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《心理学最佳入门》是一本以读者为中心，最容易记忆、最适合自学的心理学入门书籍。内容涵盖了普通心理学中应有的所有基本知识点，全面符合教学及入门学习的需要。 本书与市面上的其他心理学入门书籍有所不同，主要体现在3大亮点之上： 一站式学习系统：概念地图、头脑风暴、章尾测验 章节内容结构更加系统化、富有开放性。更合理的学习目标、仿真的课堂提问、独创的视觉化概念地图、实践性的小测验，以及刺激学生深入思考的“头脑风暴”，让普通心理学教
对社会调查的一般理论与历史发展，社会调查的主要类型和基本方法，调查资料的分析研究和调查报告的撰写、评估、总结等问题的阐释，观点明确、立论有据、论述清晰、层次分明、文字简洁，显示了这部教材的科学性和规范性...
本书用贴近生活的视角、通俗流畅的语言、生动直观的画面，向读者诠释了心理学与生活的关系，以及学习、了解心理学的重要意义。本书兼具科学性与趣味性，适合所有希望认识自己、认识周围世界、认识人与生活关系的大众读者阅读...
“每一天，我们都写一首诗。” 要想收获诗意的人生，你并不必须有超常的水平——每个人都能够写诗。现在，诗人塞琪邀请你放慢下来，应和你创造力的节奏，品味诗歌之美。本书将为你： @提供对诗意人生和诗歌技巧的解释 @启发一种游戏的感觉，而不是劳作学习 @将内容、形式以及过程结合起来，提供一种有趣而又动人的经历 @邀请你为你的创意写作内容加入诗意 《写我人生诗》是一位极富启发性的伴侣，它将帮你建立在诗歌写作方面的信心。本书将把诗歌从学术的领域带
与《中国大学生成长报告2012》相比，李路路编写的《中国大学生成长报告(2014)》重点关注大学生在校期间的生活方式、身心健康状况、恋爱与婚恋观、社会价值观、政治参与和入党行为、宗教信仰状况、文化资本、经济贫困状况及其变化、毕业出路，以及本科毕业之后的学习和生活等主题。本报告仔细分析了不同特征的大学生在上述问题上的差异、造成这些差异的原因，以及这些差异已经和可能造成的后果。研究成果可供大学生自我反思和调整，以及有关部门制定政策和开展学
该年度报告共240页，约20万字，由总报告、若干篇专题报告、大事记等部分组成，内容主要为2013年度北京市社科规划工作所取得的成果介绍及经验总结，特别是展现了北京市社会科学规划办对于北京市社科规划管理工作的新举措，集中展现了北京市社科界专家学者潜心治学的优良学风和丰硕成果...
本书中阐述了关于十几个主要的社会热点问题的激辩，如堕胎、死刑、安乐死、同性婚姻、移民、毒品合法化……所有这些社会问题都存在着巨大的分歧和争议。作者沃勒以引人入胜的文字将多方观点和盘托出，逐渐带领读者以优雅适宜的心态去倾听各方观点，避免把辩论会变成谩骂。 辩论中陷阱重重，稻草人谬误、美德伦理学、偷换概念、妖魔化对手只能加剧对立双方的矛盾与冲突，而不是找到解决方案。作者认为站在批判性思维的角度去看待辩论双方的观点，并没有黑白和对错之分。辩
《公共教育》是劳伦斯?A?克雷明的代表作，亦是研究公共教育学与教育生态学的经典著作。本书在学界率先提出教育生态学（educational ecology）这一术语，从教育生态学的角度呼吁营造一种良好的教育氛围，使学生在合作、理解、宽容的环境中学习，并享受一种和谐的精神生活。本书对20世纪后期公共教育理论的发展产生了较强的影响，堪称经典之作...
本书是近两年来北京市市级校长培训“国际合作校长培训项目”的部分学员成果，收录了北京市26位中小学校长在国家新课程改革和首都基础教育综合改革深度推进的大背景下进行学校教学领导创新探索的实践案例。 本书分为“教师队伍建设篇”、“教学方式变革篇”、“教学管理篇”、“课程建设篇”、“校本教研篇”、“学校特色文化建设篇”六大板块。在每个板块之下，包含若干个案例，这些案例是北京市优秀中小学校长们创新办学实践探索的鲜活呈现。另外，这些案例所涉及的
本书为入选“国家哲学社会科学成果文库”的所有学术成果的概要介绍，主要包括研究的目的、意义及所使用的研究方法，成果的主要内容和重要观点，成果的学术创新和应用价值...
本书在总结高校科技国际化的动力与模式以及高校科技国际化发展趋势的基础上，结合发达国家高校科技化的典型案例，分析我国高校科技国际化的现状及成效、瓶颈及问题、典型案例，给出我国高校科技化的战略思路和对策...
县域中小学布局调整，作为城乡义务教育治理的重要政策工具，承载着优化教育资源配置，促进教育公平的功能。本书提出县域中小学布局调整是嵌入中国城镇化脉络的国家治理范式价值内核的具体反映，其发展既有其内在逻辑，也受政策环境的影响与制约...
《中国省域成人教育竞争力报告（2006—2010）》，主要呈现“十一五”期间，我国31个省区成人教育综合竞争力、成人教育规模竞争力、成人教育保障竞争力、成人教育机会竞争力、成人教育质量竞争力，以及其下属二级指标的横向态势和纵向趋势，并以专题方式从省域视角对成人教育领域的若干优势和主要弱势作出评价。 采取以图为主、以文为辅的形式展示主体内容，力求直观、客观...
教师如何做，才能更好地帮助学生在学业上获得成功？如何设计有效的教学与活动，以应对班级中多样性的个体需求？ 本书为此提供了可测量的教学目标的撰写策略、选择性的教学行为的干预、关键的教学技巧（导入的设计、知识的有效呈现、学生小组合作设计等），建立积极的学习环境的关键策略，行为技能、学习策略和概念的教学，教学内容的分析方法，资深教师期望增加的显性教学的技巧……这一切都是为了帮助教师增加教学的专业性，使其能够设计并通过教学活动满足学生多样化需
《ppp革命》：ppp领域扛鼎之作，在全世界受到追捧 曹远征（中国银行原首席经济学家）逾万字长文作序推荐 王守清（中国ppp第一人）、肖光睿（亚洲开发银行高级ppp官员）郑重推荐 丰富的ppp项目实战案例，深刻总结ppp项目获得成功的要点，极具参考价...
第1卷 内容提要 《马克思主义伦理学的探索》一书详细阐述了伦理学的对象、方法、任务，特别是探讨了马克思主义伦理学的体系结构和特征，对道德需要、道德评价、道德境界、道德人格等伦理学问题的探索都具有开创性。书中还讨论了应用伦理学、伦理学的学科发展等问题。 第2卷 内容提要 《社会主义道德体系研究》一书系罗国杰教授就社会主义道德体系所做研究的文章结集。全书分为十编，首先总论社会主义道德规范体系，然后分别探讨了道德原则、道德核心、人道主义与公
人类进入21世纪，由于人与自然的冲突而造成生态危机，人与社会的冲突而产生人文危机，人与人的冲突而构成道德危机，人的心灵的冲突而产生精神危机，文明之间的冲突而造成价值危机。和合学提出和生、和处、和立、和达、和爱五大原理，以化解此五大冲突和危机。本书共分两卷，上卷论述了和合学的定义、和合学“三界六层”、“八维四偶”的逻辑体系、整体结构，和合精神的追寻、和合源流的考察，以及21世纪人类文化的战略构想...
本报告通过溯源新世纪以来我国创新创业教育发展历程，结合靠前外创业教育理论前沿成果，基于全国范围内1000多所高校40多万名大学生的调研数据，全景式研究了中国大学生创业意愿、现状及其影响因素，深入分析了我国大学生创业教育取得的成效和面临的挑战...
《关系社会资本新论》一书聚焦个体层面的社会资本，从本体论、方法论和实证研究层面，对社会资本进行了集中探索和梳理。作者从本体论入手，强调社会资本长期被忽视的建构性和动态演化性，以及主观关系强度作为社会资本测量参数的意义。在方法论方面，作者详细讨论了内生性问题对社会资本实证研究的影响，并基于模型介绍和近期新文献，详细展示了社会资本研究领域的因果推断实践。很后，作者以系列实证研究作为案例，从靠前与本土研究两个维度来详细展示了如何对社会资本的
随着技术、文化和经济的变迁而兴起的互动新闻，是一种可以让用户和信息报道进行互动的叙事性视觉呈现。如今，互动新闻正处于一个连结点上：它既是传统新闻编辑室的组成部分，但又足够新颖，从而能为新闻行业贡献创新性的实践与思想。在《互动新闻：黑客、数据与代码》一书中，尼基·厄舍对互动新闻这一全新的新闻样式进行了全面的描述，探讨了数字技术对新闻报道及相关领域的影响。从半岛电视台英语频道的互动性创作，到英国《卫报》声誉卓著的数据部门，再到《纽约时报》
本书为中国网络社会发展情况的年度研究报告，全书主要通过列举若干热点网络事件，以社会学的视角透析事件背后的社会意识、社会行为、群体特点、社会安全等，力图从学术层面对网络社会问题给予解剖和导引。与上一年度报告的结构编排方式一样，本报告仍然设置了年度“主题报告”和“专题报告”。“主题报告”围绕“互联网时代信息沟通的社会基础”进行讨论，“专题报告”则关注2018年度比较重要的网络事件或网络议题...
作者根据自己在K-12学校、大学咨询中心以及私人诊所的职业咨询经验，围绕七位不同社会背景、不同职业问题与目标的“来访者”，详细描绘了职业咨询的理论依据、实践工具、过程与资源；并以真实数据、信息资源为依据，借助七个现实的、多样的来访者场景，对各类来访者面临的职业挑战进行了现实的描绘，帮助专业咨询师深度剖析案例情境，与内容建立联系，掌握职业咨询的内容和技能。通过本书，你将：◎全面掌握职业咨询的相关理论，如霍兰德RIASEC模型；◎熟悉职业
本书是对处境进行伦理学研究的成果。处境指人们在一定的状况或境遇中的相处和相互对待，处境伦理则指人与人相处、相互对待和共同生活应遵循的道德原则、规范。处境有一般与例外之分，前者是常态，后者多指道德冲突。人在道德冲突中会如何看待、认识、接受或改变自我的处境，是本书研究的主题。每个人都有自己的人生处境，也在自我的处境中充满关怀与忧虑。本书还讨论人在处境中有何种关怀与忧虑，同时揭示“处境”概念理论上的丰富性和实践中的复杂性。...
从全新的角度向我们诠释梦的积极效用，激发读者去重新思考梦的重要性，并鼓励读者也成为梦境的解读者。 一本梦境功能的科普读物。 ...
未来已来，如果我们想要改变学生的学习，就需要先改变教师的学习方式。项目式学习在这方面有着非常独特的作用：它既是在鼓励学生迁移运用所学的知识，解决真实的问题；也是在推动教师用反思迭代的方法，更新自己的教学设计，助推专业发展。本书分十个章节，阐述了项目式学习的理念、方法、所需环境，并以丰富的中小学教学案例做补充，帮助老师们理解项目式学习的意义，同时为其搭建好项目式教学的脚手架...
本书主要致力于中国工科教师的发展及工科教师队伍建设的研究，揭示了当前工科教师队伍建设中存在的问题，深入分析了相应的原因，也提出了针对性的建议，并且首次提出以教学能力、科研能力、工程实践能力作为工科教师的三大核心能力。全书包括四部分内容：第一部分围绕工科教师教学能力、科研能力、工程实践能力等三大核心能力与国际视野展开研究；第二部分围绕工科教师的招聘、考核评价、职称评聘等三大板块展开研究；第三部分围绕工科教师专业发展的激励与支持展开研究，
不管是海明威还是格里姆森，奥斯汀还是狄更斯，尽管他们风格各异，但其作品都有一些共通之处：叙事线索紧密联结，人物角色生动有趣，矛盾冲突重重逼近，故事结局富有意味。这就是“劲爆小说”，也就是富于戏剧性的小说。 本书是《弗雷的小说写作坊：劲爆小说秘境游走》的姊妹篇，探讨了更高阶的写作技巧，出版后在欧美各地多次重印。书中将带你了解： ·如何让你的故事角色既有活力又让人难忘 ·如何加深读者的同情感以及对角色的认同感 ·如何增添故事的悬疑气氛 ·
《志愿服务组织建设与项目管理》一书是中国志愿服务联合会和中国志愿服务基金会联合组编的“志愿服务实务丛书”中的一本，以帮助志愿服务组织提升自身的组织建设和项目管理能力、推动中国志愿服务组织的发展为目标，系统阐述了志愿服务组织建设与项目管理的理论和实践。全书首先阐述了志愿服务组织的基本概念、特点与类型，进而从定位、组建、治理、管理、社会资源等角度系统论述了志愿服务的组织建设，并从项目的设计、执行、评估，以及项目的财务管理和风险管理等角度论
本书以数字媒体艺术本科专业为研究对象，对北京市各高校进行数据分析和内容分析，总结各高校培养目标、人才定位、学科设置、课程体系等情况，从而分析出目前北京市高校数字媒体艺术本科生培养中存在的问题和解决思路...
由中国人民大学董克用、魏娜两位教授主编的《迈向2030：中国公共服务现代化》一书，是一部在国家治理现代化背景下探索中国基本公共服务现代化实现路径和发展方向的著作。本书在对2030年中国宏观经济、社会发展情况进行预测的基础上，描绘了2030年中国基本公共服务现代化的蓝图，并对基本公共教育、基本医疗卫生服务、基本养老服务、基本公共文化服务、基本社会服务这五个重点领域的基本公共服务现代化的发展现状、问题与趋势进行了详尽的分析和阐述。本书强调
如果你在写作中遇到过如下情形：·一听要写作文，就看着空白页发慌；·脑子里有太多点子在打转，却不知要选哪一个；·担心自己写不好，只会凑字数；·写到一半卡壳了，不知该如何继续；·总是介意老师和朋友的批评声，这摧毁了你写作的自信心。那么，你一定要打开这套书，它将帮你发现写作的乐趣，收获意想不到的惊喜。《会写作的大脑》是一套给青少年的创意写作练习册，书中的所有练习都是为了让你开始写作并坚持下去而设计的。当你做这些练习时，就像在跟感官和智慧玩游
梁衡“新闻四部曲”的时间跨度为1978年到2018年，记录了我国改革开放四十年新闻业发展的全过程，也记录了作者四十年来在一线记者、学术评定、新闻管理和总编辑等四个不同岗位、不同侧面的新闻人生。早年出版过的“新闻三部曲”是梁衡先生的新闻学术代表作，包括《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》，20世纪90年代推出后反响很大，成为当时的新闻入门推荐阅读书。这次在三本书的基础上又增加《总编手记：版面背后的故事》，合为“新闻四部
本书中提出了挫折与攻击之间具有一种内在的因果关系：挫折导致某种形式的攻击行为；攻击行为的产生总是以某种形式的挫折存在为先决条件。该假说将挫折定义为“目标反应的受阻”。至于挫折在多大程度上引起攻击行为，则取决与以下四个因素：反应受阻引起的驱力水平；挫折的程度；挫折的累积效应；所着攻击反应而可能受到的惩罚程度...
《文化转向》是美国著名后现代理论家詹姆逊的新作。詹姆逊在本书中集中论述了后现代问题的最严谨复杂的思路历程，从他早期的观点到近期的评价，经过了两年十年认真的富有成效的思考。同时，这本书作为引论和概说，也是至今詹姆逊在研究后现代的著作中的最好一本。总之，本书为我们绘制了这个时代一种主导的文化运动的轨迹...
新闻业如何面对技术变化带来的挑战？ 美国圣克劳德周立大学教授彭增军*作品 探讨数字时代新闻生产的16个关键问题 解局传统媒体的困局与出路...
本教材将重点介绍职业礼仪的理念（社会、企业、个人、心理等层面）、职业形象的塑造（如，仪表仪态、仪容、服饰的规范和交谈艺术技巧等）、职业礼仪的运用（如，礼宾礼仪、办公礼仪、仪式礼仪、行业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪的实务与技巧等）...
自经济活动出现之初，金融相关问题便一直困扰人类社会。主权国家的诞生使金融问题出现了靠前与靠前的划分，而优选化的深入打破了这种界限，优选性金融问题频发，对靠前和靠前社会的稳定与发展产生了深远的影响。由此，优选金融治理的需求愈发强烈。本书探究优选金融治理的定义、演进与现状，以及中国在优选金融治理中的角色和挑战。 于优选治理而言，自2008年金融危机以来，优选金融治理体系已然被改革，一个由网状结构和体制复合体组成的新体系逐渐确立，这
当今世界的变化比以往任何时候都快。但是推动我们人类社会进步的源动力并不是科学技术本身，而是万物互联的本质需求。我们将步入一个名为网络时代的纪元。我们周围的一切借由数字技术新常态的影响，已经构建成为一个完全基于网络的社会。我们有信息网络、知识网络、娱乐网络、社交网以及企业网络。 如果我们依然以线性系统来看待环境、经济、市场及组织，而不能以全新的视角把我们的商业、公司及市场看作一个复杂的、相互作用、适应的系统来考量，那我们将不能理解并充分
一本关于诱惑、异乎寻常的快乐，以及头脑中那个虚幻又真实的世界的书。所谓成瘾，不关乎道德，而是大脑在作祟。世界知名神经科学家、艾迪终身成就奖获得者用科学为你解开成瘾之谜。...
《数据新闻：新闻报道新模式》从梳理数据新闻的发展历程入手，阐明该新闻生产方式的历史延续性及演变脉络，进而探讨数据新闻对我国新闻传播业的影响，特别是在我国媒介融合的环境下，对比分析中外数据新闻的发展策略，探索数据新闻的本土化发展策略，分析数据新闻实践中的难点、问题和开展批判性研究的重要意义，并对数据新闻热中的一些陷阱、误区做出冷静思考...
法国著名社会学家布尔迪厄 揭露社会领域中存在的统治关系...
《我的七个美国老师》出版后，读者对美国的学校生活产生了浓厚的兴趣。应读者要求，17岁的矿矿又精彩地讲述了自己在美国高中经历的故事。 每一年的春天，高中都要改选学生会主席。于是。为争夺这个职位，暗潮汹涌，群雄纷争，出现了春秋战国、诸子百家的局面。 矿矿自称“杨过”，想竞选主席，就联合“张无忌”和“韦小宝”，搞一出“校”园三结义。他们策划了惊心动魄的选战计划和谋略：宣传群众，影响舆论，扰乱阵线，打人敌方，策反对手，阵前倒戈。计
《动一动中国基础教育的基础:中国素质教育之辩》内容简介：中国的基础教育注重让学生掌握知识量，要多学、多记；美国的基础教育注重培养学生的批判思维和独立性思考，让学生多问、多想。这个“童子功”的明显差别造成美国的学生后劲更足；创造力更强。《动一动中国基础教育的基础:中国素质教育之辩》收录了作者近年来关于中国基础教育问题的一些观点、访谈和文章，不仅有理论研究，也有对实例的分析和探讨。 《动一动中国基础教育的基础:中国素质教育之辩》所有文章
《当代课程规划》已经过七次修订，成为风行美国大学的经典教材。第八版全面、详细地介绍了课程规划的相关理论及实践，从课程规划基础、课程开发与执行以及不同教育层次的课程三个大的部分阐述了课程规划的有关问题。书中既有课程学家对课程理论的精辟阐述，又有各级一线教师亲历课程规划的切身感受，突显了课程规划技能在教育实践中的灵活运用。对当前和以后我国的课程改革具有重要的借鉴意义...
《小学数学课程与教学》站在专业化的高度，从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课程的基本性质与主要任务，并以发展的眼光、现代的教育理念来论述小学数学课程的变革与发展，结合国际小学数学学科前沿发展以及我国新一轮基础教育课程改革来分析今天的小学数学课程与教学。无论是对课程目标的诠释，对课程内容的分析，对课堂活动的解剖，还是对学习类型的描述，对教学模式的归纳，以及对新的小学数学教育研究成果的介绍，都力图站在关注儿童的学习方式和认知发展
“父母”是一个全新的、艰难的职业，面对育儿这项富有创造性的工作，很多父母其实不是不懂为人父母之道，都知道爱、宽容、温柔、耐心、鼓励的重要性，而是他们不知道该怎样把这理念付诸实践。您想要培养出什么样的孩子？……对于各种先进的教育理念和自己对孩子的爱与责任，怎样消除初为人母、人父的迷茫、恐慌、失落？怎样正确地开展家庭教育？尤其是整合家庭和学校及家庭联谊计划。本书不指导您人云亦云的教育方法，从生活的细微处，巧妙地运用多元式家庭教育，让
《教师口语》共分三篇，第一篇是普通话训练，第二篇是一般口语交际及训练，第三篇是教师职业口语及训练。本教材将普通话训练、一般口语训练和教师职业口语训练三个部分有机地结合为一个整体，旨在为教师口语课程的教学提供一本针对性强、系统性强、操作性强的理论与实践紧密结合的教材，使师范专业的学生通过系统的学习，掌握中小学教师必备的口语表达技能，为将来从事教育工作打好基础...
无论是教育家、政治家还是企业高管，都一致认为，批判性思维是受过良好教育的公民的必备能力，也是一个人走向成熟、走向成功的关键能力。本书认为：批判性思维就是辨识和查验左右我们思维和决定我们行动的假设，以便从多个角度审视我们的观念和决定，并最终采取明智的行动。或者说，批判性思维是确保我们的假设能准确引导我们的行动实现预期效果的习惯。 本书是斯蒂芬·D．布鲁克菲尔德多年教学实践的总结。他在对数千名学生进行调查的基础上，给出了在教授批判地思考、
慕课作为最新的远程教学工具，借助网络的优势，势必对教与学都产生深远的影响。但是慕课的发展也遇到了一些瓶颈，使起最初掀起的热潮似乎已渐渐消退。只有消除这些瓶颈，慕课才能真的有未来，改变教育才能成为现实。 在《如何设计优质慕课》一书中，三位作者理论结合实际案例，对慕课教与学的形式进行了深刻的探讨。慕课的本质是什么？慕课的设计需要考虑哪些重要关键因素？未来的慕课将何去何从？慕课在哪些课程领域最有发展前途？如何避免过高的退课率？除了可以作为提
在全球性问题日益凸显的今天，中国作为一个负责任的大国，日益发挥重要的作用，国际社会也期待听到中国声音，看到全球治理、国际秩序变革中的中国方案。由中国国际问题研究院十余位专家联袂创作的《中国声音：国际热点问题透视》，就是一部解读国际热点问题、表达中国立场、传播中国声音的理论读物。该书对“巴以问题”“叙利亚问题”“钓鱼岛争端”“南海争端”等国际问题和中国周边领土争端的的来龙去脉、中国的应对和事态的走向做了深入浅出的介绍和分析，对具体事件和
自1978年中国实施改革开放以来，中国道路及其成功实践日益受到全世界的广泛关注。如何系统、全面地描述中国道路的世界贡献，阐释其世界意义，成为国内外学者研究的热点问题。本书紧紧聚焦于中国道路这个重大主题，在揭示中国道路的历史背景、对中国道路进行总体性理论阐释的基础上，系统展示了中国道路的“生存性贡献”“发展性贡献”“制度性贡献”“文化性贡献”“和平性贡献”，联系现实，内容厚重；逻辑清晰，分析深刻；论点丰富，视角独特...
本书是一本深入解读中国发展中涉及国计民生重要话题的文集。作者是16位来自中国人民大学及其他靠前外高校、研究机构的知名学者，包括中国人民大学副校长吴晓求、中国人民大学靠前关系学院院长杨光斌、中国人民大学靠前关系学院二级教授时殷弘、中国人民大学“杰出学者”特聘教授陈彦斌、中国人民大学环境学院原院长王华，以及兰州大学原副校长、中亚研究所所长杨恕等。他们从各自的研究领域，总结回顾改革开放四十多年来中国所走过的道路、取得的巨大成就，并深入剖析我
老王子
宋瑞祥
缪哲 著
汪曾祺
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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