中国高校哲学社会科学发展报告(1978-2008 心理学)

该书以科学发展观为指导，对改革开放30年来我国高校心理学研究发展历程、主要成果、研究经验等作了系统的回顾。 总论部分论述了高校心理学自重建以来的发展历程、各个发展阶段的主要特点，概貌性地展示了我国高校心理学的发展现状，以及心理学各个主要分支的主要研究成果。 第一章到第十四章分别介绍了心理学14个主要分支学科的发展研究状况。各章均从“发展概况”、“研究进展与成果”、“经验总结与展望”三方面展开阐述。 其中，理论心理学和

心理学与人生-(第二版)

做幸福进取者

把握现在，开创未来，做幸福进取者。无论你处于哪个年龄阶段，幸福与进取总是相辅而行的。健全人格的养成不是一朝一夕之事，要靠持之以恒的修炼...

社区心理学研究-第一卷

《社区心理学研究（第一卷）》稿由西南大学心理学院黄希庭教授主编，是一本从中国实际出发来研究中国社区中人的心理与行为的著作。主要探究个体、社区与社会交互作用的性质、结构、机制和功能，旨在促进个体、社区和社会的和谐发展，提升个体、社区和社会的生活质量。书稿的出版有利于联合各华人社区的心理学家、社会学家、教育家、精神病学家、心理辅导家、法学家以及其他学科科学家，共同推进中国社区中人的心理与行为研究，从而建立中国的社区心理学...

大学生心理健康教育-第二版

《大学生心理健康教育（第二版）》全面系统地介绍了大学生心理健康教育的基本知识，内容包括：大学生的角色转换与环境适应，大学生的人际交往心理，大学生的情绪心理健康，大学生挫折心理与调适等。本书内容充实，理论联系实际，案例丰富，具有很强的可读性。本书的编写，将大限度地贴近大学生的学习与生活实际，以使其能够成为大学生的心理导航仪，真正使大学生珍爱生命、关注心理、悦纳自己、善待他人...

社会科学文献出版社社区心理学研究(第5卷)

本书是集刊，包含学校社区心理、社区心理学理论、网络社区心理、社区心理服务、民族社区心理、域外研究等栏目，收录了10篇论文。主题涵盖了健康型城区建设的社会管理模式、中国人集体主义地区差异的三线理论、小学生学习品质的社区差异、虚拟社区中知识共享行为的特点及影响因素、傣族青少年同伴文化社会化类型特征及发生情境、当代民众孝道态度类别的探索等...

社区心理学研究-(第四卷)

本书主要发表从中国实际出发来研究中国社区中人的心理与行为的论文，联合各华人社区的心理学家、社会学家、教育家、精神病学家、心理辅导家、法学家以及其他学科科学家，共同推进中国社区中人的心理与行为研究；构建适合中国实际的社区心理学概念和理论；设计适合中国实际的社区心理学的研究方法和研究策略...

探究心理时间

本书收录了作者多年来探究时间认知（时间的无意识加工、时间知觉、时间估计、时间记忆、时间推理及时间认知分段综合模型）和时间人格共七个专题的学术成果，以及作者为这七个专题撰写的题记和引言。对于心理时间的研究，本书不仅有翔实的具体操作，还包括作者对该领域有关问题、研究方法和研究前景的治学感悟，为进一步研究提供参考。 黄希庭，现任西南大学资深教授，心理学博士生导师，中国心理学会会士，重庆市人文社会科学重点研究基地心理学与社会发展研究中心主任

探究人格奥秘

本书收录了作者多年来探究人格的学术成果，包括人格中的价值观、人格中的自我、心理健康服务与人格障碍、健全人格养成教育、人格研究中国化五个专题，以及作者为这五个专题撰写的题记和引言，较全面反映了作者探究人格的中国化历程。 黄希庭，现任西南大学资深教授，心理学博士生导师，中国心理学会会士，重庆市人文社会科学重点研究基地心理学与社会发展研究中心主任，校学位委员会副主席，西南大学国家级重点学科基础心理学和心理学一级学科学术带头人...

社区心理学研究:第十一卷:Vol.11

本集刊主要发表从中国实际出发来研究中国社区中人的心理与行为的论文，联合各华人社区的心理学家、社会学家、教育家、精神病学家、心理辅导家、法学家以及其他学科科学家，共同推进中国社区中人的心理与行为研究；构建适合中国实际的社区心理学概念和理论；设计适合中国实际的社区心理学的研究方法和研究策略。本集刊旨在提供一个专门的学术交流和成果展示平台，让世界各地的学者可以交流和讨论中国社区中人的心理与行为的研究心得和见解，为持有各种研究取向的心理学家展

探寻健全人格结构

健全人格又称理想人格、完美人格或优势人格，是个人很好心理和行为的有机整合，是个人先天和后天交互作用的结果，其中后天养成的成分作用较大。本书提出的健全人格结构理论是西南大学心理学学术团队深入中国实际，特别是深入中国大学生心理健康教育实际，继承我国很好的传统文化（特别是儒家关于君子的理论），吸收国外人格心理学理论的合理因素而逐渐形成的，其内容主要包括正确的价值观、积极的自我观以及追寻未来梦想的很好品格，并在最后提出健全人格的养成。本书对个

心理学导论

《“黄希庭心理学文集”系列：心理学导论》由五部分构成：第一章“绪论”，阐述心理学的性质、方法、过去和现状，着重讨论了心理学的科学性问题。第二章至五章，阐述个体心理的生理基础、环境基础、毕生发展，以及个体行为的动力系统（需要、动机和价值观）。第六章至十二章，阐述认知过程，包括感觉、知觉、意识与注意、学习、记忆、思维和语言。第十三章和十四章，阐述情绪和意志。意志是心理学研究中薄弱的领域，第二版有所加强。第十五章和十六章，阐述个体差异的

社区心理学研究:第十三卷:Vol.13

本集刊主要发表从中国实际出发来研究中国社区中人的心理与行为的论文，联合各华人社区的心理学家、社会学家、教育家、精神病学家、心理辅导家、法学家以及其他学科科学家，共同推进中国社区中人的心理与行为研究；构建适合中国实际的社区心理学概念和理论；设计适合中国实际的社区心理学的研究方法和研究策略。本书是第13卷，内容涉及父母老年歧视对亲子双元孝道代际传递的多重影响、社会支持网络的私人关系效应及场景差异、流动儿童城市适应心理资本与自我提升、社区体

名家通识讲座书系心理学十五讲(第2版)

《心理学十五讲(第二版)》介绍了心理学的多种研究取向，深入浅出地阐述了心理学众多领域中激动人心的内容，如心理发展、意识、感知觉、学习与记忆、思维与创造、言语与交往、智力与测验、人格与评估、时间金钱与幸福等，并从心理学百余年历目前精选了43项"原创研究"作了专栏重点推介，既展示了这些研究对于心理学发展所起的推动作用，又充分体现了心理学家的探索精神和人格魅力。阅读此书，将有助于读者求知、成才、了解自己和实践成功人生！此次对全书进行了修订，

社区心理学研究(第八卷)

本书由中国心理学会社区心理学专业委员会和重庆市人文社科重点研究基地心理学与社会发展研究中心联合主办，内容涵盖：社区心理学理论研究、社区心理健康服务研究、社区氛围与认同研究、网络社区心理研究、社区老年人心理研究、社区妇女心理研究、家庭心理研究、社区生态心理学研究、社区组织管理心理学研究、社区改革的心理学问题研究、社区特殊人群的心理学研究、国外社区心理学研究、社区心理学教学模式及改革研究等...

社区心理学研究(第7卷)

本书是集刊，包含学校社区心理、社区心理学理论、网络社区心理、社区心理服务、域外研究等栏目，收录了10篇论文。主题涵盖了如何做社区心理学访谈、社区心理健康网格化服务体系、新生代农民工城市融入进程中的动力结构、大学生气质类型与手机成瘾的关系、青少年主观社会经济地位、老年人对社区与个人健康资源的自我运作等...

社区心理学研究-(第六卷)

本书主要发表从中国实际出发来研究中国社区中人的心理与行为的论文，联合各华人社区的心理学家、社会学家、教育家、精神病学家、心理辅导家、法学家以及其他学科科学家，共同推进中国社区中人的心理与行为研究；构建适合中国实际的社区心理学概念和理论；设计适合中国实际的社区心理学的研究方法和研究策略...

心理学与我们 第2版

《心理学与我们》是中外很好心理学家首度合作编写的一部心理学导论性著作。第2版以美国有名心理学家罗伯特·费尔德曼的畅销心理学教材Understanding psychology（11e）为基础，由中国有名心理学家黄希庭教授领衔，结合中国的研究成果、精彩案例对其加以改编和优化，使之更符合中国心理学的教学体系以及学生的学习习惯。同时，也保留了原书中大量新的科研成果以及丰富的素材和图片。两位作者细致的工作使其成为一本内容、结构俱佳的心理学入门

大学生心理健康教育(第三版)

本书由长期从事大学生心理健康教育研究且具有丰富的心理健康教育实践经验的老师编写，此次修订依据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，加入了很近的研究成果，且根据大学生的学习特点对体例等进行了完善。每章由生动的案例导入，通俗生动，可读性强。本次修订的原则如下：（1）学术理念正确：本书体现出激发大学生以辩证的态度看待世界，对待自己与他人、社会的关系，对待过去、现在和将来，对待顺境与逆境，成为自爱、自立、自信、自省、自强，幸福的进取者的教育与

城市幸福指数研究

党的十九大报告指出：坚持人民主体地位,就要把以人民为中心的发展思想贯穿城市规划建设治理营造各方面全过程,让市民的幸福感、认同感、获得感持续提升。 追求幸福是人们的共同诉求，但“幸福”是什么，“幸福感”是什么水平，是那么的抽象。黄希庭教授团队的新研究，不但科学定义了“幸福感”，提出了“幸福感”的测量方法，还通过大样本的调查，得出了“城市居民幸福感”的总体水平、类别差异，测量结果真实有效...

心理学

本教材第二版大体维持了第一版的体系，坚持第一版奠定的理论与实际相结合，为培养合格中学教师服务的宗旨。第二版增加了近年心理学研究的新理论、新发现、心例证，增设了新专栏，以体现高等师范院校公共课心理学教学与时俱进的实际需要。 本教材第一版的配套教学改革内容“面向21世纪高师公共课心理学教学内容和课程教学改革”于2001年荣获guojiaji教学成果奖二等奖，第二版将继续帮助读者特别是广大师范生更好地掌握心理学的丰富内容，成为高等师范院校

心理学十五讲(第二版)

本书介绍了心理学的多种研究取向，深入浅出地阐述了心理学众多领域中激动人心的内容，如心理发展、意识、感知觉、学习与记忆、思维与创造、言语与交往、智力与测验、人格与评估、时间金钱与幸福等，并从心理学百余年历目前精选了43项原创研究作了专栏重点推介，既展示了这些研究对于心理学发展所起的推动作用，又充分体现了心理学家的探索精神和人格魅力。阅读此书，将有助于读者求知、成才、了解自己和实践成功人生！此次对全书进行了修订，吸收了近年来的研究成果，替

普通心理学

普通心理学是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的心理学，是所有心理学分支的最基础和一般的学科，也是心理学专业学生入门的门专业课程。本书全面系统地阐述了心理的发展与起源，感觉与知觉、学习与记忆、思维与言语、情感与意志、人格与个性等心理现象与规律，心理学研究方法等知识...

人格研究中国化

人格研究中国化是从中国的实际出发来研究中国人的人格。这要求研究者必须把立足点放在我们生于斯长于斯的中华社会文化上来解释人格研究所遇到的问题，这个立足点就是中华民族的很好文化。本书主要是在中华很好文化的基础上，进行中国化的理论研究、中华很好人格的特质研究、时间人格研究，并尝试构建中国的心理健康服务体系和中国的社区心理学。力图通过不断摸索，逐步建立起属于中国特色人格心理学的话语体系、研究视角和方法，为普世的人格心理学贡献我们中国学者的智慧

探寻时间认知

本书收录了黄希庭教授多年来探究时间认知（时间的无意识加工、时间知觉、时间估计、时间记忆、时间推理及时间认知分段综合模型）和时间人格共七个专题的学术成果，很多研究成果处于靠前靠前水平。本书不仅有翔实的具体操作流程，还包括作者对该领域有关问题、研究方法和研究前景的治学感悟，具有重要的学术引领价值...

中国心理健康服务体系建构

本书是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国心理健康服务体系现状及对策研究”的最终研究成果。全书共分5篇17章约48万字，在分析当前我国心理健康服务的理论现状、中国国民心理健康状况、国外优选的心理服务人员培训方法及中国文化背景的特殊性等基础上，对中国国民心理健康服务需求、提高心理服务效果的途径等方面进行了大量调查研究，力图构建适合当今中国社会并具有前瞻性的中国心理健康服务体系...

时间认知模型

对时间的认知，是人们进行各种活动的一个重要依据，社会越发达，时间观念就越被重视。时间感或时间认知很复杂，受许多因素的影响，为了探究这类心理时间的性质，心理学家提出了许多理论假设并用各种研究方法进行探索。本书吸收现有心理时间研究中合理成分，对时间认知实验中涉及到的刺激变量、被试变量和因变量进行了多角度的探讨，并从系统论的角度出发，提出兼容性和拓展性更强、具有很强创新性的时间认知分段综合模型，为理解人类的时间认知提供新的有价值的视角...

人格心理学

本书是一本导论性质的著作，共三编，编人格研究导言，主要讨论本学科中具有普遍意义的两个基本问题：人格心理学的研究对象、认识人格的途径。第二编人格研究范型，从人格心理学众多的研究范型中，选取了四种主要的研究范型，即精神分析论范型（包括经典精神分析论和新精神分析论）、特质论范型、学习论范型和现象学范型，对其理论观点、研究方法和评鉴技术等进行了深入阐述。第三编人格研究专题，对人格领域中的五个专题，即能力、利他行为、攻击、性别与人格以及人格与健

社区心理学研究:第十四卷:Vol.14

本书为《社区心理学研究》的第14卷，分为五个栏目，“社区心理学理论”部分从理论出发，探究了云南汉族大学生的祖根意识、社区认同与社区参与、公共服务满意度与生育意愿等；“社区心理服务模式”研究了内嵌式社区矫正的心理-社会整合服务；“社区工作人员心理”分别从疫情下的社区公共工作者、社会工作者、女性社会工作者的角度探究社区工作人员的心理；“社区心理服务”探究了失能老人、社区老年人孤独感、新入职消防员、教师的心理需求及据此提出的建议；“网络社区