美国监狱:美国资本和权力的游戏

本书是美国国家杂志奖得主肖恩·鲍尔的非虚构力作。一方面，肖恩·鲍尔在书中讲述了其在路易斯安那州韦恩监狱为期4个月精彩的卧底狱警故事，并披露了美国私营监狱暴力、虐待、性侵、腐败等诸多乱象，尤其是对私营监狱为了牟利不择手段的行为，进行了深刻批判。另一方面，他还在书中穿插了对美国两百余年暗黑监禁史的回顾与梳理，并把“利用犯人牟利”作为奴隶制的有毒遗产，追溯到了美国南北战争。由于资本对利润的追逐，监狱联合政府开始从犯人身上牟利，由于种族主义余

高校思想政治理论课教学疑难问题解答

丛书研究范围涵盖大学本科、研究生思政课、思政本科、研究生专业课教学理论与实践，研究对象包括教学理念、教学方法、教学技巧、教学评价、教学设计、疑难问题、实践教学等。丛书所收论文皆为我院一线思政课教师平时教学经验和教学反思的总结，是我校大学生学习思政课理论提升和认识提高的结晶，是理论与实践结合的产物。通过结集出版，使之成为反哺思政课教学的系列成果之一，成为教学经验传承的纽带，为切实有效提升思想政治理论课教学质量做出贡献。 ...

教师专业发展的理论与实践研究(基于教师教育的肇庆模式)

本书是在全国教师发展中心交流和省内市县教师发展中心建设过程中，发现教师发展中心建设存在几个突出的问题需要解决。各层级教师发展中心的建设、运行、管理不仅缺少经验，同时也缺少理论的支撑，更需要有效和顺畅的管理机制。正因为解决上述问题，帮助中小学教师发展中心更好的建设，更流畅运行，更好发挥其服务功能，肇庆学院教师发展中心，中小学教师培训专家工作室对中心建设与教师专业发展平台研究课题进行积极谋划，自主提出研究计划，同时全面整理中心建设的经验，

高职教育服务中国特色乡村振兴战略研究

本书选取乡村振兴战略实施中个性鲜明的珠三角作为研究对象，通过较大规模的问卷调查和实地访谈，力图通过对高职教育在乡村振兴战略中实施的现状以及乡村振兴建设对高职教育的需求的生动把握，以深化高职教育服务乡村振兴建设的相关探讨为目的，以期从中找出问题，提出具有一定价值的政策建议。本书的主要内容由引言、高职教育服务乡村振兴战略的理论支撑、广东省高职教育的发展情况、高职教育服务珠三角乡村振兴战略的基本现状、高职教育服务珠三角乡村振兴战略的供需分析

红色传承:红色教育的内容与方法

本书共四章，第一章“理解红色内涵”详解了红色传承的历史缘起、目标导向、科学思维和价值追求，铺展了一幅贯通历史长河的红色画卷；第二章“彰显红色价值”阐明了红色传承的丰富内容、有效途径、适用载体和创新方法，揭示了一条构筑精神谱系的红色路径；第三章“打开红色记忆”阐述了红色传承的要领把握、氛围营造、渠道畅通和阵地占领，激活了一组赓续红色血脉的红色密码；第四章“引领红色传承”解析了红色传承的思想真谛、克难策略、活力源泉和内生动力，启迪了一路接

如何停止胡思乱想:做一个快乐的人

心理学研究表明，生活中的许多问题与烦恼，都是“反刍”造成的。反刍是一种持久的、循环的抑郁思维，表现是使人们以自我为中心、以过去为主导、集中于负面内容,而且很容易陷入停不下来的恶性循环。 ·每次想到过去做的蠢事，都觉得自己的人生完蛋了? ·凡事总是先想到消极的一面，每天负能量满满? ·一遇到大场面，就习惯性焦虑、失眠、不安? ·思虑过重，想太多，愁太甚，永远处在焦虑状态? 以上都是反刍的表现。 在本书中，两位心理学博:士基于30多

行以知道:我与上戏附中这五年

本书一共分两部分。靠前部分是作者在上戏附中五年工作经历中所邀请的名家以及与社会各界朋友的趣事，以及一些精粹短文，体现作者的广泛的社会交往能力与教育实践能力。第二部分是作者在学校的治校理念和治校方式。主要是作者对于文化标识的重视，对于课程的研究，对于师生专业的培养等方面都提出了自己的独到见解和鲜活例子...

解读青少年心理

作者结合青少年在身体发育、同伴交往、父母关系、学业问题等方面的案例，探讨了青春期心理发展的特点和规律。同时，还结合医院实际诊疗过程中遇到的各种案例，来探讨青少年心理问题的方方面面。理解这些规律和特点之后，家长和广大教育工作者才可以更好地培养和教育下一代，帮助子女或学生渡过人生中这个关键阶段...

社会科学文献出版社社会责任管理蓝皮书中国上市公司社会责任能力成熟度报告(2017-2018)NO.3

企业社会责任能力成熟度是对企业社会责任能力的度量，企业的社会责任能力集中体现在实现企业社会责任目标或构想所具有的知识、技能和意愿水平上。为了更加全面准确地评价中国上市公司的社会责任能力成熟度水平，为企业提升社会责任能力提供参考，推动中国企业社会责任管理实践和理论研究的发展，我们在编写《中国上市公司社会责任能力成熟度报告（2016）NO2》的基础上，继续编写《中国上市公司社会责任能力成熟度报告（2017）NO3》。在以往研究的基础上，本

社会排斥的生产与再生产-对精神病家属者的探索性研究

本书以精神病家属照顾者为研究对象，以社会排斥为核心概念，在理论上关注社会排斥的生产和再生产。社会排斥本质上是个人与社会的关系形态，在社会排斥生产部分，笔者首先分析各向度(包括经济、文化认知、政治、社会关系四个向度)个人与社会之间排斥性关系的具体表现，然后分析了三种个人与社会链接的中间机制——制度、空间、话语，并分别阐述每种中间机制生产排斥性社会关系的方式。在社会排斥再生产部分，笔者不仅分析了各向度间相互强化、循环作用再生产社会排斥的过

中国食品安全治理研究

本书突破了食品安全治理中一直强调的强化政府监管与食品安全多元共治三方并进的固定研究思路，以市场自主治理为中心，从企业外部决策和内部决策两个方面，研究食品安全治理中的企业自主治理，为食品安全治理与企业社会责任的耦合，提供了另一个角度的研究结论。同时，专著将食品安全治理中所有外部约束与企业内部伦理约束相关联，综合分析其对企业的动机和现实行为的影响，得出了食品安全治理需立足于企业自身行为的结论，进而对未来政府食品安全治理做出了避免矫枉过正、

2017年广州市未成年人阅读年度报告

《2017年广州市未成年人阅读年度报告》是一本调查广州市未成年人的阅读状况的专著。全书通过问卷调查、统计各项相关数据、实地访问等方式多方面对广州市的未成年人阅读状况进行摸查，并对相关的数据及现象等进行了深入、全面、系统的分析、总结，为我们了解广州未成年人的阅读现状和有效地促进阅读、提升广州人的文化素养提供参考...

重庆市城乡创业公共服务均等化研究

《重庆市城乡创业公共服务均等化研究》从创业公共服务均等化概念出发，阐释了重庆市城乡创业公共服务均等化的理论依据、现实条件和评价指标体系，开展了重庆市城乡创业公共服务均等化的实证研究，剖析了城乡创业公共服务均等化的制约因素，梳理了国外公共服务均等化的做法和启示，最后提出了促进重庆城乡创业公共服务均等化的基本原则、主要目标、模式设计和具体策略。　　《重庆市城乡创业公共服务均等化研究》可供创业公共管理部门、创业服务中心、创业企业以及从事

二语语用能力研究

语用能力是交际能力的重要组成，是二语教学的重要目标，对二语学习的成功与否具有重要影响。在“一带一路”“中国文化走出去”“讲好中国故事”以及高校“双一流”建设等国家发展战略背景下，如何提高我国二语学习者的语用能力，已成我国外语界的重要理论和现实关切。但现有语用能力研究，实证考察有余，理论思考不足，缺乏顶层设计与框架性规划。有鉴于此，本书以语用能力为切入点，通过理论思考与实证调查相结合的方式，通过思辨法、问卷法、实验法、语料库法等方法，在

五维一体 全息共生-核心素养视野下的学校整体改革

《五维一体 全息共生：核心素养视野下的学校整体改革》具有以下特色：一、视角新。将“全息共生”的思想创造性地运用到学校教育的系统化设计中，使学校教育的每一要素都成为其他要素改革发展的基础，同时也得到其他要素的支持。第二，体系新。将办学的众多要素简化为五要素，形成一个整体。其中，学校文化是思想带领，课程体系是内容架构，教学改革是具体实践，教师发展是人力保障，管理体系是制度支撑。每一维度既彼此独立，又相互支撑，形成一种“五维一体”的办学

赣方言古语词探源与论析

本书是第一部全面而系统地对赣方言词汇进行历时考察与理论阐释的学术专著，是汉语方言学研究领域里的zui 新成果。 作者将赣方言词汇的发展变化与汉语发展史联系起来，对其作了全方位、多角度的分析研究。在对赣方言词汇进行溯本探源的基础上，运用语言变化中的“时间?空间?语主”三维互动理论，具体地考察了各个历史阶段的方言面貌，并借鉴历史学、考古学、人类学、民族学、文化学和语言学等学科成果，对其运行机制、发展动因、构词理据、词汇特征、地域分

中国近代大学外语专业人才培养研究-通识教育的视角

人才培养是高等教育的重要职能，它反映了大学的办学理念和管理特色。中国近代大学外语专业人才培养始于19世纪末20世纪初西方高等教育模式的引入，并逐渐形成专业教育和通识教育的两大特性。外语专业在人才培养过程中受到近代中国政治、经济和文化教育等因素的影响和制约，在人才培养理念、课程设置、师资队伍和校园文化等方面形成自身特点，培育出大批优秀外语专业人才，为近现代中国众多领域的发展做出了重要贡献。本书从通识教育的视角，系统考察和分析中国近代大学

信息资源管理(第2版)(本科教材)

《信息资源管理（第2版）》在保留第一版精华的同时，对教材体例、结构和内容进行了较大的修改和增补，如各章新增了许多小案例、例题、知识扩展和实践项目，使新版教材的结构更合理、更清晰，内容更完整、更实用，更易于阅读和教学。修订后的新版教材共6章，包括：信息资源管理基本概念、信息资源管理基本理论、信息资源过程管理、信息系统资源管理、网站信息资源管理、信息资源管理领域应用。本书不仅适合高等学校信息管理与信息系统、工商管理、信息资源管理、公共事业

医患谈话的社会语言学研究

本书主要以会话分析和互动社会语言学为理论框架对医患谈话进行研究，并引入图式理论和合作原则等，分别进行研究：对医患谈话特征的研究，运用会话分析对机构谈话的研究理论，具体分析医患谈话这一话语类型的谈话结构。从互动社会语言学角度，将医患谈话分为若干类别，在对各部分微观层面分析的基础上，概括出医患谈话的策略和功能特征...

包容性增长与中小企业公共服务平台发展研究

本书对中小企业公共服务平台发展的相关问题进行理论与实证研究。在理论研究上，梳理了产品的分类和包容性增长理论，研究分析包容性增长理论的脉络、基本要义和政策内涵，并从包容性增长理论深刻阐释准公共产品的本质属性及其类别，探讨准公共产品的供给模式及排他性机制。在此基础上了，形成研究关于中小企业公共服务平台组织属性和所提供服务内容的产品属性的理论基础。在实证研究上，深入中小企业公共服务平台和（农村）中小企业开展了调查研究，了解（农村）中小企业的

中国出版通史1(先秦两汉卷)

国家图书馆拓片元数据规范与著录规则

肖珑、苏品红、胡海帆主编的《国家图书馆拓片元数据规范与著录规则》是国家数字图书馆工程标准规范成果系列之一。国家图书馆拓片元数据由北京大学图书馆负责研制。北大研制人员在充分调研基础上，根据国家图书馆收藏拓片情况制定了元数据规范和著录规则，并以著录实例对规范与规则加以具体阐释与说明，以供国内各相关单位参考使用...

教育的方向与方法

《教育的方向与方法》作为全国各地的教师培训课程，具有广泛的影响力。该书涉及了什么是教育、课程与教学、教师专业成长与幸福人生等，力图对教育领域一些司空见惯常的现象给予学理上的阐释，并发掘出其中的文化内涵与精神底蕴，从而收到以小见大、见微知著的效果...

中韩汉字词汇文化发展史对比研究:基于《才物谱》的汉字词数据库

本书分为绪论、《才物谱》概说、《才物谱》词汇研究、《才物谱》文字研究等6部分, 主要内容包括: 研究目的和意义 ; 前人研究成果综述 ; 《才物谱》版本和价值 ; 《才物谱》词汇分类等...

中国失能老人长期照护服务问题研究

中国失能老人已有近4000万人，他们的照护服务问题应引起社会的高度关注，本书以中国失能老人照护服务问题为研究对象，梳理并评析了1949年以来中国养老服务的相关政策法规，阐述了失能老人的特点，运用需求理论和福利多元主义理论，从失能老人对居家、社区和机构照护服务需求的视角出发，通过质性分析与量性分析方法的结合，全面剖析了中国针对失能老人照护服务的供给现状。对居家、社区和机构照护服务的优势和不足进行了对比，用问卷调查的数据和大量的访谈事例说

中日当代修辞学比较研究

本书试图从分析王希杰和佐藤信夫的修辞学体系的思想来源、体系结构、论述方法和创新之处入手，展示中日两国的这两位有代表性的修辞学家是如何各自从自身民族文化传统中吸收丰富的营养，同时又是如何从西方修辞学中借鉴异种文化的视角和方法的，以及他们的修辞学体系在哪些方面代表了中日当代修辞思想的鲜明特色，这些特色各自的长处和短处何在。 本书分四部分来阐述，即王希杰修辞理论述评、、佐藤信夫修辞理论述评、王希杰与佐藤信夫修辞学比较、中日当代修辞理论的一般

图书馆事业发展与法制建设研究

《图书馆事业发展与法制建设研究》为清华大学图书馆研究馆员肖燕博士的学术研究论文集。收录1984年至2008年作者独立撰写并公开发表的论文30篇。内容主要涉及图书馆管理、学科建设、知识组织、专业教育以及数字图书馆建设与服务相关的法律问题研究。作者长期从事图书馆管理、服务和教学科研工作，研究注重理论与实践结合，致力于改进图书馆管理服务模式、弘扬资源共享与服务至上的职业理念，敏锐把握社会环境的变迁与脉动，探寻专业教育、学科建设与图书馆事业发

翻译出版与学术传播-商务印书馆地理学译著出版史

《翻译出版与学术传播商务印书馆地理学译著出版史》对商务印书馆建馆以来的地理学译著出版情况做了详尽的研究，从一个侧面展现了商务印书馆对我国学术文化事业产生的贡献。该书运用、借鉴西方书籍史的有关研究思路，将副文本和共同体等其他学科理论运用到研究之中，同时借鉴了图书情报学科的理论和方法，从著作出版年、作者国别等方面对地理学译著进行计量分析，分析了地理学译著出版与地理学学术发展之间的关系，评价了地理学译著的影响力，为我国的图书出版史、地理学学

老年人的阅读图景与公共图书馆服务创新

肖雪著的《老年人的阅读图景与公共图书馆服务创新》为国家社会科学基金项目资助的图书馆学理论专著，主要研究老年人阅读行为及其带来公共图书馆的服务创新。本书从阅读行为表现和阅读服务两个角度建立研究框架，力图以此展现图书馆学进行阅读研究的学科特色，对于丰富老年阅读的多学科理论体系具有重要意义，对于探索建立图书馆学的阅读研究视域也具有一定的启示...

批判与实践:论教育人性化

本书针对目前我国教育人性化研究中把人性作为抽象概念进行一般性地讨论的问题，主张把教育人性化研究置于实践哲学的论域内进行研究。 作者追溯了历史上各种教育人性化思想及其实践由于取向，对比了各种人性研究的范式，提出教育人性化的实践哲学研究框架。在肯定教育应当人性化的基础上，阐述了教育人性化的劳动实践、行动实践、语言实践和道德实践等方面的问题。具有重要的学术价值...

发展迟缓儿童早期干预教学指导用书 (上册)

《发展迟缓儿童早期干预教学指导用书（上册）》是遵循特殊需要儿童尤其是发展迟缓儿童身心发展的基本特点和规律，结合福利院的教育环境和该类儿童的基本状况编写而成。发展迟缓儿童既有与普通儿童相同的发展规律，又有其不同于普通儿童的特殊需求。因此，教材内容既要满足每个发展迟缓儿童对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，又要为他们提供平等的学习与发展机会...

中国语言学批评的发生与演进

语言学批评是新时期以来中国文艺理论的一道独特风景，但在传统“文以载道”文学观的影响下，它常处于边缘地位而没有受到足够的重视。本书采取历时与共时相结合、语言学与文艺学相融合的观察视角对其展开细致研究：在历时层面考察它的发生、发展与演进，既追根溯源，探寻它的历史足迹，又延伸拓展，探究它的当代新变；在共时层面以多学科为背景考察它的两大研究领域和两种研究范式，力图多角度、多层面地展示中国语言学批评的特征和风貌...

信息主义-从社会观到世界观

本书对“信息主义”加以了系统的探索和研究。信息主义既是今天信息时代的一种社会现实，也是一种重要的社会思潮，但在学术上还缺少世界观或信息哲学意义上的探讨，更缺少将两者贯通起来的研究，本书的视角和对信息主义所进行的扩展和提升不仅在国内是前所未有的，在国外也是一项“未完成的事业”，其中诸如“信息技术决定论”、“虚拟经济中的信息主义倾向”、“信息政治与当代政治新格局”、“信息消费主义”、“信息社会主义”、“信息的实在性悖论”、“是论的信息哲学

货币文化广东发展研究

本书研究广东古代至今的货币历史文化, 按照历史顺序, 通过对广东货币文化制度和货币文化发展的历史深入、完整、系统的叙述和概括, 总结了广东货币文化的概貌和历史特点, 清晰描述了广东货币文化史的发展规律...

大学生三创案例策划与评述

本书的编写主要基于多年教师团队在组织、策划、指导学生“三创”比赛中的经验累积，从众多的比赛案例中精选出来的典型策划。有的针对全国大学生“挑战杯”创业计划竞赛，有的针对全国大学生市场营销比赛，有的针对企业专项比赛，但基本的组成部分包括：完整产品或服务介绍、目标市场分析、消费者

虞舜、二妃与湖湘文化精神

本书是一部有关虞舜、二妃与湖湘文化精神的研究性文集。该书以虞舜、二妃为线索，围绕虞舜及二妃对湖湘文化精神的影响展开研究，分为上下两篇：上篇为“虞舜影响下的湖湘文化”，主要对舜帝归葬九疑从学理上进行考证，根据历代帝王和湖湘民众对虞舜的崇拜，分别探讨虞舜与湖湘孝道精神、革新精神、道统精神、学术精神形成的关系。下篇为“二妃影响下的湖湘文学”，主要探讨二妃形象在湖湘地区的形成、传播及流变，并以二妃传说所处核心地区岳州为例，探讨唐代湖湘本土文人

俄罗斯教育制度与政策研究(“一带一路”不同类型国家教育制度与政策研究)

《俄罗斯教育制度与政策研究》一书是教育部人文社科重点基地重大课题 “‘一带一路’不同类型国家教育制度与政策研究”的很终系列研究成果之一。 本书以俄罗斯联邦为研究对象国，在梳理其国家发展历史与社会变革整体背景基础上，着重研究俄罗斯现行教育制度的整体形态、基本结构、核心职能和主要特征，同时对社会转型以来国家教改政策的制定与实施、存在问题与发展趋势进行尽可能深入的探究、评价、反思，以期获得可供我国教育改革有效展开、少走弯路的借鉴与警示。本书

教育政策运行的国际比较研究(扩大教育开放与国家发展丛书)

本书以靠前比较视角下的教育政策为核心，探讨了教育政策的形成、实施及评价的一般理论形态以及世界主要国家的具体教育政策与实践。本书由总论、国别研究、专题研究、中国政策全景研究四编、共21章组成，国别上涉及了对12个国家及一个靠前组织的教育政策制定、实施或评价的考察，内容上力求呈现四大部分的研究成果:1.关于教育政策基本理论的探讨；2.对靠前上9个主要国家的教育政策形成、实施及评价机制的现状研究；3.分别对几个国家及欧盟的某项具体教育政策内

世界主要国家教育政策形成、实施与评价机制研究(扩大教育开放与国家发展丛书)

本项目是北京师范大学靠前与比较教育研究院肖甦教授主持的教育部人文社科重点基地重大课题。书稿以英国、法国、德国、俄罗斯、美国、日本、韩国、印度、南非九个世界主要国家为研究对象国，探讨其教育政策的形成、实施及评价的整体形态以及具体教育政策的实践。作者力求通过对九国的教育政策形成、实施及评价机制的现状研究呈现教育政策研究的国别立体图景，既有对各国教育政策发展脉络的梳理，又有对政府重要政策文本生成背景、主要内容及实施效果的考察；既有对教育政策

走进广州好教育丛书•好教师系列一江明月一江秋/肖彩芳与她的情采教学

本书真实地记录了一位语文教师的教育思考与专业成长经验历程。题记部分诠释了基于《文心雕龙》“情采”观的“情采教学”由来；正文部分分为四个章节，各章节题目借用了苏轼的诗词意象，其中章 “料峭春风：已而遂晴的‘情采’经历”，主要叙述成长历程。第二章“一蓑烟雨：言意兼得的‘情采教学’”。从文情与学情、“情采”教学策略、“情采”课堂实施、“情采”课堂评价四方面分述，展示 “情采教学”的形成过程及教学效果。第三章“竹杖芒鞋 ：共同成长的‘情采’法

小学数学教与学:从经验到经验

本书分为九章。第一章主要阐述数学基本活动经验的内涵、特征与“三基”的关系, 并在问卷调查的基础上分析数学基本活动经验的教学现状及发展。第二章至第八章主要阐述了学科角度分类下的几何操作经验、代数归纳经验、统计经验、几何推理经验、类比的经验、问题解决经验、思考的经验的内涵理解 ; 挖掘促进学生经验积累的教材资源, 形成教材索引 ; 梳理数学基本活动目标定位的原则、方法, 形成两个学段数学基本活动经验的发展目标 ; 结合典型课例分析凝炼数学

中国城市流动人口社会融合评估报告:No.1:No.1

本书构建了流动人口社会融合的理论框架，形成了一个包括政治融合、经济融合、公共服务融合和心理文化融合四个维度、15个一级指标和34个二级指标的评估指标体系。本书利用评估数据库，对全国50个城市流动人口社会融合状况进行了评估，对评估结果进行了排名，对中国城市流动人口社会融合的现状与特点、问题与对策等进行了深入分析。同时，还对国内外流动人口/ 移民社会融合的典型案例进行了剖析...

中国西部生态文明建设研究:以资源哲学为视野

本书主要内容包括: 生态文明及其建设 ; 资源哲学与生态文明建设 ; 基于资源哲学的西部生态建设现状透视 ; 基于生态系统稳定的资源效率究等...

校本研修系列:徜徉语文教研

图书馆古籍整理工作实践

本书共分为: 古籍与古籍整理概论、古籍的聚散与采访、古籍的典藏与修复、古籍的版本、古籍的校勘、古籍的辩伪技术、古籍的辑佚、古籍的编纂几部分, 主要内容包括: 古籍的概念、古籍的结构及装帧形式、古籍的产生及流传方式、古籍整理的概念、古籍的聚散、古籍的采访、古籍的典藏、古籍的修复技术等...

见证:新闻里的贵州20年

本书以一个从业20年新闻记者的视角，见微知著地观察了贵州省20年来发展的脚步和印记，见证并记录了多彩贵州20年跨越发展的巨大成就中，奋斗者们为创造历史的真情付出、不懈奋斗和可敬可亲，寻常百姓对生活变化的真切感受，讴歌了“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神...

发现的魅力 : 思想政治理论课实践教学优秀成果撷 英. 2018

实践教学作为一种教育教学方式，它是理论教育、课堂教学的拓展和必要的补充。对于思想政治理论课建设而言，实践教学具有特别的意义和价值，它一方面有助于深化学生对于所学理论的理解，另一方面则有助于提升学生运用所学理论分析问题、解决问题的能力。实践教学是课堂教学的延伸，旨在给学生提供一个机会和平台，检测、消化并自觉运用课堂所学以及书本所含的知识、理论，增强动手能力和创新素质。思想政治理论课的实践教学，更加注重发挥学生的主体作用...

阅读中国:新中国70年我们读过的书

该书是为新中国成立70年而策划的献礼图书。全书通过对新中国成立以来近百本思想性较高的图书的解读，集中反映了从1949年新中国成立到伟大新时代人们的精神追求和时代特征。这些作品，不仅是作家的代表作，也是人们共同的精神食粮，重温这些图书，我们看到了一个国家的变迁、一个民族的文化自信...

品牌传播学

品牌传播学是系统研究品牌传播规律和技巧的理论，揭示了品牌成长与发展的核心，是品牌理论体系中的核心组成部分。　　《品牌传播学（第2版）》以符号学、传播学和市场学理论为基础，全面综合了国际国内品牌传播研究成果，在此基础上进行了系统创新；全书从概念界定、理论框架、战略、元素、手段、媒介、受众、市场周期、全球化、本土化与标准化、网络时代、效果与价值评估等方面顺应逻辑层层展开，系统完整，结构严谨。　　《品牌传播学（第2版）》既可以作为大学、

大学生学业与职业生涯规划(十四五规划教材)

如何更有针对性地做好高校大学生的职业、创业、就业教育是当前高校就业工作者迫切需要解决的热点问题。因此,华东交通大学编写了职业、创业、就业教材,把当下的实际情况充分考虑进来,发挥大数据调查结果的指引作用,通过理论学习、本校学生就业典型案例,以及本校就业特色工作、行业就业的优势,增强学生对企业和社会的了解,引领学生树立正确的职业观、就业观、择业观,让学生探索职业兴趣与职业价值观,以更好的姿态面对就业和创业...

大师谈教育心理

本书从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章，将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类地呈现给广大读者，为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。本书所选取的文章是在以人为本的教育前提下，从众多的大师著作中选出的经典教育美文，都有一定的高度，融故事性和哲理性于一体。 阅读这本书，读者会沐浴在教育智慧的光芒之中，享受心智的快乐，从而多一份教育的眼光，多一份教育的思维，多一份教育的感悟和启迪...

高校体育教育与立德树人协同研究

本书通过对当下立德树人理念与高校育人目标构建的分析，阐述了加强高校体育人才德育教育的重要性，提出了高校体育教育立德树人的基本策略与实践路径。全书分为高校立德树人研究、体育教育的基本理论、高校体育教育理念与创新研究等。全书论证清晰，为在新时代高校体育教育中落实立德树人的根本任务，提出了具有建设性的建议；为高等院校教育领域改革的顶层设计提出了发展方向...