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为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教学质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,科学出版社在充分调研的基础上,引进国外先进的教学模式,独创案例与教学内容相结合的编写形式,组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中,是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。 案例版教材版权所有,其内容和引用案例的编写模式受法律保护,一切抄袭、模仿和盗版等侵权
《妇产科疑难问题解答之胎监篇》以临床医生、助产士、专科规范化培训医师为对象,以实用为原则,收录了90余例不同状况的病案和胎心监护图像资料,涉及多个学科的知识,同时也包含临床处置与结局,分析指导性强,是一部专科性强、实用性强、操作性强,构思巧妙、有理有据、图文并茂的电子胎心监护疑难问题解答专*,也是*其难得的临床参考资料...
本书由长春职业技术学院、辽宁医药职业学院、重庆医药高等专科学校、江西中医药高等专科学校等10所高专高职院校双师型骨干教师参考2015年*版《中国药典》编写而成,重点强化培养学生职业技能,满足企业实际工作需求,本书是一本简明实用的好教材...
柳雅玲、王金胜主编的《病理学(供五年制临床医学专业用全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材)》为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系根据本套教材编写总体原则、要求和病理学课程教学大纲的基本要求以及课程特点编写而成,其内容涵盖了病理学绪论、总论(第一至五章)及各论(第六至十五章)。总论主要介绍疾病的基本病理变化和基本病变过程,各论主要介绍各系统常见疾病的特殊变化规律;同时,在绪论中介绍了临床病理
本书是全国高等卫生职业教育高素质技能型人才培养十三五规划教材。本书基于药品生产企业药物制剂技术、生产和医疗单位的制剂、调剂岗位的职业活动,将课程内容划分为六大教学模块,即药学制剂概论、液体类制剂、固体制剂、其他制剂、制剂新技术与新剂型、医院药学与药学服务。本书安排了贯穿整个教学内容的综合实训项目,将课程总目标落实到各个教学模块中。本书可供药物制剂技术、药学、化学制药技术、生物制药技术、中药学等专业学生使用,也可供其他层次相关专业的学生
★根据高职护理专业人才培养目标及岗位职业能力要求,参考国家护士执业资格考试大纲,设置本课程,以帮助学生实现学历证书和职业资格证书双证融通。在教学内容选择上突出实用性和针对性,内容简明扼要、突出重点,适度体现校企合作、医教协同的要求,并加入已定论的zui新信息和知识。通过教学做合一、理实一体化的教学模式组织教学,培养从事儿童保健及儿科常见疾病整体护理的综合职业能力。...
本书分为四大篇:第一篇病理学的诊断和方法,第二篇病理学的实习内容和安排,第三篇综合性实验的应用,第四篇研究性实验的设计。临床、口腔、护理、检验等医学专业本科生,其他医学个专业(方向)课可参考使用,病理学专业和临床医学专业研究生也可做参考使用...
本书系统介绍了结核病与各相关疾病的关系, 合并相关疾病时的临床保险、诊断方面的特点及治疗措施, 以及如何能够在保证治疗安全的前提下达到最好的治疗效果...
? 权威专家倾力打造 ? 涵盖结核防控全程各环节 ? 反映结核从基础到临床的新技术新进展...
全书贯穿儿科以儿童及其家庭为中心的护理理念,以儿科护理和技能为主线,结合临床案例,反映本学科独特的思维方式,培养护理学生发现问题、分析和判断问题及解决问题的能力,适应现代儿科护理的需要。教材内容紧密结合zui新的教学大纲和护士执业资格考试的要求,章后附有思考题,以加深基础理论和临床能力的结合,强调应用性;每章节都有重点及代表性疾病,按照护理程序进行编写。本版教材还加强了电子版配套教材的建设,后期将有电子出版物及教材配套的实验教学课件出
本教材主要包括以下方面的内容:医学免疫学概论、抗原、免疫球蛋白、补体系统、细胞因子、白细胞分化抗原和黏附分子、 MHC及其编码分子、免疫器官和组织、固有免疫系统及其应答、抗原提呈细胞与抗原提呈、适应性免疫应答细胞、适应性免疫应答、免疫耐受、免疫调节、超敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病、移植免疫、肿瘤免疫、免疫学检测技术、免疫学防治。较第 1版更注重知识更新,增加了部分前沿的、必要的医学免疫学知识,本教材可供全国医学院校五年制和八年制医学
本教材立足于培养助产士科学的临床思维和工作能力,按孕前-孕期-分娩期-产褥期的顺序,在每一个时期详细介绍病史评估、身体评估、心理评估、社会评估、辅助检查评估等的内容和方法,内容贴近临床,引入典型案例分析及思维导图等方法,以达到切实指导助产工作和提高助产水平的目的。同时,其内容突出"助产"二字,详细阐述助产健康评估的内容与方法,有别于其他专业的健康评估。...
本书内容包括:免疫学概述、抗原、免疫球蛋白、补体系统、主要组织相容性复合体及产物、免疫系统、免疫应答等...
《儿科学(第2版)/普通高等医学院校系列规划教材》是供临床医学、影像医学、药学、医学检验等专业学生使用的儿科教科书。全书共15章。第一章至第三章介绍了儿科学的基本特点、不同年龄阶段小儿的生理病理特点、小儿的体格和心理生长发育特点(强调小儿始终处在一个不断生长发育的过程中)、小儿疾病诊断原则(强调儿科病史采集和体格检查的重要性),增添了儿科疾病的影像学诊断原则,不但介绍了传统的儿科x射线诊断技术,更重要的是介绍了CT、磁共振、超声波、核
本教材将专业学习与护士执业资格考试紧密结合(每节的学习目标与每章的能力检测,均以2011年国家护士执业资格考试大纲为指导,按考证的知识点、考点和题型出题,并适当引入了执业资格考试的历年真题),充分体现双证书特点,提升学生的就业能力;将理论知识与临床实践紧密结合(推行案例教学,教材中编入常见、典型案例引导教学;教材特编实践篇),为学生参加护理工作奠定了基础,对学生今后的实习和工作具有指导作用。本教材分为理论篇和实践篇两部分,*部分共有十
周芸主编的《临床营养学(第4版)》是一部适合我国护理学专业教学、在职护理人员继续教育的临床营养学教材。本教材设有十二章共四十三节。内容涉及营养学基础、健康人群的营养、临床营养基础与常见疾病的营养治疗。在第3版教材内容的基础上,参阅了最新版的《中国居民膳食指南(2016)》,增加了营养缺乏疾病、炎症性肠病、危重症的营养治疗内容,根据最新颁布的国家标准、指南及行业规范更新了陈旧的理论与数据,并在每章加入案例,注重了实用性。编者殷切希望护理
《人体形态学(供本科护理学类专业用 第4版 配增值)/全国高等学校教材》在修订时除保持全书的整体构架和基本内容外,主要作了以下调整:①为有利于同学们学习和掌握相关知识,各章节前增加“导言”,明确分别应该掌握、熟悉或了解的教学内容;②继续强化护理特色,无论正文内容还是“box”,均更新和充实了许多与护理关系密切的内容;③修改图片47张,新增图片7张,自制图片4张;④为便于学生课后复习,《人体形态学(供本科护理学类专业用 第4版 配增
化前珍、胡秀英主编的《老年护理学(供本科护理学类专业用第4版)》紧扣本科护理学教育培养目标和要求,紧密结合老年护理领域的实践与发展,认真听取各使用院校反馈意见,精心组织编写结构和内容,“以整体护理观为指导,以老年人的健康为中心,以护理程序为主线,以满足老年群体健康需求为重点”,使教材较好地体现科学性、先进性、适用性和启发性。全书共有十一章,内容包括:绪论,老年护理相关理论,老年人的健康评估、健康保健与养老照顾、心理卫生与精神护理、日常
本书分为组织学、胚胎学两篇共二十章,内容包括组织学绪论、上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织、神经系统、循环系统、免疫系统等...
于天源、孟丽华主编的《中医外治技术(全国中医药继续教育教材)》对中医外治技术进行了简要的总结,内容分为上篇总论和下篇各论两部分,上篇主要介绍中医外治技术的基础理论知识和基本技术,下篇主要介绍在临床各科如何运用中医外治技术...
本书在编写过程中充分吸收国内外同类教材的精髓,紧密联系临床护理实践,更新相关护理观念、数据资料及护理操作程序等,使教材内容力求体现科学性、先进性、应用性和实践性。...
本书共分三部分: 第一部分是临床常用基础护理技术操作项目 ; 第二部分是临床常用基础护理技术评分标准 ; 第三部分是临床护理常用礼仪及礼貌用语...
旨在通过本书的撰写及本教材的教学使学生掌握除去妇科肿瘤的其他妇产科学的相关内容,从女性的基本生理、病理解剖到妊娠生理、病理相关疾病的介绍与详述,从女性围产期整个过程的相关疾病的保健、诊断与治疗对产科内容进行了进一步的描述。而在妇科方面,则更侧重于对妇科病史书写、检查的基本手段技能的培训对妇科相关炎性疾病、急腹症、辅助生殖技术及计划生育、性功能障碍相关内镜介绍等方面进行概述,对妇产科常见、多发病的病因、发生发展、病理、诊断、治疗、预后及
本教材为全国高等中医药院校(本科)第三轮国家卫生计生委“十三五”规划教材的一个分册。本教材根据教学大纲以选择体现中医基本治法及国家中医师、中药师考试要求的常用中成药编写。全书分为总论和各论。总论论述了中成药的基本知识;各论主要按照治法分为解表、泻下等20章,共选成药300余种,每种正药介绍出处、处方、制法、性状、功用、主治、方解、临床应用、药理研究、用法与用量及其他剂型等内容...
本教程着重培养医学生在获取知识技能的同时, 提高团队合作精神、沟通技巧和解决问题的综合素质。通过该教材的出版, 以期促进儿科学TBL教学成果的交流与推广, 推动儿科学精品资源共享课程的教学发展。预防、公卫、医 臁⒁郊肌⒖谇灰窖У茸ㄒ涤...
为适应新形式下的人才培养需求, 我们特组织具有丰富实践教学经验的教师和具有临床工作经验的医务工作者共同编写了这本具有特色的《人体解剖学》。本教材共分6篇、17章。其中每篇都有总论及相关人文知识, 用以提纲携 臁C空戮才庞幸韵履谌? 概述 ; 表面解剖 ; 引导式临...
为了更好地服务于教学,本书配套提供智能化的中国医药科技出版社在线学习平台------爱慕课( www.imooc985.com ),使用中国医药科技出版社教材的师生可以在全球领先的教学平台上顺利开展教与学。...
本书内容包括绪论、呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液及造血系统疾病病人的护理、内分泌代谢疾病病人的护理、风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理、传染病病人的护理...
本辅导教材的章节设置与主教材一致,并以节为单位,包括学习目标、理论学习指导、实践学习指导、自测题三个主要部分。根据教学内容的不同,部分章节的实践学习指导分为实验室技能训练指导和临床见习指导两部分,部分章节仅包括临床见习指导。...
《系统解剖学实验》主要适用于医学院校5年制临床医学、医学影像、口腔医学、麻醉学、法医学、护理学、检验、药学、预防医学、中西医结合等专业学生使用,也适用于执业医师资格考试和卓越医师培养...
本书是全国高等医药院校“十三五”规划教材。 本书与高等教育护理人才培养目标相结合,系统阐述中医基础理论知识以及临床综合运用知识,包括阴阳五行学说、藏象、经络、体质、病因病机、诊法、辨证、中药与方剂基本知识。详细介绍中医临床护理运用与技能,包括针灸与推拿基本技能、中医护理知识、常见病辨证施护、中医养生防治。 本书供本科护理学专业使用...
本书主要内容包括绪论及各系统疾病,共 10 篇。 绪论主要介绍了内科学的基本概念、主要进展及方法论。 其余各篇则对各系统疾病基本按概述、病因和发病机制、病理、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后及预防等进行阐述,将“教学做一体化”理念贯穿始终,并恰到好处地插入了相关实践内容,如病例讨论、典型案例等。 本书具有创新性和实用性,篇首有“导学”,正文内容有形式活泼的“知识链接” “知识拓展”或“病例讨论”模块点缀,章节后有启发性思
本书以培养学生语言的“应用能力”和“交际能力”为主。对于医学本科学生来说,提高其在临床工作中的英语“应用能力”和“交际能力”是英语教学的特色目标。为达成此目标,此教材的编写应该以临床医学诊疗情景为题材,让学生循序渐进地掌握医学专业英语知识,具备在临床工作中听、说、读、写的能力,体现职业教育的技能型人才培养目标。通过几年来mets(三级)考试试题的分析,将mets(三级)考试重点内容作为教材内容编写主线,将mets(三级)考试题型形式作
《病理学》系统介绍病理学基本理论、基本知识及基本技能,为临床、基础、预防、护理、影像、检验、口腔、法医及药学等专业学生的学习奠定基础。《病理学》第1-6章介绍病理学的基本概念、基本病变及疾病病理学改变中的共性和规律性的知识;第7-18章以解剖学系统为单位分别介绍各系统中常见的重要疾病。《病理学》在保持内容系统性和完整性的基础上力求简明易懂和实用,力求准确阐述病理学的基本概念,反映学科前沿并密切联系临床;在编排上采取纸质内容与数字化
全书分为总论和各论两部分, 总论分为五章, 包括中药学发展历史简介, 中药的产地与采集, 中药的炮制, 中药的性能和中药的应用等基本理论和基本知识。各论共分二十一章, 每章先列概述, 包括概念、药性特点、功效、适用范围、分类等内容...
每门教材都以上版教材为基础,结合调研反馈意见对原有主体框架适度调整;充实更新近年来新理论、新知识、新技术内容,对实践案例进行更新与增补;对知识内容进行文字叙述的精炼和合理的图表化;根据本门课程增加一些特色栏目...
儿科护理学是护理专业的核心课程,也是全国护士执业资格考试的重点科目之一。全书共18章,内容包括儿科护理的特征和研究范围、小儿生长发育、儿童保健、疾病预防、疾病护理及常用儿科护理技术操作等。每章尾有要点总结与考点提示及复习思考题。章节后的要点总结与考点提示将护士执业资格考试
本套教材着力提高教材质量,努力锤炼精品,在继承与发扬、传统与现代、理论与实践的结合上体现了中医药教材的特色;学科定位准确,理论阐述系统,概念表述规范,结构设计更为合理;教材的科学性、继承性、优选性、启发性及教学适应性较前八版有不同程度提高。同时紧密结合学科专业发展和教育教学改革,更新内容,丰富形式,不断完善,将学科、行业的新知识、新技术、新成果写入教材,形成“十二五”期间反映时代特点、与时俱进的教材体系,确保优质教育资源进课堂,为提高
本教材共十二章,主要介绍社区护理的基本理论、基本知识和基本技能,内容包括社区护理工作方法、家庭健康护理、社区重点人群保健、社区传染病防护、社区救护和社区中医护理等。全书具有突出介绍社区热点问题,加强实践创新能力培养,体现中医护理特色,便于学生自学等特点...
《中医急诊学(第9版)/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材》秉承普通高等教育“十五”、“十一五”国家级规划教材的特点,进一步完善和丰富中医急诊学理论。总论部分探讨了中医急诊学概念、发展简史,急危重病病因、病机、发病学说,探讨了急诊危重病的辨证论体系以及中医急诊学科的地位、急诊学科的研究方法、主要的诊疗思路等;证候篇部分探讨了急症常见证候的辨证救治;疾病篇部分探讨了急危重症及各科常见急症的诊断、鉴别诊断及处理原则等;急诊技术篇
本书主要针对医护学生参加医师资格级护士资格考试的要求来编写, 围绕中医类及临床医学类专业及护理类医师资格及护士资格考试的大纲要求制订编写大纲, 内容既强调理论性又强调实务性 ; 既注重提高医护学生的卫生法学基础知识, 又立足增强医护学生的卫生法律意识及对卫生法律问题的分析解决能力, 以便更好促进医护学生适应目前复杂的医疗实践的要求...
本书为中医基本技能实训系列教材(创新教材)之一。教材选取了18个有代表性的养生康复常用技能予以专题介绍。“中医养生学”部分,讲解了刮痧、拔罐、保健灸、耳穴压籽、穴位敷贴、小儿推拿、部位保健按摩、传统导引术“八段锦”和“五禽戏”、面部美容、药酒、药茶、膏滋制作技巧等。介绍了“健康危险因素评价”,以体现靠前外医学教学发展的新动向,弥补传统中医养生学在这方面的不足。“中西医康复医学”部分,介绍了现代康复医学康复评定中的关节活动范围和徒手肌力
本教材为第7轮口腔医学专业本科2015年新增规划教材之一,本教材的数字版教材出版将在纸质版出版同时同步上线销售,上线后作者可通过人卫社在线编辑平台实现对数字教材陈旧内容的随时修改和补充,购买数字版教材读者可随时在线更新。本教材共12章,400余幅图片。在介绍口腔种植学的理论和应用技术的基础上,纳入了当代口腔-颅颌面种植学的近期新进展,是一部理论与实际结合,重点突出,图文并茂,可学可用,具有综合性、思想性、优选性、创新性的特点。同时,本
《局部解剖学(案例版,4版)》以教学大纲为指导,遵循“思想性、科学性、先进性、启发性、实用性”的方针,从编写形式、内容取舍、图文匹配上既保留传统局部解剖学的精华,又重视基本理论、基本知识、基本技能和科学素养的培养。各章节基本由体表标志、层次构造、局部器官和结构、案例和提示以及“视窗”五部分组成。“体表标志”记载人体各部体表标志及其与深部器官、结构之间的相互定位关系;“层次构造”叙述人体各部组织结构的层次及特点;局部器官和结构阐述局部解
《基础医学概论(第2版)》涵盖了人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学分子生物学、医学微生物学、人体寄生虫学、医学免疫学、机体病理学、药物学基础十门学科。《基础医学概论(第2版)》适于医学院校现有的教学组织形式,在内容上既突出各学科的系统性、纲目清楚、层次分明、通俗易懂、基本理论和新进展兼顾;同时兼顾基础医学领域新知识、新技术的介绍,各学科之间的关联性,使《基础医学概论(第2版)》形成一个结合紧密的有机体。同时,为了顺应教
《物理学》教材,为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一,由全国17所高等中医药院校从事《物理学》课程教学、具有多年教学经验和物理学研究的教师联合编写的本科教材。全书共分十六章,包括质点力学基础、刚体的转动、流体动力学基础、分子物理学基础、热力学基础、静电场、恒定电流与电路、恒定磁场、电磁感应、振动和波、波动光学、量子力学基础、原子光谱与分子光谱、原子核物理基础和光学基本知识与药用光学仪器,以及近代物理专题等内容(带“*”号的章
本教材分上篇(总论)和下篇(各论)两大部分,设置医院管理概论、医院战略管理、医院经营管理、医院文化管理、医院领导、医院组织管理、医院人力资源管理、医院质量管理、医院风险管理、医院感染管理、医疗管理、护理管理、预防保健管理、药事管理、信息管理、财务管理、设备管理、教育培训管理、科研管理、后勤管理、建筑管理等章节...
前两版《中西医结合眼科学》从出版至今已印刷十余次,其鲜明的中西医结合眼科特点深受各高校好评。但眼科学发展日新月异,优选技术层出不穷,为体现教材的与时俱进,受国家中医药管理局委托、全国高等中医药教材建设研究会和中国中医药出版社指导,并集全国多家中西医院校及众多眼科专家之力,完成了《中西医结合眼科学》的再版修订工作。本教材积极接受上版教材编写和使用过程反馈的意见,新增近年来眼科临床的新技术、新方法,并适时介绍发展趋势及动态。同时,结合学生
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
梁实秋
汪曾祺
老王子
林奕含
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