高校国家认同教育研究

六个认同教育，即：对祖国认同教育、对中华民族认同教育、对中华文化认同教育、对中国特色社会主义道路认同教育、对中国共产党执政认同教育以及对中国特色社会主义理论体系认同教育。 本书提出六个认同教育的主旨是“着力打造融通中外的新概念新范畴新表述，讲好中国故事，传播好中国声音。”（习近平总书记）。本书认为六个认同教育可以引导大学生树立正确的国家观、民族观、文化观和价值观，增强大学生的道路自信、理论自信和制度自信，培养大学生的文化自信和文化自觉

风起徐圩:乡村深入改革纪实

全书以报告文学的方式, 运用文学笔法, 采用跟踪式纪实报道, 对徐圩乡“推行一户一块田”的土改始末, 写出了农民盼望丰收的心情和广大乡镇干部的奉献与牺牲精神, 有典型的地域特色和一定的文学价值。内容包括: 这一片热土 ; 梨园清 ; 沧海桑田话褚湖等...

素养导航的广博阅读教育:国际阅读素养视野下的广博阅读教育的行动研究

本书分为八章，主要内容包括找准学生核心素养培养的切入口；学生现代阅读素养的基本认识；广博阅读教育的基本认识；基于阅读素养的学科广博阅读教育的实施等...

吉尔吉斯斯坦汉语国际教育现状

本书是一部吉尔吉斯斯坦汉语国际教育事业发展的研究成果汇编。共选编文章十七篇，内容涵盖汉语国际教育事业在吉尔吉斯斯坦南北部的高校和中小学、总体和个体等不同层面，广泛收集了宏观视角与微观视角、定量分析与定性分析等多角度的研究素材，展示了背景环境、师资、教材、学习者及其相关因素、汉语教育与教学模式发展等多个维度的现实表现，书写了海外汉语国际教育事业在吉尔吉斯斯坦发展的新篇章，是吉尔吉斯斯坦汉语国际教育事业所取得成绩与所存在问题的真实再现，能

城市综合大学发展规划研究-以我国十五座副省级城市综合大学十二五发展规划为例

本书书围绕困扰城市综合大学发展的理论和实践问题，着眼于宏观战略管理框架下城市综合大学服务城市发展战略、加快经济社会发展、培养多样化人才目标，重点研究了城市综合大学制定发展规划的背景与意义，理论基础，英美地方大学与地方的共赢模式，城市综合大学规划文本，强化发展规划有效性，人才培养标准，创新人才培养模式，构建协同创新机制，信息化建设等问题，进而提出新形势下推进我国地方本科院校发展若干思考和建议，力求创新教育思想，从目标、模式、管理体制和保

东南周末讲坛选粹8

本书主要内容包括: 学习贯彻党的十八届五中全会精神推动“十三五”福建经济社会发展开启全面从严治党新征程 —— 党的十八届六中全会精神导读 ; 红军长征与福建 ; 海上丝绸之路与国家安全战略等...

HSK考试大纲-词汇学习手册-四级

《HSK考试大纲 词汇学习手册（四级）》为HSK词汇的自学手册，按级别分为四个分册，为了给学习者提供丰富的、全方位的词汇学习辅导，《HSK考试大纲 词汇学习手册（四级）》主要设计如下几个板块：1.词汇展示，提供词汇的拼音、词性；2.真题例句，为每一个词语搭配至少2个例句，例句均来源于真题；3.常用搭配，搭配举例也均从真题中提取；4.辨别正误，挑选以往考生的错例，使学生对词语有更加深入的理解。5. 词汇扩展，提供与词条相关的扩展词汇

老年学基本原理

人类衰老是复杂的、多面性的、贯穿整个人生过程的。尽管人类衰老是普遍现象，但由于受个体、社会、文化、政治、地理和历史背景的影响，其变数很大。《老年学基本原理》一书，力求从科研、教育和实践三个方面探索成人衰老和老年人问题，意在使广大读者理解老年学的起源并对这一独特的领域感兴趣。我们愿意一起用批评的视角验证对衰老问题、老年人问题的思考，并激励自己深切品味自己的人生...

认知心理学(第3版)(新编21世纪心理学系列教材)

《认知心理学》（第3版）源于作者团队10余年认知心理学教学与研究实践。全书共分10章，系统介绍了认知心理学的基本原理和研究方法，对知觉、注意、记忆、表象、思维、语言和言语等各种重要认知过程进行了详细讨论。本书将经典与前沿相结合，在系统阐释经典认知心理学理论体系的基础上，深入信息与信息加工的本质，详细介绍了现代认知心理学研究的一些新课题、新成果、新手段，如人工智能、脑成像、眼动等。本次修订增加了“学习目标”“学习重点”“开卷有益”“拓展

文献信息检索教程

本书注重理论与实践的结合。理论方面侧重于论述信息检索的原理、方法及其支撑技术，实践方面侧重于阐述信息资源及其检索工具和方法。本书共分8章，主要内容包括信息与信息素养、信息检索的概念和原理、信息检索系统、信息检索效果、检索语言、现代信息检索技术、搜索引擎、网络信息检索、数据库检索系统、特种文献检索等。本书较全面地对网络信息检索的特点和方法、中英文数据库信息检索系统、搜索引擎等进行了重点解析，介绍了重要的参考文献管理软件、自动翻译工具。修

幼儿园课程研究丛书 经验课程 在探索中发生

《经验课程(在探索中生发)/幼儿园课程研究丛书》与其说是该幼儿园课程改革的经验总结，或者说是该幼儿园课程改革的成果，不如说是该幼儿园教育工作者对幼儿园课程改革和实践的感悟，是一线的教育工作者对课程实践的理性提升。本书由唐玉萍主编...

跨文化社会研究十讲

本书是董晓萍教授阐述跨文化学研究方法论的学术著作，特点有三：一是以跨文化社会现象为重要研究对象，侧重研究社会现象背后的思想、文化、制度、经济、民俗、文学、艺术和技术；二是梳理相关海外汉学史，针对其中比较重要的理论争论问题进行讨论；三是结合作者参与靠前合作研究项目的个案进行具体分析。本书旨在培养观天下、懂中国、会创新、跨文化的新型人才，行文深入浅出，可提供给民俗学、民间文艺学、语言学、文字学、人类学、社会学、历史学、教育学、艺术学、东方

儒道佛与认知神经科学

本书主旨在于对中国儒道佛文化传统中的部分心理学思想进行现代诠释。在义理诠释的基础上, 通过认知神经科学的实证诠释对儒道佛中的心理学思想进行创造性转化, 探索建立中国心理学的可能途径。这对于弘扬中华优秀传统文化、推动中国心理学研究的创新具有深远意义...

跨文化对话(第47辑)

跨文化对话第47辑收入特稿5篇，论稿11篇，“教育援青”与跨文化中国学专题5篇，短讯4篇，共25篇文章，约30万字。本辑继续关注西方汉学史研究，有法国英国比利时汉学史专题文章；同时也关注古代和近代东方文明之间的文化交流，如汉藏学者对《大唐西域记》的研究，近代鸟巢禅师与中印佛教交流等文章。本辑对美国俄罗斯拉美文坛动态也有专门介绍，体现了比较文学与跨文化研究视角。会议简讯部分聚焦法国阿尔多瓦孔子学院国际研讨会和“教育援青”新书发布会与跨文

儿童发展与教育心理学

本书主要内容包括：儿童身心发展相关？——生理基础、儿童为何变得聪明？——认知发展、儿童性格如何形成？——人格发展、儿童怎样适应社会？——社会性发展、儿童如何判断是非？——品德发展等...

中小学文言文教学研究

本书共5章，主要包括：中小学文言文的课堂教学探究、中小学文言文教学的衔接研究、中小学文言文教学对策研究、中小学文言文教学与素质教育等。具体内容包括：小学文言文课堂教学研究、初中文言文课堂教学研究、高中文言文课堂教学研究等...

思想政治　必修3　政治与法治

该丛书本分册的内容主要是对新高中思想政治课教材必修3《政治与法治》的校本教学研究解读和阐发，突出黑龙江省实验中学政治教研室关于新课标新理念的理解和落实策略，着重进行课例分析。全书主要是以课为单位，基于学习主题，核心内容在于主题教学设计。教师教学设计中最主体的是设计情境、任务和问题，通过结构化的设计，教学目标指向学生理解一课的基本问题、学生思维能力的提升和核心素养的提高，而不是教师面面俱到的讲解。作者植根教学实践，坚持有用性与有效性相结

评价与教学

中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。该《方案》提出，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。本书在理论与实践的深度结合上，力争体现立足现实、多元开放、促进教师从传统的学习结果评价，到学习过程与学习结果并重的评价；从关注学生知识和技能的掌握，到同时关注学生认知策略及情感态度的发展；从以纸笔测验为主，到真实情境中的评价。本书对课堂教学评价的要点、操作技术以及评价结果的运用提出了操作性建议。

应用文写作(王芳)(第二版)

本书以党的二十大精神为指引，根据高等职业教育人才培养要求编写，注重能力培养，体现职业教育特点，同时兼顾人文素养的提升。全书编排成九个模块，每个模块下设若干任务，基本以一个文种的学习作为一个任务。各任务之下设置五个板块：1.“任务设置”，设计情境化的来自现实的典型写作任务，驱使和引领学生学习探究；2.“知识探究”，介绍文种常识，包括概念、特点、作用、种类等；3.“范文示例”，给出典型例文并附上简析；4.“写作指南”，介绍必要的写作知识，

外科学课程思政案例精选

本书共分外科总论、普通外科疾病、胸心外科疾病、骨科疾病、神经外科疾病、泌尿外科疾病六章，共纳入思政案例121例，涵盖了医学前沿进展、名人名家事迹、红色历史文化、军事医学实践、当前时事热点、重大医学成就等相关内容...

中国传统文化精义(英文版)

本书涵盖中国哲学思想、中医、传统礼仪、教育、文学、建筑、科技、手工艺、戏剧、绘画与书法、传统习俗、茶文化、美食和传统节日等方面，每个章节都从不同角度、不同层面展示了中国传统文化的丰富内涵和多样表现形式...

中国传统文化概论

本书首先着眼于全景式介绍中国传统文化的生成、发展和基本精神，随后概括地介绍了中国传统思想文化、中国古代文学、中国传统史学、中国传统教育、中国传统伦理道德、中国古代宗教、中国传统艺术、中国传统民俗文化、中国古代科技文化等方面的内容...

高中数学复习教学的探索与实践——基于数学史的视角

本书以高三数学复习课的教与学为切入点，以“能力观、思想观和素养观”为导向，围绕核心数学概念、数学解题方法、数学思想方法等方面详细呈现16个教学案例。每个案例均分为：以史清源、以史明理、以史铸魂、以史探法、以史启智、以史明志和以史启思七个主题，重点探讨如何在教与学中融入数学史，浸润数学思想，提升核心素养。这些案例或立足于章节复习课；或是对具体的数学概念、公式定理的复习；或是立足于提升学生的数学阅读和理解能力，从而实现“能力之助”；或是基

立德树人背景下的高职院校思政教育实践与创新

本书系统地阐述了立德树人背景对思政教育的新要求和构建在立德树人背景下的思政教育体系，对大量的中西方文献进行整理、归纳，分析立德树人和思政教育的关系，并提出思政教育创新的具体措施。本书提出在思政教育体系中要以学科渗透作为主要理念，以实践活动为主导形式。同时提出，在学科教学中关注学生的情感、态度和价值观将成为教育教学改革的方向和趋势...

青藏高原产业发展中的适应与转换研究

本书在生存性智慧的视域下，考察青藏高原产业结构形态由延续几千年的农牧互补，经历短暂的隐性的农业革命，发展到净土健康产业；潜藏其后的机理在于适应性要素由二维（地理环境、社会文化）到三维（增加市场），再到四维（增加政府引领）。产业发展中的顺应与转换，展现了青藏高原生态保护、社会关系、市场适应多方面的智慧...

美好研究 美好成长——武汉市江岸区班主任工作室实践研究

2019年，江岸区教育局启动了“以课题研究为载体，提升立德树人能力”行动计划，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《关于加强中小学班主任工作的意见》等文件精神，扎实开展区域内骨干班主任实践研究。本书凝聚了46位一线骨干班主任近两年的研究成果...

小学劳动教育实践设计与实施

本书作者从小学生劳动教育入手，融合了多个案例，强调全面落实新时代劳动教育的精神与理念，从生活实际出发进行教学设计，并在此基础上开展课堂教学，让学生掌握若干劳动实践技能，提高学生的劳动素养。主要内容包括：个人卫生清洁、清洗红领巾、整理小书包等...

新型职业农民兴起与农业经营组织形式演变——来自南市的经验(1949-2019)

本书从新制度主义的视角分析治理背景下新型职业农民的兴起与农业经营组织形式演变。试图在理解主义和实证主义的基础上，通过对南市农业经营主体变迁的考察,分析出于降低治理交易成本的目的是如何采取不同治理方法和手段，引致新型农业经营组织形式演变的。从治理交易成本的新视角对新型职业农民的兴起和农业经营组织形式演变进行分析，治理的不同方式和手段均有着降低交易成本的动机，使农业经营组织形式有了适度规模化的趋向，进一步促动了新型职业农民的兴起...

新媒体场景传播:网络直播与网红群体研究

本书以场景理论为主线，以场景的“再场景化”为新媒体场景传播的主框架，归纳出网络直播生态系统中的动力系统，探讨了网络直播的发展脉络变迁、劳动关系生成、社群交往模式以及生态场景升维，并从网络直播价值链条各个环节入手，深入分析大量案例，尝试构建具有突破性的新媒体场景传播变革进程中的理论体系...

多目标与动态总体抽样调查方法与应用研究

本书在抽样基础理论上对多目标抽样方法和动态总体抽样方法及应用进行了研究。多目标抽样部分主要表现为多目标分层抽样方案设计及概率分配样本下和矩形区域下的估计量及误差估计；分层多阶段抽样方案设计、样本容量的确定及方差计算；多目标格子抽样的格子化设计、样本容量确定方法及代表性各自的选取；应用均匀设计和均匀设计抽样实现多目标抽样过程，与传统抽样进行比较讨论该种多目标抽样方法的优良性；多重抽样框下应用均匀设计抽样的多目标抽样方案设计及估计。结合实

公共图书馆社会化运营探索与实践:晋中模式

本书以晋中市图书馆办馆实践为例，以理论与实践相结合、历史与现实相结合的方式研究了公共图书馆社会化运营的背景、现状、基本问题、治理结构、运行机制、典型案例、成效经验,特别是对公共图书馆社会化运营过程中如何构建以党组织为领导主体、理事会为决策主体、图书馆为管理主体、运营商为执行主体、监事纪检为监督主体、文化主管部门为考评主体的科学的公共图书馆治理结构，以及如何构建领导决策机制、科学管理机制、高效执行机制、监督制约机制、综合考评机制辩证统一

人文与科技.第九辑

"《人文与科技（第九辑）》是贵阳人文科技学院第14本学术论文集，本论文集收录的是贵阳人文科技学院校内外各类学术论文，主要是立足于学科专业背景，结合工作实际，探讨如何解决新形势下独立学院发展中面临的各类问题。 论文内容涉及：独立学院教学管理与教学改革、学科建设与学术研究、学生管理与校园文化建设、行政管理、民族民间文化研究等方面。论文集中所录文章皆是各位作者立足于独立学院工作实际，结合自身的教学工作与研究实践，从不同的视角进行的专业研究

乡村小学校长领导力研究

近年来，乡村教育振兴作为党和国家乡村振兴战略的重要举措，得到社会各界的高度重视。乡村小学校长作为乡村教育振兴的重要带头人，其领导力水平将是发展乡村学校、振兴乡村教育的关键因素。本书以浙江省为例，采用实证方法探究乡村小学校长领导力的现状、构成及其提升影响因素。研究表明乡村小学校长领导力主要由资源协调与整合力、团队建设力、教师引领力、愿景设计力构成。影响其提升的主要内部因素为乡村校长的教育情怀、教育理想、教育理解与专业能力；外部因素为乡村

西南民族传统村落文化建档式保护研究

本书论证了对民族传统村落文化实施建档式保护的必要性和可行性，从宏观层面的顶层设计和制度标准建设，中观层面的档案管理体系建构，微观层面的档案管理、利用和数字化技术运用三个维度探索西南民族传统村落文化建档式保护的实现方式。本书可为民族地区申报传统村落提供理论依据和方法指导，为民族传统村落规模保存、规范管理村落档案及传承、传播村落文化提供技术方案，为政府部门开展传统村落保护工作提供工具性支撑，为其他文化保护工程中必然产生的档案管理及开发利用

更好的语文作业

这本书是一名有33年语文教学经验的正高级语文教师对语文作业设计的理论思考和实践探索的成果展示。从中能感受到作者对语文教学的热爱和深刻理解，也能感受到作者对学生提高语文素养的深切关注和倾情关爱。其中既有作者从教多年对于阅读与小学低、中、高各学段阅读与习作关系的认识，也有课堂实录、教学设计、学生习作。对于广大一线语文教师，特别是年轻语文教师有一定借鉴意义。对于广大一线语文教师，特别是年轻语文教师有一定借鉴意义...

国际职业技术教育质量保障研究

本书是国家社科基金项目14BGL“职业教育质量保障研究”的成果。本书从职业教育质量保障的形成背景、基本理念、基本框架、合作机制、信息公开和反馈机制等五个维度，在国内最早系统研究了国际职业教育质量保障，从理论上厘清了职业教育质量保障的内涵及其基本特征，阐明了职业教育质量保障体系的构成要素。本书选取在职业教育质量保障方面做得比较好的欧盟、美国、俄罗斯、德国等国家和地区，对职业教育质量保障进行深入细致的国别研究，在国别研究的基础上对职业教育

战略性新兴产业政策窗口触发机制研究

本书基于战略性新兴产业从技术创新到政策调整的逻辑框架，遵循新兴产业技术创新特征创新要素空间流动及其对区域创新绩效影响产业政策动态调整政策窗口的触发机制之间的内在深层关系，构建了基于战略性新兴产业演进情景分析的技术路径图结构框架，实证分析了战略性新兴产业的创新时滞，研究了全球创新链视角的跨国并购技术创新能力提升效应；解析了创新要素空间流动对区域创新绩效影响的机理，基于浙江省的实证分析了研发要素空间联系及其对区域创新绩效的影响。在此基础上

日涉编

本书十二卷，按时令编次，每一月为一卷。先叙月令节候，而三十日以次列之。皆以故实居前，诗歌居后，所采颇为芜杂，包含天文、地理、祯祥、人物、风俗、嘉言、善行等。前有康熙二十七年巩昌知府文安纪元重刊序，乃惜其列代事迹有关劝诫者尚未详录，又指摘其不载闰月为疏漏，十分得当...

日本动画设计史

从宏观层面整理近百年的日本动画发展历程，并且结合不同时期日本动画的产业特征与商业运作模式，分析对相应阶段日本动画的创作所产生的具体影响，据此构建百年日本动画的发展脉络。作者从微观层面对日本动画进行解构，对其谱系进行分类整理，分析具有重要意义的日本动画，明确相应动画在日本动画史中历史意义与影响效应。同时，辅之以跨产业平台的设计理念差异、日本动画分支产业的协作理念等层面探索，研究为何日本动画能在半个世纪内在世界范围内前后引发四次“动画热”

教育人工智能与学习分析:理论与实践

教育人工智能和学习分析是当今计算机科学和教育技术领域的两个重要研究方向。随着人工智能技术的迅猛发展和教育领域对大数据的广泛应用，教育人工智能和学习分析在教育改革和教育质量提升方面展示出了巨大的潜力，是实现个性化教育、提升教学效果、改善学习体验的重要工具和方法。本书旨在探讨教育人工智能和学习分析的理论、方法和应用，分为三个部分。第一部分是绪论，介绍了教育人工智能和学习分析的基本概念、当前发展和重要性。第二部分聚焦于教育人工智能的应用，涵

大学生就业指导与创业

本书着重介绍大学生们进入社会后就业与创业的方法，介绍了产业、行业和企业的概念，不同企业的招聘流程和用人要求，大学生就业趋势，求职心理，求职礼仪等...

应用文写作

本书共分为十个项目，主要内容包括：事务文件、会务文书、经济文书、日常文书、大学生实用文书、司法文书、调研文书、洽谈文书、传播文书、党政机关公文...

大学语文

中国共产党领导乡村文化建设70年:发展历程与基本经验

本书共八章，内容包括：我国乡村文化建设的理论基础、革命战争年代中国共产党乡村文化建设的历程与经验、社会主义革命和建设时期的乡村文化建设、改革开放新时期乡村文化建设的丰富发展、中国特色社会主义新时代的乡村文化建设、坚持党的领导与以人民为中心相结合、坚持文化传承与创新发展相结合、坚持文化事业繁荣和文化产业发展相结合...

语文

该教辅充分考虑到学生学习的实际情况, 紧扣高考考试大纲和全国卷的考试要求, 摈弃一些偏、怪、难的题型及知识点, 全方位、无死角、系统地梳理数学课程基础知识点。内容包括: 语言文字运用 ; 古诗文阅读 ; 论述类文本阅读等...

餐饮企业成长的“三维一体”模式研究:社会学视角

大学生心理健康教程

本书共分为10章，从健康心理、学会适应与规划、认识自我、学会学习、管理情绪、应对压力、人际交往、学会恋爱、理解家庭、珍爱生命等方面展开论述...