筑路·逐梦:一代铁建人的逐梦之旅

这是一部专门撰写筑路人的书, 该书虽不能全面展示筑路人的方方面面, 但从筑路人的侧面展示了小人物的个性与品德, 付出与舍得, 无奈与欢乐, 真实与自然...

罗家伦与国立中央大学

《大学与现代中国：罗家伦与国立中央大学》讲述了：罗家伦长校时期是中央大学相对平静、稳步迈进的九年，被认为是中大历史上的“黄金时期”。 　　一当时的中大有着举足轻重的地位，成为名副其实的“民国最高学府”。《大学与现代中国：罗家伦与国立中央大学》将历史学方法与高等教育学研究相结合，对中央大学、罗家伦、大学与民族国家的关系进行综合考察，展现罗家伦长校期间中央大学的发展图景，为当代高等教育发展提供历史经验...

中国传统文化经典荟萃--中华谚语 歇后语精粹

谚语在内容上充满了哲理和智慧的色彩，在人民群众的口头上流传，非常形象、简练、朴实、自然，既通俗易懂，又便于记忆。歇后语是一种民间流传的独具特色的语类，又被称为俏皮话、巧语等，以映衬、藏词、生动、夸张的艺术风格展示于众，颇具智慧的光芒。歇后语一般由两个部分构成，前半部分是形象的比喻，像谜面，后半部分是解释、说明，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半部分，“歇”去后部分，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。

大学生主体性发展:理论探讨与现实反思

本书从学习过程、教学活动、虚拟实践、全力分配以及道德建构等多种关系中来反思大学生的主体性发展, 基本涵盖了大学生作为学习主体、交往主体、实践主体、道德主体、权力主体等方面的内容...

中日文论互动研究:以“象”根词的考察为中心

在西学东渐的初期，古典形态的中国文论对近代日本学术用语产生过较大影响——“新漢語”是日本人借用汉字（文）与西学的沟通外显，由此产生了抽象、表象、想像力、第一印象等“象”根词。同时，由于近代日本为西方“形上之学渐入于中国”的“中间之驿骑”， 洋化形态的中国文论对明治学术用语又有所选择——“新学语” 是中国与洋（东洋与西洋）学的沟通外显，由此想象、象征、对象、现象、表象、具象、抽象、表象、形象、印象等“象”根词进入了中国文论的核心。这种以

大学生学习过程评价研究

牛亏环著的《大学生学习过程评价研究（精）》主要围绕大学生学习过程评价的理念、指标体系、机制、方法、模型及应用几个部分展开，以指标体系为核心，紧密联系理念、机制、方法和模型应用。在介绍研究背景、价值意义、过程方法的基础上，梳理相关文献，探索形成“促进学生素质发展、促进多元智力发展、以自主性为主导、以多元化为取向”等四个评价理念；构建评价指标体系，论述评价机制，阐述评价方法，辨析各类评价的区别与联系；构建评价理论体系模块模型，并探讨其实践

高职院校课堂育人三分钟工程读本

本书为兰州石化职业技术学院育人工程读本，内容包括时事政治，传统文化与中国精神，校园文化，专业简介、行业企业文化四部分。本书内容在每节课的前3～5分钟对学生进行讲授，从而积极完善和推进 “三全育人”，即全员育人、全过程育人、全方位育人体制，充分发挥课堂育人的主阵地作用。 本书读者对象为兰州石化职业技术学院学生...

数字文献资源高维聚合模型研究

针对文本挖掘和信息检索中的文本或文献聚类与分类等问题，学术界基于VSM（向量空间模型）主要有两方面的研究，一者是文献表示模型的改进，二者是算法的改进。然而传统的算法对高维稀疏的向量聚类存在不足，一些新的算法也不尽完美，更主要的是聚类算法的效果与数据本身的特征以及信息提取和表示密切相关，特别是在信息有限的情况下，聚类算法的优势也不能得到完美发挥，相比之下，信息的挖掘、提取和文献向量表示就尤为重要。在本文仅限于元数据甚至只有关键词的前提下

和谐--家庭伦理影视剧的奉献

本书共分八章, 内容包括: “和”文化与伦理剧意义上的和谐家庭建构、儒学视域下的家庭人际和谐的伦理原则和方法、社会主义核心价值观视域下的和谐家庭伦理剧、和谐家庭伦理剧的形象谱系等...

创业基础训练教程

本书结合高校开设的创业基础课程的实际情况, 在梳理筛选经典知识理论的基础上, 尽可能搜集创新创业的最新认知理念和实践方法, 以贴近时代, 满足未来发展趋势。在案例的甄选上, 尽可能多地贴近创业行业的新发展和新模式...

大学生创业基础

本书讲述了学生应该如何创业以及创业的具体方法与步骤，同时从认识创业、准备创业到开始创业，配合不同阶段的实际案例来说明创业的具体过程，并对不同的创业情况进行了比较，对大学生创业有很好的借鉴和指导作用。 书中重点突出核心理论，并附有案例分析和探索题以激发读者自主学习的积极性，开拓思维，有效完善学生的知识结构，同时，本书重视对学生知识应用能力的培养，从创业计划书范例入手，引导初创者制作专属计划书，以达到学以致用的目的。

基于在线学习行为数据分析的网络教育教学研究

本书在总结在线学习行为发展现状和相关理论研究的基础上,首先对在线学习行为的内涵进行了界定,将人工智能理论引入进来,从结构维度、功能维度及方式维度对在线学习行为进行了类别划分,在分析在线学习行为关联因素及驱动力的基础上,给出了大数据环境下在线学习行为分析模型的总体架构...

产业视域下中国城镇化的碳排放效应研究

本书主要内容包括城镇化碳排放效应的研究现状述评，理论基础的阐述与相关概念的界定，中国城镇化进程与产业碳排放概况分析，中国城镇化碳排放效应的实证检验，城镇化背景下中国工业结构调整的碳排放效应预测，城镇化背景下中国建筑业碳排放的影响因素分析，产业视域下中国城镇化碳排放效应的应对机制构建...

学校课程探究

《学校课程探究/义务教育地方课程与栄课程建设丛书》内容涉及以下几个方面：一是从学校课程实施的制约因素分析开始，寻求对策，提出我省三级课程的具体要求；二是构建有利于学校课程实施的课程管理制度，重点探讨教育行政部门如何适应三级课程的管理问题；三是从教研的角度讨论教研员在学校课程建设中的角色分担与实践策略；四是探索如何做好学校课程的教学实施和评价...

今日校园达人 明日职场赢家:交际口才实用教程

《今日校园达人明日职场赢家：交际口才实用教程》将日常生活中常见的社交情境归纳分类，融合心理学、成功学、人际关系学、情商、口才学等知识，理论与实例相结合，深入浅出，通俗易懂，适用面广。每一节之后设有“技能演练”环节，帮助同学们及时巩固所学内容。　　《今日校园达人明日职场赢家：交际口才实用教程》带给你的收获必将超乎你的想象——你的情商与口才将同步提升，你的人际吸引力将大大增强，你的人际关系将极大改善，你会赢得大家的广泛欢迎和支持，从而

青春快乐:高中生情绪智力培养的实践

由上海市教卫系统思想政治工作研究会主管的上海市学校德育实践研究课题立项的“高中生情绪智力培养的实践研究”（NO.2016-D-149）研究成果，专著从高中生教育的角度研究了情绪智力及其测量评价，阐述了高中生情绪智力培养的内容、方法等，并通过丰富的案例使得更具实用性。全书分为概述、课堂教学、个（团）辅导等章节，有理论研究，更有实践经验的提炼，对高中教师开展学生情绪辅导具有较高的指导价值...

数字文化传播

数字文化是存在于数字平台的所有文化现象及其所传达的意义的总和，涵盖传统的文化资源数字化和原生的数字化文化资源，是文化的数字化共享。数字文化的兴起从根本上改变了人类社会文化的形态及其传播方式。数字传播时代的文化传播媒介形态、文化传播方式及文化传承方式都发生了根本性的变化。本书以数字时代的文化形态变迁为起点，探讨了数字技术、数字媒体与文化传播的关系，在此基础上系统论述了数字文化的内涵及其特征、数字文化的基本传播形态、数字文化的传播者与受众

多元视角下社交媒体中的自我表露与意见表达研究

随着以互联网和移动网络为代表的新媒体技术的蓬勃发展和社交媒体的出现，公众的自我呈现方式、意见表达行为都开始出现重大的改变，借助微博、微信朋友圈、网络论坛等社交媒体平台，公众获得了可以自由地表露自我、表达个人意见与态度的新渠道。本书区分了公共社交媒体使用的行为，将其区分为“自我表露”和“意见表达”这两种主要行为，并针对每一类行为进行多角度研究，本书既有对社交媒体的整体研究，也有针对某社交媒体的研究，既有针对自我表露与隐私素养的研究、自我

创新创业基础

本书是为以广东岭南职业技术学院为主的普通高等院校和高职院校创新创业通识公共必修课编写的教材，全书分二个模块：1、创新思维训练；2、创新创业通识。每个模块之间都呈递进式推进，创新思维训练模块内各课程呈互补式，创新创业通识模块内各课程呈递进式。本书共配有12张彩色翻转课堂图和24张与翻转课堂图配套的任务，既有生动形象的场景，又埋藏了完成任务的线索；既能激发学生的创造性思维和想象空间，又有助于教师引导式和启发式教学；既可用于团队训练，又可用

大学生劳动教育

本书内容包括两个模块、十一个专题。模块一 懂劳动之理，悟劳动之美，共有八个专题，主要以讲故事、析案例的方法讲述劳动概念、劳动精神、劳模精神和工匠精神等，提高学生的理论认知，树立学生的劳动意识，培养正确的劳动价值观；模块二 学劳动之技，展劳动之能，有三个专题，主要引导学生重视劳动实践的重要性，通过在生活劳动、专业劳动和社会劳动的实践中体会劳动带给个人、家庭和社会的存在感、幸福感和成就感...

教育实践与理论探索:牛湘坤教育文集

牛湘坤老师所著的《教育实践与理论探索》一书，总结了他从教40年的教育探索，经验宝贵。尤其是牛老师经过多年研究，作出了一项科学新发现，即发现了“文字与思维不同步”现象。这一新发现使得人们必须对现行的写作理论及写作教学方法重新加以思考，并且对哲学上的很多问题尤其是“哲学思维”问题进行新的审视。在新发现的基础上，牛老师自创的包括“牛氏写作教学法”在内的“牛氏理论”让人耳目一新，对写作问题具有启示作用，对人们创新思维水平的提高同样具有很大的作

走向高质量融合教育(区域随班就读的系统建构和实践行动)/教育的温度丛书

本书是2017年度教育部重点课题《提升3-15岁听障儿童随班就读质量的区域支持系统研究》（立项编号为DHA170343）的核心成果。全书分三个篇章。第一篇章“探索篇”，主要是从理论和实践两个角度，以“听障儿童”为研究对象，探索新时代融合教育背景下，随班就读的学术动向和实践取向。第二篇章为“建构篇”，主要基于前期的研究，建构“区域随班就读质量的关键指标和区域随班就读的支持系统”，说明高质量融合教育所需的区域体系。第三篇章为“应用篇”，一

革新刑法理论 完善环境犯罪立法

本书对现行刑法中规定的环境犯罪运用刑法教义学立场，按照“破坏自然环境保护的犯罪”、“破坏动物资源保护的犯罪”、“破坏动物资源保护的犯罪”、“破坏农用地与矿产资源保护的犯罪”、“破坏植物资源保护的犯罪”，以及“与环境资源保护密切相关的犯罪”的分类进行讨论。采用目的解释、实质解释和系统解释等方法研究环境犯罪的成立条件和法定刑配置；同时，对那些刑法教义学所不能解决的问题，经过反复斟酌提出了立法完善建议...

当众讲话实用训练教程

《当众讲话实用训练教程》旨在提升同学们的当众讲话能力，通过系统的学习和训练，力求让同学们达到敢讲、会讲、善讲、乐讲的目标，在不同场合，针对不同话题，面对不同听众，都能自信自如、清楚明白地表达自己的思想。教材内容分为三个部分：基础篇、应用篇及附录。基础篇，主要介绍当众讲话的基本知识与方法；应用篇，主要介绍在各种场合的讲话技巧；附录部分，主要满足学生课外拓展与自修自学的需要。　　《当众讲话实用训练教程》理论部分简明扼要、精练实用、易懂

舞蹈与幼儿舞蹈创编

本书共九章，内容包括：舞蹈基本知识、舞蹈基础训练、幼儿舞蹈概述、儿童舞训练、幼儿舞蹈创编基本知识、幼儿舞蹈创编技术过程、幼儿舞蹈创编技法、中国民族民间舞、舞蹈欣赏常识...

梧桐树系列丛书不一样的课堂/梧桐树系列丛书

苏霍姆林斯基说：“学习如果具有思想、感情、创造、美和游戏的鲜艳色彩，那它就能成为孩子们深感兴趣和富有吸引力的事情。”可见，学习内容和方式是多么重要！综合实践活动课程作为国家课程改革的亮点，体现在变革教师“教”的方式、学生“学”的方式上；以“小项目”为研究主题，通过合作、探究、实践、调查、采访、实验、统计、研学等方式，进行跨学科的深度学习，将知识、技能、方法与学科思想融会贯通，重构学生思维，重组学生经验，丰富多元情感，实现立德树人、全面

高校管理创新实践研究

在全球化背景下，经济增长的质量观念逐渐向教育领域全面扩展。在激烈的国际竞争中，人才资源上升为首资源，教育也上升到基础性、先导性以及全局性的重要战略地位。高校教育对于国家战略的实施而言，既具有提供智力支持与人才资源的基础作用，也具有理论和实践意义。在实现社会转型的过程中，教育发挥着越来越重要的作用，尤其是高校教育。国家之荣辱，关键在于教育；教育之成败，关键在于学校；学校之兴衰，关键在于质量。在高等教育逐渐跨人大众化阶段，教育规模快速

我国应用技术大学人才培养特色发展机制研究

本书从人才培养的目标、路径和保障等要素出发, 以我国应用技术大学人才培养特色发展机制为中心, 以分析我国地方应用技术大学人才培养的现状和问题为线, 以创新我国应用技术大学人才培养路径选择与发展模式为面, 深入应用技术大学人才培养的具体要素, 设计有针对性的关键性指标和调查问卷, 对人才培养特色发展的现状、问题及原因进行系统的调查, 为我国应用技术大学人才培养的特色发展提出具体的、可操作的建议...

中国教育史

《中国教育史》是主要面向教育专业本科生的教材。涵盖原始时期的教育、夏商周、春秋战国时期、秦汉、魏晋南北朝时期、隋唐、宋元明清时期的教育概括与教育思想，为全面认识祖国传统文化、弘扬中华民族很好的教育传统作出自己的奉献，努力促进学科体系、学术观点、研究方法的创新...

语文:基础模块:下册

智能健康和养老

《智能健康和养老》将系统的介绍智能健康和养老是什么、为什么需要智能健康和养老，同时从不同角度阐述新一代人工智能如何助力智能健康和养老的发展，并对智能健康和养老的未来进行展望。　　《智能健康和养老》是对我国《新一代人工智能发展规划》的解读，将带领读者对智能健康和养老有深刻的认识...

进阶式探究课程设计:学科整合视角

由简单到复杂、由单一维度到多元维度的进阶式学习进阶式课程可以很好地解决小学科学与初中物理课程体系中前后内容之间的衔接问题，明确前后知识之间的联系，增强课程整体性，强化学段间的纵向衔接和横向协调。将进阶式探究课程理念引入课程，形成中小学各学段上下贯通、有机衔接、相互协调的课程体系，实现学习进阶、学科进阶、探究进阶、思维进阶，让学生在充满探究感的课程情境中释放天性，提升学生的学习意愿，促进学生的个性成长...

西部乡村中小学教师专业发展与培训模式研究

本书基于对中国西部乡村中小学教师专业发展与培训模式的研究而产生。全书分为“研究综述”“教师专业发展研究”“培训模式研究”和“靠前借鉴”四个部分。“研究综述”部分总结了国内外现有关于乡村中小学教师专业发展与培训模式的研究，归纳了现有研究的成绩与不足；“教师专业发展研究”部分对目前西部乡村中小学教师的专业发展状况、专业发展自主意识、教育图书阅读状况进行了研究，指明了其中的问题，并提出应对建议；“培训模式研究”部分重点采用案例调查法对当前西

课堂,与美最近的距离:基于学科核心素养的课堂教学变革(新封面)

诗人荷尔德林在诗中写到：“人充满劳绩,但诗意地栖居在大地上。”课堂是师生生活的栖居地，我们要让课堂涌动着诗的灵性，洋溢着诗的浪漫，弥漫着诗的芳香，勃发着诗的激情，流淌着诗的旋律，演绎着诗的精彩。置身课堂，我们便是诗意生活的。在课堂这个充满诗意的情境中，孩子们自由地放飞心灵，用充满灵性的童言稚语演绎着课堂的精彩。本书通过展示与说明七大类不同课程的创新课堂教学变革，让老师们拥有发现美的眼睛，并能引领学生们去发现美、创造美，让教与学充满情趣

基础版-学前钢琴演奏简明教程

牛俊峰编著的《学前钢琴演奏简明教程》共分九个章节，从最基础的单手触键练习及双手的配合练习开始，逐渐到声音的变化练习，手指的扩展练习，再到变化音及大小调式练习，都做了简明扼要的阐述。最后附录列举了常用的大小调式音阶、琶音、和弦和钢琴学习中的20个知识问答。本书适用于高等院校钢琴基础训练课、零基础钢琴爱好者...

石榴花开:民族新闻采访实录

该书收录了作者从事民族新闻工作以来采访创作的具有一定代表性的作品, 特别是党的十八大以来的相关选题报道。内容包括: 改革的春天里 —— 第十二届全国人民代表大会第二次会议综述 ; 新常态下的民族地区发展 —— 第十二届全国人民代表大会第三次会议侧记等...

贫困地区进城农民生计转型的福利研究

本书稿以贫困地区进城农民家庭为研究对象，基于对进城农户生计基础的脆弱性的分析，在充分描述和总结贫困地区进城农民福利保障现状和问题的基础上，分析农民福利保障的水平及福利变化的程度，揭示农民福利贫困的程度、城乡福利差异对生计结果的影响；探究进城农民生计转型中的福利保障的作用及其机理，评估各福利指标对农民生计转型的贡献程度，进而构建改善农民福利、促进生计转型的福利保障体系，并提出具体实施措施。核心内容包括：（1）构建适合贫困地区进城农民福利

一棵没有年轮的树

本书共分为“教涯春晖不老”“心理研修笔记”“常忆生活万象”三部分, 主要内容包括: 家人、朋友、师长、学生、趣事、教学笔记、春、夏、秋、冬、乍暖还寒莹莹雪, 付诸真心屡屡情等...

思想道德与法治实践教程/高校思想政治理论课思想道德与法治教学创新与实践详案丛书

本书以《思想道德与法治》(2021年版)的主要内容为蓝本，精心设计了各章的实践教程。本书每章的内容均分为五个部分，即思维导图、理论阐释、实践教学、精选案例、拓展资源。思维导图简明清晰地勾勒出每章知识的主干线条和基本脉络，帮助学生从整体上把握教材的主要内容及其内在逻辑关联。理论阐释突出教材的重点和难点，及其与教学三维目标实现的关系。实践教学是依据各章教学重难点拟定的实践方案。每个方案都设置了实践方案依据、实践教学目标、实践活动准备、实践

思想政治教育原理与方法 (精装)

本书共分八章，内容包括思想政治教育学的理论基础、思想政治教育的价值、思想政治教育的主客体、思想政治教育的过程和规律、思想政治教育的环境等...

高校音乐教育改革与创新实践研究

《高校音乐教育改革与创新实践研究》从高校音乐教育概述、国内外音乐教育的发展、音乐教育的功能、高校音乐教育的特点出发，详细介绍了高校音乐教育的基本理论，包括音乐教学原则与模式、音乐教学方法与创新、音乐教学设计与创新。重点在于阐述高校音乐教育改革和创新的实践内容，将理论与实践结合选取了高校音乐教研观念、高校音乐教育技能与理论、高校音乐教育内容与方式、高校音乐教育多样化模式的改革和创新的具体实践；最后是高校音乐教育改革和创新实践，分别是高校

面向语言信息处理与第二语言教学的现代汉语疑问词研究

本书分为三章。第一章聚焦于现代汉语疑问词及其相关受约算子的本体研究，分别分析了多项疑问句中疑问词的语义解读以及“都”的关联制约、任指句中疑问词的语义解读以及“都”的关联对象、汉藏语总括副词与类同副词的语义关联及其对任指句中疑问词全称解读的允准考察。第二章是面向语言信息处理的现代汉语疑问词研究，分别对现代汉语疑问词“什么”“怎么”“多少”的语义及其所处的句法环境进行了总结。第三章是面向第二语言教学的现代汉语疑问词研究，分别将现代汉语疑问

《大思政》背景下:高校课程思政建设研究

本书的编写围绕“'大思政'背景下高校在不同学科专业课程中如何开展课程思政建设”，力争解决好三个方面的问题：一是厘清课程思政与思政课程的概念，注重对课程思政的本质规律与基本内容的研究；二是针对不同学科与专业，从哲学社会科学类、艺术类、外语类等专业中选取典型课程，进行专业课程开展课程思政建设与实践的实证研究；三是将铸牢中华民族共同体意识融入课程思政建设之中，研究文化育人的课程思政案例，凸显文化价值育人的功能。通过对以上三方面的研究，形成一

初中英语实用写作理论与实践

本书分为两章，分别是教学理论和教学实践。第一章针对写作教学方法、写作技能教学过程进行阐述。第二章主要围绕初中教师如何按照五步教学法来推进写作课堂。以初中教学话题为主线，以大观念理论为依据，选取有代表性的历年中考试题进行讲解、分析和练习，在潜移默化中提高学生的写作能力...

与情绪和解的睡眠自救疗愈法

失眠的原因很复杂，种类也很繁多，很多人由于失眠而产生了焦虑、恐惧、抑郁等负面情绪，从而陷入其中无法自拔。本书讨论的是没有生理疾病或者器质性病变的前提下的原发性失眠。 本书对失眠的表现、分类、陷入焦虑性失眠的原因、医学界和心理学界现有的解决方案，以及作者自救蜕变过程中的方法使用心得、咨询过程中的常见答疑和心得进行了详细的介绍，同时还提供了具有代表性的康复案例自述。 这本书旨在为正处于失眠漩涡中的失眠者提供信心和深刻的理解，还提供科学

柔性引才引智政策机制研究

柔性“引才引智”有助于发挥人才聚集效应，优化人才发展环境，弥补欠发达地区人才结构短板。本书在客观分析柔性引才引智策略的特殊性、全面总结国内外引才引智经验和教训的基础上，明确提出柔性“引才引智”要以科学调动有形资源和无形资源为前提，以有效的柔性引才软环境为条件，以特色产业平台为保障，健全完善政策和规划平台、市场平台、信息平台、公共服务平台、法制平台等引才引智的关键平台，在新途径、新模式、新机制的选择上有积极突破，具有一定指导性和可操作性

大学文化治理:嵌入逻辑与行动方略

在中国大学治理既要有勇气打破那种盲目向西方学习的文化弊习，也要积极审视与克服自身存在的各种问题，既要以包容的姿态、客观的眼光、批判的精神客观对待外来文化的输入，有效吸收其合理成分，也要以明确的自知、充分的自信和高度的自觉，积极总结大学发展基本经验，立足于中国大学治理的独特性走中国特色的高等教育道路，推动建立一种以文化驱动为轴心的大学治理模式...

大学生就业规划与就业指导

本书紧跟当前形势，将职业生涯规划分为三步，将求职流程分为六步，体系明确，流程清晰，有较强实用性...

幼儿园游戏

本书阐述了幼儿园游戏的基本理论、游戏指导的基本方法和基本技能，包括九章：游戏与幼儿园游戏、游戏与儿童发展、游戏的理论流派、玩具与游戏材料、幼儿园各类游戏活动的指导、幼儿园游戏环境创设与规划等...

幸福的基因

学前儿童数学教育(幼儿教师用书)

本书共10章，内容包括：学前儿童数学概述、学前儿童数学教育活动的设计与组织、国外学前儿童数学教育的理论与模式、学前儿童集合概念的发展与教育、学前儿童数概念的发展与教育、学前儿童运算能力的发展与教育等...

幼儿园游戏

本书阐述了幼儿园游戏的基本理论、游戏指导的基本方法和基本技能，包括九章：游戏与幼儿园游戏、游戏与儿童发展、游戏的理论流派、玩具与游戏材料、幼儿园各类游戏活动的指导、幼儿园游戏环境创设与规划等...