爱的艺术

《爱的艺术》是弗洛姆的作品，自1956年出版至今已被翻译成32种文字，在全世界畅销不衰，被誉为当代爱的艺术理论专著的作品。 在这本书中，弗洛姆认为，爱情不是一种与人的成熟程度无关，只需要投入身心的感情。如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败，如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。 弗洛姆进而提出，爱是一门艺术，要求想

弗洛姆作品系列:爱的艺术/存在的艺术/逃避自由/健全的社会(全4册)

本套装包含：《爱的艺术》《存在的艺术》《逃避自由》《健全的社会》共四册。 《爱的艺术》是美国社会心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希·弗洛姆的有名作品，自1956年出版至今已被翻译成三十二种文字，在全世界畅销不衰。在本书中，弗洛姆认为，爱情不是一种只需投入身心的感情，而是需要努力发展自己的全部个性，以此形成一种创造倾向，否则，一切爱的尝试都是会失败的。如果没有爱他人的能力，不能谦恭、勇敢、真诚、自制地爱他人，就不可能得到满意的

弗洛姆作品系列:爱的艺术 (精装)

《爱的艺术》是美国社会心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希弗洛姆的著名作品，自1956年出版至今已被翻译成三十二种文字，在全世界畅销不衰。 在本书中，弗洛姆认为，爱情不是一种只需投入身心的感情，而是需要努力发展自己的全部个性，以此形成一种创造倾向，否则，一切爱的尝试都是会失败的。如果没有爱他人的能力，不能谦恭、勇敢、真诚、自制地爱他人，就不可能得到满意的爱。 弗洛姆进而提出，爱是一门艺术，想要掌握这门艺术的人，需要有这方面

声誉经济

《声誉经济：文化奖、奖品与文化的流通价值》是目前学术界专享一部梳理了包括文学奖在内的所有主要文化奖的历史，并对现代文化奖项进行系统研究的学术著作。从公元6世纪历史上最早诞生的奖项及其在文学、文化、艺术领域的扩散，到20世纪以来各类文化奖的飞速增长，作者英格利希展现了一幅文化奖历史的全景图，梳理、分析了各种奖项的设置、管理、运作及其文化影响，解释了文化奖盛行的各种内外部复杂因素。此外，基于对奥斯卡电影奖、格莱美音乐奖、诺贝尔文学奖、布克

中国有多坏?

简介 　　李希光多年来始终关注着中国的社会变化，对于中国的新闻改革有着自己的真知灼见。在《中国有多坏？》中，李希光用大量无可辩驳的事实和冷静客观的分析，反映了中国知识分子对国家命运、前途及国际关系走向的冷静思考，而且反映了中国普通民众的情绪和心声。同时，以《时代》周刊记者的提问为书名，来反击对中国的污蔑，真是掷地有声...

学生第一

问卷设计手册-市场研究.民意调查.社会调查.健康调查指南

本书是一本全面论述问卷设计的权威手册。全书分作三个部分：第一部分给出了问卷设计中设计者需要注意的总体性的概念框架；第二部分从第一部分出发，分章论述了题项设计需要注意的主要问题；第三部分则将问卷作为一个整体，阐明了问卷中题项安排的要旨。　　本书层次分明，是实用性和理论性高度综合的产物。实用性体现在作者就每一类的题项，以及问卷整体需要注意的各主要事项的提示中，而理论性则体现在保证提示有效的理论根据。在突出实用性的同时，作者的理论思考也深深

健康心理学-第二版

阐述健康心理学的基本概念、基本技能、基本原理，如心理健康的标准、家庭与健康、学校与心理健康等，指出本学科的最新发展趋向，并介绍了一些临床案例、咨询技巧等...

汉字里的故事-(全8册)

这是一套最有中国古典意境的童书、绘本。甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书，神秘的符号演绎出中国汉字五千年的历史与文化。苏武牧羊、黄雀报恩、孟母三迁、程门立雪，每一个故事都展现了中国传统美德中的坚忍、善良、勇敢、仁爱。楼台轩榭，扶疏绿竹，曲水荷香，还有蟋蟀斗趣，采菊东篱……美好的意境在墨色浓淡渲染下一个一个呈现。慢慢地翻阅，细细地研读，我们的孩子一定会爱上传统的中国文化...

探究心理时间

本书收录了作者多年来探究时间认知（时间的无意识加工、时间知觉、时间估计、时间记忆、时间推理及时间认知分段综合模型）和时间人格共七个专题的学术成果，以及作者为这七个专题撰写的题记和引言。对于心理时间的研究，本书不仅有翔实的具体操作，还包括作者对该领域有关问题、研究方法和研究前景的治学感悟，为进一步研究提供参考。 黄希庭，现任西南大学资深教授，心理学博士生导师，中国心理学会会士，重庆市人文社会科学重点研究基地心理学与社会发展研究中心主任

学前教科研方法和研究性学习-学前教育专业

本书是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求编写而成。 　　本书以学前教育科学研究和研究性学习的原理为基本框架，针对学前教育科学研究和研究性学习的研究要求和幼儿园教师的实际需要，结合五年制高职学生的学习目标，将理论研究与实际需要紧密地结合，认真总结学前教育科学研究和研究性学习的实践经验，借鉴国内外的研究成果，反映当前学前教育科学研究的新发

杨祖希辞书学论稿

杨祖希先生是我国辞书学的拓荒者，专科词典学的奠基人，也是辞书编辑的楷模。《杨祖希辞书学论稿》收录了杨祖希先生生前在《辞书研究》《辞书论集》《中国出版》《编辑学刊》《出版工作》等期刊上发表的论文33篇，内容包括辞书学通论、专科辞典论、《辞海》纪事和辞书编辑四个方面。其中总结了其多年的审稿和编辑经验，如："三多三少"、"审稿六忌"、"审稿四多"、"原稿十忌"等，被后学奉为圭臬。本书是杨祖希先生毕生学术研究成果的精华，我们期待该书成为

精神分析案例解析-I

《精神分析案例解析》、《精神分析治疗》和《精神分析诊断》这三本南希·麦克威廉斯博士的经典著作，是本领域公认的、每一个心理咨询与治疗学习和执业者必备的参考书。而本书初版在国内发行十年的畅销程度印证了乔治·阿特伍德（george atwood）的预言：此书会成为该领域中最重要、使用最广泛的书籍。...

平衡观点说心理-毕希名心理咨询访谈录

哲学的分析，让平衡观点有了理论的高度，科学的解读，让平衡观点有了坚实的基础。 　　心理不平衡是心理问题的本质，“道法自然”“中庸之道”乃心理咨询本土化的良方...

创造力-心流与创新心理学

米哈里希斯赞特米哈伊是“心流”理论的提出者，积极心理学奠基人，创造力大师，他的著作包括《创造力》、《心流》和《自我的进化》等世界级畅销书，对积极心理学的发展产生了重大影响。 正是通过“心流”体验，杰出的创新者们才能历经痛苦的准备期、酝酿期之后迎来了灵光一现的“啊哈”时刻，此后他们接受学界的评价和建议，进入精心制作阶段，用99%的汗水浇灌1%的灵感。正是经历这个过程，他们的伟大成果才得以问世。 研究卓越创新者的最终目的，是从

新高考背景下普通高中多样化发展研究论文集

本书主要内容包括: 高考改革如何“涉水闯滩”、普通高中多样化发展的国际趋势、政府高校中学合作推进黄冈一般普通高中多样化发展改革实验成果报告、突破高中教育制度瓶颈 推动普通高中多样化发展等...

你一动.我就懂-身体知道答案

◎30年行为研究专家20年政治领袖行为教练 乌尔里希索罗曼经典作品； ◎全新理论解读身体语言，沟通成败在此一举； ◎众多趣味解读，王菲为什么高冷？范冰冰为什么妩媚？ ◎了解肢体语言，读懂他人，塑造自己...

弗洛姆作品系列:健全的社会(精装)

《健全的社会》是美国社会心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希·弗洛姆的著名作品，对现代社会中人的精神状况作了有力的探索,被称为社会心理学领域的经典之作。 弗洛姆认为，现代社会使人们与自己创造的事物、自己建立的组织、他人甚至自己都疏离开来，现代资本主义造就了“可支配的人格”，对这种趋势放任自流的结果，将是为异化力量所支配的精神失常的社会。弗洛姆提出，在理想的社会中，个人不再是达成他人目的的手段，个人的幸福是社会的核心关注点，社

婴幼儿观察-从养育到治愈

《婴幼儿观察：从养育到治愈》详细阐述了观察者如何感受那些来自婴幼儿，甚或其家庭成员的躯体和情感体验，将其抱持在心智里，并尝试构建这些体验的意义，以及由此生发出的对儿童发展中明显或潜在过程的深刻理解。 本书根据不同主题分为四个章节。第一章介绍了婴幼儿观察、工作讨论和理论讨论的设置和意义；第二、三章分别是关于婴儿观察和幼儿观察中各个研究方向的文章；第四章是关于婴幼儿观察与临床实践的文章。 阅读本书，可以使读者深入了解婴幼儿观察项目的发

经济全球化进程中长三角区域城市体系的演化

《经济全球化进程中长三角区域城市体系的演化/同济博士论丛》分析了1996—2005年经济全球化进程中长三角区域城市体系的演化，并在相关理论的指导下解析两者之间的因果作用机制，包括就经济全球化作用于城市体系演化归纳出理论假说，对经济全球化的现象进行时空演化的描述，以及对经济全球化与城市体系演化的相互作用进行解析。《经济全球化进程中长三角区域城市体系的演化/同济博士论丛》的特点是结合定性与定量研究，通过五个跨国公司全球生产网络价值链案

归元返本 面向未来-语文专家顾德希教学文集

作者在该书中提出了许多令人深省的观点，如多媒体课件的运用并不等同于信息化教学、语文教学应培养应用语言知识而不是语言理论知识、语文学科存在的种种弊端罪不在高考等等。此外，作者还结合课堂教学深入浅出地阐述了怎样讲课文，如何通过设置问题引导学生进行自主性学习；对引导学生怎样阅读鉴赏散文、古诗词等方面也提出了一些非常实用的技巧和方法。全书既有理论深度，又切合教学实际，其中有关信息化教学、高考试题设置等相关内容至今仍是当今语文教学中的热点问题，

2018-四川生态建设报告-2018版

本书共分为五个部分，分别对四川省生态建设的主要行动、成效及挑战等进行系统评估；围绕生态建设空间载体的规划、布局及整治，从宏观和微观视角对四川省生态区域建设重点项目进行介绍；结合四川省新型城镇化建设，突出展现四川在生态扶贫、城乡生态发展等领域的最新动态；阐述四川在产业转型升级中绿色制造体系、森林康养产业等建设现状；围绕生态文明建设体制机制，展现四川生态文明制度建设的主要进展...

人类交换规律与人类行为准则的发展

德国经济学家赫尔曼·海因里希·戈森是边际效用理论的先驱，戈森理论的核心是关于人的享受规律。他为经济学规定的任务是：发现这些享受规律，阐明按照这些规律行事的条件，从而帮助人们获得大的生活享受，并以此作为己任。　　《人类交换规律与人类行为准则的发展/汉译世界学术名著丛书》详细介绍了戈森的思想体系观点，全书共计四篇二十五章，第一篇论述享受与效用规律，第二篇论述交换规律，第三篇分析个人行为及福利与社会的相互关系，第四篇提出了有关经济和社会

如何开展社会工作研究

《如何开展社会工作研究》是“社会工作实务引进版教材”丛书系列之一。全书在内容上可以分为三个部分：（1）如何制定研究问题，即探讨关于当下社会工作研究的主要流派，思考其驱动因素，以及对什么是知识和如何开展调查的隐含或明确的假设；（2）如何证明或批评不同的方式的问题，即利用广泛的研究方向概述研究策略的不同方法，以便从事具体调查项目；（3）制定计划、管理调查和宣传研究发现等实际任务的研究策略问题，即对在特定研究调查中如何实施不同的方法给出建议

(蒙文)故乡和母语

激情与梦想

本书分为我与吉林出版、我与三联书店、我与中版集团、我与“全民阅读”4辑，收录《从办刊入门走进出版行列》《未建立延边民文出版基地凝心聚力》《让一盏灯照亮一座城市》等文章...

发言人教程

《发言人教程》是为希望提高媒介和新闻素养、掌握发言人职业技能的朋友们编写的。内容不仅包含结合中国实际的前沿理论，更有深入浅出的102个中外案例解析，其中32段精彩影片将会带您进入发言人的“竞技场”，让您在实战式教学中历练和提高...

齐鲁高教论坛:2015-2016年年会论文集

王志、王希普、刘福才主编的《齐鲁高教论坛(2015-2016年年会论文集)》收集了80多篇论文，分“'十三五'规划与高等教育综合改革——高校治理体系现代化”、“深入推进高校创新创业教育改革，着力提高人才培养质量”两大部分，每部分包括实践探索篇和实践创新篇。内容包括特殊教育教师心理健康教育对策研究，高校审计促进高校治理体系现代化建设研究，院系文化研究的进展，强化改革创新推动力，科学谋划“十三五”发展新蓝图，互联网技术下的通识教育革新，构

智慧教育

信息时代，对信息处理和利用能力的强弱成为决定企业兴衰成败的关键。商务智能正在迅速成为业界最热门的话题之一。本书系统介绍了商务智能的概念、商务智能的问题描述、商务智能的模式与支持方法、商务智能工具、商务智能的工作机理和商务智能的开发等问题，较为详细地分析了目前典型的商务智能软件以及商务智能系统的解决方案和行业应用...

弗洛姆作品系列:逃避自由(精装)

《逃避自由》是美国社会心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希·弗洛姆的有名作品，书中探讨了极权主义的社会心理根源，被誉为精神分析运用在社会学的不朽名著。 弗洛姆认为，要战胜极权主义势力，必须首先弄清楚极权主义者竭力逃避自由的原因。他在书中探索了历史进程中“人性”和“自由”概念不定变化的关系，深入地解释了形成现代社会的力量，透彻地分析极权主义机制滋生的原因，热烈地谈论自由的价值、社会的塑造、民主政治的真义，以及个体发自内心的爱。

追梦陶行知

我们十几年前有一个课堂“自动化”的梦想：教师从容地教，学生从容地学，师生在课堂上高质量完成教学与学习任务，家长也不必为孩子的作业焦虑。经过十年来努力，尽管没有实现课堂教与学的“自动化”，但是我们通过加强教师专业化教科研理论学习与实践应用研究，探索出实现“轻负高质”的小学语文单元整合式教学模式，本书即是这种模式的系统全面阐述...

儿童功能游戏设计研究

《儿童功能游戏设计研究》在现有儿童思维教育实践的基础上，从知识与思维的辩证关系出发，分别从绘画、计算机科学、阅读、数学四个知识体系分析培养儿童图形表征思维、算法思维、语言思维和数学思维的功能游戏的设计与开发，并结合通用游戏设计框架，建构儿童功能游戏设计模型...

实用文书语典速查手册

针对文书写作中遇到的用词不准确、用词晦涩难懂、用词贫乏等问题，本书以成语、古诗词、古文、谚语等体例，以释义为主要内容，以功能性为分类，包括爱国报国、爱岗敬业、诚实守信、淡泊清廉、勤勉奋进、修身自律、自信自强、勤俭朴素、团结一心、待人处世等方面，用以提高文书写作的流畅性及优美性，解决文书写作中的病句问题，以及方便检索功能性词汇。...

批判性思维

当别人评价某一事物时，你能否通过理性思考来提出不同的看法？ 当假设某些情绪表情不“好”或不“道德”时，你是否会考虑到个体差异化？ 当对某个群体动机或成就产生刻板印象时，你如何用与以往不同的思维方式来改变？ 当不同国家的人对人生意义、努力、成功、幸福的看法迥异时，你能否看清其背后的文化差别？ 东西方价值观是否截然相反？如果存有差异的话，你了解多少？ 文化是如何影响人类心理的？你能否通过比较性和批判性研究来获

我的策展之道

《我的策展之道》是世界上很有影响力的当代策展人、伦敦蛇形画廊艺术总监汉斯·乌尔里希·奥布里斯特的经典之作。本书是小汉斯对自己多年策展经验的非凡汇编，包括启发他的艺术家、历史上伟大的艺术创新、他个人的策展实践和对未来策展的展望。小汉斯跨越了时间、国界、文化和学科的界限，重新定义了“策展”一词——不仅是小汉斯对个人策展经历的一个总结，也是对策展行业的思考，更是其策展思维的凝结。在人人都是策展人的时代，阅读本书，让策展思维成为打开未知、看待

融合教育学校教学与管理

随着在全世界范围内融合教育的兴起与发展，越来越多的学校成为无条件接纳所有学生的融合教育学校。如何从教学与管理的角度更好地建设融合教育学校，如何让更多的有特殊教育需要的学生能够进入融合教育学校学习，既是学校管理者、教育管理者需要面对的问题，也是研究者感兴趣的方向。《融合教育学校教学与管理》在解读融合教育相关概念，梳理国内外融合教育发展经验的基础上，针对融合教育学校在行政管理、环境创设、班级管理、课程改革、IEP制订、课堂教学、教师培养、

社区心理学研究:第十四卷:Vol.14

本书为《社区心理学研究》的第14卷，分为五个栏目，“社区心理学理论”部分从理论出发，探究了云南汉族大学生的祖根意识、社区认同与社区参与、公共服务满意度与生育意愿等；“社区心理服务模式”研究了内嵌式社区矫正的心理-社会整合服务；“社区工作人员心理”分别从疫情下的社区公共工作者、社会工作者、女性社会工作者的角度探究社区工作人员的心理；“社区心理服务”探究了失能老人、社区老年人孤独感、新入职消防员、教师的心理需求及据此提出的建议；“网络社区

弗洛姆作品系列:存在的艺术(精装)

《存在的艺术》是美国社会心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希·弗洛姆的有名作品，探讨人的存在方式和存在价值，堪称《爱的艺术》姊妹篇。 在这本书中，弗洛姆首先提出两个问题：生活的目标是什么？人类生命的意义是什么？大多数人都认为他们想要得到幸福，即满足自己的愿望，得到想要的东西。弗洛姆在此区分了“占有型”和“存在型”两种存在方式，论述了后者何以优于前者，并分析了社会流行的诸多观点，提出如何集中注意力去发现和发展自我。他引导读

外国名家谈教育:揭去无知的面纱---瑞士教育家裴斯泰洛齐谈教育

本书是外国名家谈教育书系中的一种。裴斯泰洛齐既是一位伟大的教育理论家，也是一位出色的教育实践家，他留给后世主要的教育著作有《林哈德与葛笃德》《葛笃德如何教育她的子女》《论教学方法》《致格瑞斯的信》《天鹅之歌》等。本书从他的大量著作中选译了《葛笃德如何教育她的子女》《见解与经验》《葛笃德如何教育她的子女》《致格瑞夫斯的信》《天鹅之歌》等精彩内容。希望读者可以从我们选出的这些文章中，领略到这位伟大的民主主义教育家的思想和情怀...

知识为什么很重要:将孩子从失败的教育理论中拯救出来

《知识为什么很重要：将孩子从失败的教育理论中拯救出来》这本专著，算是赫希“知识教育论”的集大成者，对于我们辨析“书本知识”与“个体经验”，尤其是“核心知识”与“核心素养”之间的逻辑关系，具有极其重要的理论参照价值。 本书围绕美国社会公认的六大教育难题而展开。这些难题是：学生疲于过度测试、学前教育质量下降、小学课程片面狭窄、高中毕业生语文成绩差、不同阶层儿童之间的成绩差距持续存在、共同核心课程陷入困境。 本书试图讲述的是一段特殊的历史—

百川归海:《世界遗产公约》的诞生和早期发展

1972年11月16日，在联合国教科文组织大会上，《世界遗产公约》获得通过。本书涵盖1972年《世界遗产公约》通过前至2000年的时间段。为论述《世界遗产公约》的诞生及其早期实施，作者将文献纪录和遗产工作先驱的采访实录有机结合。本书共有六章。前两章按时间顺序呈现了截至1980年《世界遗产公约》的发展和实施。第三、四、五章是对平行时间框架内不同主题的研究。第六章将各种线索整合为截至2000年的总体评估...

魅力课堂 高效与有趣的教学(第2版)

“高效”“有趣”是评价教学质量的两个关键标准，“备课”“上课”是教师优化教学的两个着力点。本书针对如何实现高效与有趣的教学，就备课内容和上课形式提出了全面而系统的构念：备课要追求高、思、实、正、通；上课则须实现引、问、比、动、趣。同时，通过书中诸多教学案例来展示高效又有趣的教学是怎样的。本书是《魅力课堂》第二版，书中保留了第一版的基本框架，增加了与时俱进的内容，呈现了更丰富的案例，对部分内容进行了调整，优化了文字的表述...

学生第一

在本书所收录的文章中，北京市十一学校校长李希贵和他的同事们在努力诠释着教育学的基本价值取向，即如何去实现学生为本的价值、怎样去落实学生中心的地位。 在本书中，作者试图创造一个真正属于孩子们的学校，给他们搭建舞台，提供空间，创造条件...

了解你,理解我:阿斯伯格青少年和成人社会生活实用指南

在《了解你，理解我：阿斯伯格青少年和成人社会生活实用指南》一书中，作者描述了阿斯伯格青少年和成人的生活体验，提供了许多循序渐进的策略，帮助阿斯伯格青少年和成人学习观察自己身处的社交情境，如看医生、应聘工作、乘坐公共交通工具、约会和维持友谊等，更有智慧地应对社会生活中遇到的现实困难和挑战。对于阿斯伯格青少年和成人的家人、老师、治疗师、看护者、社会工作者和医护人员而言，这本指南也是必不可少的阅读材料...

就业冰河:被剥夺稳定工作的年轻一代

日本“失去的10年”刚结束，大学毕业生就业率降到了55.8%，此后5年，日本进入了就业冰河期。 就业冰河期中作为正式员工进入社会的年轻人，一点点的雇佣安定换来的是长时间的工作，在无法与这样的工作方式相匹配的工资水准上喘息。年轻人们切身感受着严峻的雇佣环境，他们看不到像经济高度成长时那样的未来，无法得到相应的回报。此外，感到工作有价值却很难继续的年轻人，为工作的内容感到烦恼而离职的年轻人，因过劳而落下一身病痛的年轻人……他们虽然是正式

公民教育发展史

公民教育作为一门培育公民德行的重要学科，起源于古希腊，即亚里士多德所言 “一个国家的公民总是应当被教育去适应一个国家的政体（constitution）”。作为学校教育的一个重要门类，公民教育以培育人们有效参与国家和社会公共生活、培育公民责任义务为目标。本书作为权威的公民教育史著作，将自古希腊以来的公民教育发展划分为分五大阶段，详细叙述了公民教育的起源与发生发展，并对每个时期及世界各国公民教育的发展历史特点进行了详系介绍分，是迄今为止最

“立德树人”视域下大学校园文化建设发展研究

本书基于“立德树人”的主要内容和价值意蕴，分析了立德树人与校园文化建设发展的关系；立足大学校园文化的内涵、特征与功能，分析了大学校园文化建设发展的动力；进而阐述了大学校园文化建设发展的理论基础，深入剖析了大学校园文化建设取得的成就、存在的问题及原因；在此基础上，提出“立德树人”视域下大学校园文化建设发展的目标和基本内容，有针对性地提出了大学校园文化“立德树人”的方法和路径，构建了大学校园文化建设发展的“立德树人”载体与机制...

语言学概论

《语言学概论》（第2版）基于汉语国际教育本科专业“语言学概论”课程，除引言外，包括语言和语言学、语言和社会、语言和认知、语音、语法、语义、词汇、文字、语言的产生和发展、语言的类型和谱系十章，全面地介绍了语言学的基本理论。本次修订突出了汉语国际教育本科专业的特点，将语言习得部分调整为第一语言习得和第二语言习得两部分，并在汉语作为第二语言或者外语的语法研究部分增加了应用研究的内容，有利于学生构建系统的语言学理论框架，为今后的语言教学和研究

心理学十五讲(第二版)

本书介绍了心理学的多种研究取向，深入浅出地阐述了心理学众多领域中激动人心的内容，如心理发展、意识、感知觉、学习与记忆、思维与创造、言语与交往、智力与测验、人格与评估、时间金钱与幸福等，并从心理学百余年历目前精选了43项原创研究作了专栏重点推介，既展示了这些研究对于心理学发展所起的推动作用，又充分体现了心理学家的探索精神和人格魅力。阅读此书，将有助于读者求知、成才、了解自己和实践成功人生！此次对全书进行了修订，吸收了近年来的研究成果，替

社区心理学导论

《社区心理学导论》是社区心理学课程的教材，以实事求是和系统分析的观点论述中国社区中的个人、社区和社会交互作用的性质、结构、机制、功能、规律，理论架构明确，概念清晰，是中国心理学会社区心理学专业委员会为社区心理学初学者推荐的入门书。 在结构上，该书兼顾学理创新和实践应用的需要，涵盖社区心理学概论、社区氛围与价值观、社区亚群体心理、社区中的应用心理以及社区心理学的未来方向这五大部分，努力构建中国社区心理学的话语体系。 在内容上，该

中学体育教材教法

本书内容包括：体育教学目标与教材实施、体育与健康基础知识课教学、青少年身心发展及体育保健方法等...

身体与社会理论(第3版)(梯·社会学)

作者是英国肯特大学社会学教授。理论专著。在当代消费社会，身体越来越成为现代人自我认同的核心，身体问题在西方社会文化理论中正在变得越来越重要。本书是西方身体社会学领域的代表作，纵览该研究领域诸多研究路径的长短优劣，全面展现各路发展如何推动身体成为突破场所，探寻晚近来自女性主义、现象学、行动导向思路的身体研究，考察“身体规划”、“身体面具”和“身体潜势”等方面近期新论述，分析身体与自我认同之间关系，提出了整合论的身体观，对国内相关领域研究