更精彩,再不用承受那些常与无必要的、自寻烦恼的拖沓相伴而来的痛苦。这样,你就会在需要的时候尽快地爆发出潜力。你也会有更多的时间来娱乐,同时,从拖延中抢回更多的时间,也会让你的工作完成得更出色。 请记住:积跬步才能至千里
本书为北京市海淀区学前教育专业中高职衔接专业核心课程教学指导方案,借鉴先进的职业教育课程开发理念和方法,同时结合北京市海淀区学前教育专业特点,由海淀区教委、海淀区职业技术教育中心组织编写的以工作过程为导向的中高职衔接的课程改革实验项目成果。本书收录了北京市海淀区学前教育专业中高职衔接课程改革启动以来的相关成果,中等职业学校和高等职业院校专业核心课程的教学指导方案和专业核心课程标准及相关材料,是指导海淀区学前教育专业中高职衔接课程教学的
本书以创业为主线,介绍了作为创业者应该具备的基本素质、基本能力及相关知识等,并设置和分析了部分创业家创业的成功案例,内容涉及创业教育概述、创业素质与创业能力、创业意识等...
本书以培养学生的应用能力为主要宗旨,介绍了统计学的基本理论、基本知识和基本技能,同时在章节内容安排上对传统的统计原理体系作了改进,具体内容安排如下:统计研究的对象和方法、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列分析、指数分析、抽样推断、相关与回归分析、 excel在统计中的应
本书是为土木工程和相关专业开发设置的一门课程。它适用于高职高专道路与桥梁工程、工程监理、隧道工程和各种建筑专业以及工程技术人员培训学习时使用。本书中的规划文书,设计任务书,招标书与投标书,施工、竣工验收文书,工程总结报告,事故分析报告,工程项目管理规约文书,交通学术论文等文体,实质上本身就产生于工程项目从建议申请、论证、审批、立项、设计、招投标到实施组织管理施工、竣工验收、工程总结、科研等整个项目建设进程和工作过程的各个环节之中,基本
“职业素质教育”是技工院校学生必修的一门课程。《职业素质教育》依据企业岗位对高技能人才职业素质的要求,围绕职业特征、职业意识、职业道德及其养成、职业态度、职业核心能力构架“职业素质教育”课程内容体系,通过各职业核心能力训练模块体现“任务驱动”式的教学模式,让学生在训练中体验,在体验中学习。本书由两篇组成,第一篇着重培养学生的职业意识和职业道德,主要包括职业与职业基础、职业道德及其养成和企业员工应具备的职业观念;第二篇着重培养学生的
本书共分十章,介绍了行政公文、事务应用文、经济应用文、科技应用文、法律应用文、求职应用文、礼仪应用文、商务应用文、建筑施工应用文等建筑行业常用应用文体的写作方法与技巧...
本书是北京市职业教育分级制改革在我院的试点-汽车制造与装配专业的总结。书中对职业教育分级制的设计思想进行了梳理,回顾并总结了国内外典型职业教育体系的特点和设计思路,对北京市汽车制造行业的就业岗位进行了分析,形成了汽车制造专业的职业仓,在此基础上完成了汽车制造与装配专业的分级标准制定。此外还对分级制特有的课程模式-课相的内涵进行了阐述,介绍了我院自主开发的三个课相案例《奔驰车模制作》、《自动送料站搭建与调试》、《电动小车制作》的基本内容
百度平台大数据搜罗当下最时髦最不靠谱的谣言 百度知道诚邀全网一流科普作家解读伪科学真相 搜索引擎大数据平台与科普自媒体结晶 一本简明而犀利的辟谣手册 ...
本书是为了适应职业教育财经类专业教学需要而编写的,包括6个项目、14个任务、35个活动,内容分为统计预备知识、统计调查与统计整理、统计综合指标、抽样技术、时间序列和统计指数。 本书充分考虑中职生的认知规律,以学生为主体,通过学习目标、知识储备、活动准备、活动实施、活动体验、活动检验等方式,让学生在做中学,大大提高学生的学习兴趣。本书内容精练,通俗易懂,层次清晰,结构合理,统计理论与统计工作实践紧密结合,目的是使学生能够学以致用。
《网络编辑实务/中等职业教育电子商务专业课程改革规划新教材》是以“做中学、做中教”为理念,以培养网络编辑能力为本位,以工作过程的项目任务为主线,从实际运用的角度来构建其内容体系,包括走进网络、初识网络编辑、使用网络编辑常用设备和工具、学会文字编辑处理技术、学会音频和视频处理技术、学会网页图像处理、学会网页版面设计七个项目;每个项目中的任务又由情景导入、知识链接、操作技巧、技能训练、学习评价和知识拓展组成。 《网络编辑实务/中等职
本书以创新型人才培养为主线,以提高学生的创业能力为目标,从创新精神与创业思想、创业意识与创业环境、创新技法与创业筹措、创业计划与团队建立和创业透析五个方面详细介绍了创新思维与创业间的关系。为提高本书的可读性,书中插入了大量的创新创业案例,可帮助学生更好地理解和掌握相关知识。本书内容丰富、语言通俗、理论深入浅出,在注重系统性和专业性的同时充分体现了“教、学、做”一体化,适合作为高职高专院校创新创业课程专用教材...
青少年阶段是每个人性格形成、走向成年的重要阶段,是提升核心能力、建立高效学习习惯和健康生活习惯的关键时期。这本书包含37个针对性和互动性很强的活动,通过这些活动,青少年能够重新认识自己的愤怒情绪,找到积极应对这些情绪的实用方法,让自己从容面对学习上和生活中遇到的各种挑战...
从学校走向社会,面临从学生向职业人的角色转变。懂得交往礼仪、学会人际沟通;了解行业规范、恪守职业道德;树立法律意识、学会依法办事。这些能力与素质是中职学生顺利步入社会、适应岗位的“金钥匙”。本书围绕上述内容,以情感人、以技育人,并着力于科学意识和良好行为习惯的养成。全书共分为五个单元,分别是:一单元敬业爱岗乐于奉献;第二单元诚实守信服务社会;第三单元为人友善讲究礼仪;第四单元弘扬法治依法维权;第五单元遵守法纪当好公民。本书不仅可以作为
加强职业院校学生的劳动教育,使学生树立正确的劳动价值观,是德智体美劳全面发展的主要内容之一,也是新时代劳动教育的一个重要目标。《新时代劳动教育教程》是为响应党中央提出的新时代劳动教育的新要求,结合目前职业院校劳动课程开设的实际情况,以及学生劳动教育现状而编写的。全书共分为五个模块,包括劳动教育、劳动精神、劳模精神、工匠精神和劳动保护。本书可在职业院校开设的劳动教育课程教学中使用,也可作为班主任开展班级教育的辅助教材,还可供学生自学和阅
本书为中等职业学校“就业指导”教材。全书共分六章,即认识职业世界、职业素养、职业个性、职业选择、职业准备、职场技巧。本书引入大量案例,从案例入手论述和介绍职业素养与就业的有关知识和技能,每章都配有各类思考与讨论题,供学生检查《职业素养和就业知识》的学习效果。全书注重素质和能力的培养,具有较强的针对性、指导性和适用性。本书是中等职业学校的德育教育类教材,既适用于各类中等职业学校的日常教学,也适用于就业的各种培训活动,还可以做为青少年读者
本书遵循“以服务为宗旨,以就业为导向”的中等职业教育办学方向,突出针对性和实用性,以应用为目的,以强化口语交际能力为重点,基本能力训练贯穿教学始终。 本书共六章,具体包括:绪论、一般社交口语、演讲、论辩、普通话语音及发声控制、附录。 本书可作为中等职业学校的基础课教材,也可作为培训使用,还可以作为机关、公司等工作人员自学和写作的参考读物...
本书紧密结合当今社会经济发展对职业教育的要求,针对职业发展与就业指导教育理念的发展趋势,吸收职业生涯规划与就业指导领域的先进成果,以就业和社会需求为导向,围绕教育部印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》编写。本书共13个单元,每个单元按照学做一体的要求,开篇均列出了“学习要点”,“学习内容”中穿插“案例及点评”,并设有“实践训练任务”,旨在帮助学生对自己的职业生涯做出理性思考,促进其全面认识自我、认识社会、认识职业,坚定成功信
全书共4个单元。前3个单元是从中国古代散文史的角度, 按先秦散文、两汉散文和三国至明清散文中的常用成语排列 ; 第4单元是从中国古代诗歌史的角度选文排列。全书涉及到了30多部古代文学作品, 共选取了其中常见、常用的成语160个...
刘争争
梁实秋
林奕含
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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