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《中医临床辨治》是奠定健康服务与管理专业学生中医辨治思维的核心教材。本专业学生在经过一段时间《中医学概论》的学习后，已经掌握一定的中医哲学基础、生理观、病理观、诊法以及中药、方剂、针灸推拿等基本知识，逐渐形成一定的中医思维。在此基础上再学习《中医临床辨治》，从而进一步了解临床常见疾病的基本概念、病因病机、临床表现、辨证论治、预防调护等中医临床基本知识，具备一定的中医临床辨治能力。值得注意的是，本教材的目的不是培养健康服务与管理专业学生
张泉，成都中医药大学临床医学院教授，诊断学/内科学教研室主任，长期从事诊断学/内科学教学工作。曾获四川省教学成果奖三等奖及成都中医药大学教学成果奖，二次荣获成都中医药大学“本科课堂教学质量”一等奖及临床医学院“教学突出贡献奖”等。 本书为全国中医药行业高等教育十四五规划教材《诊断学》配套实习指导，其实习内容接近与教材一致。编写18个实习，即一般状态及头颈部检查、一般状态及头颈部病理体征检查、正常胸肺部检查、胸肺部病理体征检查、正
本书主编许二平教授长期致力于方剂配伍及作用机制规律研究和消化系统疾病临床、教学与科研工作。中医合方学是研究兼证治法与合方组方原理、配伍规律（特点）及其临证运用的一门学科。本书分上下两篇。上篇总论重点阐述合方的源流与发展、合方的理论基础、合方的辨证特征、合方的构成原则、合方的临床优势、合方的现代研究；下篇各论立足五脏病机变化，依据脏腑兼证分十四章论述临床常见兼证的经方与经方、经方与时方和时方与时方组合。本书内容契合中医辨证思维，对中医实
临床中药炮制学是研究中药炮制影响药性变化规律，指导中医正确选用饮片规格，保证临床用药安全有效的科学。本教材论述临床中药炮制学的基本概念和发展概况，中药炮制的基本理论与中医临床疗效的密切关系，按照工艺与辅料相结合的分类方法具体介绍常用中药炮制方法以及临床特殊炮制方法，并依法带药，介绍200种中药饮片的炮制方法，饮片功效、临床应用以及研究摘要，可供全国高等中医院校中医专业以及其他相关专业使用，也可供中医临床医生参考...
《药用植物学实验指导》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《药用植物学》的配套教材，是中药类专业（中药专业、中药资源与开发专业、中药制药专业）的实验实习课程的指导性教材。 本教材根据专业人才培养目标和本学科教学特点，以传统实践教学体系为框架，以学科基本技能训练内容为依据，汇集第一线教师的教学经验，融合中药学科的新方法和新技术，配合“十二五”规划教材的基本内容，编写突出中药类专业知识和技能特色的实验指导教材。上一版次书号978-7
（1）该“十四五”创新教材为全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材基础上修订，在“十三五”期间作为教育部重量精品在线开放课程的教材使用，现有选课院校301所，选课学生达到11.7万人（截止到2022年11月8日），同时全国高等中医药院现有17所以上高等中医院校开设相关的中医养生与保健的课程，有选修课也有必修课，课时大约为36学时，《中医养生保健学》是一本创新、实用、适合现有中医药院校各专业养生保健课程的教材。（2）随着社会经济的发展
中医药院校医学检验技术专业学生长期应用人民卫生出版社出版的医学检验书籍，中医药院校学生应具备一定的中医药知识，以更好的为中医临床服务，毕业后能更快的适应工作。这可为以后全面编写中国中医药出版社的医学检验技术专业教材奠定基础。本书适于中医药院校医学检验技术专业学生用。每一章节增设“专业实验在中医临床的应用”的实验内容及“医学检验发展与中医药现代化”的讨论内容。本书整合精简了医学检验技术专业8门专业课实验内容，使用更为方便...
中医养生方法技术学是研究中医养生方法技术的起源、发展，作用原理，操作以及方法技术应用的一门学科，也是中医养生学专业的核心课程。中医养生方法技术学属于自然科学的范畴，同时具有浓厚的社会科学的特点，也受到了中国古代哲学思想的影响，是一门以自然科学为主体的多学科知识相互交融的医学科学。内容包括中医养生方法技术发展简史、应用原则、分类和注意事项，以及经络腧穴类养生方法技术、运动类养生方法技术、食药类养生方法技术、情志类养生方法技术、志趣类养生
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。全书内容涉及分子生物学基础理论、基本技术和基本应用。基础理论部分介绍蛋白质和蛋白质组学、从核酸到基因组、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、基因表达调控、细胞通讯和信号转导；基本技术部分介绍核酸的提取与鉴定、印迹杂交技术、DNA芯片技术、核酸的体外扩增、重组DNA技术；基本应用部分介绍疾病和衰老、原癌基因和抑癌基因、基因诊断和基因治疗。本教材内容全面，体系完整，语言
本书由绪论、上、中、下三篇共十八章和附篇组成。上篇为经络养生理论篇，包括第一章到第四章，主要介绍了经络腧穴总论、经络与脏腑、经络与养生、经络腧穴各论。中篇为外治篇，包括第五章到第十章，主要介绍了经络养生的一般方法、经络养生的特色方法、经络养生的其他方法。下篇为应用篇，包括第十一章到第十八章，主要介绍了经络养生方法病证的运用。附篇包括子午流注和经络图谱，主要介绍了子午流注养生和经络养生文献辑要。本书立足于继承与创新相结合，与时俱进，突出
本书结合了中西医典型案例进行站点式模拟考核，并对各级医院的各层级护理人员进行指导及各大院校的中西医院校的中西医护理的医学护生的实践能力进行指导。本护理丛书的内容及特色包括，一、中医典型案例；二、西医典型案例；三、急救典型案例；四、各级医院各层级护理人员主要考核操作目录，主要考核操作项目汇编汇总；五、中医养生及“治未病”；六、参考文献本书除了以上六大块之外，并配有一套和本书内容同步的操作教学视频制作，供学习者参考。本教材不仅有中、西医的
本教材是在《中药识别技术》第一版的基础上，依据2020年版《中国药典》修订而成。本教材由高职院校教师、中药企业质检人员合作编写，内容贴近实际，实用性强，既可作为高职高专教学使用，也可作为中药生产及经管企业验货工作手册及员工培训教材。所载中药材及中药饮片品种都配有实物彩色照片，结合新时代对教材信息化建设的要求，同时降低教材的费用，减少用纸量，采用信息化教材的形式，对重要内容设置二维码，通过扫描二维码，可查看信息化资源，信息化资源包含动画
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。卫生经济学是一门新兴的经济学分支学科，它的产生和发展与特定的政治、经济、人口、卫生体制等方面有密切的联系。卫生经济学（供卫生事业管理专业及其他相关专业用）为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材及全国高等中医药院校规划教材（第十一版）系列中的一种，是卫生事业管理专业的必修课程。本书对了解和掌握卫生经济学的基本原理和理论，对开展相关工作和服务具有很好的指导作用，可供中医药院校的学生使用.
本书分上下两篇，上篇为经典医案点评，共收集临床效案37则，以真实案例为研究对象，通过师生问答，层层挖掘医案背后的病因病机、诊疗思维、组方特点、识脉辨证等内容。下篇为师徒问答，将赵老在名医之路上的感想体会及弟子在学习过程中遇到的问题，通过对赵老的访谈，以答疑解惑，为后生的成长指明了方向，树立了标杆。希望本书的出版，能够为临床医生及广大中医学子开拓思路、启迪思维。本书编写组也愿意倾听大家的反馈声音，一起讨论，在中医的春天，让中医优选限度地
大数据时代已经来临，近年来基于大数据分析的人工智能技术日新月异，同时我国《中医药发展战略规划纲要2016- 2030》中明确提出推动“互联网 +”中医医疗的模式，也已开始布局人工智能在中医药中的各项应用。本教材为首次编撰的对中医药诊疗过程中产生的相关信息进行人工智能处理分析的专业教材，也是作为 “智能医学工程”专业基础课“中医信息与人工智能”的配套教材。目前已有开设本专业的院校18所，联合其他院校编写，均会优先选用。本教材为多学科交叉
社会医学是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科。它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律，制定相应得社会措施，保护和增进人群的身心健康和社会活动能力，提高生命质量，充分发挥健康的社会功能，提高人群的健康水平。 教材分为三大模块：一是社会医学总论篇，介绍社会医学的基本理论与思维方式，包括概论、社会医学的理论精髓——医学模式、社会医学的核心——健康的社会决定因素三章，旨在挖掘中、西医、药学体系中的社会医学思想，帮助
《中西医结合肿瘤概论》是依据《健康中国行动（2019—2030年）》的相关精神，按照北京中医药大学特色教材的统一要求，在北京中医药大学教务处及教材科的规划指导下，由北京中医药大学多家附属医院的中西医结合肿瘤学专家共同编写的高等中医药院校本科生系列教材之一，适用于中医学、中西医结合等专业。本教材认真总结了既往中西医结合肿瘤学教材的成功经验，编写内容从基本概念出发，使学生对肿瘤从基本认识到临床诊治、从研究现状到未来展望有一个完整了解，注重
中医药统计学（Statistical for Traditional Chinese Medicine)是将数理统计学的原理和方法，应用于生物医药科研，特别是中医药科研，搜集、整理、分析资料，推断不确定现象客观数量规律的一门应用学科。本书作为当代中医药统计学教学内容和方法的知识载体，作为中医药院校统计学教学的重要工具，在坚持三基（基础理论、基本知识、基本技能）和五性（思想性、科学性、优选性、启发性、适用性）的原则下，具有以下特色与创新
本教材围绕护理学专业研究生培养目标，突出护理学科的专业性和学科特点，采取以病例分析为主的编写模式，实现主要学习任务。编写上首先简要介绍问诊、体格检查、实验室检查和护理病历书写等内容后，主要编写呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统和神经系统的病例分析，主要训练研究生对患者的综合评估能力，使学生学会在临床工作中解决护理问题的能力，达到具有较强的临床分析和思维能力，能独立解决本学科领域内的专科护理问题的培养目标...
1.目前国内中医药院校都在致力于培养“懂专业、会英语”的复合型人才，中医英语专门用途英语课程成为了大势所趋，然而目前教材的匮乏严重阻碍了中医英语教学的进展，编写符合国情、学情、有地方特色的中医英语教材成为了当务之急。2.本教材的选题依托现实情况充分考虑学生的知识水平，章节主题涉及中医基础理论的12个常见的知识点，内容难度设计适中、口语练习多样，教材内容安排了地方特色的内容和学生喜闻乐见的话剧环节，相信能受到学生的欢迎...
本教材立足于临床，以各科临床实践为大纲，以听说写读译综合能力饿培养为目的。在听力部分，根据章节内容需要我们设计一个个临床故事，把临床实践中常用的句型及术语充分展现出来，让学生在听故事中学习。在阅读理解部分，我们采用来自英美国家临床病历的素材，语言比较地道，同时考虑到医学的特殊性，将医学术语的词根、词根含义、词例及词例概念以表格形式列举出来，方便学生查阅及记忆...
1.本书写作是基于中医临床基础学（伤寒、金匮、温病）三大经典辨证理论研究的成果积累，集成了经典辨证论治学体系的系列核心学术命题，如:辨证论治的医学界定、医学原理、辨证目标、辨证方法、操作步骤、技术要求、论治内涵、疗效反馈等，使学习者，能对中医辨证论治过程中的实际内容获得较为清晰、完整、有序的认知。2.本书编撰是基于作者较长时期中医诊断学、伤寒学、温病学等中医主干课程的教改研究的经验积累，在大学中医硕士学历教育中，开设了“中医鉴别诊断学
医药商品学是为适应我国医药市场经济发展需求开设的课程。本教材首次将医疗器械类商品的生产管理、分类、包装、养护、检验等基本理论与基础知识写入总论。教材由来自22所高等医药院校23名教师联合编写，可供医药管理、医药营销等专业的本科生使用。本教材分总论与各论两部分，共30章。总论8章，包括绪论；医药商品质量管理与质量监督；医药商品分类与编码；医药商品包装；医药商品储存、养护与运输；医药商品商标与品牌管理；医药商品检验；医药商品经营管理。各论
本书为全国高等中医药院校规划教材，供中药学、中药资源与开发专业使用。中药材商品，具有一般商品的特征，又具有药物商品的特殊性。本教材在充分考虑中药及贸易类人才整体培养目标的基础上，根据专业特点及市场对人才知识结构和能力要求，全面系统地构建了中药材商品学的理论和实践体系，从商品角度有重点地介绍部分中药材的商品名称、规格、产销简述、质量特性等。中药商品学是一门以中药商品质量和经营管理为核心内容来研究其商品特征和使用价值的应用学科，是中医药高
本书以医学人才培养最关键的医学基础核心主干课程为核心，进行系统性的思政案例编写，对医学生的职业道德养成和社会主义核心价值观的塑造，具有重要的作用；对医学教育者而言，贴合课程实际开展如盐入水、水乳交融的思政育人探究，具有重要的借鉴和参考意义。本书思政案例涉及面广。思政育人改革至今，在发挥价值引领的同时，也存在思政案例重复、思政目标不聚焦等系列问题，本书聚焦于医学基础核心主干课程，分西医篇和中医篇，围绕家国情怀、学科发展、榜样人物等系统性
《线性代数及中医药应用》在新医科建设背景下，根据高等院校普通本科医学类专业线性代数课程的近期新教学大纲编写而成，为大学低年级学生搭建起连接数学基础课程与医学信息科技前沿信息的桥梁，有利于激发学生学习和探索未知科学的兴趣。本书主要内容包含了行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值、线性规划等六章内容，并配备了丰富的习题和练习，前五章主要供医学类专业本科线性代数的基本要求（低学时），第六章线性规划主要供学时要求较多或教学要求较高的专业
2018年4月25日，国务院办公厅发布《国务院办公厅关于促进“互联网+医疗健康”发展的意见》（国办发〔2018〕26号），对各种形式的“互联网+医疗健康”的机构进行规范，也为本领域的健康良性发展提供了指导。中医药是我国独具特色的医疗卫生资源，充分发挥中医药的特色与优势，在互联网背景下如何高效优化中医药资源，以更加规范地服务于更多的人民是需要不断探索的重点问题。本册为互联网中医院培训教材系列之一，主要培训对象为互联网中医院的医学助理。本
《化学实验基本操作视频教程》中以文字和简短视频的两种形式呈现了化学实验（无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、仪器分析实验和物理化学实验）中常用的基本操作，这些实验基本操作可以自由组合成不同课程的验证性实验和设计性实验，甚至跨课程的综合性实验。该基本操作视频教程在规范化学实验基本操作的同时，丰富了实验的教学方式，有利于提高化学实验教学的效果。该视频教材特色在于其将实验操作碎片化，并以文字和小视频的两种形式展示出来，主题明确，知识点
本书作为社区心理健康服务培训（继续教育）教材，围绕当前社区中的心理健康心态营建、心理问题的识别与应对、心理危机的预防和督导、心理障碍的康复与复发预防等四个维度，通过理论与策略的介绍、应对技能的科普、辅助案例的强化等三条路径的呈现，帮助各类心理健康相关工作人员了解各类年龄段的民众心理需求，掌握沟通与问题解决技能，促进社区心理健康氛围的营建，同时帮助社区中的民众学习心理知识，掌握应对技巧，预防心理创伤...
全国托育行业职业教育“十四五”创新教材包括17分册，《托育政策与法规》为其中之一分册。政策指导为发展指路护航。坚强有力、精准明晰的政策引导，是发展的“指南针”，为“中国号”大船保驾护航。近年来，随着一对夫妻可以生育三个子女政策的放开，托育行业也迎来新的发展机遇。面对一个新行业的诞生，需要更深入地了解国家下发的政策，以制定适应托育行业发展的规划。实施好三孩生育政策及配套支持措施，减轻群众生育养育教育方面的负担。主要内容与特色：如何能更好
本教材为全国中医药行业职业教育“十四五”创新教材之一，由四川中医药高等专科学校组织编写。全书内容包括三个篇章：第一篇为药理学实验教程，根据不同的系统药物，编写实验项目26个。第二篇为常见病症用药指导，选取临床上最常见的18种病症，从疾病概述、临床表现、药物治疗、用药注意事项四个方面进行介绍。第三篇为药理学习题，其内容衔接药理学教材，按章节分类编写。习题紧密结合教学大纲和国家执业医师、执业药师、执业护士（师）资格考试的要求，题型包括单项
本教材为“互联网中医院医护人员培训系列教材”中的组成部分，是针对互联网中医院业务发展的需要，对男性生殖健康的健康管理进行规范化培训教育。本册包括五章，第一章为男性生殖解剖与生理基础，主要包含了男性生殖器的解剖与生理、精子的生理、中医对男性生殖健康的认识。第二章为男性生殖健康的常见诊断方法，主要包含了临床常见的现代男科检查方法和中医四诊。第三章为男性生殖健康与中医养生，主要包含了精神养生、饮食养生、房事养生、沐浴养生、针灸推拿养生和药物
本教材在第1版的基础上进行了修订，主要内容包括医药信息系统建模、信息系统规划、结构化业务需求分析、结构化信息系统分析、结构化信息系统设计、面向对象业务需求分析、面向对象信息系统分析、面向对象信息系统设计、信息系统实现。教材注重课程思政，强调将思想政治教育元素有机融入医药信息专业教材，在蕴含专业知识的基础上，承载着浓浓的家国情怀、公民素养教育情感，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。本教材同时注重产教融合，在编纂过程中保留了
生物化学与分子生物学是中医药高等学校研究生培养的主干课程之一。是在分子水平上研究生物体的化学组成、生命活动及其变化规律的科学。研究对象是核酸、蛋白质等生物大分子，研究内容包括生物大分子的结构、功能，物质代谢及其调节，遗传信息的传递及其调控规律。生物化学与分子生物学技术的不断发展为认识生命、改造自然带来新的机遇与挑战。近年来，生物化学与分子生物学迅猛发展，教学模式不断更新，其他相关学科对生物化学的知识需求也不断增加。本教材深入贯彻教育部
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本教材医药行业特色更加突出，所选案例主要来自于医药行业企业。理论体系完整，共分为人力资源管理导论、人力资源战略与规划、工作分析与工作设计、员工招聘、员工培训、绩效管理、薪酬和福利管理、员工激励、职业生涯管理、劳动关系管理、人力资源管理前沿等，比较系统地介绍了人力资源管理的基本理论。注重突出案例教学的特点。采用 “亲验性”教学，每章设有“导入案例”，篇尾设置了“案例分析”，并通过“知识链接
全国托育行业职业教育“十四五”创新教材包括17分册，《婴幼儿生理学》为其中之一分册。生理学是研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的学科，是有关生命的逻辑的学问。其任务是研究生物体及其细胞、组织、器官等组成部分所表现的各种生命现象的活动规律和生理功能，阐明其产生机制，以及机体应对内、外环境变化时对这些活动的调节。只有了解和掌握了机体正常的生命活动规律，才能理解和掌握机体异常的生命活动及其规律，所以生理学是理解疾病、防治疾病的基础。婴
医学免疫学是一门重要的基础医学课程， 是临床医学、 预防医学重要的理论基础， 在疾病诊断、 预防、 发病机制和治疗中发挥着重要作用。 随着免疫学理论和技术的飞速发展， 免疫学在生命科学领域的应用日益广泛， 有力地推动了生命科学研究的进步。本教材可供中医学、 中药学、 中西医临床医学各专业本科生及研究生使用， 还可作为临床医师、 相关科研工作者的参考书。 使用本教材时， 各院校可根据专业特点和课时安排等具体情况， 适当调整讲授内容和顺.
本教材以培养医学生岗位胜任能力为导向，以编者近3年来主持研究的关于医学生“3+2”职业心理素养核心体系构建的研究课题成果为蓝本，围绕医生职业所需具备的职业认同、优势职业心理个性与心理能力、医患沟通技巧、医学心理知识与技能等核心板块，系统阐述了医学生职业心理素养核心体系与具体内涵。书区别于大学生心理健康类教材与医学心理学教材，专注于医学生群体，结合了医学生的医生职业认知与职业角色所需的个性品质与心理能力，还兼顾了提高医学生对心理动因在整
党的二十大报告提出，推进健康中国建设，促进中医药传承创新发展，这充分体现了党中央对中医药事业的高度重视，为中医药发展指明了新方向，即中医药传承创新发展要与时俱进，既要充分继承祖国传统医学精华，还要结合现代医学进展融合创新，不断提高中医药标准化建设。有鉴于此，本次教材的修订，除了介绍中医、中西医结合皮肤科各领域的新进展、新动向以外，最主要的是希望通过本课程的学习，培养学生树立中医整体辨证、辨病的思维观，重视基础知识和技能的学习，理论和实
《中医学基础习题集》是与全国中医药高等教育“十四五”规划教材（全国高等中医药院校规划教材)（第十一版）配套的教学和应试用书，可供高等中医药院校中药学、药学、管理学、护理学、康复治疗学等专业本、专科生，以及高职生、执业药师资格考试和其他学习中医药的人员使用。本书编写目的是让使用该教材的各专业学生以课后习题的形式对学过的中医学基础知识进行复习、巩固和提高，也为学生提供学习成果自我测试的工具。本习题集命题范围与各专业本科教学大纲一致，内容顺
全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《药物合成反应》是药学、药物制剂、制药工程各专业的重要专业基础课程，本教材明确药物合成在新药研究与开发过程中重要作用，通过阐述药物合成实例以及所涉及相关反应类型，使读者更好地理解合成路线设计。本教材内容包括十一章，按照药物合成反应类型，包括官能团引入、官能团转化、碳骨架形成与转换以及逆合成分析等顺序进行编排，教学侧重点倾向于反应机理及其在药物合成中的应用。适合本科及以上使用...
本教材在介绍医学图形图像处理的发展、计算机图形学基础和医学图像的采样、成像等原理的基础上，力求与医学临床相结合，在保证教材科学性、系统性的前提下，重点介绍医学图像重建和可视化，医学图像增强，医学图像分割，医学图像配准与融合，医学图像的压缩、存储与通讯，医学图像标准数据库，以及医学图像应用等内容。在医学图像标准数据库中介绍了数字化人脑图谱技术、数字化虚拟人体和舌象图像，在医学图像应用中介绍了图像指导治疗、手术计划和导航、远程医学诊断、医
药物分析是一门研究和发展药品全面质量控制的“方法学科”，主要通过各种化学、物理学和生物学方法和技术来研究和探索药物及其制剂质量控制的一般规律。该教材主要阐述化学合成药物、化学结构明确的天然药物、生物技术药物及其制剂的质量问题，包含了药物分析学的任务和研究体系、药品质量标准、药品质量控制与药物分析方法验证等药物分析学科的基础知识。修订中强调教材内容的“三基五性”，融入学科前沿知识，推进课程思政建设，有效渗透思政内容，厚植爱国情怀，培养科
《生物药剂学与药物动力学》是药学、中药学、药物制剂等专业的专业课程，对新药设计与评价、药物质量评价和临床合理用药至关重要。本教材第一篇为生物药剂学，着重介绍药物体内过程，阐述剂型因素和生物因素对药物体内过程的影响及与药物效应间的关系，并介绍了基于体内过程的药物传递系统设计。第二篇为药物动力学，重点讲解体内药物随时间的量变规律。第三篇为药物动力学的应用与进展。第四篇为生物药剂学与药物动力学实验和习题...
本部教材立足“中西融合，立足实践，执简驭繁，去粗存精，守正创新”的建设目标，重点加强中西医相关内容的紧密联系，凸显中西医结合诊疗特色，充分体现对临床的指导性与实用价值，努力编写一部“全书内容更加精炼，学术用语更加准确，使学生更加容易理解与掌握核心知识，对临床更加具有指导性、实用性，对经典理论传承更加注重融会贯通”的教材。此外，教材要寓有课程思政内涵，适时将经典中医中的天人合一、形神一体、整体观、辨证论治、圆机活法、善于思辨、大医精诚、
本教材由四川中医药高等专科学校组织编写，立足于突出中医药高职院校专创融合特色，着重于理论与实践相结合，从中医药各个行业、产业多维度进行深入分析，结合实际案例系统性地阐述中医药行业 创业的基本原理和重点难点。教材目标是填补中医药高职院校创新创业教材的空白， 为全国中医药行业创新创业教学工作者提供参考，推动全国中医药高职院校创新创业教学的改革。 教材分上下两篇共十七章，上篇八章为中医药创新创业教育通识篇，下篇九章为中医药创新创业实践篇。
着眼于指导学生生涯规划实践，注重教材面向中医药类生涯发展的针对性、特色性、实用性和可操作性，结合生涯理论重点提供学生进行生涯规划的方法和训练工具，并配以学习资料和实践练习活动，构建教材内容体系。教材基本框架如下：第一章：大学生活与职业生涯发展，主要内容：职业生涯概述，大学生活与职业发展关系，医药学生大学生活及生涯规划。第二章：认识内在自我，主要内容：自我认知概述、兴趣探索、性格探索、技能探索、价值观探索。每部分植入中医药类学生内在自我
本教材系全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一，供全国高等中医药院校护理学专业师生使用。本教材是在全国中医药行业高等教育“十三五”护理专业本科规划教材《护理教育学》基础上进行修订编写，在编写过程中，严格遵循继承性与创新性相结合的原则，吸取了大量国内外相关教材的精华，编委会组成人员由来自全国20余所高等医学院校专门从事护理教育教学及科研相关专家组成，并同时组成数字化编创委员会。主要内容包括概述、教育学理论及在护理教育中的应用、护理
《针刀医学》为全国中医药行业高等职业教育“十四五”创新教材。本书分为上、中、下三篇。上篇介绍针刀医学概述、针刀医学基础理论、针刀器械及其治疗作用等基础理论；中篇介绍体表标志和常见治疗点定位、针刀常用诊断技术、基本针刀操作技术等应用基础；下篇介绍针刀治疗慢性软组织损伤、骨关节病、周围神经卡压综合征、其他各科杂病等临床应用内容。本教材结合高职高专三年学制特点，综合临床针刀医师意见编撰，可满足三年制高职高专针灸推拿、中医骨伤、中西医结合中医
《药学文献检索》是高等中医药院校药学类本科专业的一门必修课程，通过本课程的学习，旨在强化药学人才的信息意识，培养其分析和利用药物文献的能力，使他们在将来的工作中能充分利用药学信息资源，为其发展服务。主要作为药学、药物制剂、制药工程、中药学等药学类本科专业《药学文献检索》课程的教材选用，也可作为药学工作者的参考用书。全书共分10 章，分别介绍药学文献检索基础、药学信息的获取、传统药学文献资源与检索、电子药学文献资源与检索、药学专利文献的
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材的编写适应培养应用型医学专业人才的要求，结合全国中医药院校医学专业的特色，，力求理论与实践相结合、医学知识与人文关怀相结合、临床思维能力与动手实践能力相结合，知识覆盖与国家医师执业资格考试要求相结合。本教材内容主要包括医学心理学概况及发展、心理学基础、心理发展与健康、心理应激与心身疾病、异常心理与不良行为、患者心理、医患关系与医患沟通、临床心理评估、心理咨询与心理治疗、中医心
《基础医学概论》是一门贯通基础医学各学科的综合性极强的医学课程，是医学相关专业的一门重要的专业基础课。本教材编写人员均来自教学第一线，具有丰富的教学经验，知识面广，责任心强，专业基本功扎实；编写中本着以学生为中心，以能力培养为导向的原则，将知识、能力、素质有机融合于一体。本教材包括上、中、下三篇：上篇为正常人体形态学、中篇为正常人体机能学、下篇为人体疾病学基础，涵盖了人体解剖学、组织学、胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、遗传学、病
宋瑞祥 著
缪哲 著
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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