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为培养高素质、高水平、高创新能力的眼视光专业人才，推动我国眼视光专业本科教育的规范、全面、创新性发展，不断汲取各院校教学在教学实践中的成功经验、体现教学改革成果，在教育部、卫生计生委的指导下，人民卫生出版社在全国范围内广泛调研的基础上，确定了本系列规划教材的品种、总体编写原则与方向，并进行了全国范围内的主编、副主编的遴选工作。经人民卫生出版社研究，决定召开"教育部、国家卫生计生委'十三五'全国高等学校眼视光专业第三轮规划教材主编人会议
第三轮规划教材将以科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，以服务为宗旨，以就业为导向，按照“四位一体”的教材建设理念进行编写。本教材主要介绍护理类专业所需的《护理心理学基础》的基本知识、基本理论、基本技能...
本版教材遵循2012年2月教育部和原卫生部在北京联合召开的“以5＋3为主体的临床医学教育综合改革暨教材建设工作会议”的精神，进一步明确五年制临床医学专业本科生的教学属于学院阶段教学的理念，主要的教学内容应该是三基（基础理论、基本知识和基本技能）和五性（思想性、科学性、先进性、启发性和适用性），着重体现培养学生自主学习能力的目标。王卫平等在第7版教材的基础上，根据教学大纲和培养目标，制订了五年制《儿科学(供基础临床预防口腔医学类专业用
核医学的主要特点可用"分子、靶向"来概括。即核医学的主要内容就是放射性核素分子水平的靶向显像诊断，放射性核素分子水平的靶向治疗，利用放射性核素靶向、灵敏特点进行医学研究。 本版教材的主要指导思想是，紧跟时代步伐，反映现代医学的发展和教学改革成果，贯彻以"5+3"为主体的医学教学改革精神。注重训练学生临床实践技能，加强对学生素质教育、医德培养和创新能力与实践能力的培养，注重培养医学生运用核医学知识解决临床实际问题的能力，为学生知识、能力
本书主要内容包括：细胞、基本组织、运动系统、能量代谢和体温、血液、脉管系统、呼吸系统、消化系统、感觉器官、神经系统等...
由叶志弘、冯金娥主编的《临床护士在职培训指导》主要内容包括护理教育理论,在职教育的概况,如何进行系统的在职教学项目设计包括评估、计划、实施、评价，医院在职标准项目的设计与邵逸夫医院的案例如新护士岗前培训、护士的分层培训、护生的培训计划、目标教学的应用等，在职教育对医院组织的其他作用。第二大部分为医院条件下可操作的教学方法与策略，从护理教育的角度阐述护士核心能力的培养如教育能力，护士的评判性思维的介绍。本书的特点是理论与实践结合，既有理
本教材作为全国高职高专医学影像技术专业第三轮规划教材之一，是国家卫生和计划生育委员会规划教材，全国高等医药教材建设研究会规划教材，教育部“十二五”规划教材。主要介绍了《医学影像检查技术》相关的知识与内容，在继承上一版教材特点基础上，更加贴近临床实际与技能培养，注重体现专业新技术发展，并在正文内容编排上设置学习目标、案例、知识拓展、小结、思考题等特色栏目，编写注重基础与临床相结合，紧密结合工作过程，突出体现职业教育对技能的要求，强调实用
《中医骨伤科基础（第3版）/全国中医药高职高专院校教材》是对《中医骨伤科基础》2版教材进行修订而成的。 《中医骨伤科基础（第3版）/全国中医药高职高专院校教材》共13章，插图近300幅，图文并茂，简要实用，突出中医特色。第一至四章为绪论、中医骨伤科基本理论、骨节筋络、骨伤科疾病的分类，较全面地叙述了骨伤科的基础理论和基本知识。第五至第七章为辨证诊断、筋骨关节检查法、辅助检查，较系统地阐述了骨伤科各种诊查方法、辨证方法及现代常用的各种
制药化工单元操作的种类很多，每种单元操作均有十分丰富的内容。根据制药工业的特点和化工原理课程的教学要求，王志祥主编的《化工原理(供制药工程药物制剂专业用全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》精选了若干个典型的制药化工单元操作进行介绍，力求全面系统地阐明制药化工过程的基本原理和工程方法。全书共分为十章，包括流体流动、流体输送设备、沉降与过滤、传热、蒸发、结晶、蒸馏、吸收、萃取和固体干燥等。在内容选择和深度上，力求能反映制药工业的特
李春玉主编的《社区护理学(附光盘)》在吸取国内外社区护理的理论与实践方法的基础上，结合我国社区护理现状及发展趋势进行了内容组织和编排，努力体现了我国社区卫生服务及社区护理的基本理念，力求反映社区护理新技术、新动态。本教材主要作为护理学专业本科生的教科书，也可用于社区护理人员的工具书。因此，编写重点放在基本知识和基本能力上，并根据章节的内容，增设box和案例分析，突出了社区护理的实践性...
《全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材：护理管理学（第3版）》特色：一是结合护理管理实践进一步增强了护理管理案例，注重通过实际管理情景揭示管理理论内涵，促进理论与护理管理实践的结合，增强学生分析和解狭问题能力的训练。二是增加了图示图解，除文字描述外，教材注重应用适当的图示、图象配合，以保证知识的深入浅出，易于同学对管理知识的理解和应用。三是增加了配套光盘，内容包括学习目标、核心知识点、思考题、推荐阅读资料等，便于各级护理
《内科学：血液内科分册》作为教材，反映了当今国内外先进学术思想和学术水平，力争体现出“全面性”“实践性”“规范性”“科学性”“先进性”“启发性”的特点。《内科学：血液内科分册》将紧扣“住院医师规范化培训”的要求，以病案为“引子”，引导正确的临床思维，着重分析血液科常见病的诊断、鉴别诊断和治疗。坚持“基本”和“规范”，强调临床实用性和可读性，使得住院医师在面对患者时，知道该干什么、怎么干以及如何提高，力争在繁忙的一线工作之余能通过自学和
每门教材都以上版教材为基础，结合调研反馈意见对原有主体框架适度调整；充实更新近年来新理论、新知识、新技术内容，对实践案例进行更新与增补；对知识内容进行文字叙述的精炼和合理的图表化；根据本门课程增加一些特色栏目....
刘建平编写的《生物药剂学与药物动力学(供药学类专业用第5版全国高等学校药学类专业第八轮规划教材)》分为十五章，第一章介绍生物药剂学的基本概念与理论；第2-6章根据药物的吸收、分布、代谢和排泄规律，阐述药物的理化性质、制剂和给药途径对药物疗效的影响，说明生物药剂学与剂型设计的关系；第7-15章为药物动力学基础理论、应用以及研究进展，讨论体内药量的经时变化规律，基本概念及其在新药研发和临床实践等方面的具体应用...
《言语疗法》以“实用型、技能型”人才培养、康复治疗技术的专业特点及中等卫生职业教育特点为编写的指导思想，努力汲取康复医学、言语治疗学各种教材的精华，着重介绍言语治疗的基本知识和操作技能，如言语治疗、言语障碍的概念，正常人言语发育的过程，言语的产生、传导和处理的过程，言语功能的中枢神经定位，言语交流过程的神经机制，言语治疗的原则、途径、要求和注意事项，以及失语症、构音障碍、儿童语言发育迟缓、嗓音障碍、共鸣障碍、语畅障碍、听力障碍的康复评
第5轮本科法医学专业卫计委十二五规划教材之一。培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能，能够从事法医学教学、科研、鉴定及相关工作的专门人才。培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能，能够从事法医学教学、科研、鉴定及相关工作的专门人才。...
《人体解剖生理学基础》时注重精选教学内容，适当降低教材难度，内容“能宽勿深”，深入浅出，重视图、表的应用，变难为易、删繁就简，体现“实用为本，够用为度”的特色，注意构建思想性、科学性、先进性、启发性和适用性相结合的人体解剖生理学基础知识体系，强调打牢基础理论，强化基本实验技能训练，科学安排各类教学活动和教学形式，建立科学、有效的课程考核办法，及时融人解剖学及生理学的学科进展，保证课程教学的先进性、有效性和创新性。 本书适用于三年
梁万年、路孝琴主编的《全科医学（供全科医生规范化培训转岗培训农村订单定向医学生培养使用第2版国家卫生和计划生育委员会全科医生培训十三五规划教材）》按照全科医学的基本理论和基本特点，以及全科医疗实践中的人文伦理及科学研究等为主线展开，内容共分十三章。第1～5章主要介绍全科医学、全科医生及社区卫生服务的基本概念、基本理论、基本原则；全科医生在卫生保健体系中的作用；全科医学科学研究范畴和研究的基本方法；第6～9章重点介绍全科医学的以人为中心
本书为《基础护理学》配套教材。内容包括：绪论、环境、预防与控制交叉感染、患者入院和出院的护理、患者的安全与护士的职业防护、患者的清洁卫生、休息与活动、医疗与护理文件、生命体征的评估与护理、冷热疗法、饮食与营养、排泄、给药、静脉输液与输血、标本采集、疼痛患者的而忽略、病情观察及危重患者的管理、临终护理。题目与护考接轨并有所提升...
《病理学实习指导（第2版/本科临床配教）》包括总论和各论共十七章内容。在书末附有临床病理讨论、尸体剖检（剖检注意事项、剖检用具、尸体检查方法、记录表格及剖检临时记录）、活体组织检查（活体组织检查的种类、病理检查报告的类型及病理标本检查申请单）、正常脏器体积和重量、常规病理学技术和英中文名词对照。在章节的设置上，依照《病理学》（第9版）增加了“遗传性疾病和儿童疾病”，将寄生虫病的内容并入到感染性疾病当中。内容方面，严格按照《病理学》
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了人体发育学内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性...
《医学物理学学习指导（第5版/本科临床配教）》是国家卫生健康委员会“十三五”规划教材《医学物理学》第9版的配套教材，也可供使用其他同类教材的读者参考，对于准备研究生入学考试的学生也有一定的指导作用。 《医学物理学学习指导（第5版/本科临床配教）》是为了开拓广大《医学物理学》读者的思路，让学生能用较少的时间学会应用现代医学所需的物理学知识，学会提出问题、分析解决问题而编写。 《医学物理学学习指导（第5版/本科临床配教）》在《医学
《护用药理学（第4版/高职护理/配增值）》为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材，共45章，包括药理学总论和各系统药物药理部分，主要介绍药理学的基本理论和基本知识，以《国家基本药物目录》药物和临床常用药物为重点，介绍药物的药理作用、临床应用、不良反应和注意事项以及护理要点提示等内容...
本教材在上一版基础上，对于目前临床广泛开展的新技术、新方法、新技能需要及时反映到教材中。更进一步深入体现"校企合作、工学结合"的人才培养理念：梳理理论、实践两个方面内容，使之更加水乳交融，服务于"校企合作、工学结合"的人才培养理念；院校教学专家与眼视光技术专家高效协调，实现校企无缝对接，使人才培养与临床需要、岗位需要零距离...
教材共十六章，采用理论教学与案例教学相结合，介绍健康管理学科产生、发展、基本理论体系，以及健康产业发展主要业态、行业发展现状、规律和管理方法。全书分为三大部分：部分为、二、三章，讲述健康管理基本学科体系和理论体系；第二部分为四章到十四章，介绍健康服务业主要业态的发展及管理（包括医疗、健康促进、健康保险、健康支撑产业），很后一部分是第十五、十六章，为行业展望部分，介绍健康产业人才培养和世界健康产业发展情况...
本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实
本套教材是第四轮第二批全国中医药高职高专教育教材、国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。教材围绕医学美容专业人才培养目标，培养符合社会需求的专业的医学美容人才。本次修订立足于中医职业教育发展需求，编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题,较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药高职高专教育的需要...
按照学科分类，涵盖了内科、外科、妇产科、儿科、护理、急诊麻醉基本实践技能，以及常见辅助结果的判读。每个项目很多包含六部分，分别是：①目的要求；②知识扩展；③操作流程；④评分标准；⑤模拟试题；⑥相关链接。本书汇聚了大理大学教师们多年的临床经验和智慧，内容详尽、系统，覆盖面广，紧密结合临床，有助于提高医学本科生、研究生及住院医师的临床思维能力和技能操作水平...
本书内容有十八章分别是导论、健康旅游与医疗旅游及其产业、健康与疾病、心理健康与旅游、行为模式、生活方式与健康旅游、 运动与健康、 营养与健康、环境与健康 、社会因素与健康、养老旅游、中医养生旅游、 休闲旅游、海洋与健康旅游、拓训旅游、 健康旅游中的健康服务及其预防、 旅游医学与热带病及其预防 、 旅游突发意外的急救与处理、 靠前健康旅游产业的挑战、应对和创...
本书共分九章。靠前章为概论，主要阐明针法灸法学的概念、特点、历史发展和作用地位。第二章，介绍毫针刺法的操作技术和临床应用。第三章，简要介绍古代医家对刺法的论述。第四章至第九章，分别介绍灸法、拔罐法、三棱针、皮肤针、皮内针、火针、芒针、耳针、头针、电针、穴位注射与药物敷贴、埋线、激光照射、磁疗、刮痧、针刀等技术的操作方法和临床应用...
本套教材共13种。课程设置和课时数安排是以对我国高职高专眼视光技术专业的办学和教材应用现状的充分调研和上一版教材为基础，以教育部医学相关专业教育指导委员会的相关工作为借鉴，以"以岗定学"为出发点，旨在适应高职高专的教学特点并满足眼视光技术专业高素质高技能人才的培养需求。主编、副主编和编写团队经过严格遴选，均来自全国各地高职高专眼视光技术专业教学一线和多家富于教学经验的眼视光医院的专家学者，并吸纳靠前知名眼镜企业的人员参加编写以彰显本专
《生物化学（第8版/高专临床/配增值）》为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3＋6）规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了生物化学知识，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧
本套教材为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材，很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了作业治疗技术内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性...
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3+4）规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了系统解剖学与组织胚胎学的基础知识，内容包括关节学、消化系统、心血管系统、中枢神经系统、胎儿的附属结构等。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了
本套教材为全国高等中医药教育本科中医养生学专业国家卫生健康委员会“十三五”规划教材的一个分册。教材内容紧扣课程教学大纲，并围绕课程和人才培养目标，突出专业人员写养生教材，旨在培养符合社会需求的专业的中医养生学人...
随着生物医学工程专业各学科的发展和医学教育改革的不断深入，为了更好地适应新形势的要求和满足生物医学工程专业教学的需要,现启动本套教材全国高等学校生物医学工程专业首轮规划教材，本套教材是国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，由我社与教育部生物医学工程专业教学指导委员会共同组织编写，共19门核心专业课...
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2069年）》的很新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更优选的理念更好地服务于教育教...
本书分为两部分，靠前部分为实训指导，第二部分为学习指导。实训指导共设十五项实训项目，基本涵盖了外科护理学的基本操作技能，目的是给各高职高专院校开设外科护理实训提供指导，同时促进高职高专护理和助产专业学生更好地掌握外科护理学的基本操作技能。学习指导按教材章节进行编排，每章设"重点与难点"和"测试题"。"重点与难点"主要是对该章节的内容进行简明扼要的归纳总结，以利于学生加深对教材内容的理解和掌握；"测试题"设置了选择题（根据执业护士考试的
第一，本书是国内第一部以“健康保障”为题的教材。在医疗保障向健康保障转型的大趋势下，本书借鉴国外先进国家健康保障的成熟经验，从预防、治疗、康复三个阶段，创造性地提出了符合我国国情的全方位健康保障体系。第二，本书强调“防治结合”理念在健康中国建设中的作用，不仅注重“治”的过程，而且强调“防”的意义，关注疾病的预防工作，从而节约更多的资源，以达到健康中国的目标。第三，本书覆盖面广，资料丰富，不仅仅局限于医疗保障，还拓展到健康的公共服务保障
本教材30万字，《口腔黏膜病学》具有教材、习题集、网络增值服务的立体化教材特色，不仅设置有口腔黏膜病学英汉对照词汇表、名词解释表以适应双语教学和长学制教学的需要，还设置有复习思考题、进一步阅读文献、病例研究等特色栏目。第5版的修订在保持并发挥第3版的特色和优势外，还注意了以下几个方面：充分发挥立体教材特色，网络增值服务增换新的数码图片；修订治疗学，特别是增加一些新的治疗方法和方案；删减了一些临床少见，本科阶段不必掌握的章节；增列了中华
本套教材为全国高等学校本科健康服务与管理专业“十三五”规划教材。本套教材的编写适应时代要求，以推进健康中国建设为使命，体现“三基五性三特定”的编写要求，体现专业学科特点，体现“以学生为中心”的思想，体现整套教材的系统性...
本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康委员会颁布的《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》的总则与细则，结合住培考核大纲，精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材建设成为推动住培发展的重要动力。本套教材继续坚持
《生理学（第8版）》为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3＋5）规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了循环、呼吸、消化、代谢、泌尿、神经、内分泌等系统的生理学知识。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维
近年来随着人民群众健康观念的不断更新，健康管理理念在国内也得到了蓬勃发展，相关理论研究和实践都取得了重大进展。本版教材根据读者、考生和专家的反馈信息，对教材中过时的内容、知识理论和数据方法等进行相应的更新，使其更准确反映国家职业标准的要求，促进卫生行业技能人才培训与考核工作，更好的培养一支适应广大人民群众现阶段和未来健康需求的高素质的行业技能人才队伍...
本书为五年制本科临床医学专业规划教材《眼科学》（第9版）的配套教材《学习指导与习题集》，主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。根据新版《眼科学》的相关内容进行编写，贴近执业医师资格考试，进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用...
改版后教材总体思路不变，体例稍作改动，特色不变，其他方面做出了如下修改：1.随着创新创业教育的发展，创业指导已逐渐发展成独立的学科体系，单独列为一门课程，已有独立教材。因此，在本书中适当删减掉创新创业的内容。2.随着大学生就业形势的变化，增加了近年来大学生的很新就业政策，尤其是基层就业政策，引导医学生面向城乡基层就业，到祖国很需要的地方建功立业。3.增加了就业指导方面的知识和内容，清晰阐述大学生的毕业去向，指导毕业生明确目标，选准方向
本书主要内容包括：绪论；药物美容保健；经络美容保健等...
本教材在上一版基础上，对于目前临床广泛开展的新技术、新方法、新技能需要及时反映到教材中。更进一步深入体现\"校企合作、工学结合\"的人才培养理念：梳理理论、实践两个方面内容，使之更加水乳交融，服务于\"校企合作、工学结合\"的人才培养理念；院校教学专家与眼视光技术专家高效协调，实现校企无缝对接，使人才培养与临床需要、岗位需要零距离...
融高职高职大学英语（公共英语）和护理专业英语（特殊用途英语）于一体，以现代护理学所涉及的学科背景为依托，如医学科学、社会科学、人文科学及管理科学等领域知识，逐步引申，加入教育理念和现代护理理念，体现教材的“通识化”...
刘争争
老王子
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
宋瑞祥
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