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本书讲述的常见问题与解决策略,绝大多数来自新时期一线班主任的教育实践。本书不拘泥于就“问题”论“问题”,而是透过现象看本质,善于引导新班主任看到问题背后更深层次的东西,从而看得更远、想得更深、悟得更多...
本书讲述了站着成长的精神、站着成长的思想、站着成长的基础、站着成长的学问和站着成长的行动。意在激励教师以站着的方式获得成功...
本书选录了100篇发生在师生之间的真情故事,内容包括:孩子们的愿望、我心中的桃李园、微笑的力量、重拾耐心、小米的忧伤等...
随着大数据时代的不断演进,数据管理、研究和应用在教育创新中发挥着越来越重要的作用。教育创新离不开大数据的预测、分析,教育创新与发展需要有大数据技术和思维的融入。大数据时代能使我们从不同的角度获得更细致、更全面的观察研究数据,从而使得大数据的分析过程成为惊喜地发现过程和问题域的拓展过程。在大数据时代,谁拥有了大数据的深度分析人才,谁拥有了大数据分析结果的运用管理人才,谁就占据了未来竞争的主动地位。 本书是研究“大数据时代思想政治教
本书重点总结了高校德育创新发展的成绩与实践经验,内容上通过促进理论和实践成果的转化、交流和应用,能有效提升高校德育工作的科学化水平。同时围绕落实立德树人根本任务,收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选的这些著作从不同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展方面的可喜成绩和宝贵经验,对于进一步推动高校德育创新发展有较强的参考和借鉴意义...
时代青年与社会责任:本书包括六章内容:第一章绪论,介绍了时代青年社会责任的概述及理论基础;第二章时代青年社会责任的时代内涵,介绍了时代青年社会责任的时代内涵;第三章时代青年社会责任的培育路径,分析了时代青年社会责任的培育路径;第四章时代青年社会责任的时代价值,分析了时代青年社会责任的理论价值和实践价值;第五章时代青年大学生的社会责任,分析了时代青年大学生社会责任的现状及问题,并对未来发展提出了建议;第六章时代青年社会责任的教育研究,从
本书共八章,内容包括:文化与校园文化、校园文化的育人功能、校园文化与人才培养、大学校园文化建设的实现路径、高校校园精神文化构建与发展、高校校园物质文化构建与发展等...
本书是以汉语言文学为研究对象,深入分析中国传统文化传承与汉语言文学之间的关系。汉语言文学是在古汉语及古代文学作品的基础上总结出来的,是中国传统文化的重要组成部分。汉语言文学是中华优秀传统文化的主要载体,肩负着对本民族语言、文学和文化进行研究和传承的责任...
本书以思想政治教育的实施方法为主要研究对象,精选理论教育法、实践教育法、咨询辅导法、网络教育法四种教育实践中常用的典型方法,分别进行理论梳理、实践研究和案例分析,致力于促进理论研究与实践研究的有机结合和共同发展,实现思想政治教育的理想和目标。研究思想政治教育方法论,能够推动整个学科体系的发展与完善,有效抵制西方意识形态的渗透,促进社会主义核心价值体系的建设,促进人的全面发展,具有重要的理论意义与现实意义...
《微时代背景下大学生思想政治教育创新研究》以“微时代”作为研究背景,分析了大学生思想政治教育创新问题,内容包括:第一章:对大学生思想政治教育的现状,实现途径,影响因素和发展趋势进行了概述。第二、三章:简要介绍了高校思想政治工作创新的内容、机制及方式、思路与对策。第四章:详细介绍了新媒体时代高校思想政治教育工作的创新发展。第五章:对高校大学生思想政治教育工作模式创新进行了探索研究。第六章:分析了“微时代”背景下高校思想政治教育的发展
本书通过创造一种特殊的文化环境,实现对大学生潜移默化的教育效果。创新创业文化和高校校园文化对接,是创新创意文化在高校校园文化中的渗透,创造出的一种新的校园文化环境,它是提高大学生创新创业意识,创新创业能力和创新创业素质的重要途径,是探索高效社会以及个体三方共赢模式的新尝试。本书阐述了高新创业文化在就业创业管理中的重要作用以及通过多元文化的融合,丰富校园文化内涵,创新高校培养模式的方式方法...
《传统文化与大学生思想政治教育的创新》按照绪论、传统文化在大学生思想政治教育中的价值、中国优秀传统文化对大学生思想政治教育的作用、中国优秀传统文化与大学生思想政治教育的原则和路径、多元文化背景下大学生思想政治教育、大学生优秀传统文化教育的现状及对策、中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的创新的篇章结构,对中国优秀传统文化进行阐述,探讨了中国优秀传统文化对大学生思想政治教育的作用,并提出了中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的创
本书从教学管理基本知识、课堂教学管理、课堂教学设计、教学质量管理、教学质量提升及教学管理制度等方面探讨研究教师如何提升教学质量...
21世纪初全球粮食危机、燃油危机和金融危机开始凸显,学校供餐计划作为一种潜在的社会保障制度带来了多重效应。各国均投入了大量的人力、物力和财力,但其政策执行状况以及带来的效益如何,一直是决策者和实施者关注的问题。本书在系统分析学校供餐计划各执行环节影响因素的基础上,进一步介绍了当前进行供餐计划实施效益分析的常用方法...
本书采用了通俗的创作方法,把死板的道理鲜活化,把教条的写法改变为以案例为主,分析、评点为辅,把最先进的教育理念和方法融入有趣的情境中...
伴随着互联网的不断发展,以博客、微博和微信为代表的新媒体也快速发展起来,对传统媒体的发展提出了挑战。发展到今时今日,微博已经是网络舆情信息的主要载体,公众作为自媒体的节点,更愿意在微博发表意见看法,而党和政府部门也开始越发重视微博的舆论生态。微博在一定程度上对中国的执政方式和执政理念产生了重大的影响,全国各级政务微博已经陆续开通,政务微博发布已经成为党和政府以人为本执政方式的重要补充。但我们也需要用辩证的眼光,去看待新媒体在网络舆
本书在分析我国高校英语教学和大学生交际能力的基础上,指出高校英语教学和大学生交际能力的现状,尤其是其在发展过程中存在的现实困境,并进一步提出了如何对高校英语教学与跨文化交际能力进行培养,希望可以为我国高校英语教学培养出具备跨文化交际能力的人才提供一定的借鉴。本书主要对高校英语教学改革的基本情况进行了论述,从分级教学模式、模块教学模式、研究性学习教学模式、网络教学模式四个方面对大学英语教学模式改革进行了探讨。对大学英语教学策略与学习策略
本书以高中美术课堂教学为研究的对象, 分为中国传统美术文化、高中美术教育、中国传统美术文化与高中美术教育整合上中下三篇, 对中国传统美术进行探讨, 提出了高中美术教学有效性组织实施的路径。当今美术课堂教学方式更加丰富, 研究角度趋向全面, 思考水平愈加深入等...
本书从学校科技教学的指导、学生科学幻想思维指导、学生科学兴趣培养指导、学生发明创造指导、学生科学试验制作指导、学生模型制作指导、学生小试验小制作指导等方面对学校科普活动的组织策划进行了阐述...
本书介绍了武汉城市职业学院创业学院的“塔式”创新创业教育模式;阐述了武汉城市职业学院和英国国家创新创业教育中心(中国)、杭州贝腾科技有限公司的合作进展;展示了武汉城市职业学院专业教育和创新创业教育融合的基本做法和学生创业案例...
本书分五章,内容包括:图书馆管理的理论发展、图书馆管理的原理与职能、图书馆的战略管理、图书馆再造与重组、图书馆的全面质量管理等...
本书分八章,内容包括:高校图书馆社会化服务概论、国外高校图书馆社会化服务的启示、高校图书馆社会化服务实现途径等...
本书分十章,内容包括:理解课堂转型的含义、帮助学生形成学科核心素养、当课堂转型的探索者、学习基于核心素养的化学教学单元设计等...
这是一本系统讲述出版流程的指导书。从写作到出版,创作者所关心的每一个环节,本书都将为你详细阐明,让你真正快速且高质量地将自己的书出版。 这本书不仅对文字创作者大有用处,对打算涉足出版行业的有识之士来说,也能提供一些实质性的帮助。希望大家读完本书后,对出版行业有充分的了解。同时,祝愿所有创作者,都能实现自己的出书梦。...
本书就学生的智力培养教育问题进行了系统而深入的探讨和分析,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。全书内容包括:学生智力因素的培养方法、学生的注意力教育培养、学生的记忆力教育培养、学生的思维力教育培养、学生的观察力教育培养...
本书以教师最头痛的问题学生为突破口,努力在这个问题上把智慧型教育理论化、具体化、可操作化,且适当规范化,内容包括:如何对待认知行为问题学生、如何对待课堂行为习惯的问题学生、如何对待性格个性上的问题学生等...
本书分学校节庆活动的理论指导、学校节庆活动的设计指导、学校联欢活动的组织指导以及学校游园活动的组织指导四章阐述学校联欢庆祝活动的组织策划...
本书就学生的心理锻炼问题进行了系统而深入的分析和探讨,内容包括:学生的不良心理透视、学生的不良心态调试和学生的健康心理培养...
本书通过各种案例,引用青春期少年常见的四十个问题,并运用许多新观点、新方法指导少男少女们度过人生中最宝贵也最动荡的时期...
本书就学生的能力培养问题进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案、个案丰富,对中小学生、教师及家长均有启发意义...
本书讲述了创造能力的发展与培育是近半个世纪以来已开发国家教育改革的重要趋势;教育改革最重要的一点,就是让学校成为培养创造力的地方。以中小学教师而言,最直接可着力的重点即是在教学与辅导过程中进行融入式的创造思考教学...
本书就学生的身体健康与心理健康成长问题进行了详细的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案...
本书介绍了学校文化阵地建设是学校文化的重要窗口,学校文化组织的策划则是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分;对学校舞蹈项目活动的组织策划进行了系统而深入的阐述...
本书论述了教师如何形成新的课堂教学艺术技巧、如何让课堂变得更加生动有趣,具体分为构建和谐的课堂、创设教学情境两部分...
本书从教师的角度,阐述了教师爱岗敬业所带来的深刻变化,介绍了如何做到爱岗敬业的途径和方法,从勇于负责、乐于服从、热情专注、自动自发、团结协作、勤奋努力、敢于创新、节俭高效等方面,结合大量教育实例和人生哲理,向广大教师提出了爱岗敬业的崇高理念和修炼方法...
加强学校文化阵地的建设与组织活动策划是一项非常系统性的工程。学校文化阵地建设是学校文化的重要窗口,学校文化组织的策划则是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。本书对学校行为文化活动的组织策划进行了系统而深入的阐述...
本书对学校表演项目活动的组织策划进行了系统而深入的阐述,主要内容包括表演的基本知识、表演项目的训练共两章...
本书共分2章,内容包括:学生科普阅读指导、学生科普阅读故事...
本书第一章阐述了注意力的概念、注意力不集中的原因、提高注意力的方法等,第二章介绍了285个提高学生注意力的锻炼游戏...
本书主要研究的是各种群体的心理特征。 通过遗传,每个种族中的每个人具有了某些共同的特征,这些共同的特征相加就构成了这个种族的心理特征。不过据观察,当这些个体中的一部分人为了某种行动目的而聚集成一个群体时,仅仅从他们的聚集行为本身就会产生某些与种族特征重叠的心理特征,有时也会产生一些与种族特征大相径庭的新的心理特征。 在各民族的生活中,有组织的群体自古以来就起着重要的作用,但过去这种作用从来没有像今天这样重要。今天这个时代的主要特征
中国优秀传统文化是中华民族生生不息之根,也是现代社会无法消弭的中华民族的精神标志。中国优秀传统文化是中华传统文化中优秀成分的集合,蕴含着中华民族精神优良的文化基因,凝结着亿万中华儿女深层次的精神追求,并被一代又一代的炎黄子孙传承发扬。 中国传统文化的内容相当庞杂,其中有精华,也有糟粕。我们要大力弘扬中国传统文化,与时俱进,赋予其时代价值和新的内涵,不断继承和提升中华民族的文化核心价值,努力克服社会主义事业发展中的重重阻力。所以,
本书从文化自信角度对高校传统文化教育路径进行研究,提出转变教育观念、制定规范、搭建优秀传统文化教育网、构建传统文化教育新模式,增强高校传统文化教育实效性。在内容上展现了中国传统文化的源远流长与博大精深,对于学生养成传统美德、树立文化自信、感受文化魅力、掌握文化精粹有着十分重要的作用。本书以通俗的语言,通过大量鲜活的案例和精美的图片,将中国传统文化写得活灵活现,跃然纸上,使之符合教学学情,真正达到立德树人的目的...
本书共分九章,内容包括:高校研究型教学的解读、高校研究型教学模式的外延、高校研究型教学国内外研究综述、高校研究型教学的理论构建、高校研究型教学的教师素质、高校研究型教学课程设计探究、高校研究型教学模式的实践建构、高校研究型教学管理创新与推进等...
《地方大学数学教育与基础教育互动发展研究》立足我国高等教育与基础教育实际, 从社会转型时期创新人才培养的角度出发, 研究分析了我国高等教育与基础教育之间的关系、互动理论、互动要素以及互动发展的现实性与可能性;系统全面地阐述了近代中国高等教育与基础教育互动关系演变, 分析了地方大学高等教育与基础教育、大学数学教育与基础教育互动现状, 数学教育学科主干课程与基础教育课程脱节的主要表现及互动衔接策略;构建了基于双向互动发展的“分层多元”
本书对锻炼学生表达力的智力游戏项目策划进行了系统而深入的阐述。书中从大量的益智游戏中精选了一些能提高青少年记忆力的思维游戏,为广大读者提供一个检视自身思维结构,全面解码知识、融通知识、锻炼思维的自我训练平台...
本书依据深圳市初中英语教材 (上海教育出版社) 六册书23个模块所包含的46个单元话题编写而成, 本书主要立足于英语学科核心素养的四个方面: 语言能力、学习能力、思维品质、文化意识, 通过扫描二维码强化训练学生的语言感知能力, 从而培养学生良好的语言能力, 更好地落实学科核心素养...
校园绘画类活动是广大青少年同学在课余时间通过参加多种形式的文绘画活动,能够达到开阔视野、陶冶情操、增长才智、提高能力、建立兴趣爱好的效果。本书包括中国画、油画、漫画、版画、铅笔画、水彩画、水粉画、年画、工艺装饰画等内容。培养学生审美能力,激发更大的艺术细胞和鉴赏能力...
本书包括校园表演活动指导、校园舞台剧指导、校园舞蹈表演指导、校园曲艺表演指导、校园演唱表演指导、校园乐器表演指导、校园其他表演指导等内容...
本书包括校园歌咏活动的意义、乐理与乐器基础知识、校园歌咏的演唱形式、校园大合唱的方法指导、校园歌咏类活动的组织与实施等内容...
本书包括学校科普教学指导、学生发明创造指导、学生模型制作指导、学生小试验小制作指导等内容...
本书分为校园棋艺活动指导、象棋活动指导、围棋活动指导3个部分,包括棋艺的定义和修养、棋的种类和历史、棋的下法和规则、棋艺活动的指导等内容...
林奕含
宋瑞祥 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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