焦虑症与恐惧症手册(原书第7版)

我们所处的时代，充满了压力，也存在大量诱发人们产生焦虑的原因。从大的环境来说，存在经济萧条、薪酬不均、自然环境恶化等问题；从发生在我们身边的事情来看，医疗体系、 子女教育、城市交通堵塞、食品安全、技术的复杂性等问题都让我们倍感压力。人们越来越焦虑，一些人甚至发展成焦虑症。本书是一本专门针对如何解决焦虑症和恐惧症的实用性指南。不仅对焦虑症与恐惧症的症状及原因进行了详细介绍，还对焦虑症与恐惧症的诊疗方法作了全面归纳。推荐的整合疗法通过考虑

现代调查研究方法和技术

一个社会调查项目，就是一个系统工程。从提出问题，到选题和课题构思，从现场调查设计、调查问卷编写、随机抽样，到现场调查的计划、管理与实施，再到最后的数据整理、数据库建立和统计学分析和推论，可谓环环相扣。本书的编写，就是围绕这样一条主线展开的。 本书还介绍了缺失值的处理、样本大小和统计学检验效率等问题。 本书把可操作性放在重要的位置。在介绍各种方法和技术时，本书尽可能用实际例子，一步一步地演示如何实操完成。典型的例子包括手工和通过计算机进

情绪聚焦的过程体验疗法

本书是关于情绪聚焦疗法的一本心理著作，由情绪聚焦疗法中体验性过程的创始人详细介绍该疗法的不同任务和技巧，作者均是情绪聚焦领域尊敬的学者和领先人物，书中阐释了体验性过程疗法的重要方面，案例阐释，治疗过程以及研究...

重新发现精神分析:思考与做梦,学习与遗忘

本书是奥格登从作为一个医生、作为一个督导者、作为一个老师、作为一个心理分析的读者四个视角再现精神分析过程。在本书，作者首先介绍了心理会谈过程中“与梦境对话”的创造性方法，接着讨论了对在督导和讨论小组独特的探索。最后一部分是对比昂、汉斯?罗耶瓦尔德和 西尔（Searles）.的经典作品进行阐释和延伸...

失败的分析:对精神分析和心理治疗中失败案例的考察

精神分析案例失败研究。以理性科学的态度，从实践出发考察精神分析治疗失败案例的原因。对于指导精神分析治疗师在实践中正确操作有指导意义...

创造性阅读

本书是奥格登对心理学理论和实践过程中一些基本概论的创造性理解的论文集。尤其是对威廉?费尔邦、温尼科特、比昂、汉斯?罗耶瓦尔德等有名心理大师的一些经典观点提出了自己的见解...

大数据分析与应用基础

本书重点介绍大数据计算分析主要算法及主流计算框架，强调理实一体的教学模式和方法。在讲解各种计算分析技术的同时，本书对于核心技术都配以相应的实训项目/案例，真正训练学生解决大数据问题的实践能力。本书内容包括：大数据计算分析技术概述、大数据计算分析常用算法及场景、大数据离线计算分析技术、大数据流式计算分析技术、机器学习在计算分析中的应用，最后还以出入境管理风险评估大数据平台的设计与实现为例，设置了综合前述知识的实战项目。 本书可作为高等学

鹿鸣心理.西方心理学大师译丛:投射性认同和心理治疗技术

这本非常有趣的书拓宽了投射性认同的概念，并包括了丰富的临床 材料，说明了使用这一概念所涉及的技术。这本书的主要临床贡献是关 注病人在治疗中与重要他人的认同，其目的是掌控创伤经历。病人试图 让治疗师参与角色活现或实现中，这在一些临床例子中得到了说明。对 奥格登来说，投射性认同涉及人际关系的活现或实现。无意识的感受是 通过投射和分裂过程在对方身上唤起的 奥格登接着讨论了这个概念，从克莱因的原创到其他人对它的使用，包括比昂、西尔斯和赖斯。

万卷方法:量化研究与统计分析:SPSS与R数据分析范例解析

本书从量化研究的基本概念、数据处理与数据查核、统计分析的原理与技术三部分着手进行材料的组织，并将三部分内容有机地结合了起来。相较于上一版的最大改动便是纳入了R语言的软件操作，以SPSS为主、以R为辅，始终强调实例分析，非常适合作为统计学、研究方法与数据分析的基础教程...

社会研究方法评论:第4卷

社会研究方法是社会科学的重要基础。社会研究方法的发展和进步贯穿于社会科学发展的全部历史过程。当今，大数据、人工智能等科技的发展带来了深刻的社会影响，社会研究方法的发展也随之迎来了一个关键的历史时刻。中国社会科学院社会学研究所社会调查与方法研究室决定出版《社会研究方法评论》(Social Research Methods Review)丛书，对已有的方法或方法实践进行总结和评论，对正在发展的方法做综述和推进，以及对未来可能的研究方法进行

与拉康一起的日子

本书是作者凯瑟琳米约作为拉康的情人和接受分析者写的关于与拉康一起生活的回忆录，并斩获法国安德烈纪德文学奖。拉康被认为是弗洛伊德以来精神分析领域最有影响的精神分析师。因为与拉康的特殊关系，作者得以近距离地观察拉康的言行，同时与拉康进行深入的交流，因此，这个回忆录以无比的洞察力记录了拉康后期的思想以及与同时代其他重要欧洲思想家发生的思想碰撞...

重庆大学年鉴2020

本年鉴紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，抢抓国家和重庆转型升级发展机遇，除了特载部分领导讲话和学校2019年度工作计划、工作要点，例行记录机构设置及其负责人等情况外，重点从发展与综合管理、人才培养、科学研究、人事工作、外事与港澳台工作、财经与国资管理、条件保障、科技产业、党建与思政工作、群团工作、学部（学院）工作等方面反映机关部处、直属单位和学部、学院2019年度主要工作进展和突出的工作业绩亮点，比较全面准确地反映了学校各方面工作...

美术基础实用教程(职业教育学前教育专业新形态教材)

本书参考了多本学前美术学科教材，结合传统美术教学体系，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》文件精神，以儿童各阶段所应该掌握的知识为向导，突出学前专业特色，培养幼儿教师的美术基础技能、执教能力、欣赏能力等综合素质。 本书分为美术基础知识、素描基础知识、色彩基础知识、简笔画、手工制作、儿童水墨画和运用CorelDRAW绘制儿童画七个单元。根据学前儿童的特点，本书重点讲解简笔画和手工基础，其他知识点可作为

教圃文心——福商校园文化读本

文化凝聚力量，文化彰显未来。享有“百年学府，闽商摇篮”盛誉的福建商业高等专科学校自觉将文化视野纳入贵安新校区建设，以高度的“历史自觉”精心打造32处文化场馆和文化景观。《教圃文心：福商校园文化读本》作为校园文化读本，经顶层谋篇设计，再经由商专数十位教师殚精而为文化解读，篇篇文章、幅幅画作、张张摄影，共同汇集构成了本书的格局，一场馆，一题记；一解文，一画作；一照片，一感悟；图文并茂，赏心悦目，足以让每一读者、每一“商专人”充分感知百

高等教育与技术加速——大学教学与研究的蜕变

本书关注新媒体技术、研究伦理等对于高等教育的影响。本书秉持批判性思维的精神，对当代社会科学与技术的进步和变革对于高等教育的形式以及内容可能带来的正面和负面的冲击，进行了多视角的讨论。本书共分为5章，分别从技术发展和变化的几个方面阐述了高等教育因此而来的若干变化和问题，而这些以前没有被注意到。本书就未来高等教育的发展，给教育界相关人士提供了讨论的基础。，可以为高等院校的教师、领导，以及高等教育研究机构的相关研究者、政策制订者，提供教学个

现代形式逻辑入门

这是一本专为文科（特别是语言学专业）工作者和学生编写的逻辑学入门导读读本，旨在介绍现代形式逻辑的基本内容。这将有助于使读者进一步深刻了解和有效掌握现代形式逻辑的基础理论：命题逻辑、谓词逻辑、内涵逻辑以及模态逻辑，使其知晓理想语言哲学派、形式语言学和形式语义学的一些知识，以期能弥补学科分类过细之不足，适应当前我国大力倡导的“大文科（打通文史哲、贯通文理）”教研思路。全书从经典形式逻辑讲起，重点介绍亚里士多德在《工具论》中所论述的演绎逻辑

职业院校服务老年教育策略研究

本书内容包括：中国老年教育发展概述、重庆市老年教育发展概况、职业院校服务老年教育的价值意蕴、重庆市职业院校服务老年教育的实践分析、深化重庆市职业院校服务老年教育的工作建议、重庆市老年教育成果汇报...

我与人和小学

人和中心校(现人和小学)地处重庆市北部新区人和街道双宁路，始建于1922年，距今已有90多年的历史，是一所由国家所属的全日制六年义务教育小学校。2022年是重庆两江新区人和小学校办学100周年。在这新旧一百年交汇之处，曾经关心帮助人和小学发展的老领导、老同志、毕业校友、师生、家长以及社会各界热心人士书写下他们与人和小学独有的感动故事。本书包括“春之播种”“爱之耕耘”“心之收获”三个板块，不同的人从不同的角度描绘人和小学的点点滴滴，回顾

家风与奋斗

本书主要由五大部分组成，即奋斗的内涵及价值、奋斗与家风之关系、家风与立志、家风与奋斗基础、家风与奋斗方法。前两个部分是理论基础，主要解决三大问题：奋斗是什么？奋斗有什么用？奋斗与家风之间有何关系？后三个部分是具体解决方案，通过对中华优秀传统家风的内容梳理、逻辑推演和当代转化，实现如下三个目标：第一，阐明作为奋斗的出发点，立志的意义、原则和具体内容有哪些？第二，挖掘中华优秀传统家风中所强调的奋斗基础条件，并提炼夯实奋斗基础的具体方法。第

混沌与秩序:新闻伦理探微

进入21世纪，我国新闻业也面临着诸多挑战，原来的新闻生产秩序开始转型，传统媒体向新兴媒体转型过程中，新闻业处于新的“混沌期”，亟需构建新的生产秩序。本书以我国新闻业的伦理失范为研究对象，从伦理角度审视了新闻实务、媒体版权、网络舆情和人工智能的 伦理问题，提出了自己的一些伦理思考。本书注重理论和实践相结合，具有较强的问题意识和理论探讨价值。本书主要包括，灾难报道、应急管理、人工智能、舆情预警 、媒体版权、新闻实务等几个部分...

职业教育课程思政类型特色论

本书由理论篇、实践篇和案例篇构成。理论篇分2章，第一章主要介绍基于职业教育的类型定位开展职业教育与普通教育的根本性区别等。第二章主要讲述基于职业教育的类型特征探索职业教育课程建设的基本思想、原则、方法、路径、效果等。实践篇分3章，第一章主要内容为职业教育的思想政治工作规律等。第二章主要内容为职业教育开展课程思政的基本理念、方法和路径。第3章主要内容为“六合一”模式的基本内容、构建原理、实践效果等。案例篇不一一介绍...

心理健康教育活动设计与指导

本书分为三大部分，第一部分，将系统深入地阐释游戏对未成年人心理健康的意义与价值、感悟式游戏教学的理论基础、原则、方法。第二部分，根据未成年人的心理健康主要涉及到五大领域：学业发展、自我意识、人际关系、情绪调节、生活适应， 将根据感悟式游戏教学的原理，有针对性地设计相应的活动方案，以方便大、中、小学心理教师开展心理健康教育提供参考与借鉴。第三部分，将介绍根据感悟式游戏教学原理开展的心理健康教育实践的效果，为心理健康教育和研究提供参考...

“八个相统一”导向下的初中道德与法治课教学改革探索

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，推动思政课改革创新，要坚持“八个统一”。这“八个统一”是思想政治理论课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验的科学概况，也为新时代初中道德与法治课的改革创新提供了基本遵循。本书由来自重庆市的几十位市级骨干教师历时一年编著而成，结合在初中道德与法治课教学上的改革探索，对“八个统一”的定义与内涵、价值与意义、方法与路径和实证与反思进行了

研学旅行培训指南

2016年11月30日教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》，将研学旅行纳入中小学必修课程范围。研学需求已日益旺盛，研学旅行供给正扬帆起航。桂林旅游学院顺势而为，乘势而上，依托行业院校优势，在研学旅行培训领域积极探索，主动作为。2019年6月申报并获批成为中国旅行社协会研学旅行指导师培训基地。2019年9月起依托基地自主招生，开展研学旅行指导师培训，截至2020年12月，成功举办13期培训班，培训学员480多人，培

冲突·碰撞·融合——传媒类专业的在线教育转型

2020年，全国各地学校纷纷组织教师开展在线教学，这是全国教育系统有史以来规模优选、参与最广的线上教学，也是一次少有的在线教育大实验。各行各业均在探讨疫情带来的深远影响和行业的转型路径，我国教育行业也迎来向在线教育转型的相关探讨，在线教育与线下课堂教育如何碰撞、融合、化解冲突，探讨出相关的可行路径具有必要性和紧迫性。为认真落实党的十九届四中全会关于“发挥网络教育和人工智能优势，创新教育和学习方式”的要求，本书的研究成果旨在积极探索新形

新课程标准下的初高中英语衔接教学研究与实践

《新课程标准下的初高中英语衔接教学研究与实践》以《普通高中英语课程标准（2017 年版 2020修订）》为基础，从《普通高中英语课程标准（2017 年版 2020修订）》的解析和初高中英语衔接教学现状入手，全面探析初高中英语衔接教学的策略与方法，落实词汇、阅读、语法、听力口语以及写作等各个层面的教学衔接助力，以帮助学生顺利实现初高中过度阶段的学习跃迁，达到更高的英语综合水平，并为广大英语教师同仁提供参考与建议...

新媒体融合发展新论

本书从新媒体衍生的新生态、新业态现象，从视听内容生产、传播和运营管理的不同层面，分析新媒体较传统媒体而言，从裂变走向融合的创新思维和发展动态。本书聚焦新媒体产业热点，从市场、行业等现实生态链和实证案例入手，从传播学、艺术学、管理学的理论视角切入，多维度、多图谱、多案例分析新媒体的发展趋势和特点，兼具理论研究和应用实践，注重视听创新内容和手段，强调新媒体赋能的复合性社会效应，尤其在参照基础理论的基础下，对新媒体近年来随着技术革新，尤其是

特殊教育优秀教学案例

本丛书基于中国教育学会特殊教育分会于2021年组织的“第五届特教教师和资源教师信息技术应用能力展示与交流活动”，该活动征集的资源共有来自全国4000多所学校（包括开展融合教育的普通学校）的7106件作品，择优选取80%进行出版，涵盖了视障、听障、智障、资源教师等特殊教育的各学科，资源分课例、微课、课件和教学设计四种类型，教学设计是文本形式，可以出版纸质书籍，其他三种类型资源可以电子出版物形式出现。教学设计和课件在征集资源时规定为新编人

赢在校园:大学生职业生涯规划实用教程

用问卷做实验:调查-实验法的概论与操作

本书系统地阐述了调查实验方法的基本原理和实际操作的各个环节。本书包括三个部分。第一部分讲述如何设计一个好的调查实验，加入3种实验条件（启动效应、虚拟情境、条目列举），将实验人群分成实验组和控制组的不同方法，以及如何科学地抽取一个有代表性的样本。第二部分介绍了现有文献中应用调查实验方法的不同实例，包括该方法在经济学、社会学、政治学，以及方法论研究中的具体应用，为不同领域的学者提供了宝贵的参考资料。第三部分介绍运用现行软件进行调查-实验方

“你好,寒暑假”:德育实践课程操作指南 (彩插版)

本书共五部分，内容包括：实施方案、操作模式、实施建议、问题解决策略、案例集锦...

沟通与善治:网络时代的媒体与政策传播

《沟通与善治：网络时代的媒体与政策传播》一书聚焦于网络时代的政府-媒体-公众三者之间的互动关系，主要包括以下三个方面：（1）网络时代的政策议程设置。政策议程互动过程中的公民网络参与，媒介议题、公众议题与政策议题的互动关系及其实证研究。（2）公共传媒的政策传播功能。政策传播与政策变迁的关系、公共议题的国内外媒体建构等。（3）网络舆情的信息传播与治理。网络舆情信息传播动力机制、演化机理、网络谣言的生成与传播、网络社会安全风险评估等...

小学学科与生活融合育人探索

为全面贯彻党的教育方针，促进教育与生产劳动、社会实践相结合，重庆市江北区玉带山小学坚持学科与生活双向深度融合育人27年，通过“学科走进生活，生活走向学科”双向互通、深度有机融合，建构多维拓展课程、探索多阶递进教学、完善多元协同评价，让学科与生活无缝衔接，努力克服学科教学与儿童生活、社会实践两张皮的现象，为解决学科世界与儿童生活世界内在矛盾提供了一条有效路径，让学生成为生活和学习的主人。本书以内容共分为六章，分别为小学学科与生活融合育人

如何做综述性研究

本书介绍了有关研究综述的内容和写作方法，包括问题形成阶段、文献检索阶段、数据评估阶段、数据分析阶段等内容...

特殊儿童康复概论

特殊教育和教育康复学专业要求学生在校期间必须熟练掌握本专业工作岗位所必须的康复技能。这就要求学生在教学过程中反复强化学生的康复实践技能。由于特殊教育和教育康复学专业是近年新建专业，缺少针对特殊儿童康复方面的教材，拟定本专业康复实训计划和大纲，编写适合本专业的特殊儿童康复实训教材是非常必要的。根据岗位对专业人才需求的定位与标准，依据人才培养方案，编写了《特殊儿童康复概论》一书，在为期9年的实践教学中充分证明了特殊儿童康复技术实训项目的可

融合多源异构数据的推荐与检索

本书介绍了推荐和检索领域的最新发展、常用的技术和算法、以及作者团队所提出的融合多源异构数据的推荐模型、跨模态的检索模型，相关工作已在国内外权威期刊上发表，本书的内容反映了本领域的最新发展...

培根铸魂 启智润心—— 重庆大学“三全育人”综合改革实践与探索:规划总结

作为全国首批“三全育人”综合改革试点高校，重庆大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，立足学校办学传统，科学统筹各方面育人资源和育人力量，全面推进“三全育人”综合改革，逐步建立完善具有重庆大学特色的“三全育人”工作格局。规划总结分册内容包括：1.“三全育人”综合改革试点申报书，2.“三全育人”综合改革建设方案，3.十大育人体系建设方案，4.六大育人

问卷统计分析实务——SPSS操作与应用

本书的内容架构，在于完整介绍问卷调查法中的数据处理与其统计分析流程，统计分析技术以SPSS统计软件包的操作界面与应用为主，内容除基本统计原理的解析外，着重的是SPSS统计软件包在量化研究上的应用...

融媒体时代中国文化外译传播机理研究

本书遵循学术研究应服务于国家文化走出去战略、服务学科理论与实践发展的理念，基于《大中华文库》在英国的传播和接受的调研数据，分七个章节来探讨融媒体时代中国文化外译传播有效机制及相关的理论问题。本书七个章节的主题为：1）文化外译研究现状及其学术演化走向；2）三次国家翻译实践文化外译作品传播状况；3）中国文化外译传播面临的外部挑战；4）中国文学对外传播的典范例析；5）中国文化外译传播渠道；6）融媒体传播与外译方法及译才培养机理；7）中国文化

广西城市夜间文化和旅游经济发展活力研究报告

本书以促进广西城市夜间文化和旅游经济高质量发展为目标，从文旅融合发展的视角，整合旅游学、地理学、经济学、传播学、管理学和信息科学等的相关理论，运用质性分析、量化比对、时空轨迹、模拟计算、网络旅游信息数据挖掘和网络平台大数据处理等相关技术方法，从夜间文化和旅游经济供给和需求的分析角度，构建夜食、夜购、夜游、夜娱、夜宿和夜读等六个维度，确立了广西城市夜间文化和旅游经济活跃度指数评价体系。本书主要内容包括：引言、夜间文化和旅游经济发展概述、

高等融合教育背景下听障大学生与健听人的人际关系研究

人际关系作为个体社会化的表现形式，既是联系他人与个体的纽带，也是个体发展必不可少的因素之一。尤其是对于处于社会弱势地位的残疾人而言，他们与正常人之间的人际关系更是他们实现自我价值、获得他人肯定和尊重的重要渠道。本研究以听障大学生作为研究对象，以高等融合教育为背景，来考察和分析听障大学生与健听人的人际关系问题。通过自编问卷，从认知、情绪能力和行为模式三个方面对听障大学生与健听人的人际关系现状进行描述，对其特点和影响因素进行分析，再结合访

混杂声音与协同改变:积极话语分析的语境取向

该书是英国卡迪夫大学Tom Bartlett教授于2012年在英国劳特利奇出版公司出版的一本学术专著，属于劳特利奇话语批评研究系列丛书之一。该书主要从“声音”这一视角着眼，对布迪厄的符号资本理论进行了扩展，主张语言市场的运作并不像布迪厄表述的那样，简单地取决于演讲者所体现的符号资本的相对权重的函数；相反，听众本身也成为语言市场的一部分，因为他们会对不同演讲者的话语给予不同的权重。在任何时候，他们都会根据他们自己的背景和特定的话语领域，

洞观项目式学习: 导向深度探究

本书的核心是在基于项目的学习实践中培养学生的探究技能，通过项目进行有深度的调查，开展持久的思考。同时，本书将探究作为项目学习的引擎，从探究的工作机制特点出发，为教学实践者提供建议，帮助他们重新设计课堂环境，创新教学方法，充分调动和利用学习者的探究能力。其内容可分为两大部分：1. 探究：深度学习的引擎。此部分为读者提供了结合项目学习法的概念解释；2. 看专家如何探究。此部分将项目内容的领域和该领域专家的探究方式联系起来。同时，为鼓励读者

唐诗修辞史研究

专著包括绪论、本论（共八章）和结语三部分，以唐诗修辞现象的演变及其根源作为研究对象，对主要修辞手法和言语风格用于（或见于）不同时期、不同诗体、不同流派、不同题材唐诗中的特点和变化进行了纵横相结合的较为系统全面的考察。考察主要着眼于不同历史阶段唐诗修辞现象的描述、分析和比较，对与前后朝代具有明显承传关系的某些修辞现象，如对偶（对仗）、语音修辞、“以文为诗”的修辞现象等，则做了一定的跨朝代比较，藉此探讨唐诗修辞在诗歌修辞史中的特色、地位和

《面向学习的测评:一种系统的方法》百问

本书作者2020年3月应外研社邀请作为领读专家在线导读《面向学习的测评：一种系统的方法》。参加导读活动的读者有本科生、硕士生、博士生，讲师、副教授、教授，有大、中、小学教师。活动采用支架式导读的形式，由领读专家布置阅读任务、设置导读问题，参与人员阅读并作答，群助手汇总、整理作答，领读专家对作答进行反馈、在线实时互动，并与参与人员每周在线交流一次的模式开展。本书以读书会中设置的问题为主线，以读书会中读者们的代表性作答为基础，通过分析、综

创建基于项目的STEM环境:REAL模式

本书创建了基于项目的环境模式，其主要目的是揭示如何针对21世纪的学习者设计STEM教室，并为情境学习体验促成高级学习提供证据。该书基于项目教学（PBI），通过单元1——天文学习中的真实探索和单元2——解决热能状况的化学反应，示范了如何设计和实施跨学科的基于项目的学习，并通过这两个PBI单元内容详细介绍了以下内容：真实的学生作品、每节课的解释和研究（包括学生可能对STEM内容的错误理解）、单元实施前后的研究结果（有40多名老师和数千名学

弗朗西斯·塔斯廷

塔斯廷是英国有名儿童心理资料师，因其在自闭症研究领域的杰出贡献而闻名。全书共12章，前两章主要介绍了塔斯廷的成长环境以及其是如何一步步走上研究自闭症的道路的。后面章节主要介绍了塔斯廷的临床工作和主要思想，她如何在深化克莱因及其追随者的思想上，对自病症儿童期精神病与自闭症的病理结构做出了新的探索，包括自闭症与智力缺失、精神障碍的不同，自闭症是涵容不足导致创伤的结果等全新理论。这些对于理解和治疗自闭症儿童极具意义。同时全书丰富而细致的案例

结构方程模型——AMOS的操作与应用

本书共分十二章，主要内容包括：结构方程模型的基本概念、模型适配度统计量的介绍、Amos Graphics界面介绍、Amos执行步骤与程序、参数标签与测量模型、验证性因素分析、路径分析等...

案例研究方法的应用

本书包含21个案例研究的应用“实例”，其中18个由作者本人设计和实施。本书所选案例来自不同的学科，涉及不同性质的问题，如，教育、社区发展、公共卫生、小企业发展等...

量化研究与统计分析——SPSS(PASW)数据分析范例解析

本书指导读者科学地设计量化研究，规范地收集研究数据，无需繁琐的统计演算公式，借助SPSS强大的数据处理功能，跟随作者的演示和解析即能完成量化研究数据向实际研究成果的转化...

反思与重构:新时代舆论学研究的知识转型

舆论学的研究传统可谓源远流长，它不仅涉及到对群体心理、群体行为、群体言论的分析，还触及到背后的社会结构和权力关系，横跨了多个学科。遗憾的是，当前舆论研究的成果中，不同学科间理论对话还远远不够，对于舆论背后深层次的人性、社会与政治因素缺乏理论自觉。基于此，本书梳理了本人近五年舆论研究的代表性成果，在内容体系上，从群体言论、群体心理及群体行为三个维度入手，把内容设计为舆论思想史与群体心理、舆论经典理论诠释与反思、舆论传播规律及话语特征、公

自我健康管理

随着二十大会议精神提出“推进健康中国建设。把保障人民健康放在优先发展的战略位置”，疾病预防、公众健康意识普及的重要性日渐凸显。人，从健康—亚健康—临床疾病—康复是一个连续的过程。本书以通俗易懂的语言详细地介绍了我国居民健康现状，以及什么是健康。本书分为会吃——饮食篇、会动——运动篇、会息——睡眠篇、会想——心理篇、会补——营养篇、会调——养生篇等，讲解与老百姓息息相关的医学知识，同时配备了大量插图和丰富案例进行说明，为正在经历不同程度