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本书是为高等学校“C/C++程序设计”课程编写的实验教材,采用基于知识模块的内容组织方式,全书共分8章,分别是:C/C++上机实验环境,数据与数据类型,程序控制语句,构造数据类型,指针,函数,文件处理,面向对象程序设计。每个知识单元设计若干实验项目,分别由浅入深地对该模块知识设计了基本验证型、基础设计型、综合设计型和研究型4个不同层次的实验项目,以便学生对所学知识能够深入理解,全面培养学生的综合应用能力和解决实际问题的能力...
本书依据20世纪90年代颁布的有关电气制图(也称电气技术文件编制)国家标准并结合电气设计实际以及高职高专院校对电类学生的技能要求而编写。本书将电气技术文件国家标准与实际应用紧密结合,使学生通过本课程学习能够正确理解和贯彻电气技术文件国家标准,能够用AutoCAD2000进行电气CAD设计。 本书适用于高职高专院校电类专业的学生及有关工程技术人员使用...
本书是教育部推荐的数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一,是根据教育部2003年12月颁发的《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目的基本要求编写的。 本书主要内容有:caxa2004软件的基本常识;线框造型、曲线编辑、几何变换、曲面造型、曲面编辑、实体造型、实体编辑等及其综合训练;数控铣加工自动编程。 本书可作为中等职业学校数控技术应用专业及相关专业的教学用书
本书是中等职业教育计算机应用专业国家规划教材《多媒体技术应用》(第4 版)的配套教学用书,在第3版的基础上修订而成。 本书对主教材的知识点进行了恰当的归纳、整理,对难点、重点进行了讲解及补充,配备了大量的习题。 本书的编写以有利于学生更好地掌握本课程为目标,加强学生理论和操作技能的提高。 本书内容深入浅出,适合中等职业学校计算机应用专业及其他相关专业使用...
这本《计算机组装与维修(第2版计算机及应用专业)》由柳青、林培通和丁海波所编,是中等职业教育计算机及应用专业国家规划教材,是根据计算机技术的最新发展与应用情况以及教育部颁布的中等职业学校计算机及应用专业计算机组装与维修课程教学基本要求编写的。本书共分为10章。其中,第1章介绍微型计算机的基本概念和系统结构;第2章介绍构成主机的系统主板、微处理器和内存储器;第3章介绍软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器和其他存储器;第4章介绍显示卡、声卡
本书参照上海市教委组织开发和制定的《上海市中等职业教育计算机及应用专业教学标准》编写,编写过程中参照了计算机操作员(五级)鉴定标准。 本书主要内容包括:熟练使用键盘、用五笔字型输入法录入汉字、用多种输入法录入汉字、更上一层楼——综合录入训练以及附录。 本书适合于中等职业学校计算机及相关专业使用,也可作为计算机操作员(五级)培训以及其他计算机培训的教学用书,还可以作为文字录入工作人员的参考用书...
本书主要内容包括:多媒体计算机组成、Windows XP操作系统、Word 2002、Excel 2002、图片处理、动画制作、PowerPoint 2002、网络应用基础、网页制作等部分。 ...
《数控技术应用专业课程改革成果教材配套教学用书·AutoCAD应用:机械图样绘制习题集》与浙江省教育厅职成教教研室组编的浙江省中等职业教育数控技术应用专业课程改革成果系列教材之一《AutoCAD应用——机械图样绘制》配套使用,是学生上机实战演练的指导书和课外练习的习题集,内容取材于多年教学中收到良好效果的典型操作实例,并兼顾职业技能考试标准和要求。全书紧扣教材,按六个项目展开,由239道综合练习题和附录组成,内容针对性强,对读者的学习
C++语言由于良好的面向对象特性、简练高效的语法、强大的功能等众多优点,已被我国大量高校选作高级语言的教学语言。本书是以教学为目而编写的配套辅助教材。在内容的安排和组织结构上既考虑初学者,也兼顾希望更深入了解C++语言的人。本教材的特点强调实用性,突出程序设计的方法和技巧,让学习者学会用计算机编程的思想考虑问题,学会用编程语言解决实际问题。通过练习和上机实践掌握基本概念、结构和算法,同时也一定程度上兼顾了学科前沿概念与技术...
本书分容分三部分:第一部分是主教材各章导读及习题解答;第二部分是上机实验指导,配合教材中关键知识点设计了10组实验;第三部分是附录。 ...
《计算机基础课程系列教材:VisualFoxPro基础教程(第3版)》以Visual FoxPro关系数据库软件为知识背景,系统地介绍了可视 化编程技术和面向对象程序设计方法,并用一个数据库应用系统实例“教学 管理”数据库贯穿全书,将理论教学与实验教学有机地结合起来。全书共分 10章,主要内容有Visual FoxPro系统概述、数据与数据运算、表与数据库 、关系数据库标准语言sQL、查询和视图、程序设计基础、表单设计、建立 报表与标
《Flash动画实战教程》由在教学和实践制作方面有着多年经验的教师和业界专家共同合作完成。《Flash动画实战教程》从动画案例实战出发,注重教学与实践的结合,通过实际案例来学习软件的使用,达到从了解到融会贯通的实际效果。全书共分六章,分别为“电子贺卡的设计与制作”、“网络广告动画的设计与制作”、“手机动画的设计与制作”、“电视栏目《流行俏主张》片头动画的设计与制作”、“《健康歌》FlashMTV的设计与制作”和“Flash动画短片《阳
本书以“任务教学法”较详细地讲解了微型计算机各部件的作用和连接方法。Windows XP、Office 2003系列组件、计算机网络与安全、Access数据库和多媒体软件应用等常用软件的操作过程和使用方法...
本书是《计算机应用基础》的配套教材,共分7个项目。主要内容有认识计算机系统、Windows7操作系统应用、Word 2010文字处理应用、Excel 2010电子表格应用、PowerPoint2010演示文稿应用、计算机互联网应用和常用工具软件应用。本书基于工作过程,采用任务驱动模式编写。每个项目包括实训目的、知识目标、技能目标、知技要点、若干个基于工作过程的工作性实训任务和拓展实训任务6部分。实训任务即《计算机应用基础》教材思考与创
《大学计算机基础实训教程》是与《大学计算机基础教程》(梅红伟、吕迪主编,高等教育出版社出版)配套的实训教程。 《大学计算机基础实训教程》包括15个实训项目,涉及Windows 7操作系统,Office 2010中的Word、Excel、PowerPoint,计算机网络等内容。 《大学计算机基础实训教程》案例契合实际需求,讲解细致,具有很好的指导性,适合作为高等学校计算机基础课程实验指导教材,也可作为计算机爱好者的自学参考书...
本书以LinuxFedora10操作系统为平台,按照“以服务为宗旨,以就业为导向”的指导思想,采用“行动导向,任务驱动”的模式,使用项目教学的教学方法,从实际工作及应用的角度出发,全面介绍了Linux服务器的配置与管理,将网络服务的配置、应用及管理等知识、方法技能等融汇到动手实践中。切实突出了“做中学、做中教”职业教育特色...
《计算机动画设计:Flash CS6(计算机应用专业 第4版)》是中等职业教育国家规划教材配套教学用书,以FlashCS6为例,系统介绍了Flash常用功能的使用方法,语言严谨、清晰明了,按照由浅入深、循序渐进的原则,合理编排各章内容。每一章均配有经典的例题,所选例题以能够说明软件功能为原则,力求简单美观,不追求华丽的视觉效果。 《计算机动画设计:Flash CS6(计算机应用专业 第4版)》共分8章,内容包括“FlashCS6
本书主要内容包括:Visual FoxPro程序设计实训、主教材习题与参考答案、试题库典型试题分析与无纸化练习系统、Visual FoxPro程序设计考试指导等...
本书主要涉及多媒体及多媒体技术的基础知识、多媒体应用开发工具及平台、多媒体技术的综合应用等内容,偏重于多媒体技术在网络方面的应用。 ...
本书根据服务企业和社会、面向未来的原则,在讲述CAD/CAM基本原理的基础上,结合工程应用的实际案例,将国际主流CAD/CAM软件系统引入教学过程,不但能够提高读者对CAD/CAM基本理论的掌握和认知水平,领会 CAD/CAM技术的精髓,而且能够提高对所学理论的实际运用能力。 本书共11章,内容包括:第1章溉述,第2章CAD/CAM的支撑技术,第3 章图形处理及真实感显示技术,第4章几何建模,第5章工程数据库的原理及应用,第6章计算
本书为全国高职高专教育规划教材,本书以大量的工程实例由浅入深、循序渐进地介绍了AutoCAD2006绘制建筑平面图、立面图和剖面图的基本方法和相关技巧。全书分为二维基本绘图、简单三维实体绘制和天正建筑软件应用初步等三个教学情境,包括绘图环境设置、常用的绘图和修改命令使用方法、文字及尺寸标注方法、建筑平面图绘制、建筑立面图绘制、建筑剖面图绘制、三维基本作图方法、使用天正建筑软件绘图等实训任务,并附有详细的计算机绘图实训指导和大量上机绘图
《环境工程CAD》是全国高职高专教育“十一五”规划教材。 《环境工程CAD》以AutoCAD 2006为蓝本,对AutoCAD 2006的二维和三维功能,如绘图环境设置、基本绘图命令、图形编辑、添加文本、尺寸标注、三维图形绘制和编辑等做了详细的介绍。《环境工程CAD》按照绘图步骤编排章节,结构合理,循序渐进,实例丰富,能满足读者快速学习AutoCAD 2006的需要。 《环境工程CAD》着眼于实际应用,强调应用技巧和各命令
本书是为高等院校“计算机公共基础”课程编写的理论课教材。全书共分为9章,第1章介绍Windows 2000操作系统的知识,为后面的章节与实验打下基础;第2章介绍Word 2000的操作,为下面网络应用提供知识准备;第3章介绍计算机网络与安全基础知识,完善Internet的应用基础;第4章是Internet的应用,着重介绍WWW、电子邮件等相关知识;第5章是计算机基础概述,主要介绍计算机原理、数据在计算机中的表示方式等基础知识;第6章和
本书是以教育部颁发的中等职业学校计算机类专业教学基本要求和河北省中等职业学校对口升学考试大纲为依据,由河北省职业技术教育研究所组织编写的河北省中等职业学校对口计算机类专业课复习指南,共分四个部分,包括考试大纲、复习指南、综合练习和部分对口升学考试题...
本书自第一版出版以来,已过去了十几年。此次修订是在第一版的基础上增加近年来MSC-51系列单片机新产品和新技术的介绍,如C语言在单片机中的应用、串行接口扩展、在线编程系统。主要内容包括:MCS-51单片机结构、指令系统、程序系统、程序设计、系统扩展技术、单片机应用系统设计(包括传感器通道接口扩展抗干扰的对策)、应用系统开发和调试方法(包括AEDK51/96系统介绍)等。 本书是为高等院校计算机及相关专业本科生编写的教材,具有较强的系
简介 《电子商务网站建设》是高等职业教育教材之一...
本书是中等职业学校计算机及应用专业国家规划教材《局域网组成实》第3版,在原有国家规划教材基础上修订。本书依据教育部中等职业学校计算机及应用专业局域网组成实践课程教学基本要求编写,同时根据中等职业教育和计算机技术的发展对内容进行了适当的调整,编写过程中还参照了教育部考试中心颁发的全国计算机等级考试大纲...
本书依据中等职业教育计算机应用专业国家规划教材《编程语言基础――C语言(第3版)》编写,在《C语言学习辅导与上机实习(第2版)》的基础上进行了修订。同时参考了2005年教育部考试中心颁布的《全国计算机等级考试大纲》、《二级教程——C语言程序设计》以及相关的考试参考书,针对C语言二级考试的特点进行了详细的辅导,内容涉及程序结构、基本概念、基本语句、程序设计方法、各种数据类型的应用。为了满足专升本的需要,本书新增了一些程序设计题,同时提供
本书是根据教育部高等教育司组织制定的《大学计算机基本要求》(文科·2003年版)的要求编写 的教材。 本书从关系数据库管理系统基础理论出发,以改革计算机教学、适应新世纪教育需要为出发点,以数 据库应用技术知识为主线,从培养学生创造性思维入手,加重设计、开发任务训练,增强学生分析问题、解决问题的能力。主要介绍Visual FoxPro 的基本操作方法和操作命令;讲解面向对象可视化编程、应用系统
《计算机应用基础综合实训(Windows7+Office2010 第4版)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材,根据教育部颁布的“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”中职业模块的要求,在第3版的基础上修订编写,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。《计算机应用基础综合实训(Windows7+Office2010 第4版)》根据教学大纲安排了9个实训项目,其中,文字录入训练”、“个人计算机组装”、““办公室(家庭)网络组建”是
本书主要内容包括:线性表和数组、排序、查找、数据结构程序设计等,介绍了面向对象程序设计的数据结构,书后配有光盘,其中包含一些过程的演示...
《大学计算机基础实训指导(Windows 7+Office 2010)/普通高等院校教材》是与《大学计算机基础(Windows 7+Office 2010)》(卓晓波主编)配套的上机实训指导教材。 《大学计算机基础实训指导(Windows 7+Office 2010)/普通高等院校教材》以Windows 7+Office 2010为教学平台,以案例为引导,以任务为驱动,每章所采用的案例都具有相关知识的典型性和代表性,学生按照操作
本书根据*“技能型紧缺人才培养方案”和中等职业教育电子信息类“企业技能型人才培养方案”编。该书通过丰富的操作范例——这些范例以Access软件自带的“罗斯文示例数据库”,同时运用大量的图片,由浅入深、真实地指引读者学习使用Access 2003软件的全过程,让学生能够在短的时间里轻松掌握基本的数据库操作技能,并了解数据库系统开发的过程。学生在学习过程中应注意的事项或笔者的开发经验以“提示”的方式给出;与教材章节相关的内容以“知识链接”
《大学计算机基础实验指导与测试》是根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制订的《计算机基础课程教学基本要求》,结合普通高校的实际教学情况编写的。 《大学计算机基础实验指导与测试》共分8章,每章由三部分组成,分别是实验指导、操作测试和基础知识测试题...
《AutoCAD2007工程绘图与训练(修订版普通高等教育十一五国家级规划教材)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是在《AutoCAD 2002工程绘图训练》(普通高等教育“十五”国家级规划教材)的基础上修订而成的。 《AutoCAD2007工程绘图与训练(修订版普通高等教育十一五国家级规划教材)》(作者莫章金、周跃生)以计算机辅助设计绘图软件AutoCAD 2007为基础,以绘制工程图为主线,介绍AutoCAD
本书全面地讲述了数据库的原理与sql server 2005开发和管理的应用技术。第1、2章讲述数据库的基本理论知识,包括数据库概论、关系型数据库及其设计方法;第3、4章讲述安装和配置sql server以及sql server management studio基本导航;第5~7章和第9章讲述数据库与表的管理及其使用、数据库的备份与恢复、数据传输服务、sql server命名规则及数据类型;第8、10、11章讲述t—sql查询技术和
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材,根据教育部2009年颁布的“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”中职业模块的要求编写,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过...
《EXCEL在财务中的应用(第3版)》是“十二五”职业教育国家规划教材。 《EXCEL在财务中的应用(第3版)》依据教育部新制定的财经大类专业教学标准并结合Excel版本的更新,在第二版的基础上修订而成。 《EXCEL在财务中的应用(第3版)》共分为12章,按照应用实例的完成步骤,系统地介绍了Excel在资金时间价值、投资决策、资金预测、报表分析、预算编制、分析工具、基础应用、VBA编程等方面的应用知识。各章均由教学实例、同步
《大学计算思维基础/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》以计算机科学基础知识为主,以计算机的问题求解为主线,注重培养学生的计算思维能力。《大学计算思维基础/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》将计算思维、信息表示、计算机系统、计算机网络以及计算机的新技术作为穿插,选择Python语言为计算实践语言,内容上侧重于如何应用计算思维解决各领域的问题。 全书分为10章,内容包括计算思维基础知识、计算机中的信息表示、计算机系统结构与工
本书是在总结编者多年教学实践、软件开发、试题库建设的基础上,从实用的角度出发,采用“案例”驱动的编写方式,通过180个实例介绍数据库系统基础知识及Visual FoxPro程序设计方法。全书共10章,主要内容包括:数据库基础理论及Visual FoxPro系统概述、Visual FoxPro语言基础、数据表的基本操作、数据库、查询与视图、结构化程序设计、面向对象的程序设计、菜单和工具栏的设计、报表设计、创建Visual FoxPro应
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:计算机公共基础(第2版)》是依据教育部计算机公共基础课程教学基本要求编写而成。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:计算机公共基础(第2版)》以现在使用较广泛的windowsxP操作系统以及Office2002为软件环境展开介绍,主要包括计算机的基础知识、操作系统知识、办公软件应用、网页编程、网络基础知识和Inter基本操作。 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:计算机公共基础(第2版)
在计算机网络发展过程中,网络管理技术和网络安全技术是理论性和实践性都很强的一个新的发展方向和研究领域。本书以Intemet网络管理为主线,系统地讨论了计算机网络管理协议、网络管理系统,并结合NetWin2000综合网络管理工具,深入讨论网络管理技术的应用;对网络安全基础、网络安全技术及网络安全工具进行了较全面的介绍。 通过本书的学习,读者可以掌握计算机网络管理与安全的基本概念,熟悉现行的网络管理标准和网络安全技术应用,并具有网络
本书内容包括计算机基础知识,微机系统的组成,操作系统,网络基础知识,字处理软件,表处理软件,演示文稿软件,数据库软件和计算机安全知识...
《数据库原理、方法与应用(换封面)》是作者从事数据库教学研究与实践20余年的经验结晶。《数据库原理、方法与应用(换封面)》将数据库理论、方法与应用技术合理地融合,所有理论和方法的阐述都从简单易懂的实例引出,注重理论联系实际,给出大量翔实的应用举例,以实例贯穿全书,力求深入浅出,通俗易懂,使没有相关基础知识的读者也能够学会。 《数据库原理、方法与应用(换封面)》主要内容包括数据库系统概论、关系数据模型、结构化查询语言sql、
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
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