新媒体时代中国传统文化的传播策略研究

本书分析了新媒体时代中国传统文化传播的现状、新媒体对中国传统文化传播的挑战和贡献，将新媒体在传统文化传播方面具备的优势呈现在读者眼前，并进一步对新媒体时代中国传统文化传播机制、主体、受众、内容和介质等传播要素展开论述、深入剖析，为真正理解传统文化在新媒体时代的传播意义做了系统的阐释，为制定传播策略提供了基础研究...

名言佳句

该书选收古今中外广为流传、影响深远的名言佳句数千条，按内容可分为爱国、生活、爱情、社会、成功、志向、健康、感情、幸福、智慧、文化、历史、文学、艺术等39类。为方便读者阅读引用，本书对名言佳句中的生僻字、古汉语疑难字词给出了注释每句名言后都明作者或出处。所列选名言佳句内涵丰富，或喻事明理，或反映某一方面的知识、经验和教训，寓意深刻，可温润心灵，陶治情操，催人奋发向上。文笔优美，语言凝练，感染力强，能帮助读者提升文学素养，提高语言交际和写

句子迷

本书主要内容包括：经典书摘，历久不衰；名家语录，人生感悟；集韵增广，多见多闻；格言联璧，警策身心；前人俗语，言浅理深；诗词曲赋，触动心弦共六部分...

档案管理与应用创新研究

在当今科技高速发展的时代背景下，优选科学技术冲击着整个世界，□革着人们的生活、工作和思维方式，对档案管理工作也产生了很大的冲击和影响，是对档案部门的档案管理能力和水平的全新考验。档案管理的应用创新研究，有利于保护各类档案文化资源，优化档案业务流程，挖掘档案增值信息，加强档案管理机构的职能建设，达到促进档案事业发展的目的。为科学应对新时代档案管理模式的□化，寻求档案管理的有效路径，需要从拓宽档案资源的收集类别、完善档案资源的建设主体、改

期刊编辑与策划

《期刊编辑与策划》是一本系统研究期刊编辑与策划相关知识的专著。本书在阐述期刊的概念、外观要素、起源与发展、组织结构、类别、功能、定位等知识的基础上，对期刊编辑工作的主要内容、流程、模式等进行了详细的解析，并对期刊的集稿、组稿、审稿、编辑加工、校对、出版等进行相应的论述...

学校社会工作实践探索

本书结合了我国教育制度和思想政治教育体系，集中系统地阐述了当前学校社会工作的知识理论和实践经验，涵盖了学生的生活需要、需要、学需要、心理需要、人际关系需要、业择业需要、社会实践需要、社区文化需求、挫折教育需求、网络生活需求等方面，较为地示了学校和社会工作的方方面面...

数字文化对教育革新的影响探析

《数字文化对教育革新的影响探析》是一本探讨数字化时代教育变革的专题书籍。本书从网络社会文化的视角出发，深入研究数字文化对教育的影响，并剖析教育变革所面临的关键挑战。同时，书中探讨了数字文化与学习环境、网络社交与学习网络、数字技术融入课堂教学、教育评估与数据分析以及未来数字化时代教育的展望等重要议题。 《数字文化对教育革新的影响探析》旨在为教育从业者、教育研究者以及对数字化教育感兴趣的读者提供全面而深入的理论和实践指导，以帮助他们

促进创新素养发展的课程评价(网上禁止销售)

本书分两部分：一是“CIC课程育人”，共有三个章节，主要围绕“CIC特色课程项目研究”，阐述了研究计划、研究进程，介绍了CIC特色课程实践模式及其实践意义等。二是“CIC评价设计”，共有五个章节，分别从评价原则、评价方式、评价内容、评价案例等方面做了系统地阐释，其中分享的14个评价案例是学校教师团队开发并经专家多次指导，在课程实施中不断完善修正，经实践检验过的“产品”。这五个章节几乎涵盖了学校课程设计与评价的所有内容，保证了系统性与完

【中小学】中国文化知识文库--中国民族(八)

【中小学】中国文化知识文库--中国民族(二)

【中小学】中国文化知识文库--中国民族(九)

【中小学】中国文化知识文库--中国民族(六)

【中小学】中国文化知识文库--中国民族(七)

【中小学】中国文化知识文库--中国民族(四)

【中小学】中国文化知识文库--中国民族(五)

【中小学】中国文化知识文库--中国民族(一)

中国文化知识文库:中国古代文字

汉语言文学基础与课程教学研究

本书从语言与汉语的相关研究入手，对语言、现代汉语、语汇、语法等概念和现代汉语的发展情况进行了概述；对现当代汉语言文学的形成、发展做出深入仔细的分析探究，着重论述了汉语言文学与人的修养、汉语言文学的审美教育、汉语言文学的语言意境以及文学文本与文体种类等内容。本书讲述了汉语言文学与汉语言文学教学中存在的问题，对中国古代文学课程教学方法，以及信息化时代高校文学课程教学改革的实践路径进行探究，对广大的汉语言文学教学工作具有较高的参考价值...

高中历史教学方法探索与实践

本书共六章，内容包括：高中历史教学的基础知识、高中历史教学的内容体系、高中历史课堂的常用教学方法、高中历史专题内容的教学方法、基于网络时代下的高中历史教学方法、高中历史教学方法的应用实践研究...

小学生体育学科教学与核心素养提升策略

本书共九章，内容包括：核心素养的概述、小学体育教学设计的理论基础、小学体育教学方法与科学发展、小学体育教学环境与安全监督、小学体育多元教学及改革创新等...

中小学语文课程与教学研究

本书共六章，内容包括：中小学语文课程改革与发展、中小学语文课程的理论支撑、中小学语文课程资源建设与开发、中小学语文教学的多元化探究、中小学语文教学设计及其运用、中小学语文教学的实践研究...

前郭县非物质文化遗产名录

前郭尔罗斯蒙古族自治县（以下简称前郭县）历史悠久，文化底蕴厚重，民族特色鲜明，文化遗产资源丰富，非遗保护始终坚持"保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展"的工作方针，形成"党委领导、政府负责、部门协同、社会参与"的工作格局，在全县非遗工作者的共同努力下，各项活动开展得有声有色，形成浓厚的非遗传承氛围，有效推动了非遗各项目的传承发展。截至2022年12月底，前郭县已挖掘非物质文化遗产148项，其中10项列入重量保护名录，59项列入省级保

高校图书馆信息化的建设与创新研究

本书介绍了图书馆信息化的建设与创新，梳理了图书馆信息化的发展现状以及图书馆信息化的发展趋势，分析了多种信息技术在图书馆信息化建设与服务中的应用...

让自主与合作之花在细节打磨中绽放

齐河五中是一所成立九年的城乡接合部初中学校，建校第二年我从乡镇中学连同本乡镇的学生一起合并到这所年轻的初中学校。因为在乡镇从教十七年，亲眼见证、亲身经历了乡镇教育的发展历程：生源流失，教育资源稀缺，学生没有积极学习的环境和动力。相比之下，县城的孩子从小接受的就是比较规范的教育，家长重视、教师重视、学校重视，课程全面，知识面广，除了文化课知识外，家长还注重培养孩子的特长，但他们的生活依赖性比较强。这两种环境成长起来的孩子融入一所学校，一

教师心语:向学生传递生命之道

本书共七章，内容包括：“生”物而非“死”物、让学习发生在学生身上、“做”出生物真味道、关注玻璃窗外的世界、理想中的生物课堂、评价是为了发展、用生命润泽生命...

群众文化艺术的创作现状及对策研究

本书属于群众文化艺术方面的著作，由群众文化艺术的建设与管理、群众文化艺术的组织与发展、推动我国当代群众文化艺术科学发展的路径探索、群众艺术创作、文艺院团改革与群众文化团队建设的建议及对策、群众舞蹈活动的组织与创作、群众文化艺术活动的策划和实施、群众文化艺术发展的科学化、群众文化艺术治理的规范化、互联网时代群众文化艺术建设存在的问题及策略等部分构成，全书主要研究群众文化艺术建设与管理，分析群众文化艺术创作现状及对策，阐述群众文化艺术舞蹈

智慧语文:写给渴望向上生长的您

本书共七章，内容包括：遵循教师自主生长理念，指向教师的专业发展；做一位有教学思想的教师；“梯度式”随文练笔习作教学法的解读与实践应用；“效度式”教学思想的形成与实践应用；“四环多维”乐学课堂教学模式的解读与实践应用；“五环多维”思维型课堂教学范式的解读与实践应用；大单元教学法的理论内涵与实践应用...

心理健康教育研究

本书对学生心理素质养成研究，分析其心理障碍产生原因，提出对策，提高学生心理素质以综合素质，是培养合格人才的需要。学生常见心理障碍主要表现在环境适应、人际交往、学、情绪、自我认知、恋爱与、业等方面。形成原因是家庭环境、学校教育、自身心理发育不成熟和社会环境变化等方面因素的相互作用。学生心理障碍的需要社会、家庭、学校的共同努力...

走进语文

本书承接个人第一本专著《爱上语文》，命名为《探索语文》，体现在语文教育教学之路上的探索与思考。包括四个部分，分别为教学实录、教学设计、教育理论、教育杂谈。收录了近年来作者在语文教学领域的课堂、教科研、课程开发、教学思考以及渗透学科德育的班级管理等方面的作品。教学实录包含在中国教育电视台执教的《追寻安贞之美》公开课、与董一菲老师同课异构的《伯牙鼓琴》公开课、在山东省优质课比赛中获奖的《春江花月夜》课例等；教学设计包含了获得北京市原创资源

琅琅书声诵经典:中学经典名著阅读的探究

本书共三十五讲，内容包括：关于读书、构建人物关系、痛哭和至疯、夺弟家产记、从《儒林外史》中三“牛”关系看招摇撞骗的人际交往、“第一甲”三君子、《儒林外史》两位“才女”、又是一个奥楚蔑洛夫、蘧公孙和鲁小姐的尴尬婚礼、假儒与真儒、剖析《朝花夕拾》多组对比、《西游记》和《水浒传》中关于大相国寺的故事、爱需要表达等...

语文教学思行录

本书是一位具有32年丰富教学经验的语文教师撰写的语文教学专著。针对中国语文教学的历史和现状，作者悟道于行，并以行证道，提出了有声语文生活化阅读生活化写作场语文等主张，既具有针对性和前瞻性，也具有可操作性，为我国的语文教改提供了一个颇有理论意义及实践价值的参考样本...

高校图书馆推进家庭阅读实证研究

本书是作者多年从事高校图书馆工作总结和思考的成果。该书以高校图书馆如何提升大学生阅读素养和推进家庭阅读为重点，从“中国家庭阅读与藏书”说起，阐述了我国传统文化中家庭阅读与藏书的地位、作用和意义，进而对公共图书馆和高校图书馆在家庭阅读推广方面的相关理论及实践活动进行梳理，最后选取5所不同类型高校的图书馆在推进家庭阅读方面的实际案例，从实践出发论述了高校图书馆在提升大学生阅读素养和推进家庭阅读方面的独特作用...

精致课程:一所初级中学学校课程系统化建设与创新的实践模式

本书系统介绍了学校的课程建设理念、课程架构、特色课程开发、实施与评价，并结合具体课程案例进行详细阐释。本书选题具有时效性、实践性和创新性，是初级中学探索学校课程建设的实践成果，其系统性、创新性、可操作性，具有很强的可参照性。与同类书相比，本书内容系统、完善，案例具体、翔实，可操作性强...

基于深度学习的高中历史教材解读及教学案例

本书是一本基础教育历史教学参考辅导类书籍。本书主要写了高中统编教材《中外历史纲要》（上）教材分析、教学建议及配套的教学设计...

回到原点看教育

作者从事教育教学研究、教育督导二十余年，从大量的学校管理真实案例中深入剖析，探索学校管理的原点是以人为本。学校的一切教育教学行为，一切的教育教学管理活动，都应指向学生，为了学生，服务学生。管理只是手段，教育学生与发展学生才是目的。教育教学管理必须从管理本位向学生本位转变，才能让管理具有教育的内涵，才能让教育变得自然而美好。学校教育的核心在“以人为本”，将学生放在第一位，让儿童站在学校管理的正中央。立足学生视角，来审视教育，思考管理，才

高校图书馆服务与育人职能研究

高校图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能。图书馆应充分发挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承中的作用。目前，高校图书馆应创新工作方式和内容，加快推进转型步伐。本书从高校图书馆的服务和育人职能着手，分析和阐述了高校图书馆的学科服务、微信服务、智慧图书馆建设、创客空间建设等内容，剖析了高校图书馆服务和育人工作的现状，探讨了图书馆服务育人的重要意义和特点。指出了新形势下高校图书馆服务育人面临的问题，并提出了相应的创新路径...

高职旅游专业教学改革研究与实践

目前，我国的旅游教育已经有了相当的规模，高职生占一定比重。高职院校就是把培养学生的职业技能作为教学目标，在教学过程中，教师 要注重对学生所学知识的理解和专业技能的掌握。旅游管理是一种比较特殊的专业，它在实践过程中，需要不断地运用所学的理论知识；它 具有极大的灵活性，考验其实际操作能力和应变能力。因此，高等职业院校在制定旅游管理专业教学内容时，应注重理论与实践相结合的教学方法，使学生能够较早地认识到它的重要性，并提高其学习积极性和主动性

科学表演:科学教育戏剧集

本书以《全民科学素质行动规划纲要（2021～2035年）》为指引，用戏剧的方式进行科学普及，配合实施青少年科学素质提升行动，力图为开展形式丰富的青少年科普活动提供戏剧文本。本书分为大自然的奇特绚丽、成语内的科学原理、生活中的科学指引、科学家的人文精神四大部分，共40余部戏剧作品，将理论与实践相结合，以活泼生动的表达方式将概念化、公式化的科学知识更加趣味性地呈现出来，使学生轻松地理解和接受，对青少年有教育意义和科学实践意义...

媒介融合下新闻传播的创新发展

本书以“媒介融合下新闻传播的创新发展”为选题，探讨相关内容。全书体系完整、视野开阔，层次清晰，借助通俗易懂的语言、系统明了的结构，介绍了媒介融合、新闻传播、“新闻+”等相关内容，并在理论知识的基础上研究媒介融合下新闻传播的创新发展。本书具有一定的参考价值。可供读者参考...

现代图书馆业务工作与管理新探

本书属于现代图书馆业务工作与管理研究方面的著作。本书首先主要阐释了现代图书馆的起源于发展、理念与职能以及现代图书馆的常见类型等基础知识，探究现代图书馆的读者分析工作、读者教育工作、参考咨询工作。其次基于服务管理、质量管理、文化管理、人力资源管理探讨现代图书馆管理内容的多元化。最后以发展的眼光探寻现代图书馆管理的创新。本书在内容布□、逻辑结构、理论创新诸方面都有自己的独到之处，注重理论与实践的结合，对从事图书馆工作者有一定的参考价值...

中学德育管理

初中历史课堂教学研究

本书共六章，内容包括：初中历史课改思考，初中历史教学方法，初中学生核心素养培养与历史教学，初中历史学习方法，初中历史教学的重难点突破，初中历史高效课堂...

小学教育管理与课程教学研究

走进学生内心-升本理念下的高中班级文化建设与思考

本书共五辑，内容包括：有好关系，才有好教育；班集体，应该成为大家的情感共同体；沟通，实现师生间的情感链接；陪伴，是照进学生心灵的阳光；星星点灯，照亮我的前程...

高校图书馆学科化服务探究

本书共10章，内容包括：图书馆学科化服务概述、国内外学科化服务研究现状、高校图书馆学科化服务的概念和特征、高校图书馆学科化服务平台构建、图书馆学科化服务团队建设、高校图书馆学科化服务评价体系、高校图书馆文献资源的组织与管理、学科化服务品牌的构建等...

互联网+图书馆的实践与研究

本书共10章，内容包括：“互联网+”的产生和图书馆的转型与发展、“互联网+”对图书馆影响和对策、“互联网+”与图书馆读者行为、“互联网+”与图书馆读者服务、“互联网+”与图书馆阅读推广、跨界融合中的图书馆阅读推广、“互联网+”与图书馆信息资源建设等...

大数据环境下图书馆资源管理及其信息化建设

本书围绕大数据环境下图书馆资源管理及其信息化建设展开研究，以图书馆的基础知识、图书馆资源的内涵与类型、图书馆管理的基础理论、图书馆资源管理的意义与目标为切入，进而思考大数据对图书馆发展的推动，探索大数据环境下图书馆资源管理的多元化。通过阐述大数据环境下图书馆信息化建设理论，探究大数据环境下图书馆信息化建设现状及路径， 探索大数据环境下图书馆建设创新与信息化服务。全书概念清楚、理论简明、方法丰富，突出实践导向、能力提升，具有较强的启迪性

小学音乐教育实践与研究

本书共八章，内容包括：音乐教学法理论基础，节奏训练与小学音乐教学，小学唱歌课的教学，小学音乐课中的唱游教学与器乐教学，音乐创造力教学在小学教学实践中的应用等...

中华优秀传统文化概览

本书分为十个专题，主要介绍了中国汉语文化、中国诗词文化、中国民族乐器及名曲、中国传统服饰文化、中国传统饮食文化、中国书法绘画文化、中国戏曲文化、中国园林文化、中国传统节日文化、中国传统手工艺文化等...

基于中小学语文素养提升的阅读教学方法探究

本书是一本基于中小学语文素养提升的阅读教学 方法探究的学术著作，全书紧扣当前的语文素养的理念，从语文素养的内涵界定、中小学语文素养的构成、中小学语文素养的现实意义不同方面切入，通过核心素养、人文素养、视觉素养三大模块内容的呈现，围绕中小学语文阅读教学的内容构建、中小学生语文阅读教学的方法、中小学语文素养与阅读教学方法的融合实践进行深入研究。全书结构科学、论述清晰，客观实用,力求达到理论与实践相结合,把理念与方法融入有趣的情境中，充分展

小学语文阶梯拓展阅读教学研究

本书共六章，内容包括：开展小学语文阶梯拓展阅读教学的意义，开展小学语文阶梯拓展阅读教学的理论基础，小学语文阶梯拓展阅读教学的依据和原则，小学语文阶梯拓展阅读书目选篇理念及书目等...

新课改下小学数学教学新视角研究

本书共十一章，内容包括：小学数学教学概述、小学数学教学目标的设计、小学数学教学内容、小学数学教学类型、小学数学主要教学方法、小学数学课堂教学设计等...