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本书主要介绍了管理与管理者、管理理论的形成和发展、管理与环境、计划职能、决策、战略管理、组织设计、组织文化、人力资源管理、领导行为、激励管理、群体与团队协作、控制过程等内容。本书可作为大专院校经济管理类专业主干课教材《管理学》或《管理学原理》的配套使用教材,也可作为经济理论工作者的阅读书籍,或供各级组织的在职管理人员培训和自学使用...
高校青年教师如何在最关键的学术期,通过有效的引导激励机制,唤醒和维持其学术进取精神,促使其升进更高层次,为学术生涯再搭阶梯?阅读本书,必有收获...
本书基于目前正在执行的政府会计制度,在总结作者的教学经验和实践调研积累的基础上,全面系统地阐述了我国政府会计的基本理论和实务。它是作为高等学校财经类专业的本专科教学用书而编写的,也可供自学考试生以及实践中的预算会计以及其他会计人员继续教育和学习、参考使用。 本书主要具有以下显著特点:1.体现制度的本土化。本书的内容根基于中国现行的政府会计制度,并能够体现其新变化。其目的在于使读者能够获取中国政府会计核算内容和方法等方面的知识,进而为
营销学术研究领域讨论较多的话题主要集中在消费者行为、品牌管理、渠道管理等领域,对于西方研究的热门话题——销售人员管理的关注度还不高。事实上,销售人员管理在市场营销学、组织行为学、社会心理学等多个学科成果基础上展开的研究工作,具有跨学科研究的特性。从实践来看,由于销售人员的销售业绩是企业销售业绩的主要组成部分,如何激励销售人员为企业销售工作做出积极的贡献,提升销售行为效率,仍然是所有营销管理者共同关心的话题。 销售人员
本书紧紧围绕高校本科财经类专业人才培养目标,坚持创新、改革的精神,以提高学生管理素质为基础,以管理能力为本位,兼顾知识、技能与能力三者的统一,努力在内容和形式上有所突破或创新...
本书第二版依据中等职业教育市场营销专业系列教材的统一规范,广泛吸取了国内外商品学研究的新成果,在内容上包括了商品学的研究对象与任务、商品质量与质量管理、商品质量检验与评价、商品分类与商品包装、商品的储存与养护、食品商品概述、服装商品概述、日用商品概述、家用电器商品概述等内容。 本着中职教育以职业技能为本位的教学思想,本书明确了每章应达到的学习目标,设置了例题、小思考、小知识、综合案例等众多具有特色的栏目,并在每章的章后安排了本章
本书为满足公共经济类和公共管理类专业的本科生和研究生教学的需要而编写。在编写过程中,作者坚持将理论研究方法、比较研究方法、统计研究方法紧密结合起来,力争通过建立一套完整的理论框架来对复杂的非营利组织管理的理论进行全面把握,同时辅以真实的案例进行讲解,加深读者的理解,使其能灵活应用。 本书可作为高等学校公共管理类专业的主要课程教材,也可作为相关领域高级管理人员的参考用书和培训教材。...
管理学是一门系统研究管理过程普遍规律、基本原理和一般方法的科学。普及管理学知识,对提高一个国家的整体管理水平有着重要的意义。正如德鲁克所说的:一个理解管理学而并不具备各种管理技巧和管理工具的最低能力的管理人员仍不失为一个有效管理者甚至可能是第一流的管理者,而只知道管理技巧和管理手段但并不理解管理基本原理的人却不是一个管理者,最多只能算是一个技术员。国家教育部正是站在全球战略的高度,要求在高等院校经济管理类专业中开设管理学课程,并把该课
本书分为基础篇、领域篇、专题篇。主要内容包括:概述:管理咨询创造价值;工具:管理咨询的基本程序与方法;基础:管理咨询师的素质与职业规范等...
管理既是一门科学,又是一门艺术,既有科学性的严谨,又有艺术性的“只可意会不可言传”。全书共分三大模块:模块一“管理基础篇”,包括管理与管理者、管理学、管理思想的形成与发展;模块二“管理职能篇”,包括计划、组织、领导、控制;模块三“管理应用篇”,包括决策、激励、沟通、人力资源管理。在结构编排上,采用现代教学模式中提供的“项目导向、任务驱动”教学理念,突出了理论和实务的结合,使实务操作更具必要性和可行性,从而体现了教材内容的实用性和创新性
管理是很多人都在做的工作,但却有许多人不懂得其中的技巧。 无论我们是什么样的管理者,都在运用某种方式将事情塑造成我们想象的样子,我们的工作都是在做管理。任何使我们生活变得更简单的事情都是一种意外收获,理查德·坦普勒编著的《管理的107条黄金法则(第2版)》就包含可使生活变得简单的管理法则,这些规则并非不正当或者阴险狡诈,事实上,书中的法则都是十分浅显易懂的。但是,如果你认真地思考每一条并且坚定执行的话,你就会惊奇地发现它们会影响你的工
本书结合作者在贸易实务领域多年的教学经验,融合国际结算、进出口业务、外贸函电的知识体系,以单边贸易操作和管理为主线,系统阐述了贸易流程、贸易结算和贸易风险。在内容编排上,注重针对性和实践性,强调法理阐析、案例引导、试题规范,以最新的国际贸易惯例为准则,以金融、函电、商法等知识为基础,力求内容全面新颖,力求通俗易懂地论述贸易业务操作原理,融理论深度、趣味性和引导性于一体,帮助学生更深入地理解贸易实质...
本教材根据品类管理的工作流程设计实训任务,具体包括品类管理认知、品类定义与品类角色定位、品类评估与品类目标制定、品类策略制定、品类战术制定,涵盖了品类管理的各环节。目的是通过这些实训任务进一步诠释品类管理的内涵,帮助学生更好地理解品类管理理论及应用,并通过扩展阅读,协助学生了解零售行业背景及相关企业品类管理实践过程。本教材既可以作为高职院校市场营销专业和连锁经营管理专业“品类管理”课程的配套教材,也可以作为高职院校师生及品类管理从业人
本书在行为财务学理论的基本框架下,通过理论分析,以中国上市公司为研究对象,结合我国特殊的制度环境,用统一的过度自信衡量指标,将影响管理者过度自信程度的因素分别置于并购发生的选择、并购特征以及所引起的并购经济后果中进行实证检验,并试图理清管理者过度自信是如何影响并购行为以及并购所产生的经济后果。本书在以下三方面做出了创新性的探索:第一,既有的关于并购决策的研究中,或只对管理者是否选择并购进行分析,将仅发生一次的并购与频繁发起并购的管理者
中国内部控制研究中心是由中国会计学会、东北财经大学、中国航空工业集团、立信大华会计师事务所有限公司共同发起设立的,以高等院校、中介机构和实务部门知名内控专家为研究主体,实现产、学、研一体化的开放式科学研究机构,致力于搭建一个良好的内部控制理论与实务研究和交流的高端平台,实现理论研究、政策咨询和社会服务的有机结合。作为国内首次推出的内部控制专业文集,本书将以“立足本土,面向世界,打造团队,树立品牌”为宗旨,集合国内外内部控制学术和实务专
本书系统介绍了行政管理学的基本概念、核心原理和主要方法。在体系安排上既选取了行政环境、行政职能、行政体制、行政组织、行政领导、行政决策、行政执行、行政法治等行政改革与发展的核心问题,也充实了行政伦理、公共危机管理、政府绩效管理等最新的学术前沿问题,界定了行政管理学的定义、研究对象和基本范畴等问题,同时关注国家和政府管理的改革实践,及时更新了行政监督、行政法治、行政体制等问题领域的最新改革成果。本书采用可读性强的编排方式,每章开头运用导
《管理学》适用于本科财经管理类专业教学。全书设3编,共11章。靠前编为管理基础,介绍了管理系统、管理理论的产生与发展,其目的在于使学生掌握管理学的基础知识,能够有目的、有意识地培养管理者的素质,理解主要管理流派的管理理论。第2编为管理载体,介绍了组织工作、组织设计和组织运行,使学生理解组织工作原理,掌握组织设计的程序与方法,培养学生团队建设的能力。第3编为管理过程,介绍了计划工作、战略管理与决策、领导工作,激励、沟通和控制工作,使学生
本书主要内容包括: 工商行政管理职能与工商行政管理学 ; 工商行政管理的任务、原则和方法 ; 工商行政管理的组织体系 ; 工商行政管理法规 ; 行政领导方法与领导艺术 ; 行政行为 ; 工商行政复议 ; 市场主体登记管理 ; 市场主体登记管理等15章...
本教材从个体行为、群体行为和组织行为三个层次,说明人类行为的特点、来源和功能结构;按照人类行为发展的规律,介绍相关概念的来源与关系;根据行为内容和行为情境的变化,按照从一般到特殊的逻辑顺序,将现有的行为科学研究成果组织起来,说明组织行为的发展过程及影响因素。全书内容具有清晰的逻辑主线和理论严谨性,有助于培养学生的系统思维能力,为商科知识的学习提供理论基础...
全书由六个部分组成: 第一部分论述了企业预算管理基本理论 ; 第二部分阐述了企业全面预算成熟度模型的开发过程及内容 ; 第三部分论述了中国企业全面预算管理成熟度现状、问题和建议 ; 第四部分是对企业全面预算成熟度测评中的行为特征所多开展的研究 ; 第五部分研究了预算管理成熟度演进过程中的意义建构问题 ; 第六部分针对集团公司全面预算管理模式适配模型开展研究...
本书第1章介绍了物流信息系统的概念 ; 第2章介绍了物流信息系统的基本技术 ; 第3章介绍了物流信息系统的技术发展 ; 第4章介绍了物流信息系统的开发方法 ; 第5章介绍了系统规划和分析 ; 第6章介绍了系统设计 ; 第7章介绍了系统实施运行和评价 ; 第8章以仓储管理信息系统为实例, 介绍了物流信息系统完整的开发过程...
本书在介绍一般物流设施与设备的基础上, 利用传统方法和现代手段, 系统地介绍了仓储、装卸搬运、运输、包装、流通加工、集装单元化、物流信息采集与传输设施与设备等的概念、类型、基本结构、工作原理、技术性能和适用情况等专业知识。全书整体架构科学, 系统性强, 知识点新, 图文并茂, 充分体现了物流工程专业理论与实践相结合的原则...
《管理学原理(第4版)/普通高等学校财经类核心课程教材系列》是第四版,主要内容体现在以下几个方面: (1)《管理学原理(第4版)/普通高等学校财经类核心课程教材系列》根据定位本科生层面的基本指导思想进行编写。管理学原理作为经管类学生的专业入门基础课,也是学生们进入大学接触的*门具有专业知识的课程,该课程的教学效果如何不仅直接影响学生对后继专业课的深入理解,也影响学生学习专业课的兴趣。所以,《管理学原理(第4版)/普通高等学校财经
新世纪研究生教学用书会计系列(含MPAcc及MBA、EMBA财会方向)...
本书采用一种有效的“用中学”方法:先提供一个数据集,同时提出问题,然后一起解决问题。在每章的结尾,我会给出一组类似的问题,留给你们自己解决,并在书后附有参考答案。在书末,我也提供了一些新的数据集和对应的习题,给你们留出思考空间,运用自己新获得的MATLAB技能来解决问题。不过,我还是会提供必要的指导,借此展示MATLAB的广度和灵活性。最后我建议,如果可能的话,尽量跟朋友一起来学习这本书。每个人都有自己的学习风格和学习能力,有些主题对
不知道大家有没有注意到封面上“ValueGo金融科技实验室”的名称。这个名称的由来是有故事的:2016年底,我去给金融机构上课,讲的是财务报表分析与证券定价。讲完后,我把上课信息分享给了我的一些朋友。没想到,朋友们纷纷表示想来上这门课。可是,我不可能把朋友们都带到金融机构去听。于是,我和我的学生利用互联网众筹的方式发起了期价值投资班,众筹到一定开班人数,就找个场地来分享这门课程的内容。没想到期的效果很好好,有些学员学过之后还想学第
本教材在充分领会教育部职业教育与成人教育司颁布的《高等职业学校专业标准》的基础上,按照职业教育会计培养目标的要求,本着“知识够用、能力为主”的基础,致力于满足学生参加会计师、注册会计师、税务师等考证的需要。目前,大多高等职业院校存在财务会计知识教授内容过于浅薄,不能满足学生未来就业、考证以及参加全国职业院校会计技能竞赛的现状。特此,我们组织了编写组撰写了《中级会计实务——特殊业务篇》,满足各方面对高职会计知识拔高传授与学习的需求。该教
本书具有以下显著的特征:1. 能力培养导向分析能力、判断能力和执行能力是营销人员必须具备的三大能力,也是在复杂多变的市场中发现营销机会、实现营销目标的三大法宝。本书既设计了营销的基础知识和基本分析工具,也设计了基础知识和基本分析工具的应用和演练内容,有助于学生营销能力的形成和提高。2. 素质培养导向市场营销人员需要的是综合的素质,不仅需要良好的理论素质、身体素质,还需要良好的心理素质和道德修养;否则,难以适应艰难复杂的营销环境和营销任
编者在多年教授这门课程的教学实践的基础上编写了这本书。本书有三大特点:(一) 系统性本书知识体系涵盖了管理沟通过程中的核心内容,对管理沟通实践的相关知识、问题和技能进行了系统、完整的介绍。组织中的沟通是基于个体的沟通,所以本书在简介管理沟通的内容后,依次讲解自我沟通、群体沟通、团队沟通等,展示了组织沟通的系统性。 (二) 实用性本书的主要章节明确针对各类管理沟通中存在的问题的实践设计,通过阅读资料、案例、推荐观看视频和基本训练,将
论文主要对供应链中的供应商侵入问题、零售商的退货策略问题以及双渠道的库存管理问题进行了研究。关于供应商侵入问题, 作者进行了以下三个方面的研究: 多条竞争供应链环境下的供应商侵入、零售商关注公平性时的供应商侵入、消费者估值不确定情形下的供应商侵入。关于零售商的退货策略问题, 我们考察了P2P市场的存在对于零售商的最优退货策略和利润的影响。关于双渠道的库存管理问题, 我们考察了当双渠道的需求依赖于库存水平时双渠道的多期库存管理问题...
本书以就业为导向,以培养文秘专业行政管理的一线高技能型人才为目标,坚持知识够用和适用、强化岗位能力培养及技能训练的原则,在保留教材前三版体系结构的基础上,充实了行政管理学学科前沿的新知识和新成果,引入了行政管理实践的新案例,强化了对行政管理实践中的新动向、新问题的分析和研究,使理论、知识、工具、方法与时代同步,与工作岗位要求紧密结合,与职业资格认证紧密结合,其应用性和实践功能更强。 第四版教材力求突出体例合理、内容适度、语言简练、
本书全面系统地介绍了行政管理学的主要知识领域,特别是对人事行政、行政效率、行政改革等的阐述,立意新颖。全书将中国传统的行政管理思想与国外先进的管理实践紧密结合,重视应用能力的培养。每章开头都配有引导案例,既反映国内外行政管理研究领域的**成果,又紧密结合实际,为读者提供了**的信息、资料及多视角思考空间...
本书围绕高等职业院校学生的培养目标,按照理论以够用为度的改革要求,结合当今前沿的管理理论和典型的管理实践展开修订,既保留了管理学的理论体系,又吸收了管理研究的新理论和研究成果。在内容设计上,以管理职能为基本框架,在介绍管理的含义与性质、管理理论的演变等一般概念和知识的基础上,按照计划、决策、组织、人力资源管理、领导、沟通、激励和控制的顺序安排章节,阐述了管理中的有关知识及其运用...
《管理沟通 理念·技能·案例 第4版》特色: 首先,贯彻诚恳沟通的价值观。在快节奏的社会,管理容易走向技术主义,价值观被忽略,《管理沟通 理念·技能·案例 第4版》内容遵循成功沟通的根本规律:各方彼此诚恳沟通。 第二,内容自成体系。《管理沟通 理念·技能·案例 第4版》逻辑清晰、结构完整,主要从三个模块组织内容:沟通原理打基础;组织内外沟通侧重解决企业实际中的沟通问题;沟通技能注重对听说读写能力的训练。 第三,中西结合并兼容
本书讨论管理学研究的方法,这些方法有一定的普遍性,故也兼顾其他学科。这些方法可以帮助你高效搞研究、创新写论文,也可以帮助你选择职业生涯做一个好的管理学研究者。即使做不了一个好的管理学研究者,写一篇不错的毕业论文总是可以的。要是还不行,证明你本来就不适合做研究者,只适合做管理者!另外,由于本书作者们的研究领域以企业组织为主,故本书内容和案例偏企业管理学方向...
随着我国社会主义市场经济的快速发展和社会经济发展模式的转型升级,管理在社会经济活动中的作用越来越突出,特别是在生产、经营、服务一线,需要更多的既懂专业又懂管理的高素质技术技能型人才。怎样培养既懂专业又懂管理的复合型人才,是近年来在实践中不断探讨的问题。作为以人才培养为根本任务的高等职业教育,提高办学水平的核心在于提高教学质量,而教学质量的提高,关键在于教学是否有效,要构建高效课堂,必须要有优质的教材。“管理基础”是一门专业基础课,这门
本教材通过问题引导,引出理论知识,提高了学生的学习兴趣;通过课堂讨论和课堂提问,使学生对学习内容加深了理解;通过课堂实训,解决了各学校物流实训室不足的问题;通过案例小组讨论,使理论联系实际,充实了实用知识与技能。课后练习加大了教材中技能训练和能力培养的内容,突出了高等职业教育的特色。另外,与以往修订不同,为了方便学生对知识点的深入了解,本次修订还大量使用二维码技术,通过二维码链接拓展的图文、视频、动画等资源构建教材的新形态,学生可以使
本次修订在保留第四版教材信息化、技能性、实践性、职业性特点的基础上,突出了以下特色:1.坚持立德树人,萃取思政元素。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:其他各门课程都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治课程同向同行,形成协同效应。本版修订根据每一模块的相关知识点、技能点萃取思政元素,形成课程思政和专业知识相互融通。一方面,帮助教师更好地开展课程思政教学,把社会主义核心价值观更好地融入教学中;另一方面,帮助学生在专业
本书编写的指导思想是立足现代物流管理发展的**理论与实践成果,全面、系统地分析研究第三方物流管理的理论、思想、方法和技术,试图从新的视野重新审视第三方物流的本质,通过及时追踪国际、国内第三方物流的发展动向,揭示当代第三方物流的发展规律、特点和管理模式。书中介绍了物流外包与物流一体化的演化过程及与第三方物流的关系,对第三方物流的概念进行了总结,分析了国内外第三方物流的发展现状。书中还重点介绍了第三方物流企业的发展战略、第三方物流方案设计
全书共分为6章,具体内容如下:第1章简要介绍了团队拓展训练的起源与发展;第2章概述了团队拓展训练的相关理论;第3章简要介绍了学生应掌握的一些安全常识、野外生存常识等;第4章介绍了团队拓展训练活动的基本流程;第5章介绍了团队拓展训练的主要项目(包括部分室内团队拓展训练项目);第6章以实际教学案例为背景,介绍了团队拓展训练的动员和实施...
全书分为三篇:上篇,主要阐述物流风险管理的基本理论与方法,适用于所有物流主体;中篇,主要阐述物流企业风险管理实践;下篇,主要阐述企业物流与供应链风险管理。具体内容由风险与风险管理概述、物流风险管理理论与方法、物流市场风险管理、物流信用风险管理、物流战略风险管理、物流操作风险管理、物流法律风险管理、物流危机管理、企业物流风险管理和供应链风险管理等10章组成。 修订中对原有内容进行了订正、补充,特别更新了相关案例及部分内容,从而更好
本书共分为9个项目, 内容包括: 管理概述 ; 管理理论的形成和发展 ; 管理的基本原理和方法 ; 管理道德和管理责任 ; 计划职能 ; 组织职能 ; 领导职能 ; 控制职能 ; 管理创新...
本书主要内容包括:管理概述、管理理论的演变、计划、决策、组织、人力资源管理、领导、沟通、激励、控制...
国际工程承包是一门边缘学科,涉及的范围十分广泛,不但包括工程技术、经济贸易、金融财务、税收保险,还包括社会政治、法规制度、自然环境、经济地理等诸多方面,它是自然科学与社会科学的综合。本书在理论上对国际工程承包作了比较深入的阐述,采纳了经证明行之有效的实践经验,全面介绍了国内外工程承包的最新动态、运作方法和常用技巧,对实际业务具有较强的指导性和操作性。本书既可以作为高等院校相关专业的教材,又可作为实际工作人员的培训教材和工作参考书...
本书主要内容包括:运输管理概论、公路货物运输管理、水路货物运输管理、铁路货物运输管理、航空货物运输管理、管道运输管理、多式联运管理、货物运输保险与合同...
本书主要内容包括:管理沟通基本问题、倾听技能、非语言沟通技能、口头沟通技能、书面沟通技能、人际沟通技能、团队沟通技能、组织沟通技能。具体内容包括:认识沟通和管理沟通;了解沟通类型;剖析沟通障碍;掌握沟通策略;认识倾听内涵;剖析倾听障碍;掌握倾听策略;学习倾听技巧;倾听中恰当的提问与反馈;认识非语言沟通;明确副语言及其影响;感知肢体动作沟通;识别面部表情等...
刘争争
缪哲 著
梁实秋
老王子
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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