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《博采英语 听说 1（第二版）》是全球ELT教材。全新教学理念，语言与文化的完美结合，全方位的语言技能训练，多层次的学习能力与学习策略培养，原汁原味的CNN节目，丰富多彩的国际学习网站，帮助学习者走上独立、成功的学习道路，增强国际竞争实力...
《研究生学术英语阅读：人文类》是“研究生学术英语实用教程”系列教材之一。本 教材面向研究生阅读学术英语文献的现实需求，细致呈现学术英语体裁，尤其是人文社科 类学术论文的结构特征和语言特点，旨在培养研究生的学术英语文本阅读技能和反思能力。 与同类教材相比，本教材更具系统性和操作性，支持研究型学习，可以满足研究生和高年 级本科生快速、有效提升学术阅读能力的需求。 本教材另配有练习的答案详解，读者可登录ftp：ftp.tup.tsinghu
本书分为“交际性写作入门”“不同文体的交际性写作”和“英语考试中的交际性写作”三个部分，共九章，以提高英语写作的交际性为主要教学目标，对交际英语写作进行深入讲解。本书以“交际性”“以读促写”“自主评价”和“策略学习”为主要特色，写作讲解和文本分析相辅相成，练习部分根据学习重点布置写作任务，辅以自评和互评检查清单，并提供扩展阅读材料。每章的重点内容配有英语微视频，供学习者扫码观看。本书还设有两个附录，对写作学习进行语言知识的补充。
本教材以英语学术思维训练为中心，以提高学生学术英语阅读技能为目标，遵循以读促写的原则，重点培养学生做文献阅读笔记、提取关键信息、把握学术语言、识别学术语篇组织结构等阅读技能，从宏观和微观两个层面帮助学生掌握国际通用的学术规范，学会用科学的思维阐述科学问题，讲好科学故事。全书共8个单元，每个单元包括阅读文章和学术思维练习题两个板块，Introduction to Academic English Reading Strategies a
本教材共分十二章，每章聚焦演讲技巧或知识的一个方面。教材突出课程思政，在潜移默化中提升学生“讲好中国故事、传播中国文化”的能力； 融通知识技能，既帮助学生建构英文演讲理论知识，也注重发展其语言能力和技巧，并注重将演讲理论与跨文化交际及逻辑思维等知识有机融合。本教材支持移动学习，同时，在中国大学慕课网上还有配套的精品慕课。教材另配有练习答案，读者可登录ftp.tup.tsinghua.edu.cn 下载使用。 本教材既适合作为非
本系列教程依据教育部制定的《大学英语教学指南（2020版）》和《高等学校课程思政建设指导纲要（2020）》的**要求，并按照国家大学英语考试委员会发布的《全国大学英语四、六级考试大纲（2016 年修订版）》的标准，广泛遴选国内外的报纸杂志、书籍、讲座、多种媒体上的各类题材文章，涵盖人文学科、社会学科和自然学科，精心编写而成。本系列综合训练教程分为四册，每册由8个单元组成，另有期中和期末测试题各一套。每个单元由听力、阅读、翻译和写作四个
本教材共12个单元，系统涵盖了学术英语论文的主要组成部分，即学术英语论文各个部分的功能、基本逻辑发展、语言修辞特征和语言使用模板。此外，本教材还介绍了国际会议往来书信的写作与海报的制作以及论文发表的相关问题。同时，本教材还聚焦学生写作中常见的错误以及错误产生的原因。各单元的具体内容为：学术英语论文写作中的引言；文献综述；研究方法；研究结果；结果讨论；研究结论；摘要与标题；参考文献；学生写作常见错误分析；中式英语与标准英语对比；国际会议
本书旨在培育当代学生的民族自豪感和文化自信心，真正实现大学英语与课程思政的有机融合，实现立德树人的根本目的。 教材以课程思政为主线，共4册，每册8个单元，社会主义核心价值观的12个元素贯穿全套教材始终。本书话题广泛、图文并茂，具有鲜明的时代性；内容设计由浅入深、由易到难，渐进引导学生掌握英语语言知识技能。 任务设计难易适中，可作为大学英语四、六级考试的辅助教材。第一册以公民层面的“爱国、敬业、诚信、友善”为核心...
目标设定把学生的注意力集中在各章应掌握的知识与技能上。 相关的文化注释能提高学生对语言和文化更精确的理解，帮助学习者适应英语国家的生活。 语言学习方法帮助学生最大程度地掌握所学的知识，精益求精。 各种口语练习活动像角色扮演、短剧、辩论及课堂报告等为学生提供了运用词汇、语法及相关知识的机会。 阅读和写作也被包括到与各章话题有关的各种活动中来，以帮助学生提高英语的整体流利程度。 妙语连珠以有趣的事实
《中级英语视听说教程（学生用书 第2版 上）/英语专业系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》精选了涉及英语母语国家政治、经济和文化生活等不同侧面的视频短片作为素材，每单元围绕一段主题片段，精心设计了视前阅读、视前准备和视听训练三大教学环节。选题广泛、选材真实、语言多样化，在练习编排和设计上既重视语言微技能训练，又特别注意培养学生的评判性思维能力和深度跨文化交流能力。 本教程可供大学英语专业学生使用，也可供其他中、高级英
本书是“研究生学术英语实用教程”系列教材之一。本教材基于学生对英语学术文献阅读的现实需求，全方位呈现学术英语文体尤其是理工类学术论文的篇章结构特征和语言特点，旨在培养学生的通用学术英语文本阅读技能及写作技能。与同类教材相比，本教材更具系统性和可操作性，支持研究型学习，可以满足研究生以及高年级本科生快速、有效提升学术英语阅读能力的需求。 本教材另配有练习的答案详解，读者可登录ftp://ftp.tup.tsinghua.edu.
本书是《新综合大学英语学生用书3》的配套教师用书。收录8个单元，每个单元主要由Text A和Text B及配套练习构成。Text A为每个单元的主要部分，由词汇、阅读、语法、翻译、视听说、写作等任务构成，从不同维度培养学生的语言运用能力。Initial Reading和Study Reading聚焦阅读训练，Word Building和Grammaring侧重词汇、翻译和语法学习，Communicating强调视听、说、写，注重跨文化
本教程以英语演讲技能训练为抓手，以介绍中国实现联合国可持续发展目标（SDGs）的道路、方案和智慧为导线，引领学生运用公共演讲技巧系统地向世界介绍改革开放以来，中国在落实扶贫攻坚、健康福祉、清洁能源、公平公正、气候行动、维护和平、城市可持 续发展和倡导人类命运共同体等方面取得的令世界瞩目的成就。本教程强调真实场景的模拟训练，特意增加了知识激活、技能实践、自我反思、情景演讲任务、基于任务学习等板块，把协作调研、项目规划等融入演讲设计，引
本教材第1章从英语语音基础知识入手，让学生学习并掌握发音、听音及有效辨音的方法，夯实语音基础，做好听力前期储备。第2～4章按照大学英语四级考试涉及的新闻听力、长对话听力和篇章听力进行分类，全面讲授各类听力题型的结构特点、常见考点和答题技巧，并按照各自的不同主题以讲练结合的方式对真题进行解析，引导学生进行听力实践；每个专题后的专项提升训练聚焦学生自主听力能力的提高。第5章配套综合模拟训练题，旨在进一步强化学生的实战能力，是大学英语四级听
本书依据教育部制定的《大学英语教学指南（2020版）》和《高等学校课程思政建设指导纲要（2020）》的最新要求，并按照国家大学英语考试委员会发布的《全国大学英语四、六级考试大纲（2016年修订版）》的标准，广泛遴选国内外报纸杂志、书籍、讲座、多种媒体上的各类题材文章，精心编写而成。本书由八个单元组成，另有期中和期末测试题各一套。每个单元由听力、阅读、翻译、写作和拓展训练五个部分组成。听力录音可扫描各单元的二维码收听和下载，练习答案的详
本书共分七章, 分别探讨七类外交文本的翻译问题, 包括外交讲话翻译、外交署名文章翻译、外交新闻翻译、外交公报翻译、外交宣言翻译、白皮书的翻译以及外教条约的翻译。教材根据文本特征讲授不同的汉英翻译问题和处理方法, 同时兼顾相关外交知识与背景, 强化学生对中国特色表达的高度认识与深度理解, 牢固掌握外交领域相关概念, 在此基础上探索外交文本翻译的最佳方式, 力求帮帮助学生提升翻译能力与外交素养...
本书科学系统、深入浅出地讲解英语口语及口语教学的相关理论，运用大量标准英语口语实例阐释分析英语口语的特征，使读者深刻认识到英语口语的本质特征，并能自然应用到英语口语教与学的实践中， 终达到能够使用英语自然流畅地进行日常交际和学术交流的目的。 全书共七讲。 讲从宏观上呈现并解释英语口语的层级模式；从第2讲开始，详细介绍构成英语口语的五个要素以及掌握它们的要领。其中，第4讲全面系统地解析英语口语的连读；第5～7讲着重讲解英语口语的关
老王子
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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