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《声乐作品视唱听写训练指导》首先对声乐作品的音乐要素进行分析,这部分内容的掌握能为使用者进行声乐作品的视唱与听写训练打下坚实的基础。接着是本书的重点,分别阐述声乐作品视唱与听写的训练方法与技巧。按照一定的调式调性、节奏与旋律特征进行系统编排。最后在逐渐加深难度的同时提供系统练习,以便学生巩固技术点。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作...
《视觉与创意:广告设计艺术与方法实践》始终围绕策划、表达语言运用、创意表达、设计实践等几个方面的内容来展开。以期围绕广告主的商业要求,经过科学的策划,运用艺术的视觉化表现手段,实现和促进销售。同时,辅以图片和案例,形象而生动。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作...
合唱与指挥天然地联系在一起,好的合唱离不开指挥,指挥是合唱艺术的灵魂。本书对合唱艺术与合唱指挥进行了系统研究,主要内容包括:合唱艺术概述、合唱艺术的训练与协调、合唱艺术中的指挥法、合唱指挥的艺术处理、合唱的排练与演出、合唱指挥作品实践与评鉴等。全书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作...
本书以康巴地区,尤其是甘孜州区域内特有的民族民间歌舞艺术为调查和研究对象,从历史、形态、品种、现状、发展、传承等不同角度进行梳理,以期让更多的人管窥博大深厚的康巴文化艺术。全书共收录25位作者38篇文章,既有对民族民间音乐或舞蹈的一般性概述,也有某一特定音乐舞蹈艺术品种或形态的探析;既有对民间歌舞的基础性分析研究,也有对某一区域性民间歌舞的实地调查报告;既有对民族民间歌舞融合或创新的思考,也有带着高等教育使命引发的对弘扬、传承历史责任
被誉为璀璨之星的民族民间舞蹈,在当今社会是一种普遍的艺术表演形式,但随着我国经济的不断发展和经济全球化速度的加快,传统的民族民间舞蹈已不能很好的适应时代发展的需要及课堂学习的形式,因此,传承发展与创作成为摆在舞蹈教育者面前的一个重大问题。本书对民族民间舞蹈在不同时期的发展情况,对其在现当代“学院派”的传承与发展,对其的创作、创编等方面都进行了详细的论述,同时结合具体的作品对其创编技法进行详尽的介绍,更加方便读者的理解。本书结构合理、条
我国的民族声乐是在继承与创新中不断发展的,既有悠久历史的积累与沉淀,饱含各个民族演唱形式与演唱技巧,又有西方音乐的影响,吸收了其众多优秀的唱法,在创新中促进了民族声乐的发展。中国民族声乐的大发展,需要我们统一认识,勇于探索尝试,充分吸收传统声乐形式的养分,同时,注重培养歌者的文化底蕴。本书围绕中国民族声乐的融合与发展进行探讨,先是分析了民族声乐的基本理论、研究的必要性与可能性、学派的建立,然后又分析了传统声乐的发展与现代民族声乐的融合
实施乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手,是顺应当前社会主要矛盾变化的迫切要求,是决胜全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的客观需要。本书系统性地对新时期乡村振兴与乡村治理进行研究,为乡村振兴和乡村治理提供解决方案,对政策进行解读,具有很强的实操性。主要内容包括:乡村振兴战略的提出和定位、加强现代农业和乡村旅游发展、促进乡村文化发展、加强农村民生建设、健全现代乡村治理体系、新型职业农民的建设与培养等。本书立足实践,重点突
《高等教育舞蹈基本功训练教程》为荆楚理工学院“十三五”规划教材。针对本科高等教育舞蹈教学普遍的现实状况,本书将舞蹈基本功训练教学的阶段划分为四个学年、八个学期,由易到难、由浅入深地分配了古典芭蕾舞、中国古典舞、现代舞这三大舞种基本功的训练内容。di yi学年至第二学年主攻古典芭蕾舞基本功训练。每个学期把训练内容细分为地面训练、扶把训练、中间训练、跳跃训练、斜线训练、足尖训练、舞剧训练这些组成部分。第三学年主攻中国古典舞基本功训练。每个
动画从起源发展到今天,形成了许多的风格与表现形式,在发展的过程中受文化、政治、经济、生活的影响,所创作的动画产品彰显了不同国家、不同地区的文化实力。动画是综合的艺术形式,在不断地发展中形成了各具特色的艺术体系。作者在《中外动画的历史发展与演变》一书中,以时间为主线对各国的动画发展与风格进行分析,力求更加全面的展现动画的发展脉络,展现动画的艺术魅力。本书结构合理、内容详细、全面,是一本实用性与可读性兼具的著作...
本书围绕普通高校声乐教学进行了分析。本书分别分析了普通高校应用型人才培养的现状与对策,普通高校的声乐教学内容、要求、结构模式、原则与方法,普通高校声乐学习者与声乐教师应具备的条件与要求,声乐分层教学与有效教学的现实意义与实施,声乐演唱理论与技巧的教学等。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作...
《戏剧艺术与表演探究》从俯瞰人类戏剧发展史的角度和全球化的视野,结合古往今来翔实的戏剧史料,以深入浅出的文字阐述了关于戏剧艺术的释义、类别、本质和特征。继而以横向的视野——全球戏剧的发展,纵向的脉络——阐述戏剧从古至今的发展,将戏剧从古至今、从东到西的发展勾连起来展开论述。最后对戏剧演员的素质、表演技巧,以及分析剧本与塑造人物的能力展开论述。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作...
《学前教育声乐基础理论与教学实践》对学前教育的声乐基础理论与教学实践进行了系统深入的探讨研究,主要内容包括:声乐理论基础、声乐演唱基础、幼儿声乐的教学方法、幼儿歌曲的弹唱方法、幼儿歌曲的活动设计方法、教学参考曲目精选等。本书结构合理,逻辑严谨,内容丰富新颖,语言清晰流畅,可读性强,是一本值得学习研究的著作...
20世纪英美文学创作在继承发展19世纪英美文学传统的同时,在诸多方面都形成了不同于以前传统的特色,并涌现出变化多样的流派和文学思潮。本书绪论部分具体涉及文学与文化的关系、20世纪多元共存的文化背景、多元文化背景对英美文学的影响等问题;其他章节内容则按照时间发展的顺序,对20世纪的英美文学及其创作进行了详细论述。本书力求站在文化交融与碰撞的视角,对20世纪英美文学及其与文化的关系进行深入的探讨,继而为广大的英美文学爱好者和研究者提供一个
《《庄子》美学的现代解读》对《庄子》美学进行了现代解读,主要内容包括:审美境界——逍遥游;审美的主体间性——齐物论;审美心胸——心斋、坐忘;自然观——天地有大美;审美的本质直观——莫若以明;论丑怪形象——厉与西施道通为一;人格修养——顺任自然;艺术化人生——至人、神人、圣人、真人。本书论述严谨,条理清晰,内容新颖,是一本值得学习研究的著作...
《体育课程教学优化及其与信息技术融合的探索》以体育课程教学为研究对象,侧重于教学优化与教学信息技术应用研究;全书以体育课程教学理论为指导,在全面阐述体育课程教学基本理论与体育课程教学现状的基础上,分析了体育课程教学优化改革的整体策略,并进一步就体育课程教学内容、教学方法、教学模式、教学设计、教学管理等教学体系各要素的优化进行了深入、细致地探索研究,同时对体育课程教学与信息技术融合的相关理论、方式方法以及教师信息化教学能力培养进行了探索
首先介绍了体育教学的基本理论。在此基础上,对体育教学的健身功能、健心功能、教育功能、思想政治教育功能、文化功能以及包含生活、审美、终身体育在内的社会功能的实现与创新应用进行了深入且详尽的分析和探索,由此能对体育教学的多样化功能有全面且深入的理解与认识,这是本书的重点所在。最后,对体育教学功能实现与创新应用的保障体系进行了全面阐述。本书清晰的结构、全面的知识点、新颖的立意形成了本书的完整知识构架,充分体现出了时代性、实用性、发展性、系统
本书以日语语言学为基底,以日语的透视应用为导向,对日语在语言学领域的发展与应用问题展开论述,介绍了日语语言学的概述,引导读者对日语语言学的特点和发展有一个基本的了解;详细论述了日语的语言文字研究,试图厘清日语的词汇、语义、语法和文字标识之间的关系。具体分析了日语的语音研究,介绍了日语的音素、音位与声调;基于日语的语篇与语体研究,综合阐述了日语语用语言学与社会语言学方面的内容,介绍了日语的语言学科,包括日语历史文化语言学、日语认知语言学
本书以高校日语教学研究为基底,以跨文化交际能力培养为导向,围绕高校日语教学中跨文化交际能力培养展开论述。简述了高校日语教学的基本理论;详细论述了高校日语教学与跨文化交际的融合,试图厘清中日跨文化交际的规则以及高校日语跨文化交际教学中的问题等内容;概括了跨文化交际视角下的高校日语教学策略,对高校日语教学中跨文化语用失误进行了分析并提出解决策略;综合分析了高校日语教学跨文化交际过程中,对学生跨文化交际意识和跨文化交际能力的培养,为高校日语
羽毛球是一项集竞技、健身和休闲于一身的小球运动。本书从理论与实践出发对羽毛球健康促进及科学练习进行了研究。理论部分涉及羽毛球运动的起源与发展历程、运动特点与装备、赛事知识、羽毛球运动文化、羽毛球运动健康促进的价值、大众参与羽毛球运动促进健康的情况及对策、羽毛球运动科学练习的基本理论。实践部分中研究了羽毛球运动教学与训练的方法,体能与心理训练方法,羽毛球技战术学练方法以及羽毛球游戏学练方法等内容。本书对现代羽毛球运动相关理论和练习的研究
《基于跨文化交际的复合型英语翻译人才培养研究》对跨文化交际背景下的复合型英语翻译人才培养进行了系统研究,主要内容包括:文化综述、跨文化交际综述、翻译综述、基于跨文化交际的复合型英语翻译人才培养综述;复合型英语翻译人才培养之基本翻译技能的培养、文体翻译技能的培养、文化翻译技能的培养、口译技能的培养等。本书流畅简洁、内容翔实、涵盖面广,既涉及笔译技能,如基本翻译技能、文体翻译技能、文化翻译技能等的培养,也涉及口译技能的培养,并且提供了大量
宋瑞祥 著
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
林奕含
老王子
缪哲 著
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