农民网上新生活

在当今社会，熟练地使用计算机已经是一项基本的技能，不会使用计算机者可以说是新时代的文盲。在城乡一体化的今天，对于生活在农村地区的朋友，也是如此。农民朋友或由于工作需要，或由于休闲娱乐，都要使用计算机。目前市场上计算机学习类的图书很多，可是适合农民朋友阅读的相对不多，专门针

基于小班化课堂教学改革与实践-以高职物流专业仓储机械操作课程为例

本书是通过对《仓储机械操作》课堂教学学习领域核心点的分析以及《仓储机械操作》课程教学现状的调查分析、结合职业岗位的实际需要和《仓储机械操作》实训课程的需求特点而设计的，符合基于工作过程导向的学习领域理念，提出了基于“小班化”课堂教学改革与实践...

解密时尚

《解密时尚》：连续多年被世界品牌实验室评为中国最具价值的500个品牌之一如今被誉为中国时尚期刊黄埔军校，致胜秘诀是什么？是什么神秘的力量，让时尚人用近乎偏执的热情去工作？请看元老级、资深级、新兵级时尚人如何解码时尚...

农村妇女心理健康一点通

《农村妇女心理健康一点通》是关于分析并解决农村妇女日常生活中所遇心理问题的心理健康读本, 遵循贴近家庭、贴近妇女和读得懂、用得上的原则编写, 针对人际关系、恋爱婚姻、家风家教和农村妇女的心理问题等方面进行剖析...

走向和谐生活共同体-城市化进程中的社区分类管理研究-以杭州市江干区为例

详细探索并总结了江干区中城市社区、撤村建居社区、农村社区等典型社区的形成及发展经验，并提出理论上的理想社区模型，展望了社区管理未来的出路，具有理论和实际的双重意义...

空巢老人心理调适手册

本书利用老年心理学、社会心理学、心理咨询与治疗学等知识对空巢老人心理问题做了全面分析，具有很强的时效性、针对性、实用性和可操作性。除了心理学理论方面的知识介绍，还有空巢老人在现实生活中的典型案例，心理自测表等，帮助空巢老人了解自身的心理状态及心理问题，并找到可行的自救之路，做到“空巢”不“空心”...

语文行天下

本书将很好传统文化知识和中职语文核心素养四要素（语言、思维、审美、文化）与学生的学习、生活和职场联系在一起，构建“饮食文化”、“民俗文化”和“地理文化”三大课程任务群；并设置审美广角镜、思维大转盘、语言竞秀场、活动延伸线、开**国学、职场连连看六大任务模块；以“项目引领+任务驱动+互动评价”形式指导学生投入课程学习与活动评价，不仅了解中国传统文化，培养语文学习兴趣，增强文化自信；而且拓展知识结构...

基于平台机制创新的物流产业升级模式研究

在对以往相关理论进行梳理的基础上，本书将把物流产业升级和物流平台机制创新两者结合起来进行研究。借助博弈论、层次分析法、因子分析法等研究工具，在探讨物流平台对促进物流产业升级的作用和影响路径的基础上，进而从多方面探讨物流平台的运作机制原理及创新渠道，构建物流平台机制创新的理论模型...

感悟美式教育

通过介绍美式教育的“一切以孩子为中心”“和蔼可亲的老师们”“在学习中感受快乐”“不让一个学生掉队”以及“富有成效的品格教育”等情况，展示美式教育的特点、优势，并对国内教育进行反思，提出国内教育接轨国际教育的思路。本书的特点：作者在教育系统工作二十余年，其中近十年在美国教育集团办的国际学校工作。直接参与美式教育，做了长期深入的观察与研究，有独到的思考...

品牌金院,品质学生:学生“千日成长工程”品牌项目汇编

本书为浙江金融职业学院院级重点课题“‘千日成长’读本——金院学子篇章”阶段性成果。方华编写的《品牌金院品质学生(学生千日成长工程品牌项目汇编)》主要通过多个故事对学生的工作、学习、生活中发生的事件进行归纳以及概括，并在*后由作者对其进行了有针对性的点评和分析。 ...

闲读防事故

因无知造成的小小失误，可导致重大灾难。本书收集了日常生活工作中的实际事故简化改写而成，这些素材大多来自杭州市的电台与电视台的新闻节目，共500条。全书使用索引式的目录，以方便查阅。目的是使读者能利用业余时间翻阅了解，以尽可能避免事故的发生...

MATLAB版大学物理

马涛编著的《matlab版大学物理》是一部精炼的、将计算机matlab语言与大学物理紧密结合的专著。全书共分两篇十三章，内容包括：matlab应用基础和matlab大学物理应用范例。 　　本书以大学物理为先修课程，可作为数学建模参考教材，也可作为单独的选修课教材...

凤凰江畔的思索-浙江农业商贸职业学院教育研究论文集-(1)

本书为浙江农业商贸职业学院根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等文件，组织广大教师结合本职工作，围绕人才培养模式和教育教学改革、课程体系、师资队伍、校内外实训基地、教育信息化、校园文化等建设，创新校企合作模式、素质教育等方面工作，开展研究分析和思考后编写而成...

浙江工商大学出版社悦读丛书点亮你我的数字生活

每块猪肉都能通过电子标签和二维条形码查出供应商？手机能与家中的红外遥感器相连及时发送警报，不用去医院排队也能在家享受远程医疗?这些其实并不遥远。康达编著的这本《点亮你我的数字生活》向我们阐释了“只要你想，就能实现”的理念，以“科技进步与数字未来”为主题探讨了远程教育、远程医疗、电视商城以及家庭监控将是未来数字家庭的主要功能，数字时代将对未来家庭的生活方式发生重大改变...

倍的认识教学研究

本书从上位知识、教材比较、教学前学生起点、教学设计、教学后学生情况、单元整体设计、拓展话题、校本教研活动方案七个维度对“倍的认识”教学内容进行研究。上位知识研究呈现了与倍相关的数学知识；教材比较研究分别从教材结构、教学内容和习题分析三个方面，对不同时期的人教版教材进行纵向比较，对同一时期的不同版本教材进行横向比较；教学前学生起点研究和教学后学生情况研究都是基于前测和后测的数据进行分析比较...

商的近似数教学研究

本书从上位知识、教材比较、教学前学生起点、教学设计、教学后学生情况、单元整体设计、拓展话题、校本教研活动方案七个维度对“倍的认识”教学内容进行研究。上位知识研究呈现了与倍相关的数学知识；教材比较研究分别从教材结构、教学内容和习题分析三个方面，对不同时期的人教版教材进行纵向比较，对同一时期的不同版本教材进行横向比较；教学前学生起点研究和教学后学生情况研究都是基于前测和后测的数据进行分析比较；教学设...

跨文化视角下的言语行为研究

本书以跨文化对比为出发点, 阐释了言语行为以及言语礼貌相关理论, 并在实证调查的基础上, 以对比、比较和解释为主要方法, 从不同文化背景中言语行为的表现形式、特点、影响因素等方面, 来分析日常交际中典型的几种言语行为的文化共性及差异, 借此来探讨言语、文化与礼貌之间的关系...

演讲与口才

立文化悦人生

本教材以立德树人为根本宗旨，围绕学校“立”文化，以“立德、立志、立业”和“立规、立言、立行”六大主题为章节设置活动，让“立”文化浸润学生心灵，使学生在文化熏陶、吟诵体验、明辨是非、活动参与、自查内省的过程中，提升“健康阳光、乐学进取、文技兼修、工匠精神、公民责任、创业创新”等校本学生发展核心素养，不断发展成为“五好学生...

地理与区域经济

《地理与区域经济》共分十章，内容包括：影响经济布局因素的分析评价、农业地理、工业地理、交通运输地理、商业地理、旅游地理、新兴产业的发展与布局、城市地理、区域经济、经济发展与可持续发展...

大学生就业指导与创业教育

全书分就业篇与创业篇两个部分。就业篇介绍了就业形势与政策法规, 就业心理准备与心理调适, 求职材料的准备与互联网求职, 笔试与面试以及适应职场与职业发展的策略。创业篇从培养创业意识讲起, 继而介绍了创业者与创业团队、创业机会与创业风险、撰写创业计划与创业实施, ...

学生千日成长工程理论与实践研究

本书分别从学生“千日成长工程”的指导思想、主要做法、实施成效以及进一步深化学生“千日成长工程”的目标及举措等方面入手，全面回顾了学生“千日成长工程”在助推学生成才等方面所发挥的作用和取得的成效，科学谋划了今后学生“千日成长工程”的推进举措，描绘了立体化育人体系的清晰蓝图。作者希望全体师生能够以坚决的行动和扎实举措巩固和深化学生“千日成长工程”，积极践行金院人“共建共享幸福金院，永创永续金融黄埔”的核心价值理念，让学生能在金院的1000

日本小学国语教育中的思维能力培育研究

本书分8章, 主要通过回顾近30年与日本的思维能力培养相关的教育政策、人类对思维的认识的发展过程及日本国语教育界对思维的定义等确定本论文的思维定义, 梳理并分析日本国语教育中的思维能力培养的内容、目标、理念、方法等研究成果, 特别是对“个案教师有关思维能力培养的教师专业发展关联模型”的分析, 并以此来探讨日本国语教育中的思维能力培养的内在要求...

破冰之旅-中国高校英语课堂的二语交流意愿个案分析

本书通过在个案中混合不同的研究方法，期望获得对复杂的教学环境与过程的丰富理解。研究一为发现学生的个人因素，使用了问卷调查；研究二为调查语境因素，通过进行教学资料的审阅分析，再到课堂观察，最后是教师采访取得；研究三为进一步挖掘学生对当前课堂语境因素的回馈，通过学生的叙事、刺激回想、半建构式访谈取得...

学前儿童发展心理学

高等职业教育内涵发展综论

本书是浙江金融职业学院高等职业教育发展研究中心成立10年来的研究成果，可为全国1300多所高等职业院校领导、教师、干部和研究人员等群体读者提供创新发展高等职业教育方面的经验和指导。本书依据论文质量、期刊级别、作者代表性等原则，由专家从过往十年的近300篇论文中精选出30篇论文结集出版，成果具有较高的理论学术水准和实践参考价值...

新时代中职传统文化教育指南——中华优秀传统文化与人生发展

本书以立德树人为根本任务，以蕴含中华优秀传统文化精华的一切经典文献为视域，以儒家文化为主体，兼取诸子百家及其他适宜的经典内容，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，从个人品德提升角度建构多维度开展道德课程教育，引导学生深刻理解中华优秀传统文化的思想精华与人生发展的关系。引导中职学生坚定理想信念，厚植爱国情怀，培养明大德、立大志、成大才、担大任的新时代中职人...

转型期财政分配关系中的非规范竞争极其治理研究

《转型期财政分配关系中的非规范竞争及其治理研究》是教育部人文社会科学研究规划课题成果，从“非规范竞争”这一核心概念出发，建立起一个央地间财政关系行为分析的新框架，通过考察特定的情境条件下所形成的内在动力、激励机制、约束条件和弹性的行为空间这四组关键变量的组合，揭示出这种特定的行为方式的内在机理及发生、演化的逻辑和脉络，以期实现对于这种竞争行为较为科学的解释、预测和治理...

浙江工商大学出版社悦读丛书大型国际会议双语指南:浙江对话世界

杨佩佩著的《大型靠前会议双语指南--浙江对话世界》以浙江省举办的大型靠前会议及承担的会务工作为中心，采用双语表达的编写形式，辅以生动的实践情景和真实的人物访谈。其中，重点词汇、短语和例句的摘选，帮助读者找到实用的英语表达方式；情景演练构建和半结构式访谈的设计，有助于读者的实践应用与体验分享。本书分“走近浙江的大型靠前会议”“打造省内的靠前会议之都”和“杭州欢迎您：资讯出行双语通”三个章节，结尾有附录和参考文献。谨此望为相关人员提供一本

大学生诚信文化理论与实践(修订版)/陈云涛等

本书紧紧围绕大学生诚信文化建设，围绕诚信作为道德规范具有稳定性、可识别性、可实践性，以及在科学认知、精神信仰和审美艺术等各个领域中都具有价值源点和逻辑前提，系统地阐述了诚信的道德本质和道德功能，详细分析了诚信的内涵与外延，精选了有关诚信的经典故事、名人名言，并佐以浙江金融职业学院等高校诚信文化建设的实例，关注对大学生诚信教育的引导，旁征博引，内容十分丰富...

2015浙商发展报告-国家战略与社会责任

随着浙商实力、规模的不断成长，浙商发展与整个国家发展、中国中长期发展战略的关系越来越密切，浙商的社会责任等主题也越来越突显其重要性。本书在民营经济“走出去”研究基础上，对浙商参与“一带一路”国家战略及浙商社会责任两大主题进行了阐述...

学史通语:英语语言史趣谈

《学史通语：英语语言史趣谈》为“网络化人文丛书”系列丛书之一。纵观英语语言的发展史，从诸多大事记中筛选出典型的历史事件，讲述英语的读音、词汇和语法的演变过程以及不同英语变体的区别和联系。《学史通语：英语语言史趣谈》可以帮助读者克服英语学习的畏难心理，寓历史人文于语言学习之中，通晓理解英语的组成规律，变化特点，为运用英语现实交际提供帮助...

公民道德建设的心理学路径

本书从心理学的角度，对维护社会正常运行的公正、增加利他行为的移情、自主践行道德的人格养成、道德自我调节、舆论监督以及信任修复过程中的心理现象和规律进行了概括总结，以弥补传统道德教育模式中实证研究的不足。此书既可以作为高校道德哲学、伦理学、心理学教研和管理人员的理论参考书，也可以做为道德行为养成政策制定者们的理论依据，还可以作为社会一般读者道德心理学的科普读物，既有学术价值也有实践意义...

是陷阱 还是陷阱

面对工作和生活中的种种奇怪现象：你遇到的是馅饼还是陷阱？你是不是被套路了？一本书帮你识微知著，认清生活的本来面目，从容面对工作生活中的挑战。生活永远都不会欺骗你当你开始正视并洞悉这个世界的不完美，就会认清生活的本质，轻松生活。...

新型研发机构的探索与实践

近年来，我国新型研发机构建设呈现井喷态势，全国各地相继涌现出数以千计体制机制各异、创新特点鲜明的新型研发机构。但新型研发机构在成长过程中也存在质量参差不齐、科研基础不牢、实体化运行不足、长效机制缺乏等问题。本书从国外国内新型研发机构的发展经验出发，深入探讨了相关借鉴意义，并从新发展格局下面临的新定位、新要求、新问题出发，展开了深入分析和思考，并从国内新型研发机构的近期新探索实践给予了回答...

尼安德特人的语言能力探究

姚岚、吴宏宽著的《尼安德特人的语言能力探究》是一部探讨尼安德特人有无语言能力的专著。鉴于目前对这个问题尚存在争议，本书稿从尼安德特人的解剖特征、承载抽象思维的物品、与现代人类的基因交流、语言的基本特征（线性序列结构而非层次结构）、符号的渐进演化等方面出发，为尼安德特人拥有语言能力这一论断提供证据...

中美好声音叙事伦理比较研究

本书通过将叙事理论与传播效果结合思考, 了解在全新的媒介社会中娱乐真人秀节目的价值走向, 探讨节目故事、叙事背后的智慧, 分析不同的文化背景所呈现的节目样态对受众的影响, 研究伦理关怀产生的影响力, 并通过解析受众关注的话题点来更深层次地理解文本的复杂意味...

传递爱的力量:优秀带教老师故事集

本故事集为浙江中医药大学60周年校庆专辑，由我校2019届护理学专业实习生以“言传身教、薪火相传”为主题，撰写的很好临床带教老师故事征文共64篇。故事集记录了实习过程中临床带教老师们给他们留下的难忘故事，包括“爱的力量”、“好看的样子”、“润物细无声”、“灿烂开放的小花”和“温暖有你们”等五个篇章...

新时代高职学生休闲体育倾向与特征研究

本书在对休闲体育研究的基础上, 以浙江省高职学生为对象, 对他们参与休闲体育的行为进行调查研究。全书共五章二十一节, 主要分析休闲体育在高职学生中实施的必要性和可行性, 进一步将休闲体育真正融入高职学生的生活, 最终使学生能够养成终身体育锻炼的习惯, 真正享受学生时代的终身休闲体育...

教师专业发展新思路-大学与中小学信息化合作模式研究

本书主要考虑到信息技术和网络技术的发展对教师专业提出更高的要求和挑战，通过探讨大学与中小学的信息化合作来促进教师专业发展。主要从以下几个方面展开：一是大学与中小学合作和教师专业发展的关系分析，二是国内外大学与中小学合作模式现状分析与总结，三是提出大学与中小学信息化合作模式，四是分析信息化合作的具体应用，五是大学与中小学信息化合作的保障机制，六是大学与中小学信息化合作成效分析...

大学与中小学合作的国际案例研究

本书注重学科理论探索与高校与中小学合作办学重大现实问题研究相结合, 体现研究的科学性与可行性, 为合作办学模式提供各样的参考。本书选取的案例均为国外合作办学的案例, 主要有合作办学的政策分析、合作办学的人才培养目标、合作办学的人才培养模式、合作办学的管理体制、合作办学的课程体系、合作办学的教学、合作办学的师资、合作办学的质量保障等案例...

实践融合创新::湿地博物馆专业委员会2015年学术研讨会论文集

本书主要围绕“湿地博物馆如何有效推动社会的可持续发展”“湿地博物馆在科普宣传教育中的作用”“湿地博物馆科教活动的创新之举”“多种展览、展示手段在湿地博物馆中的应用”等议题展开探讨, 突出湿地博物馆在提升公众对社会需要的意识方面的作用以及在经济与社会的可持...

美术高考报考指南

优质发展-浙江金融职业学院大三学生成长指南

本书通过256个故事对大三学生一年的工作、学习、生活中发生的事件进行归纳、概括，并由作者进行了有针对性的点评和分析。以学生自己的故事教育、引导学生，让更多的大三学生适应大学的学习和生活；让教育工作者从故事中看到学生的所思所想，更好地了解学生，并在了解中不断完善自己的教育工作...

众声喧哗的下半场(新媒体时代公共舆论理性表达的话语建构)

本书在充分占有丰富、详实的史料基础上, 从“说话”到“话说”的时间维度, 梳理了中国社会公共舆论话语演变的历史脉络 ; 从“沉默”到“喧哗”的空间维度, 横向剖析了新媒体时代公共舆论话语表达的时代性和规律性特点, 揭示公共舆论话语表达背后的文化隐喻 ; 从“辣”到“燃”的立场维度, 分析了新媒体时代公共舆论理性表达与非理性表达的区别, 也探索出了一条以“文化共情”为方式和手段的理性表达之路...

美国留学麻辣烫

本书共分4部分, 分别为“百味杂陈”“求学滋味”“课外生活”“瞎侃美国”。文章有趣、接地气, 比如《赚钱不易, 省钱也不易》《贵得要死的教科书》《容忍迟到, 不容忍早退》《老外说我像功夫明星》等等, 相信读者能够在欢笑之余体味留学生活中多元文化的丰富...

人类为什么休闲

休闲方式和休闲质量已成为衡量一个人的生活品质和社会发展水平的重要标志。对社会而言，休闲是推动社会经济文化发展的强大动力，是评定社会进步和人类文明程度的重要指标；对个体而言，休闲是人们评价自我的生命质量与生活满意度及舒适度的一个准绳，也是人们发展自我，完善自我的重要手段。《人类为什么休闲/悦读丛书》作者冯铁蕾将从多角度、多层面研究和阐释人类为什么需要休闲...

高等职业院校教学质量基层管理制度建设

本书稿从高职院校具体专业的教学质量基层管理制度层面出发, 围绕教学标准化管理规范与流程, 分设教学常规管理制度、教研室师资管理制度、专业学生发展档案管理制度和教学质量保障机制等4个章节, 形成一套标准化、规范化、可操作性强的管理章程和工作流程, 为教研室工作开展提供依据, 使其做到有章可循...

牛津哈佛的引入:20世纪前期中国大学导师制的探索

本书旨在回顾与反思19251946年我国的大学对牛津大学和哈佛大学本科生导师制模式模仿借鉴的历程，并在新的时代背景下探讨对我国大学本科教育的历史启示。本书对英、美、中三国的本科生导师制的发展与演变进行了回顾和梳理，厘清了这三国的不同发展特点及变迁缘由。本书选取英国牛津大学、美国哈佛大学和清华大学、大夏大学、燕京大学和国立浙江大学这六所大学展开了案例研究...

中小学在线教育质量保障与评价研究

本书内容主要包括中小学在线教育实施现状与对策、中小学在线教育质量保障的基本原理、国内外中小学在线教育发展现状和中小学在线教育质量评价标准、中小学在线教育质量保障因素和风险防范、中小学在线教育质量评价指标体系、中小学在线教育质量保障体制机制等。开展我国中小学在线教育质量保障与评价体系研究，旨在为大量欠发达地区中小学如何有效利用在线教育，充实学校教育提供参考，同时为在线教育行业和研究机构提供理论支撑...

阳光里的遇见:杭州市旅游职业学校德育工作成果集萃

本书是学校“阳光德育”理论引领下的德育工作实践成果集萃, 包含溯源述流篇 —— “阳光德育”模式综述、丰厚学养篇 —— 德育论文汇集、行者叙事篇 —— 德育案例集锦三个部分, 从模式架构、论文总结、案例实践三个方面体现“阳光德育”的四个内涵 —— 温暖、温柔、坚持、坚定...

日本高中留学面面观

本书以在日教育工作者的视角, 详细真实地介绍了日本高中留学“从入到出”全过程, 客观理性地介绍了当今日本教育及其延伸的社会问题。同时, 本书还详细介绍了如何申请辨别日本高中、进入日本高中后将面临的各种问题, 以及如何备考日本大学 (考试方法) 等相关知识...