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本书含8个单元的内容,每单元围绕同一主题展开,包括听力课堂训练、口语讨论、三篇阅读文章、课后练习、语法精讲与练习。本书为第三册...
《综合教程2(学生用书)/新目标大学英语系列教材》依据教育部制定的《大学英语教学指南》精心打造,将外语教学理论与教学实际需求紧密结合,充分体现新时期外语教学发展趋势,旨在实现我国大学英语教学新目标。构建全新“通用英语”、“专门用途英语”和“跨文化交际英语”课程教材体系,满足基础级和提高级教学需求,突出人文及理工特色,融合中西方文化知识。强调打好语言基本功的同时,全面满足高校特色办学、国际化人才培养等方面对英语教学提出的新要求。题材
修订后的“新世纪大学英语系列教材”,除继续保持原特性外,全面贯彻大学英语工具性、人文性兼顾的课程性质,以提高教材品质为核心,提供跨媒体网络配套服务,为学习者构筑多元化英语学习路径。基础为本,质量唯上优化素材,精编练习,坚持人文内涵,全面强化学生语言综合应用能力,全方位致力于国家人才战略,服务于高校教学质量提升,服务于大学生全面发展。分类指导,因材施教综合、视听说、阅读、写作、快速阅读、长篇阅读等主干教程和经贸类选修教材相得益彰,各
本书以教育部颁发的《大学英语教学指南》为指导,设计了多种教学方法和教学手段,力求将能力培养和能力测试紧密结合,以促进大学生知识、能力和综合素质的协调发展。全书分为六个单元,每个单元选取了学生熟悉的题材。本册为《E时代大学英语:读写教程·4》...
《新视野大学英语听说教程(附光盘4智慧版第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》提供不同类型的听力素材,包括长对话、篇章、讲座等,通过不同形式的听力训练,有效提高学生的听力技能;口语活动多样,包含会话模仿、小组讨论和单元汇报等,帮助学生掌握常用会话技巧,提升语言应用能力...
本书共分10个单元,每个单元分为文化背景知识和课文精析两部分,介绍了写作背景、主要术语及相关人物和同步学习辅导等...
本书共8个单元,每单元由三部分构成:reading for information、reading for pleasure、homework,第一部分是通过实践提高在阅读中获取信息的能力;后面两部分是享受阅读,培养阅读习惯,提高阅读能力...
本书收录了254张依据难词与较简单词之间内在关系绘制的英语单词思维导图,帮助学生通过图形记忆实现对难词的掌握...
如今我们的工作、学习、生活都离不开英语,因此不断提高英语水平,特别是英语口语水平,变得非常迫切。 《零基础学英语入门》是专为英语初学者打造的英语入门图书,全书编排由浅入深,系统性与趣味性兼具,内容涉及发音、词汇、语法、句式、时态、语态、应用等。另外,本书配有示范音频,读者可以对照书籍反复听读,看书、听音、学技巧,英语学习不再难...
本书强调培养语言的输入与输岀能力,并从当前学生的学习水平和心理岀发,把现有大学英语快速阅读、泛读、长篇阅读与精读等教材所涉及的语言能力培养和教学目标融为体,努力满足当前大学生英语学习的需求,特别注重培养学生的英语综合能力,使其通过阅读英语原文熟悉不同语域,切实把握语言特点和表述方式,进而培养他们使用英语的能力。本书为第一册...
本书分为8个单元,主题分别是主题分别是文化多样性、性别问题、职业与职场、信息时代、知名人士、在线教育和科学发展...
《英语翻译教程》严格按照教育部新《大学英语教育基本要求》,强调了实用英语的特色,突出了“实用为主,够用为度”的教学原则。严格执行《基本要求》。进一步克服忽视听说技能训练的弱点,把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任务。加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,满足在一线工作的业务人员实际的涉外交际需要。将英语应用能力的训练具体体现于实用英语能力的培养之中...
本书是艺术类大学英语系列教材主干教材。本册主题为艺术与社会, 全书共8个单元, 分别以音乐的力量、艺术的商品属性、电影的情感力量、舞蹈的人文关怀、时尚艺术形式的社会影响、广告策略的影响力、音乐剧和工业设计的话语权为主题, 选材以艺术类专业学生的专业兴趣为出发点, 融入语言技能和跨文化交际知识的学习, 突出语言运用的功能。本册延续系列的整体框架, 以3条基本的线索, 即主题、功能语言和文化贯穿全书。每单元的听、说、读、写模块难度有所提高
《大学体验英语教学参考书4(第3版)》注重实用表达能力的培养:在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容,加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练,培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。注重教材的可操练性:选文短小精悍,生动有趣,便于听、说、读、写、译的训练;练习设计层层深入,通过训练达到学懂、会用的教学目的。强调以人为本,突出“个性化”学习:注重课堂教学与课外自主学习相结合,注重学习者在整个学习过程中自主学习的
本教材为中等职业学校英语地方版教材《英语(服务类)(职业模块)(湖南版)》...
本书每单元由6个部分组成:语音知识、热身模块、练习模块、职业模块、文化天地、开心时刻...
本书是配合中职《英语(拓展模块)》编写的同步单元练习用书...
本书根据《E时代高职英语——综合教程2》进行编写,分版块专项练习听力、词汇、语法、阅读、英汉翻译、应用文写作等,共六个单元,每单元由五个部分组成...
《新视界大学英语》针对大学英语“一般要求”层次的教学进行设计,包含1—4级,供两个学年使用。每一级由以下分册构成:《综合教程》(配教师用书)、《视听说教程》(配教师用书)、《综合训练》和《长篇阅读》。 《综合教程》与《视听说教程》每级各为8个单元,每单元围绕同一主题展开。《综合教程》每单元包含一篇主要阅读文章、一篇辅助阅读文章和一篇文化专题短篇,文章主题广泛、体裁多样、难度适中,帮助学生学习基本词汇、巩固语法知识、提高语言能
本教材的编写依据教育部《中等职业学校英语课程标准》,紧贴《山东省中等职业教育英语课程标准》,融入了新时代职业教育理念,包含9个单元,每单元由“仔细聆听”“勇敢开口”“开卷有益”“绘声写影”部分构成,全面训练了学生的听、说、读、写、译介的能力...
本书包括6个单元,每个单元分为“Lead-in”“Listening & Speaking”“Reading”“Grammar”“Watching & Performing”和“Practical Writing”六个模块...
本书共分为八个单元,每个单元选取了学生熟悉的题材:心理健康、良好礼节、责任、创造力、志愿者、低碳生活、公共安全、成功,并围绕一定的交际功能展开...
本书共分为八个单元, 每个单元选取了学生熟悉的题材: 心理健康、良好礼节、责任、创造力、志愿者、低碳生活、公共安全、成功, 并围绕一定的交际功能展开...
本书包括6个单元,每个单元分为“Lead-in”“Listening Speaking”“Reading”“Grammar”“Watching Performing”和“Practical Writing”六个模块...
一本可以当漫画书看的语法书!推荐给那些不喜欢语法,但喜欢漫画,又想学语法的孩子和成人!推荐给那些想说出写出流畅地道英语的朋友!推荐给那些想告别中式英语的学习者! 在美国同类书中独树一帜,用怪异的漫画来解析语法,在不知不觉中知道词汇和语法的关系。 《词汇漫画书(第3辑)》由布赖恩·克利尔瑞编著,用“夸张漫画+幽默情境”的方法把不同词性的单词生动地呈现出来,让你在捧腹大笑的同时,轻而易举就记住了许多单词的用法!书中幽默的情境不仅帮
本书利用“二语习得”等英语教学法,对国外原版经典材料和行业英语信息进行编排整理,使当代大学生掌握较高的语言技能和行业英语技能...
《新视野大学英语》(第三版)系列教材依据我国高等教育改革发展的新形势,针对国家、社会、个人对于英语课程的新需求,全新设计、全新编写而成。系列教材包括《读写教程》、《视听说教程》、《综合训练》、《泛读教程》和《长篇阅读》。《新视野大学英语视听说教程4(第3版)》吸收先进外语教学理念,融合优质国际教育资源,选取富有时代气息、体现国际视野的教学材料,经过科学严谨的设计编排,构建线上与线下结合的创新型、立体化教学体系,为新时代的大学英语教
《大学英语阅读与文化翻译(4)》将大学英语阅读与文化翻译融为一体,精选阅读文章和极具代表性的文化翻译段落,既有英语阅读方面的学习与训练,又有中国文化以及天津特色的体现,且图文并茂,内容生动而具有吸引力。 学生在学习过程中,不仅可以学习英语基础知识,还能习得中国文化精粹...
本书按照《高职高专英语课程教学基本要求》的词汇表裁剪语料,本册含有25个单元。主要以填词、排序组合、套写和仿写的形式出现。生词量和超纲词均得到了有效的把握和控制...
毛悦勤主编的这本《新视野大学英语(长篇阅读1第2版)》教学内容经过进一步完善,更具时代感、趣味性和实用性;同时系列教材中包含不同分册,主干教材与配套教材相辅相成,体现了内容的系统性和延展性。丰富的教学内容和多样的练习形式为实现分类要求和因材施教提供了可能,教师可以根据实际需要选择教学内容,制定个性化的教学方案。《新视野大学英语》(第二版)项目总负责人、教材总主编为上海交通大学郑树棠教授...
《致用英语综合教程(第二版)同步训练2》为《致用英语综合教程(第二版)2》的同步训练用书,全书有10个练习单元,各单元包含两大板块,即ListeningPractice(听力练习)和Text-basedPractice(课文相关练习),涵盖听力、词汇与结构、阅读、翻译和写作五大类题目。各部分练习内容基于各单元主题选材,题型设计和指令表达贴近CET-4要求...
本书分为4大部分: 第一部分为语音, 第二部分为听力, 第三部分为词汇, 第四部分为语法各个部分在复习高中英语相关知识点的同时, 涉及了部分大学英语的相关内容...
本书是根据《高等职业教育英语课程教学要求》的精神, 结合我国高职公共英语教学实际编写的。其基本指导思想是以学生在中学阶段学到的英语为起点, 提供听、说、读、写、译技能的基础性综合训练, 注重实际应用, 培养学生一定的语言运用能力。本册为学生用书下...
《捷进英语》立体化系列教材由中外英语教育专家和高职高专院校一线教师共同策划、设计和编写,**在纸质教材中实践“微学习”,通过微阅读、微视频、微写作、微活动,实现语言学习、品格发展和实践能力培养等多线并行,稳步发展。该教材旨在使学生在轻松快乐中习得语言知识和语言技能,拓展思维能力和动手能力,提升文化修养,培养职业精神。 以“微”素材输入,以“微”活动实践,让学生零距离地感受语言,有信心地学习知识,轻松快捷地掌握技能,开创英语学习新
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
缪哲 著
汪曾祺
老王子
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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