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随着中日经贸合作的不断加强，两国间的教育、文化等交流活动也日益频繁，毫无疑问文字表达是增进中日文化交流与合作最重要的手段之一。本书在编排结构上按照日语写作体系的框架组合主要分为五大模块，即基础编、私用文编、传达编、商务文书编、论说文编，系统全面覆盖了基础性日语文体。本书为了学生轻松快乐的融入每个写作环节，作文题目从易到难、有具体到抽象的顺序排列，例文以及主题设置多为学生自己体验为主。同时本书特别考虑了中日籍教师共同使用时的方便性，部分
本书对目前常用的培智学校语文教材进行了深入分析，并提出了培智学校语文教材编写的理念、原则和流程，以及选用教材的注意事项等。本书分析了培智学校学生学习语文的身心特点，以及他们在汉语拼音、识字写字、阅读、写作、听话说话等几模块学习种的特点和困难，并据此提出了教学建议和教学方法。本书对目前常用的培智学校语文教材进行了深入分析，并提出了培智学校语文教材编写的理念、原则和流程，以及选用教材的注意事项等。本书分析了培智学校学生学习语文的身心特点，
本教材立足于学前教育专业学生的认知水平和幼儿园的工作性质，目的在于让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。本教材内容包括：幼儿园发展战略、宏观管理、课程领导、保教管理、后勤支持、公共关系、安全管理、品质管理、人力资源、信息化管理、财务管理、幼儿教育法律法规等。这本教材是交叉学科的产物，具有（幼儿）教育学和管理学等学科的品性，我们的预期是“简洁”“前沿”
《历史课堂教学技能训练(第二版)》在前版基础上，依据近期新颁布的《义务教育历史课程标准(2022年版)》和《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》进行修订，旨在提升准历史教师和青年历史教师的教育教学胜任力。本书的主要特点有以下几点。 前瞻性的视野：本书基于课程标准，深刻洞悉中外历史教育学发展的方向，在历史教育激烈变革的大时代，以不变的视角审视历史教师最核心的素养和能力要求，着眼于提升未来历史教育从教人员应该具备的核心专业
本书结合学生常见的心理困扰案例，一方面向学生介绍心理健康与临床心理方面的专业知识点，另一方面围绕知识点提供通俗易懂的科普问答，引发学生进行批判性思考，并为学生及心理健康教师提供针对知识点的课堂小游戏以及参考书籍、参考电影，较为系统地帮助心理健康教师组织课堂授课，也便于学生自学心理健康知识。此外，本书在知识点的安排上综合参考了发展心理学、临床心理学、健康心理学等不同学科的知识，力求丰富实用。心理剧、二维码资源等是这本书的特别亮点！它打破
本书为文学理论教科书，叙述起点为“还原出文学是这样而非那样，还原出文学活动得以建构的理由与过程”，旨在把文学理论这个理论问题讲清楚。文学理论首先是一种理论，从个性看，文学理论不是一般的理论，而是讲述文学问题的特殊的理论，从而看清文学在今天作为一个动词、一种活的思想方式的实质。让文学成为不紧不慢、细水长流地伴随我们一生的、一种理解世界与自我的、动态活跃的思想方式，是本书持守的期待。本书通过2015年校精品教材建设立项，内容上以“文学是一
《家庭教育学（第二版）》的内容从三个部分展开：第一部分为家庭教育的理论概述与历史发展，第二部分从微观角度探讨家庭教育，主要研究家庭教育与儿童发展，第三部分从宏观角度剖析家庭教育，主要探讨家庭教育与社会发展。本书集结了作者在家庭教育领域多年研究的精华，无论是在理论框架的构建还是在观点内容的创新上，均展现出独到的见解和深刻的洞察...
本书是职业教育财经商贸类会计等专业教学用书，是会计专业学生学习会计的基础入门教材，本书是依据《中华人民共和国会计法》和国家近期新的会计准则，以及2013年颁布实施的《小企业会计准则》进行编写的。内容包含会计概述、会计要素与会计等式、账户与复式记账、借贷记账法在工业企业中的运用、会计凭证、登记账簿、财产清查、财务会计报告、会计处理程序和会计假设与会计信息质量要求等。本次修订在第五版的基础上对个别术语的提法进行了修改与统一，结合国家近期新
本书为职业教育教材。本教材立足现代社会和现代企业的市场需求，基于社会管理、企业经营和会计行业智能化的发展，着眼于大数据环境下管理型会计及其他经营性应用人才培养目标的重新定位，将《管理会计基础》市级课标有效落实落地。从企业实践工作任务角度出发，以“职业能力”为主线，从成本管理入手、营运管理升入来编写，适合中职会计事务专业人才培养所需要的《走进管理会计世界：初学者入门》教材，该教材体现信息技术发展对管理会计加工和应用的近期新成果，便于全面
本书为职业教育教材。本书旨在提升职教商务英语专业及其他商贸类专业学生在真实商务情境下熟练使用英语的能力，以达成语言交际的目的，具有很强的实用性。该书遵从实际的工作流程，从一个新入职的涉外工作人员的专业技能及发展的实际需求出发，把具体的工作任务分解成“了解公司、熟悉工作、懂点管理”三个单元10个章节，每个章节由三个小节构成，每个小节都以工作任务为引领明确教学目标，涉及商务英语听、说、读、写等技能模块的综合运用环节，使得学生们在实际商务情
本书明确界定党务调研的内涵与学科特征，以党务工作调查研究方法及运用为主线，对党务调研的准备、实施、适用范围、技术运用等予以全面论述，重点阐述党务调研的系统方法和具体实践。既蕴含党务调研的系统理论与科学方法，也包括党务调研的案例分析，是一项以科学性、系统性、实用性为特点的成果，可供党务管理工作者参考，并作为党建专业研究生和本科生的课程教材。本书适应党务调研工作的实践需要和读者需求，将系统的方法叙述与具体的实践案例结合，可填补该专业及工作
本书的编写首先力图对概念进行清晰的界定，从本源上对相关概念进行剖析，使学生能够开宗明义的了解托育的相关概念；其次简要叙述世界主要发达国家对婴幼儿进行托育服务的历史和现状，使学生具有国际视野；再次落脚在我国的发展实际，讨论各类托育法律法规的内容和内涵，聚焦各类参与主体在托育活动中应注意的问题；最后结合实际讨论托育人员应遵循的托育伦理规范。整本教材从理论出发，在实践中落脚，使学生能够将相关概念和实际应用融会贯通...
本书是为普通高等院校教育学专业本科生和研究生撰写的一本教材，定位为教育哲学的一个分支。本书从西方自古希腊柏拉图、亚里士多德到康德、席勒、黑格尔至杜威、海德格尔的经典美学论述及教育启示，观照我国传统的道家、儒家美学思想以及当代实践美学和现象学美学的探索，以此反思我国教育理论与实践中的问题及可能的解决之道。本书可分为四编：第一编为西方古典美学思想的教育启示（第一至第四章），第二编为西方现代美学思想的教育启示（第五至第九章），第三编为中华古
本书系统的介绍了幼儿园教师教育口语训练方面的相关知识，对幼儿教师的口语特点和要求提出明确的指导，针对行和实用性较强，为幼教专业人才提供帮助。书中还介绍了如何根据幼儿园的活动性质及幼儿年龄特点，缩短教师与幼儿之间的情感距离,且提高幼儿兴趣，吸引幼儿的注意力，显出对幼儿的亲近感。本书坚持理论联系实际、讲练结合、突出技能训练的原则,针对幼儿园教育、教学实际,根据学前专业及其他相关专业学生的认知规律和学习习惯来选择教材的内容,设置了口语基础、
本书是教师教育深化改革背景下的学前教育专业基础课程教材。包括《学前教育原理》、《学前教育原理形成性练习册》共两册。本书内容涉及学前教育及发展历程，儿童发展与儿童观，幼儿园教育概述，幼儿教师与师幼关系，学前教育一日生活的组织与指导，学前教育机构的环境创设，幼儿园教育活动的设计与指导，游戏指导，幼儿园教师专业发展等。教材融入二十大精神，并且更新了部分案例，且配有59个针对叫重点知识点的微课视频，是创新一体化教材...
《管理信息系统》课程是信息管理与信息系统专业核心课程，是经济管理类相关专业基础课程。本书对信息管理与信息系统专业学生所具备的信息技术、组织管理、信息系统开发知识，以及互联网大数据时代的新技术、新产业、新业态和新模式内容进行较为系统和全面的介绍，并融入业界和学术界前沿的理论与实践成果知识，针对不同专业学生起到通识教育、启迪思考和启发学习的作用。 全书构建了更为系统科学的管理信息系统知识体系，相较于第二版从信息、技术、组织与管理四个
本教材分基本原理篇和写作实践篇两部分。上篇从新闻评论的基本原理出发，对新闻评论概念进行梳理分析新闻评论的构成要素、历史演变及存在空间；阐明新闻评论的定义，归纳新闻评论的特点，指出新闻评论的新闻价值和论证价值，提出新闻评论的撰写者应该具备政治修养、职业素养和个人素养。下篇关注新闻评论的写作方法和原则，结合中国新闻奖、普利策新闻奖等优秀作品案例，系统分析新闻评论写作实践中的选题、立论、论证、论据、逻辑工具、价值判断、结构、语言等关键问题，
本书整合了中福会托儿所早教、托育一体化的实践特色，从婴幼儿保教理念、托育机构保教实践、托育机构家园共育实践、托幼机构疾病防控工作、专业发展前景五个方面对托育机构保教实践进行阐述，对托育机构如何在作息安排、环境创设、活动组织与实施、家园工作、疾控工作等方面落实婴幼儿保教理念进行指导，并借由本园保教人员的成长故事，向读者传递专业发展前景。本书可供新开设的幼儿保育、婴幼儿托育、幼儿发展与健康管理等专业学生学习使用...
本教材以项目式教学方法为主线，基于典型工作任务学习方法进行设计，参照汽车运用与维修“1+X”证书考核标准，以近几年全国职业院校“汽车检测维修”“汽车技术”技能竞赛思路为指引，注重理论与实践的结合，以实际故障案例为项目情境引人，故障诊断思路分析与故障诊断排除相结合，故障诊断流程体现故障排除思路及规范性操作。本书共从汽车综合故障诊断基础、发动机管理系统故障诊断、汽车灯光系统故障诊断、汽车舒适系统故障诊断、汽车防盗系统故障诊断5个方面对汽车
本书是高等学校文科类专业的基础课教材。全书上编分别从秘书系统及其组织形态、职能、人际关系、修养等方面来阐述秘书学的原理，下编就文书写作与处理、会议策划与管理、安排领导活动、接待工作、信访工作与危机管理、秘书日常事务等方面来介绍秘书实务。内容详实，便于秘书学专业学生及秘书工作者的学习、查阅、使用。本次修订将根据近期新《党政公文处理工作条例》对公文写作相关内容进行修改，并对年代久远的案例进行更新，使教材内容更符合近期新规定，更具时代气息.
《党务公文写作教程》从党务公文的概念与演变、作用与特点、类型与结构和语言与修辞进行理论和历史概述，对党务公文写作的原则、流程、基本格式进行介绍。之后按照党务公文的几个类型：法定公文、法规性公文、事务类公文、组织发展公文、专用文书来介绍内涵和要求、写作技巧和案例评析，通过以上内容完成对党务公文的系统性介绍。本书的出版聚焦于党务公文，与现在以党政公文为主要对象的出版物相比是更为细分的领域，对党务工作者和党建学习者来说是更具针对性和前沿性的
智慧党建是提升新时代党建工作质效的重要课题。首先，阐释智慧党建的概念与特征、理念与原则，梳理智慧党建的理论基础、支撑技术；其次，围绕整体架构、模块类别、栏目设计等方面阐述智慧党建的框架建构，并进而画出智慧党建的框架设计示意图。再次，从党组织和党员的智慧管理、理论宣传的智慧引领、和谐社会的智慧治理等方面阐析智慧党建的功能应用；最后，从城市、企业、农村、机关、学校、科研院所、社会组织等方面分析智慧党建的实践案例，并简要论述智慧党建的未来发
《基层党建工作概论》从结构-功能-过程三个维度，具体而系统地阐述和探讨基层党建工作。在结构维度上，对基层党组织的设置、类型与构成进行分析，并特别对基层党支部建设进行专门的描述和探究；在功能维度上，对基层党组织的政治功能建设进行分析；在过程维度上，对基层党组织的组织力建设、执行力建设、组织生活创新、党务活动创新等展开分析。本书的绪论部分，着重阐明加强基层党建工作的重要意义、研究对象、研究框架。正文部分由七章构成。按照结构-功能-过程三个
本书主要围绕“党的建设”这一主题，以基本理论为抓手，旨在厘清党的建设的研究对象、研究范畴以及研究方法等内容。党的建设是在长期实践中最终形成并向前发展的，本书从“历史与现实”“理论与实务”两个宏观层面，分门别类的概括出党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设以及反腐倡廉建设的基本理论。党的建设在不同领域表现不同，本书还分领域、分部门对党的建设实践进行透视。主要内容：作为党务管理专业的教材，本书的定位包含理论性、专业
《基层党建创新案例》主要选编了全国基层党建创新优秀案例，作为党务管理专硕专业的教材。这些案例涉及国企、非公企业、农村、机关、城市、事业单位、社会组织、机关、医院等领域，反映了党的十八大以来各地贯彻中央要求、推进基层党建的创新做法和成功经验，对于学生了解和掌握基层党建的基本规律和操作技巧，提升开展基层党建工作本领具有较强的应用价值；同时对于各地开展基层党建工作也具有重要示范意义和推广价值。本书从全国基层党建创新案例征集评选活动中选取优秀
矩阵作为工具，脱胎于求解线性方程组，历经长期发展，如今的情况则是“凡有多元处必有矩阵”，矩阵（包括向量）知识早已成为大学生推荐的数学基础知识，矩阵理论也逐步进入各高校理工商等学科的研究生课堂，并最终演变成许多专业的基础核心课程，甚至有学者断言它相当于“研究生的线性代数 + 高等数学”，是研究生后续数学课程和专业课程的基础。本书基于作者长期的教学实践和对数学教育的观念，主要包括线性方程组、线性空间与线性变换、内积空间、特殊变换与特殊矩阵
班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在长期的实践中，班主任工作形成了颇具特色的优良传统，积累了宝贵经验，诸如重视政治、思想、品德教育和理想、纪律教育，善于指导班集体建设和开展课外活动，“尊师爱生”，“教书育人”等。本书就是以这些内容对班主任工作进行呈现。此次改版根据幼儿园班级管理的要求及标准，同时结合幼儿园教师在班级管理中的实践和幼儿园班级管理这门课程的教学，吸收和采纳了许多新知识、新趋势和新做法，重点对本书的行文进行了调
科学研究证明，婴幼儿时期的营养健康水平对个体生命的未来发展有深远持久的影响，而婴幼儿的大脑身体发育从胚胎时期就在进行。此外，后天的养育行为同样影响着婴幼儿的生长发育。引导孕妇和婴幼儿家长转变营养健康意识，践行科学的营养健康行为，对婴幼儿终生健康发展具有重要意义。本书主要内容介绍如下。孕期营养与科学膳食通过科学膳食，为孕妇提供支撑自身和胎儿的营养，是保障孕妇和胎儿健康发展的第一步。孕期生活指导对孕妇日常生活中早孕反应、孕期卫生、孕早期健
《新进阶英语写作教程2（提高篇）》强调利用文本阅读和活动设计，引导学生关注范文内容和写作技巧，学习其结构、语言、编辑等特点，自主归纳总结写作要点。本书还通过显性语言教学，引导学生注重语言知识的学习和积累，帮助学生理解语言差异、深化词汇学习、夯实语法基础，提供必要支架，克服语言障碍，提升语言表达的流利度和地道性。本书除第一单元主要讲授写作的目的、构思、主题、论据、提纲、组织、草稿、修改和编辑等与写作过程相关的内容外，其余各单元都按照例证
本书内容将在第二版的基础上，涵盖内容更宽泛，包括管理学原理、市场营销管理、财务管理、人力资源管理、国际企业管理和电子商务等领域的英文文献及专业术语，帮助相关学生熟悉专业英语的文体结构、风格特征及修辞技巧，为将来工作实践或专业文献阅读打下较为坚实的专业英语基础。考虑到实际需求和读者的意见，本次修订的内容主要是将每一个单元的最后部分（Supplementary Reading Material）增加了思考练习题，以便于广大教师和读者使用时
《新编西方音乐史教程》是一部适用于综合性大学、师范院校、音乐专业院校及成人音乐教育和广大音乐爱好者使用的教材。教材采用了综合、多元的结构框架，其结构的设定既符合音乐历史学的专业与学术逻辑，又兼顾教材、教学的学理关系。教材采用了三级结构的编写模式，在西方音乐史常规七段论的基础上，以调性发展为逻辑分期，将整个音乐史分为前调性音乐时期、调性音乐时期和后调性音乐时期三大板块，这种结构划分模式在目前国内西方音乐史教材中具有创新性。其次，为了符合
《大学写作（第三版）》主要是为培养和提高大学本专科、特别是非文科专业学生的写作能力而编纂的教学用书,在实际应用中,可与大学语文、各类文学经典阅读的公共课程内容相结合,以期相辅相成,起到强化训练学生的实际写作能力,全面提高学生的综合运用水平的效果。本书包括基础写作和应用写作两大部分，基础写作部分涉及记叙文体、议论文体和说明文体，应用写作部分涉及公文文体、事务文体、经济文体和诉讼文体。为了加强学习效果, 在每种写作文体和类型的叙述中,安排
《心理测量（第三版）》作为心理学专业本科人才培养的核心课程教材，不仅系统阐述了经典与现代测量理论、方法和技术，世界有名心理测验的发展及其理论与内容，还介绍了中国古代和中华人民共和国成立前后的心理测量的思想与实践，并专门设立章节梳理了改革开放四十多年来我国心理测量与测验的发展、现状。在此基础上，以编者自主研发的心理测验为例详细介绍了测验编制和修订的程序与技术。本教材的编写旨在促进我国心理学专业人才培养和学科发展，帮助广大读者认识和找到测
《英语语音学(第四版)》并未沿袭一般英语语音书的套路，而是从实际出发，依据简明实用的编写原则，从语音的三要素（节奏、语调、发音），扼要阐述英语语音学的基本理论，力求重点突出，要言不繁。本书每一单元之后，配有单项和综合的习题。相信学生在教师的指导下，通过语流的训练，切实打好语音功底以达到提高中学英语师资的语音素养，进而提高其英语交际水平的目的...
本书围绕特殊儿童早期干预展开。具体包括“绪论”“早期干预的理论基础”“特殊儿童早期干预的政策法规”“特殊儿童早期干预的内容、模式和效果评价”“特殊儿童的早期预防、早期发现和早期诊断”“特殊儿童家庭早期干预”“智力障碍儿童早期干预”“听力障碍儿童早期干预”“视力障碍儿童早期干预”“自闭症儿童早期干预”“多动症儿童早期干预”“脑瘫儿童早期干预”“其他障碍类型儿童早期干预”等，介绍了特殊儿童的相关基本概念，及对其进行早期干预的基本方法，可供
本书为高等院校学前教育专业教材， 其旨在帮助学生在建立科学的健康教育理念，掌握学前儿童健康教育的目标、内容、方法、途径及其评价，学习设计幼儿园的健康教育活动，培养以渗透的、整合的观念开展幼儿园健康教育活动的能力。本书于修订时，更新了书稿中的案例和知识点，使其更加符合目前的学科体系和学术前沿，并替换了旧有图片。本书从学前儿童的健康概念出发，详细论述了健康教育的方法、评价，幼儿安全教育等内容。旨在帮助学生在建立科学的健康教育理念，掌握学前
本书为《英语国家概况》修订第二版，包括七大章节，主要介绍了英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰、爱尔兰共和国的人文地理、政治、教育、经济、历史等方面的知识，本书修订后的数据为近期新，使读者对这些国家有一个全面的了解。新版内容丰富，编排新颖，在注重知识性的同时，融入任务型练习和拓展性训练。选材客观权威，注重数据更新，配有大量地图和图表，直观性强。引用的相关统计数据，介绍了各国，尤其是英美两国，在各个领域的最近发展。同时，新版充分运用数字
本书适合职业教育阶段学前教育专业学生学习使用，也可用于广大一线幼儿教育工作者在职培训。本书主要包含了婴幼儿常见的十类病症（如发热、呕吐、腹痛、排便异常、咀嚼困难、皮肤皮疹、呼吸道感染等）的典型特征、常见病因、基本护理要求以及相应的应对措施等内容，其特点在于以婴幼儿常见病症为基本结构，介绍了引发该病症的典型疾病类型，以及相对应的预防和处理措施...
本书是职业教育国际商务专业教学用书，旨在让学生了解国际贸易业务流程，具备国际货物买卖合同分析的基本知识和基本职业能力。本书系统地介绍了进出口贸易公司的注册与备案、合同的磋商、合同条款的拟订、合同的履行、主要单证的种类与缮制等内容。本书适用于职业教育。本书为第二版，此次修订结合国际贸易行业发展的近期新趋势以及相关法律法规的变动进行了更新，如针对《2020国际贸易术语解释通则》等的相关内容，都重新进行了编写，以体现教材的与时俱进...
本教材以学前教育专业钢琴教学的实际教学经验为依据，整合了当今钢琴教学中的优质资源，可帮助学前教育专业学生掌握幼儿歌曲的演唱、钢琴演奏，以及幼儿歌曲的弹唱和伴奏等。本教材具有四方面的特点：一是注重实践教学，选用了针对性强、与学习和工作衔接得好的世界各国的优秀幼儿歌曲作品。二是突出技能培养，在钢琴教学中增加了对儿童弹唱及伴奏的练习。三是从重基础、选经典、拓视野三个角度建构多元课程。四是引入合作演奏训练，加入了多首四手联弹等合作性作品的训练
《上海市中等职业教育英语学业水平考试模拟试卷（第五版）》以上海市中职学业水平考试英语考试题型为形式，以国规中职英语教材的内容为基础，全新编写15套综合模拟试卷，可供学生考前进行强化训练以适应考试之用。此次改版在上一版基础上，结合2022年学业水平考试的实际情况对内容进行了调整，主要包括部分听力题型的更改，结合新 课标有关部编英语教材的相关主题，更换了一些阅读理解的材料，调整了阅读理解题目的分值，取消了原来合格考和等级考的分类等，使之更
本书是学前教育专业教学用书，配有微课视频。全书分为平面纸工制作、立体纸工制作、废旧物品改造、综合材料制作四个部分，每个部分设有多个任务和单元活动，旨在使学生通过生动有趣的手工活动掌握各种手工制作技巧。同时，书中还创设了幼儿园的各种情境，旨在使学生熟悉幼儿园的工作环境，为将来踏上工作岗位做好充分准备...
《物流单证制作实务（第二版）》以现代物流活动为主线，将内容分为仓储、运输、国际货代三个模块，在每一个模块中又分设若干个小任务，全面体现物流企业中的单证制作实务。每一个任务，教材将以任务背景、任务要求、任务分析、任务实施、任务小结等几个环节进行，并配有学生体验活动加以巩固所学内容。此次改版为三年一次的常规改版，主要是针对国家新规对部分内容进行更新，同时结合物流行业最新的发展趋势和国家相关法律规定、惯例，增加了相应的知识拓展。本书为职业教
书稿共16章，延续第一版框架体系，根据近十年我国新闻业发展提出的新问题和新要求，重新写作了“核实”“新闻来源”“采访准备”“隐性采访”等基础业务章节，重写第16章“移动传播环境下的新闻采访”，完善“新闻价值”“观察”等章节的论述体系和案例分析。 主要特色： 1.以采访流程为主线，将采访业务分为判断价值、寻找线索、采访准备、现场观察和访谈等环节，通过案例教学和一线经验总结提炼，将采访理论有机融入业务流程的教学中。 2.
《管理心理学（精要版）》作为管理心理学理论与应用教材的升级版，既注重总结中国变革发展背景下的管理心理学理论进展，又强调理论在实践应用中的持续创新。本书尝试在理论体系、研究方法、成果体现和应用途径等方面强调创业创新、数字化转型和可持续发展的新视角，呈现全新的学科体系和策略拓展。本书改变了以往管理心理学以个体心理、群体心理领导心理、组织心理的传统划分做法，创建了五力管理框架模型，从生态力管理、文化力管理、团队力管理、创新力管理和行动力管理
幼儿教师本掌握学前儿童语言学习核心经验是十分重要的。这能让教师厘清孩子应该掌握什么，教师如何帮助孩子学习。关于语言核心经验的理论著作受到广大教师的欢迎，同时，如何将相关理论运用到实践中也是教师群体所需要的。本书侧重从实践的角度给予教师引导，具体内容包括：辩论概述、学前儿童辩论的发展特点、学前儿童辩论学习与发展的核心经验、生活中学前儿童辩论学习与发展的教育实践、图画书阅读活动中学前儿童辩论学习与发展的教育实践、专门性辩论活动中学前儿童辩
不同于市面上的《日本概况》类的书籍，本书主要内容包括日本环境、政治、经济、教育、社会、生活、历史。从身边的日常热门话题入手，以会话形式导入主题，引起学生兴趣后，再逐一深入某一主题的各个层面。值得一提的是本书的练习设计，多数为开放性思考题，会使学生思考力与创造力得到有效提升，引导学生养成探究式学习意识。本教材由多位在日本生活、学习过、现从事高等职业院校日语教学一线的教师编写，对于高等院校日语专业学生全面了解日本、丰富专业知识、增强跨文化
为保证婴幼儿保育各方面内容都能在教材中充分阐述，满足人才培养对专业知识充分掌握的需要，0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养系列丛书将早期教育和科学喂养的内容分列到婴幼儿心理发展类和营养喂养类教材当中，仅在保育类教材中保留了日常照料、疾病护理及预防、伤害紧急处理及预防三个方面的内容。《0-3岁婴幼儿保育》为基础理论教材，共分为七章，对婴幼儿保育的定义和重要性进行概述；并结合婴幼儿各系统生理特点，介绍了日常照料、常见疾病和常见传染病的家庭护
册《0-3岁婴幼儿营养与喂养》偏重于理论指导，介绍理论知识，第二册《0-3岁婴幼儿营养状况评估及喂养实操指导》偏重于实践操作，明确地指出实践操作的重点，配套使用以指导即将步入基层照护服务岗位的中职及职高水平的在校学生及社会人群，不仅能够普及婴幼儿喂养的基础知识，还能够准确地指导基层群众的婴幼儿喂养方式，从而有效地改善婴幼儿的营养水平、提高未来的生长发育质量...
本教材是根据高职学生在学习、生活、求职中表达、沟通的需要而编 写的人文素质类公共课教材。该书贯彻教育部课程教材改革的精神，打破 传授理论知识为主的编写模式，以应用语言学习理论为指导，融知识和训 练为一体，设置大量 鲜活、生动的交际口语案例，满足学生在口才、礼仪训练方面对于“知” 的需求...
“幼儿文学”是《高等职业学校学前教育专业教学标准》“课程设置”的重要模块。本教材依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》，精选对培养优秀幼儿园教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀幼儿园教学案例，并吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究最新成果。 在高校全面开展教学改革和专业认证的背景下，本次教材的修订旨在助力教学改革，提高人才培养的质量。学前教育专业的幼儿文学课程，其学与教的目标应包含三个方面：一是了解、阐述有关幼儿文学的基本知识和基
本教材以实习老师糖果的闯关任务为线索，分十个单元，记录糖果在幼儿园健康教育领域学习和实践的经历，浓缩和精简了传统教学中的基础理论，将重点放在教学的设计、组织等实操环节中。本书结合《标准》、《指南》的精神要求，按工作过程系统化的理念进行编写，着重知识、技能和素养的同步提高，与工作岗位的需求密切关联。《幼儿园健康教育与活动指导》第二版在内容修订的基础上对整体框架进行了微调。根据幼儿园健康教育的岗位核心能力要求，分别合并版的第三关、第四关、
宋瑞祥 著
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