中国乡村振兴——农村专业技术协会发展研究

本书从农技协的发展沿革、农技协的发展现状、农技协区域发展现状对比分析、农技协推动农业农村发展的典型模式及经验、农技协与合作社发展的对比分析、农技协发展面临的挑战与机遇等两篇16章的内容进行了讨论与研究，并提出了解决之道...

贵州省农业农村发展典型案例研究

本书共分为10章，第1章分析了贵州省贵阳市M区农村“三变”改革的现状及问题，并提出改进策略；第2章核算了雷山县典型茶产区的茶叶生产的净碳足迹，并探讨茶产业绿色发展的问题与对策；第3章探讨了关岭县村居宅基地闲置的现状和原因；第4章分析了习水县村社区易地扶贫搬迁的后续问题并提出相应的对策建议；第5章介绍了施秉县太子参产业发展的现状及对策；第6章揭示了盘州市刺梨产业发展的现状及问题；第7章核算了黄平县稻田养鱼农作模式的综合效益；第8章简述了

百年动科 一树百获

中国农业大学动物科技学院畜牧学科是我国最早设立的畜牧学科之一，她的历史可以追溯到1923年国立北京农业大学设立的畜牧学系，到2023年，动物科技学院已历经整整一个世纪。在百年的历程中，学院几经变迁、历经坎坷，在党的领导和关怀下、在老一辈畜牧人的耕耘下，逐渐发展、壮大，奠定了如今国内畜牧学一流学科的领先地位。本书是对中国农业大学动物科学技术学院成立100周年历史的梳理和总结，从学院历史沿革、党建工作、人才培养、科研与社会服务、国际交流等

中国农业大学党建研究成果文集 第四辑

为庆祝党的二十大胜利召开，深入探讨新时代新征程高校基层党建质量提升的方法路径，进一步加强高校党建研究成果总结与交流，中国农业大学研究室、党建研究会秘书处承接《中国农业大学党建研究成果文集第四辑》，继续对2021年以来的党建与思想政治工作研究成果进行整理汇编。该文集主要包括高等农林教育、党建质量、党史教育、文化自信、学生党建、学生思政、师德师风、统一战线、纪检监察工作等相关理论与实践研究成果...

勤于工助于学铸就青春梦想:“我们的勤工助学”征文选篇

勤工助学作为学生资助政策体系的重要组成部分，是提高学生综合素质能力和资助家庭经济困难学生的有效途径，是增强学生劳动意识、奋斗精神的实践平台。为了更好地展示学生在勤工助学过程中的收获与成长，充分发挥勤工助学的思想政治教育功能，党委学生工作部于2022年3-5月在全校范围内开展了“我们的勤工助学”主题征文活动。活动得到全校师生的积极响应，大家踊跃投稿，他们中既有大一新生，也有毕业班学生，更有已经毕业的校友。文章朴实感人、情真意切，充分体现

高职学生心理健康与调适

本书根据2021年7月发布的《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》文件精神，紧密结合当前高职学生心理健康实际状况，阐述心理健康知识及心理活动的调适方法，引导帮助学生领悟心理健康知识和技能，并积极进行自我调适，全方位促进学生心理健康发展...

高校创新创业教育促进高质量就业的理论与实践探索

本书从理论和实践两个方面对高校创新创业教育促进高质量就业进行了系统研究。在理论探索方面，本书对我国高校创新创业教育的发展历程、相关概念、研究进展、政策变迁、历史背景、现实意义、理念解读，以及创新创业教育的目的与内容、师资与方式方法、当前存在的问题、体系建构等进行了研究探讨；在实践方面，本书结合中国农业大学的实践探索，并延展到其他高校以及政府和社会等各方的实践，围绕创新创业教育课程体系、实践体系、服务体系和保障体系促进高质量就业进行了案

劳动教育与综合素质培养

本书编者立足于动物医学专业群实际情况，考察了该类职业学校实际，较广泛地听取了职业教育工作者的建议，对已开展的劳动活动进行总结提炼，以适用、可操作为编写原则。将劳动教育分为专业劳动、生活劳动、社会实践劳动、创新创业劳动4个部分，相应在的每个部分设置适合的劳动活动。通过指导学生在校学习期间广泛参与各种不同类型的劳动活动，实现培养正确的劳动观念、塑造良好的道德品格、提升综合的能力素质的育人目的，努力把学生培养成为德智体美劳全面均衡发展的社会

创新创业认知与基础

本书主要分为3个部分：第一不部分 创业教育认知；第二部分，创新创业认知；第三部分 创新创业基础。在教材编写过程中作者注意将创新创业基础与主体意识激发以及专业、产业认识等内容进行了融合，以期通过学生的主体学习与实践来弥补创业教育体系建设的现状不足。相对于二三产业，涉农创业创新案例具备更好的通识与情境基础。教材主要面向高校涉农专业学生，其次是高素质农民、农创客等培训机构，还可供开设农业农村创业创新课程的高校选用...

职业礼仪教程

随着社会文明程度的提高和人们社会交往的日益扩大，现代人越来越意识到礼仪在工作、生活、学习中的重要作用。本书紧密围绕职场需要，贴近从业实际，系统而简明地阐述了职业礼仪的内涵、心理认知和美学认知，通过大量的礼仪案例和评析，介绍了社交形象礼仪、沟通礼仪、职前礼仪、宴请礼仪、拜访与馈赠礼仪、求职礼仪、职场交往礼仪、办公区域礼仪、文书礼仪、会务礼仪、国际往来礼仪等。既可作为高职院校开设职业礼仪课的教材，也可作为企业提升员工职业素养、开展礼仪培训

高职学生健康教育教程

本书立足高等职业学校学生的健康实际，以相关研究成果为依据，以改变高职学生健康不良行为，促进其健康而使其适应未来发展需要为目的而编写。全书共分八章，内容涵盖健康与健康教育的内涵、基本理念，高职学生的生理与健康、心理与健康、行为习惯与健康、性与生殖健康、职业健康、传染病防治、意外伤害与急救等方面。在编纂过程中力求通俗易懂、深入浅出，体现知识与技能的实用性兼顾前沿性。本书可作为高等职业学校健康教育的通用教材，也可作为同年龄段人群及相关爱好者

阳光心态 健康人生——中职学生心理健康成长手册

本书共设计8个项目，分别从自知一认识心理世界、自塑一追求卓越自我、自律——情绪世界探秘、自省——和谐人际交往、自爱——遭遇花季雨季、自律——学会终身学习、自立——职业探究探索、自惜——生命挫折教育等领域，系统开发了21个具体任务，每个任务按7个板块进行布局，旨在通过心情故事、心境探秘、心灵碰撞、心海拾贝、心理测试、心香一辦、心路历程等来探索中职学生的成长心路，为他们提供成长过程中应当积极思考和体验的心理活动指南...

高职学生社交礼仪

《高职学生社交礼仪（第3版）》注重针对性、实用性，按照大学阶段人生的三大内容——生活、求职与事业的内在关系，设计了9个学习情境。此外，该书为新形态教材，以数字化的形式增添了21条礼仪演示视频资源。　　《高职学生社交礼仪（第3版）》从人际关系的角度介绍学生怎样能快速地融人社会，从企业的角度讲述什么样的学生是企业所欢迎的，对学生的学习、求职、工作具有积极的指导意义...

山西农业大学劳动教育集萃

耕读教育将农业生产与文化教育相结合，是农林院校加强劳动教育的重要载体，也是培养大学生强农兴农使命和知农爱农情怀的重要途径。山西农业大学立足农业领域实际和需求，积极探索新时代耕读教育的新模式，培养出了一批批懂农业、爱农村、爱农民的青年学子。本书精选了150个耕读教育和劳动教育生动案例，“耕行沃野 读知天下”耕读教育集萃包括讲学篇、文化篇和实践篇；“沃土升华”劳动教育典型案例集包括专业生产劳动教育、创新创业劳动教育、社会实践劳动教育和日常

石元春全集·教育文集卷

本书主要收集了作者担任北京农业大学校长期间 (1987-1995年) 的文章、讲话、述职报告、文档等35文, 分上、下两篇。上篇主要是第一届任期内的“三年转型改革”和“北京农业大学‘八五’发展计划” ; 下篇主要是第二届任期内的“两年综合改革”与“北京农业大学‘211工程’规划”...

涉农林高校教科基地劳动教育实践指导

《涉农林高校教科基地劳动教育实践指导》是针对涉农林高校实验基地开展实践教学工作而编写的指导书，具有内容翔实丰富及针对性和操作性强等特点。　　《涉农林高校教科基地劳动教育实践指导》中介绍了各种农事认知和实践体验的知识准备和操作过程，涵盖了农、林、果、蔬、花、草等作物，同时兼顾了南北方种植作物和栽培技术的差异。　　《涉农林高校教科基地劳动教育实践指导》是一本适合全国农林院校本科生开展田间认知、农事操作和劳动教育等使用的实用教材...

大学语文

本书为配合高校开设语文课程编订而成。本教材以经典文学作品为中心构建编写框架，注重作品的文学性、文化性，尤其注重很好作品审美情感的感染作用，由此本教材主要按作品情感内容分为上下两编，八大模块。每种模块的作品的选编区别于中学所学作品，同时兼顾适合各专业本科生的自主学习与鉴赏，每篇选文后提供编选者的解读，同时推荐拓展阅读书目。每个模块均有作家小传、注释、提示、思考练习题等栏目，旨在提高学生的阅读欣赏与写作能力，全面提升本科生的人文素养与道德

往事寻踪——中国农业大学校史研究 第一集

本书是系列图书期，侧重抗战时期中国农大的前身“北京大学农学院”西迁到西南联大的历史资料和图片。该书以大量珍贵的历史照片和简练的文字，力图展示数代农大人勤勉持重、爱国忧民的精神传统和严谨求实、厚德博学的办学传统。以此献给广大师生员工，希望他们通过阅读此书走进农大，感受农大，了解农大，热爱农大，为母校续写新的辉煌篇章...

中国近代兽医高等教育发展研究(1840-1949年)

在历史的舞台上有英雄领袖的杀伐决断、文人志士的爱国情怀和贩夫走卒的喜怒哀乐。随着时代的变迁，历史人物会在时间卷轴上渐渐褪色、模糊乃至消失，但其文化和精神会在民族的血液中代代传承。　　《中国近代兽医高等教育发展研究（1840-1949年）》以时间为主线，阐述了兽医高等教育在不同历史时期的发展，其间穿插了几位具有代表性的人物和他们的事迹，如盛彤笙远牧昆仑，不远千里创立兽医学院；老工人王酉亭历时一年，带领动物大军辗转迁徙；熊大仕倾心教育

开展现代学徒制试点工作 探索深度产教融合机制:北京农业职业学院教学改革实践

《开展现代学徒制试点工作，探索深度产教融合机制：北京农业职业学院教学改革实践（套装上下册）》对北京农业职业学院现代学徒制试点工作进行了系统总结和翔实记录。　　《开展现代学徒制试点工作，探索深度产教融合机制：北京农业职业学院教学改革实践（套装上下册）》分为上、下两篇：上篇主要介绍了学院现代学徒制教学改革实践开展情况、工作成效、特色以及第三方的教学质量评价报告；下篇分别记述了物流管理专业和工商企业管理专业开展现代学徒制试点的建设情况，

阡陌圆梦:全国农科学子联合实践行动纪实录

本书记录了2020年实践行动当中, 广大农科学子走入乡村、融入乡土, 作为行动者和亲历者, 在新冠肺炎疫情下助力春耕夏耘的实况 ; 讲述五年来涉农院校师生开展社会服务工作带给乡村的改变, 记录农科学子、教师在实践中的成长心路...

西山学子毓秀榜样

国家奖学金是由中央政府出资设立的用来奖励高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的学生和普通高等学校中表现优异的全日制研究生的奖学金，其目的是激励高校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级非常高的***奖学金。自2007年到2019年，北方工业大学共评选出276位国家奖学金获得者，每年约23位。这些获奖同学来自学校不同的学院和专业，他们的家乡遍布祖国的大江南北

大学人文教育通论

简介 　　《大学人文教育通论》：高等农林院校精品课程建设教材...

大数据时代背景下媒体融合研究

本书共分为8章, 主要内容包括: 大数据时代媒体融合的理论前提 ; 大数据时代媒体融合的逻辑、历史与现实 ; 大数据时代媒体融合的基础、动力与探索 ; 大数据时代媒体融合的竞争基石 ; 大数据时代媒体融合的编辑主体意识建构等...

中国-老挝农业职业教育合作研究

本书总结中国与老挝开展农业职业教育交流与合作的历程, 准确把握两国农业职业教育交流与合作的现状, 为推动两国农业职业教育交流与合作提出可操作的建议。本书主要内容包括中国与老挝农业职业教育交流与合作的形成、中国与老挝开展农业技术人才培养的现状及分析、中国与老挝合作建设农业基地的现状与分析、促进中国与老挝农业职业教育交流与合作发展的建议等多个方面...

阡陌筑梦:全国农科学子联合实践行动纪实录

２０１５年底,由全国农学院协同发展联盟组织了全国近５０所涉农大学的农学院,形成了一个 全国范围内的以知贫、识贫、解贫为目标的师生联合体,汇聚了一支勇于担当、甘于奉献、教育济 民、支农报国的庞大队伍.四年以来,联盟共组建小队１２００余支,组织千余名指导教师、 １３０００ 余名农科学子,奔赴全国１０１０个贫困村开展联合实践行动,深入扶贫第一线,潜心调研,深入实 践,助力精准扶贫,聚力乡村振兴. 本书为“不忘初心　砥砺前行　走进乡土乡村　助

中职学生健康教育导论

本书共分8章, 分别从健康与健康教育的内涵、理论基础, 健康教育与中职学生的生理、职业病、生活习惯、心理、体育运动、性及生殖等方面, 较为系统地介绍了中职学生应当掌握的有关自身健康的主要内容...

Twelfth proceedings of URP-Related research at ICB

本书为中国农业大学国际学院学生基于科研实践撰写的论文集, 这些科研实践是根据学校的本科生科研实践计划开展的...

三段.六重.讲评课模式探究和学生自主学习能力培养

讲评课是常规教学中的一种重要课型，经过反复探索，形成了“三段·六重”讲评课模式，《“三段·六重”讲评课模式探究和学生自主学习能力培养》经过多年教学经验积累及教学实践操作形成较为完善的讲评课体系。《“三段·六重”讲评课模式探究和学生自主学习能力培养》包涵了“三段·六重”讲评课模式解读及其探索历程，还有各学科的具体讲评课模式及探究案例，构建了丰富而系统的初中各学科讲评课体系。《“三段·六重”讲评课模式探究和学生自主学习能力培养》可供各省市

厚土育金(中国农业大学三全育人实践与探索)

本书基于中国农业大学坚持立德树人, 坚持全员、全过程、全方位育人的理论探索和实践经验, 主要分为“师说”“探究”“践行”“附录”4个部分。既包括了课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等“十大育人”体系的理论研究文章和实践经验报告, 也包含了一线教师的认识体会和对相关政策、制度的梳理...

中国农业大学年鉴:2018:2018

《中国农业大学年鉴2018》讲述了中国农业大学2018年大事记，党政宣传教育，教学、科研情况；后勤管理工作；学校人事工作；本科生、研究生教育、招生、就业等情况；工会工作；校产工作；各学院概况...

毓秀墨香二十年

本书精选了《北方工业大学报》从1999年刊印以来刊登的优秀作品, 记录了《北方工业大学报》从无到有、从小到大的发展过程, 集中展示了一批批工大校报人同心协力、精耕细作的丰硕成果, 回忆了20年来学校栉风沐雨、砥砺前行的发展历程, 呈现了全校师生员工不忘初心、奋发图强的动人场景...

师恩如山:纪念中国农业大学恢复招生四十周年

为纪念改革开放四十周年，中国农业大学恢复招生四十周年，进一步贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，中国农业大学举办“9币恩如山”主题征文活动。本次征文活动以跨越四十年的中国农业大学师生情谊为主线，以学子的视角描写师生之间令人感动、难以忘怀和备感温暖的教育场景、教育细节，讲述师德故事，共筑中国农业大学精神，为新时代中国农业大学推进“双一流”建设进程、落实立德树入的根本任务和培养社会主义建设者和接班人凝聚力量。　　《师恩如山》从校友和

全球蛋史

本书包括: 引言, 有什么比鸡蛋还完美, 鸡蛋的历史, 无蛋不成佳肴, 美式烹饪中的鸡蛋, 小心轻放 (运输鸡蛋的时候) , 先有鸡还是先有蛋, 从一枚鸡蛋孵化世界, 食谱。除了作为食材的特殊性及烹饪中的应用, 读者可以感受到无所不在的蛋 —— 绘画、建筑、图书印制、制鞋、童话、音乐、影视等 ; 既可以追寻蛋的前世, 或者是整个世界的起源, 也可以在今天从新的视角重新认识鸡蛋...

Eleventh proceedings of URP-related research at ICB

《国际学院URP文集11：国际学院URP研究成果论文集》为国际学院学生基于科研实践撰写的论文集，这些科研实践是根据学校的本科生科研实践计划开展的，《国际学院URP文集11：国际学院URP研究成果论文集》本次出版论文的科研成果主要集中在以下几个领域：宏观经济政策、投资、教育、农业供应链、社会满意度等...

阡陌共语:全国农科学子联合实践行动纪实录

2015年底，由全国农学院协同发展联盟组织了全国近50所涉农大学的农学院，形成了一个全国范围内的以知贫、识贫、述贫、解贫为目标的学生社会实践力量。行动开展两年以来，累计有480支小队奔赴近30个省市参加实践，近五万人次师生参与其中。全国农科师生走进乡土乡村，近距离地认识、了解贫困，积极开展支农帮学等社会实践活动，助力国家脱贫攻坚、乡村振兴战略。　　《阡陌共语：全国农科学子联合实践行动纪实录/不忘初心 砥砺前行 走进乡土村 助力精准

广西高职高专学生清廉教育

本书内容主要包括: 高职学生清廉教育的内涵、意义、主要原则和基本方法 ; 我国清廉教育的历史经验总结 (包括中国古代、近代、现当代的清廉教育的目的和作用、主要内容、原则和方法等) ; 高职学生清廉教育面临的主要问题与路径选择 (包括高职学生清廉教育现状分析, 高职学生清廉教育的特点, 如何解决高职学生清廉教育中存在的突出问题) 等...

泛在环境下高校智慧图书馆研究

本书从智慧地球、智慧城市和智慧校园出发, 层层深入, 进而引出关于智慧图书馆的研究。主要内容包括: 对智慧图书馆的基础理论进行了研究 ; 对智慧图书馆的核心要素 —— 馆员、资源、服务、技术和建筑等进行了阐释 ; 针对国内外实践案例进行剖析...

中国农业大学年鉴:2017:2017

《中国农业大学年鉴(2017)》讲述了中国农业大学2016年大事记，专文，校长、书记2013年在各种会议上发表的重要讲话，党政宣传教育，教学、科研情况；后勤管理工作；学校人事工作；本科生、研究生教育、招生、就业等情况；工会工作；校产工作；各学院概况...

新工科视域下的大学生创新创业能力培养模式的探索与研究

《新工科视域下的大学生创新创业能力培养模式的探索与研究》包括理论篇、实践篇、成果篇和感悟篇等四部分内容，理论篇围绕着新工科视域下的大学生创 新创业能力培养目标，研究分析培养模式和培养模式的特征；实践篇通过创新教育平台、创业教育平台、 基于TBL-CDIO教育方法的创新创业人才培养模式、创新创业人才培养模式的师资队伍优化和多元化双 创基地进行实践研究，构建新工科视域下的大学生创新创业能力培养模式的实践篇；成果篇分别从创新 教育成果、

碎片化时代智慧教学平台开发与应用研究

本书通过建立计算机专业课程《JAVA程序设计》的精品课程网站和微课学习平台, 让学生不再局限于课堂, 增加了学习时间, 甚至能随时了解课程的教学情况, 这在很大程度上提高了学习效率, 进一步提高了教学质量, 加强了教学效果...

大学生创新创业基础

本书力图针对高校教学实际和学生特点, 贯彻“精品化、课程化、实训化、教材化”的原则, 通过建构大学生创业的知识体系, 从知识、技能、态度和理念四个层面, 着力把学生培养成为“创新创业人才”...

斯里兰卡教育.语言与社会发展研究

《斯里兰卡教育、语言与社会发展研究》是张荣建教授领衔的研究团队对斯里兰卡教育、语言和社会诸方面进行综合研究的成果，其主要内容是从历时和共时的视角研究斯里兰卡教育、教育语言政策及社会发展和未来趋势，包括斯里兰卡的教育改革、双语教育、教育模式和传统及全球化视野的斯里兰卡高等教育；语言态度与语言维护、语言与社会态度和认同、语言政策与语言规划以及女性和老年人状况等。其经验和教训对我们也有借鉴作用...

解民生于基层 书华章在青春

选调生，是各省党委组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科及其以上毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养的群体的简称。2013年以来，学校共500多名优秀毕业生被选聘为“选调生”，到祖国“一带一路”和“京津冀”等重点区域建功立业。郭立群主编的《解民生于基层书华章在青春(中国农业大学选调生故事集)》邀请了往届优秀选调生代表书写他们的选调生故事，展现他们的工作和生活风采，表

消费心理学-(电子商务.连锁经营.市场营销专业用)

礼国华、马中宝主编的这本《消费心理学》根据 应用心理学教学大纲的要求编写，以消费者在市场营 销活动中各种相关因素对其心理的影响、消费 者自身的心理表现及其行为过程为主要脉络，系统地 介绍了消费心理学的基本理论及社会实践。 本教材属于高职高专类教材，适用于连锁经营、 电子商务、市场营销等专业。按照48学时设置教学内 容， 分成理论与实训两部分。内容包括消费心理学概述， 消费者的心理活动过程，消费者的个性心理特征，消 费者 的购买决策行为

在基层谱写青春诗篇:北京林业大学基层就业案例集

本书主要内容包括：青春之光绽放基层、理想在基层绽放、我所理解的村官、将青春奉献在祖国最需要的地方、青春绽放京西北等...

转型发展中的大学图书馆研究

在数字信息网络化、文献资源多样化和读者需求个性化的时代，传统图书馆不得不进入适应新时代的转型发展，高校图书馆日益发生着创新性的业务深化和服务拓宽。何秀荣主编的《转型发展中的大学图书馆研究》针对近年来高校图书馆在文献资源建设、读者服务、自动化和数字化、学科发展与情报研究、图书馆管理等方面的普遍问题进行了探索。《转型发展中的大学图书馆研究》适合图书与情报专业的师生、图书馆界人士、涉及图书馆行政管理的人员以及关心图书馆的普通读者...

乡村传播中的农民认知行为研究

《乡村传播中的农民认知行为研究》针对当前乡村传播效果不佳的现实问题，以农民认知行为的发展规律及其与传播的关系为主要分析研究对象，从中探讨限制农民认知与行为发展的瓶颈因素，为解决现有乡村传播面临的困境寻求答案。《乡村传播中的农民认知行为研究》的研究与分析以海南省黎族农民主要农业生产发展事件实地调查结果为主要依据，借用认知心理学、创新传播学、知识管理学、建构主义学习理论等相关研究成果，对研究主题进行了深人的考察分析。研究一方面深入地认

启蒙与建设:当代中国媒介从业人员职业化路径探析

本书内容包括：历史溯源：中西方媒介从业人员的职业化过程探寻；媒介从业人员职业身份革命化、政治化和社会化时期等...

农业院校继续/成人教育的理论与实践

《农业院校继续/成人教育的理论与实践》收录了我国农业院校，在成人学历教育、教育培训、现代远程教育、继续教育管理服务等方面的理论研究成果、实践经验总结和继续教育探索，特别是利用农业院校各自的资源、优势和特色，积极为社会主义新农村建设服务，为“三农”培养了大批实用人才，取得了

农业高等职业教育校企合作育人体制机制探索与实践

本书为广大读者提供了系统、科学地构建校企合作联盟管理体制的方法与策略，以及校企合作示范区建设的内容与实例，从缘起、分析、设计等五个方面以个案形式介绍农业高等职业学院破解校企合作体制机制障碍...

自然资源管理中的公众参与和性别主流化