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学习品质-3~6岁儿童学习与发展父母大讲堂 版权信息
- ISBN：9787565606731
- 条形码：9787565606731 ; 978-7-5656-0673-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
学习品质-3~6岁儿童学习与发展父母大讲堂 本书特色
幼儿期是人生发展的关键时期，是一个蕴藏着极大发展潜力和可塑性的生命阶段，也是一个非常脆弱、容易被错误定向的时期。幼儿期的良好发展是幼儿后继学习与终生发展的坚实基础。 “3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂”是基于3～6岁儿童身心发展规律与学习特点和对我国幼儿学习与发展状况的调查研究，以一整套比较明确具体的标准、指标与支持性策略活动，来反映国家对3～6岁儿童学习与发展的方向与应达水平的合理期望，并体现国家对幼儿教育的方向与质量的基本要求。本书为《学习品质》，由宏章家庭教育研究所编著。 玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记》 三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——【唐】颜真卿 非学无以广才，非志无以成学。 ——【三国】诸葛亮
学习品质-3~6岁儿童学习与发展父母大讲堂 内容简介
孩子**次睁开眼，就对整个世界充满了好奇。随着年龄的增长，他们懂得要了解这个奇妙的世界，就要首先拾起知识这把钥匙，来揭开这个世界上的无穷奥秘。如何让生龙活虎的小家伙爱上学习，学会学习。主动学习？ 本书从学习态度和学习行为及品质两大领域进行生动的阐述，帮助父母在日常生活和游戏活动中培养孩子的好奇心、想象力和创造力，以及在日常的家庭生活和校园生活当中积累经验，主动探索未知世界的品质。 本书由宏章家庭教育研究所编著。
学习品质-3~6岁儿童学习与发展父母大讲堂 目录
**部分 学习态度检验标准
1．衡量对周围世界具有好奇心与兴趣标准
4岁儿童标准
5岁儿童标准
6岁儿童标准
2．衡量做事积极主动标准
4岁儿童标准
5岁儿童标准
6岁儿童标准
3．衡量乐于想象和创造标准
4岁儿童标准
5岁儿童标准
6岁儿童标准
第二部分 学习行为与习惯检验标准
1．衡量学习活动中表现专注的标准
1．衡量对周围世界具有好奇心与兴趣标准
4岁儿童标准
5岁儿童标准
6岁儿童标准
2．衡量做事积极主动标准
4岁儿童标准
5岁儿童标准
6岁儿童标准
3．衡量乐于想象和创造标准
4岁儿童标准
5岁儿童标准
6岁儿童标准
第二部分 学习行为与习惯检验标准
1．衡量学习活动中表现专注的标准
展开全部
学习品质-3~6岁儿童学习与发展父母大讲堂 相关资料
玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记》 三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——【唐】颜真卿 非学无以广才，非志无以成学。 ——【三国】诸葛亮
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