西洋教育通史

全书“夹叙夹议”、“上始希腊”、“下讫苏俄”，详细论列“每期每国乃至每派每系的教育”...

二十世纪中国社会科学(理论经济学卷)

一百年来的三次重新估定，每一次都为中国构建起一个新的知识系统，一个新的范畴、概念、话语乃至范式体系，给中国的救亡图存，给中华文明的转型，给中华民族的复兴，给中国革命和现代化建设的发展，提供了新的理论依据和行动方案。中国社会科学也由此走向社会，走向民众，参透到人们的整个精神生活和物质生活之中，渗透到社会制度的全面变迁之中。 一个世纪来中国社会科学的发展，为中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力，造就了坚实的精神支柱。在这一百年中

先秦两汉文学考古研究

《先秦两汉文学考古研究》是以先秦两汉文学为对象的“文学考古研究”，包括“文学考古”与上古神话研究、“文学考古”与《诗经》研究、“文学考古”与楚辞研究、“文学考古”与先秦散文研究、“文学考古”与《史记》研究、“文学考古”与汉代诗赋研究六个部分，目的是借助新的考古出土发现，对上古神话、《诗经》、楚辞、先秦散文、《史记》、汉代诗赋等先秦文学

总报告卷-中国梦与浙江实践

本书由“主报告”及六章组成，论述了新世纪新阶段中国梦在浙江的基本实践、主要成就、突出特点和基本经验，总结指出要以“四个全面”为引领实现伟大中国梦，然后分别从经济、政治、文化、社会、生态建设、党的建设六个方面论述了浙江省构建中国梦的蓝图与构想、理念与布局、动力与逻辑、实践与探索以及经验与启示...

中国省域居民收入分配问题研究-以湖北省和青海省为例

为反映我国不同区域的居民收入分配状况，《中国省域居民收入分配问题研究：以湖北省和青海省为例》选择以中部地区的代表性省份——湖北省、西部地区的代表性省份——青海省为例，分湖北篇和青海篇，分别对这两个地区的居民收入分配及其差距问题进行区域性研究。　　《中国省域居民收入分配问题研究：以湖北省和青海省为例》从不同视角，采取不同的分组方式，依据个人不同的禀赋特征，采用了多种方法度量了我国居民的收入差距；并根据居民不同收入来源、影响居民收入的

这一代的书香-三十年书业的人和事

作为一个“爱书、懂书又做书”的出版人，作者俞晓群以细腻流畅的笔触，娓娓道出一个个书与人的故事，以及对于书业历史和现状的思考。《这一代的书香(三十年书业的人和事)(精)》在浙江大学出版社出版以来颇受好评，现改精装本出版。在本书中，作者叙述了从事出版工作以来，所遇到的精彩人物。有些是神交已久的前辈，有些则是亲炙教诲的长者，如王云五、黄仁宇、陈原、王充闾、沈昌文等...

北宋入蜀文学研究-北宋地域文化与政治的整合

本书为学术类图书。本书从北宋入蜀文学的发展演变入手，深入揭示地域文化与政治的整合对入蜀文学嬗变的影响，进而从一个侧面探讨北宋文学以及巴蜀地域文学中所蕴含的文化精神，有较高学术价值...

雷通群-西洋教育通史-典藏

《西洋教育通史》由作者在几个大学讲授西洋教育史时所编相关讲义增删而成，取材适切，字句平易，线索明了，纲领一以贯之，极便阅读和理解。...

1982-1996-一个人的出版史

《一个人的出版史（1982-1996）》是出版人俞晓群从事出版数十年的“日知录”。全书通过其丰富而生动的编辑出版笔记，为我们鲜活地展现了一位出版从业者在这个大时代中的学习、成长、生活与生命历程，也从某一个角度为我们描摹了一幅近三十年的中国出版史。而其中交织的“各种人物如此之多，人物的层次如此之高，文化热点如此之丰富，资料汇集如此之生动，实在太有意思了”（王充闾语）。全书另附有珍贵书信往来照片若干...

品味公文-公文写作大手笔练就之道

★中共北京市委党校副校长，北京行政学院副院长，北京市秘书学会副会长王群多年公文写作真切体味。 ★《品味公文：公文写作漫谈四十篇》全新修订升级版、公文写作技术活集大成之作。 ★老书出版十六年来几经加印、售罄，位居老秘网、我是笔杆子-爱微帮等经典公文写作类书籍推荐榜首，近千回帖求书而不得...

阳新方言研究

本书是在黄群建教授1995年版《阳新方言志》基础上删改修订而成。全书分5章，从语音、词义、语法三个方面对阳新及其鄂东南片区方言进行了穷尽式描写，并对其中疑难词进行训诂研究，解释充分合理，具有较大价值...

普通话培训与测试

本书以提高学生普通话水平为目标，以《普通话水平测试大纲》为依据，立足于北方方言，在系统的普通话声、韵、调、音变等训练的基础上，进行朗读、说话训练。本书还针对普通话水平测试的重点、难点，精心设计了大量有针对性的练习，提供了丰富的训练材料，还有一些简便可行的训练方法。本书作为高职高专普通话教学的教材，也可以作为考前培训用书及普通话爱好者的学习用书...

学与教:探索中国课堂核心智慧

新一轮基础教育课程改革实施以来，中小学校的课程意识逐渐苏醒。各地中小学校在课程建设与实施中，既存在着一些不可回避的问题，也积累了相当丰富的成熟的经验；既有理性的思考，也有实践的探索。本书通过呈现《中小学管理》创刊30年来，特别是新课程实施以来，部分高校科研机构、地方教育行政部门及中小学校，对于学校课程规划、设计与实施的理论探讨与实践智慧，呈现我们看得到的来自一线的课程变革的力量，既有理论的高度和深度，又融合了实践的温度和力度，为中小学

2017-中国民族博物馆研究

《中国民族博物馆研究2017》主要内容包括理论，实践，专题研究，文物，文化遗产，书评...

中国网络内容建设调研报告

本书分九章, 内容包括: 网络内容建设现状调研设计与数据分析 ; 网络内容建设的国际境遇与历程回顾 ; 网络内容建设的价值引领 ; 网络内容建设的主体 ; 网络内容产品建设 ; 网络内容监管 ; 网络内容安全建设等...

职教家校合作育人100问

《苏州职业学校家庭教育100问》一书凝结了苏州职业院校德育工作者的深入思考和不断探索。该书共分五章, 分别是: 走进苏州职教、理解家庭教育、认识您的孩子、成长您的孩子、家庭育人案例。内容丰富详实, 深入浅出, 站在家长的立场和角度, 全新解读苏州市职业教育现状、家庭教育认知和职校学生教育问题。是一本以职校学生发展成才为前提, 为家长们预防和解决问题为目的的实用性阅读学习手册...

抱一分殊:杭州公共文化的协奏

《抱一分殊：杭州公共文化的协奏》为杭州市城乡一体化研究课题成果之一，重点围绕杭州市近年在公共文化领域的发展建设情况展开全面探讨，包括杭州的图书馆、博物馆、群众文化及非物质文化遗产保护与开发等多个方面，均有深入详实的论述与分析...

古文献研究集刊-第六辑

本书为南京师范大学文学院古文献学系举办的经学研讨会论文集的一部分。涉及《春秋三传》,《孝经》,《论语》,《孟子》以及与经学相关的内容等...

《方言》与扬雄汇学

教师教育:国际视野与本土实践-第四届教师教育国际研讨会文集

本文集是从第四届教师教育国际研讨会暨第三届全国教师教育学会师范学院协作委员会年会参会人员所报送的学术论文中经专家评审精选其中31篇编纂而成的。 文集所收论文内容广泛，既传递了国内外教师教育的研究信息、学术动态和新思路、新成果，，又充分阐述了教师对于国家、人类的意义及教师队伍建设的必要性和重要性...

意义学习设计

本书是作为国家精品课程“教学理论与设计”的学习资源而选编的。全书共分六编，主要内容包括：面向时代需求，实现范式转变——赖格卢特论信息时代视角下的教学理论演进；如何成为一名专家型教师——斯滕伯格论专家型教师的基本特征；精心设计教学，促进意义理解——ubd模式对课堂教学改革提出的新建议；创业教育课程编制的新路向；多元课堂教学设计等。 　　本书由盛群力，马兰担任主编...

那一张旧书单

沈昌文、张元济、莫言、董桥、畿米……借由一个个名字，著名出版人俞晓群追忆书香前辈、抒发出版情怀与爱书之情，写下一段段趣味十足的小故事。作为一个爱书、懂书的出版人，俞晓群在这本书中将过往的藏书记忆、阅读经验与自身的出版经历、前辈旧事结合在一起，为读者展现出一幅隽久、美好的书香绘卷...

古文献研究集刊-(第七辑)

《古文献研究集刊》（第七辑）是纪念徐复老先生诞辰100周年的纪念文集。本专辑分为两大部分：一是纪念文章，收录了许嘉璐先生的致辞，吴金华、李建国等先生的讲话，旨在缅怀徐复先生高尚品格和学术成就。二是各种专题论文，纪念前辈，鼓励后学...

信息生态系统理论及其应用研究

本书先从一般意义上研究信息生态系统的结构、形成和运行机制，形成相对完善的信息生态系统理论（包括信息生态系统基本理论、信息生态位理论、信息生态链理论、信息人共生理论、信息生态系统平衡理论和信息生态系统演化理论），然后将信息生态系统理论应用于信息服务领域，从宏观和微观两个层面研究信息服务生态系统的构建、优化与运作。本书可为有关主管部门制定信息生态政策和相关法规提供参考，指导社会信息环境的优化，引导个人和社会组织与信息环境的和谐发展；指导信

中华朗诵:一:朗诵,是一种美好的沟通

本书设有名家异彩、可诵坊、精英谱、理论界、校园大观等版块，收录《斯梅德雷沃国际诗歌节感记》、《回眸“中国说”》、《我们的“中国说”——中国中学八十周年校庆集体朗诵诗》、《星星点灯》等文章...

一个人的出版史:2003-2015:3

本书是著名出版人俞晓群先生从事出版数十年的编辑笔记集。全书以其从业出版数十年的经历为线索，通过其丰富而生动的出版笔记，为我们描摹了一幅近三十年的中国出版史。全书另附有珍贵书信往来照片若干。本书是该系列的第三本，起止时间为2003-2015...

亲子良好行为习惯培养60例

本书重点就幼儿在生活卫生、人际交往及学习习惯三个方面进行了针对性研究和干预, 通过案例的方式, 帮助家长找到正确、科学、合理且具有针对性的解决方案, 促进孩子的健康成长, 并通过后测数据获得论证。本书共三编六个章节。第一编共两章内容, 重点探讨本研究的背景及意义...

分享教育在博才

《分享教育在博才》由序言、五个章节组成。第一章为“分享教育的缘起与愿景”，重点介绍“分享教育”理念的诞生；第二章为“分享教育与校区发展”，着重讲述了“分享教育”理念带领下“博才教育联盟”11所博才系列学校的发展；第三章为“分享教育与教师文化”，将关注点落在了获益于分享教育的教师个人与教师群体发展；第四章为“分享教育与六艺课程”，重点介绍了从分享出发学校六艺课程改革成果下学生的发展；第五章为“分享教育”在博才大事记，记载了博才寄宿小

80年风雨一路歌 接力奋进续华章-献给宁夏医科大学总医院建院80周年

《80年风雨一路歌接力奋进续华章：献给宁夏医科大学总医院建院80周年》是一本作品集。在宁夏医科大学总医院建院80周年，为传承和弘扬总医院精神，展示宁夏医科大学总医院的发展历程，通过筛选征集的作品，集中展示了宁夏医科大学总医院在党建、医疗、教学、科研、管理等各方面取得的成果...

上海市中等职业学校家庭教育实践与探索

本书分为教师篇、家长篇两部分。主要内容包括：空校协作 助力孩子战胜情绪障碍；家校共育让心重新启航；溯本示援共同助力 做好家庭教育指导工作；关爱与守护——“留守少年”的蜕变等...

中学政治主题活动型课程教学案例精选

本书依据2017版《高中思想政治课程标准》，体现思想政治学科“综合性活动型学科课程”的性质定位，以现行人教版《高中思想政治》教材和《初中道德与法治》教材为基础，提供全方位、全覆盖的教学设计，以更好地引领高中思想政治和初中道德与法治课教师落实立德树人的根本任务，尤其是在如何科学有效地设置主题情境、科学有效地设置问题和议题、科学有效地开展思辨性教学活动、科学有效地开展研究性学习、科学有效地落实思想政治课深度学习和深度教学等方面，提供具体、

汉语作为第二语言教学的教学资源研究

《汉语作为第二语言教学的教学资源研究》所选文章为教学资源开发领域的顶尖专家学者近年来发表的文章，并按照章节的形式编排成书。全书共分五章，分别为：汉语教学大资源观阐释；汉语教学各级各类资源库创建研究；汉语教学资源加工与分析研究；汉语教学资源运用与计算研究；汉语教学资源研究展望...

中小学在线教育质量保障与评价研究

本书内容主要包括中小学在线教育实施现状与对策、中小学在线教育质量保障的基本原理、国内外中小学在线教育发展现状和中小学在线教育质量评价标准、中小学在线教育质量保障因素和风险防范、中小学在线教育质量评价指标体系、中小学在线教育质量保障体制机制等。开展我国中小学在线教育质量保障与评价体系研究，旨在为大量欠发达地区中小学如何有效利用在线教育，充实学校教育提供参考，同时为在线教育行业和研究机构提供理论支撑...

成语小札

本书内容包括：了解成语、成语释义解字、成语语义表达、关于成语的结构形式、成语发展演变拾零、成语的运用、成语正误辨析、成语和社会生活、成语典故谈写作等...

语言研究入门:跟语言专业硕士研究生新生谈做研究

本书共八讲，内容包括：入门前的准备工作，并说“开头的话”——谈知识过滤和角色训练；研究生，研究生，自己研究自己生——谈怎样自学和治学；工具书的使用和语言研习——以辛弃疾《青玉案·元夕》为例等...

图书情报与档案管理:无尽的前沿·之六·锲而不舍

本书收录了作者有关图书馆学和情报学研究的论文30余篇，内容涵盖竞争情报、信息检索、电子政务、信息法学、知识产权、信息素质教育、数字图书馆学、公共图书馆制度等领域。在这些研究成果中，作者提出了诸多具有独立性的思想观点。作为作者2010年的学术研究成果，本书可以为图书馆学和情报学理论工作者、大学图书馆学、情报学及信息管理与信息系统专业师生的研究与学习提供有益借鉴...

图书情报与档案管理:无尽的前沿·之五·钝学累功

本书收录了作者有关图书馆学和情报学研究的论文近40篇，内容涵盖竞争情报、信息服务、信息法学、著作权、知识产权、知识管理、图书情报教育、数字图书馆、公共图书馆制度等领域。在这些研究成果中，作者提出了诸多具有独立性的思想观点。作为作者2008至2009年的学术研究成果，本书可以为图书馆学和情报学理论工作者、大学图书馆学、情报学及信息管理与信息系统专业师生的研究与学习提供有益借鉴...

老年人旅游体验、代际互动与幸福感

本书为作者的博士学位论文。首先，基于中国本土化旅游情境，通过质性研究构建了新时代老年旅游者的旅游体验理论框架，对Schmitt顾客体验理论进行了修正，形成了中国特色的老年人旅游体验结构维度。其次，从社会学和心理学的交叉视角引入了整合幸福感理论，并将此应用于对旅游者幸福感的探讨，通过质性研究构建了包括主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三个层面的老年人旅游幸福感结构维度和测量指标。最后，从代际互动和孝道视角，将旅游体验、旅游代际互动和旅游

让学生更智慧的学习

本书依据自己教学、教研多年的诸多经历，着眼在如何将发展核心素养的理念真正落地于日常实践，是将理论具体化、操作化的探索。坚持学生立场，关注单元整体视域下的问题引领教学，提出真问题概念，驱动学生主动思考、深入思考、学会思考，把学科层面的数学问题重塑成符合儿童认知的教学形态，让学生更智慧地学习。上篇较系统地阐述真问题教学的内涵与现实意义、理论基础与理念追求，以及真问题教学设计与实施的原则、模式、评价等，形成整体关联式设计互动进阶式实施多维发

图书情报与档案管理:无尽的前沿·之四·开卷有益

本书收录了作者有关图书馆学和情报学研究的论文近40篇，内容涵盖专利情报、竞争情报、信息检索、信息法学、知识产权、人文图书馆学、图书馆学基础理论、公共图书馆制度等领域。在这些研究成果中，作者提出了诸多具有独立性的思想观点。作为作者2006至2007年的学术研究成果，本书可以为图书馆学和情报学理论工作者、大学图书馆学、情报学及信息管理与信息系统专业师生的研究与学习提供有益借鉴...

信息化教学与多媒体课件制作

本书是作者从事信息化教学与多媒体课件制作教学实践与研究的总结。全书以教育数字化转型为背景分别介绍了信息化教学技术的新发展、新要求和新应用，信息化教学环境与教学资源信息化教学模式与教学设计，信息化教学评价与教学研究等信息化教学的基本理念、基本原理和基本方法；基于教学数字化与新课程标准的多媒体课件设计理念、方法和技术；基于PowerPoint 2021的新功能和多种控件技术应用的多媒体课件制作技术与方法。全书理论联系实际，注重信息化技术与

小学生主题运动会

本书围绕“为了学生的发展”的核心理念，根据学生生理心理的特点及需求、学校办学理念、课程理念及地域资源等校本化设计了一系列的主题运动会项目。集体项目注重团队协作的集体主义精神的培养，个人项目强调学生运动兴趣的激发、体育课堂所学运动技能的运用及运动能力的提高。内容包括：主题运动会的构架与实施、集体项目、个人项目、主题运动会竞赛规程...

小学班级管理

本书是教育部很好教师培养计划教材，全书系统地阐述了班级文化建设的基本理论，对“班训提炼”、“班歌创作与运用”、“班徽设计与使用”、“班级文化的诊断与评价”等问题进行了既有学术高度又有技术应用价值的阐述。课程教学团队依托2015年立项的校级教改项目“小学班级管理课程三合一综合教改研究”，建立了以学生研究性学习为导向的小学班级管理课程五大资源库，在案例、论文、专著、视屏、选题等五大领域积累丰富课程教学资源，为教材建立了系统的配套资源体系，

微文化视阈下媒介异化的表征与隐喻研究

本书作为“人的延伸”，微媒介越来越成为人们感官的一部分，甚至在某些时刻跳脱出了“工具”的角色，人与媒介间异化的关系愈加显著。文稿立足当下微文化语境，从人与媒介关系的视角，对“人的主体重构”“文化生产方式的变革”“消费方式的异化”“话语权力的变迁”“审美方式的嬗变”“智能传播的价值遮蔽”等方面展开讨论，探析了微媒介异化的表征及其内在逻辑...

校长智慧200则

本书共设七个篇章，广泛涉及校长素质提高、教育理念、学校管理、团队合作、关爱师生、教学研究和师资提升等多个维度。既注重校长管理策略的谋划，又注重实际问题的解决...

自我调节课堂:帮助学生 学会学习

《自我调节课堂：帮助学生学会学习》非常清晰地介绍了如何帮助学生提高自我调节力。本书首先建立了自我调节力模型，即情感、行为、认知三个维度紧密交织，在成功学习者身上相互作用、密不可分。基于这个模型，本书对学习自我调节力要经历的四个时期（起步、干预、支持和放手）进行了阐释，提出了各阶段的应对策略。作者认为，学生只有真正参与到学习中，才能培养更多的自我调节意识，因此本书展示了参与学习的四个时期和检验如何学得最佳。另外，将自我调节的四个时期与参

婴幼儿卫生与保健(新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列)

本书共分九章，从婴幼儿的特点出发，针对婴幼儿这一特殊群体日常卫生与保健内容进行阐述，具体包括婴幼儿生长发育、婴幼儿各系统特点与保健、婴幼儿各年龄期特点与保健、婴幼儿营养卫生等内容，具有针对性强、可操作性强、实用性强、通俗易懂易学、上手快等特点，并且与实际和国际接轨，用近期新的知识点和案例来深入浅出地介绍了婴幼儿卫生与保健知识。本书突出理论性、知识性、技术性、优选性、实用性，专业人员通过学习，能够为广大需要专业照护服务的家庭和婴幼儿个体

歌唱与韵律活动(下册)

本教材针对师范教育、学前教育专业学生的特点和认知水平，结合幼儿园及中小学教师职业生涯发展的趋势，选择内容、设计体例、确定呈现方式，力求突出本教材的适宜性与实用性。本教材分为上下两册，本册为下册。下册共有八个主题，分别为第一主题快乐童年，第二主题诗之韵，第三主题锦绣梨园，第四主题冬之雪，第五主题多姿多彩，第六主题美妙回声，第七主题经典之声，第八主题再见老师。每一主题兼有理论学习和能力训练两部分，在拓宽学生知识储备的同时，从“歌唱发声练习

初中地理教育理论与教学实践研究

地理课程兼有自然学科和社会学科的特征，具有区域性、综合性、思想性、生活性和实践性特征，教材内容丰富，涉及领域多、范围广。本专著作者结合近30年的地理教学经验，着力把握地理的学科思想，注重地理的学科教学特点，人文性与工具性并重，知识技能与思想教育并举，以地理科学素养教育、地理学科中的辩证唯物主义教育、全球意识教育为主线，挖掘教材蕴含的教育资源，引导学生认识科学、热爱科学、钻研科学，培养学生正确的人口观、资源观、环境观、灾害观，关注全球与

微而精彩　家园同行:基于微课在家园共育中的探索

本书分为新兴教育方式与传统模式结合、微方式提升家园共育成效、微课在家园共育中的实践研究成果三篇，总结了微课在家园共育中的探索、实践与管理的研究成果...

新编教师口语

全书共分三篇。上篇为交际口语，主要介绍交际口语的概述、技巧和主要类型，其目的在于提升师范生的交际口语能力，以建立良好的人脉资源。中篇为教学口语，主要介绍教学口语的概述、表达方式和课堂教学的口语技能。其目的在于指导教师在课堂上根据一定的教学任务，针对特定的学习对象，使用规定的材料，按照一定的教学方法，在有限的时间内，为达到某种预期的效果而如何使用有效的教学口语。下篇为教育口语，主要介绍教育口语的概述、常用教育口语和教育口语的综合运用...

图书情报与档案管理:无尽的前沿之三天道酬勤

本书收录了作者有关图书馆学和情报学研究的论文40篇，内容涵盖专利情报、竞争情报、信息检索、信息法学、知识产权、人文图书馆学、图书馆学基础理论、公共图书馆制度等领域。在这些研究成果中，作者提出了诸多具有独立性的思想观点。作为作者2003至2005年的学术研究成果，本书可以为图书馆学和情报学理论工作者、大学图书馆学、情报学及信息管理与信息系统专业师生的研究与学习提供有益借鉴...