个性优势:揭示个人能力真相的心理测评

你如何发现你真正的潜力在哪里？是否能更有效地平衡工作和生活？是什么阻碍了你？《接近人格评估》一书使用心理测量和分析技术来帮助你回答这些问题和更多问题，内容由一系列性格测试、动机测试和能力练习组成，并使用了一个结构化的方法帮助你理解如何控制一直阻碍你的潜在情绪。它涵盖了你想实现全部潜力所需的一切，包括职业生涯发展概况、改变行动计划、生活平衡测试、职业动机测试和能力测试表。通过洞察和分析，你如何将这些测试结果用于事业和个人成功上，《接近人

社会理论的定位-(第二版)

《社会理论的定位(第2版)》描述了社会理论的 历史开端，探讨了社会理论在启蒙运动过程中的发展 ，追溯了诠释学等七大哲学与社会思想传统，围绕能 动性、社会自我与社会结构之间的关系这条线索，对 批判理论、行动者网络理论，女性主义、结构化理论 、场域理论、后现代主义等当代社会理论

如何以言行事——1955年哈佛大学威廉·詹姆斯讲座

奥斯汀市二战后英国有名分析哲学家，在英美哲学界有很大的影响。在本书中，奥斯汀创造性地提出“施行话语”与“记述话语”区分学说，对哲学和语言学做出了不可磨灭的贡献。 这套学说概念为真理理论、法哲学和伦理语言研究提供了方法论，是语言哲学著述中的经典之作...

破解古埃及-一场激烈的智力竞争

普通语言学概论

linguistics is a wide-ranging discipline. within its compass lie topics and questions far apart from each other, but all. nonetheless. relevant to our understanding of the nature, structure, use and history of human lan

第二语言对第一语言的效应

《第二语言对第一语言的效应》是“第二语言对第一语言的效应”国际研讨会的论文集。全书共分13章，涉及的话题包括：二语对一语词语搭配的影响、一语和二语在请求表达中的互动、过渡性双语者中的代词选择等。对第二语言习得研究、语言学以及语言教学具有重大的意义。《第二语言对第一语言的效应》适合第二语言习得、双语能力等相关专业的研究者阅读...

芬兰-教育强国强民

《芬兰(教育强国强民)》简介：芬兰的高福利和全球竞争力都源于其完善的教育，它将幸福理念落实到教育的每一个阶段。在芬兰，幸福教育从幼儿时期就已经启程，它坚持让每一个人都上一样的学，享受平等教育资源，坚持通才教育，让人人能够全面发展，坚持人性化教育，培养学生个性自由发展和关爱精神。芬兰以轻松的高考方式让学生感受到幸福，以完善的职业高中教育培养学生的职业技能。芬兰以随时随地、想学就学的理念建立了自由的成人教育体系，培养全民终身学习的观念

牛津应用语言学丛书:公式化语言:探索研究

近年来，随着研究的不断扩展和深入，国内学界对研究资料有了新的需求，像“任务型教学法”、“英语作为国际通用语”、“二语习得的跨学科研究”等逐渐成为7热门的话题。有鉴于此，我们又从牛津大学出版社出版的应用语言学图书中精选了10本，以更好地满足广大教师和科研人员的需求。希望这次

花蕾绽放的季节

《花蕾绽放的季节》是一部长篇纪实文学，作品由《梅花朵朵开》《留守儿童的“世界杯”》《留守儿童的音乐梦》三部分组成，分别选取了婺城区具有特色教育典型意义的东市街小学、箬阳小学、莘畈小学为写作案例，以纪实的手法和抒情的笔触，展示婺剧、足球、音乐在婺城特色教育之路上的生动实践。作品关注少年儿童成长，适合孩子阅读。《花蕾绽放的季节》本书是凝结作者在普通教育工作中的所积累的所有素材，所写内容对孩子心灵的健康成长大有益处，是难得的优秀儿童作品...

做精神灿烂的教师:教师自我成长的5个密码

本书是一所小学的“小切口、聚焦式”教师专业自主发展机制与教师专业发展培训模式的研究与实践成果。这一研究与实践是对十多年教师成长经验的剖析、反思和深入，更具针对性、适切性和性。书中通过理论与案例相结合的叙述方式，助力一线小学教师专业成长，帮助一线学校在长期的繁重教育中，提升教师的职业热情，增长教师的职业幸福指数...

ξ新时代搞事英语(基础模块 )1

三联精选:教育的目的

《教育的目的》是怀特海有关教育的演讲论文集，比较全面地反映了他的教育观念。怀特海主张教育应该充满生气与活力，反对向学生灌输知识，而应引导他们自我发展；他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性，重视审美在道德教育中的意义，认为受教育者“如果不能经常目睹伟大崇高，道德教育便无从谈起”。这些富有创见而深刻的教育观念，对现在所提倡的“素质教育”有很大参考价值。 大学是实施教育的机构，也是进行研究的机构。但大学之所以存在，主要

语文教学设计与实施

《语文教学设计与实施》以提升师范生教学能力为核心，力求打破理论与实践的壁垒，旨在帮助职前（职后）语文教师掌握基本的中小学语文教学设计的理论知识，提升中小学语文教学设计及实施能力。全书共有十五章。第一章至第五章主要涉及课堂教学基本要素设计与实施，涵盖语文教学设计概述、教学目标、教学过程、教学提问、课堂教学管理等内容。第六章至第十四章主要涉及不同课型教学设计与实施，也是本教材的主要内容，主要包括自读课教学、识字写字教学、文学阅读教学、文言

中国城市家庭教育社会支持研究报告

本书是中国青少年研究中心“中国城市义务教育阶段家庭教育社会支持系统研究”课题的研究成果。随着社会的发展，家庭教育日益复杂，家庭教育需要得到社会的支持，通过对家庭教育的支持实现引领家庭教育，以促进儿童的健康成长。本书对中国城市义务教育阶段家庭教育社会支持的现状进行了阐述，并提出了改进策略。本书通过文献梳理、调研数据及访谈，获得的家庭教育社会支持的现状分析，为完成覆盖城乡的家庭教育社会支持体系的构建提供了现实依据和参考...

润生有温度的智慧学习——“一对一”数字化学习环境下小学生自主学习力培养的理论与实践研究

《润生有温度的智慧学习》一书是在已结题的成都市教育科研规划课题《“一对一”数字化环境下小学生自主学习力提升的实践研究》物化成果的基础上，进一步丰富和细化而来。泡桐树小学西区分校关于智慧学习已做了近10年的研究，获得了国家、省市各级各类教育主管部门的奖项和社会认可。本书提出，“温度”是学校办教育的态度，是学校育人的追求。如何为学生润生有温度的智慧学习，又如何借助“一对一”数字化环境提升小学生自主学习力，从而实现以生为本的有温度的智慧教育

金童幻彩悦享乐画

本书为教育理论研究类图书，金悦幼儿园是上海市金山区著名幼儿园，以美术作为办园特色，本书以该园“体验”植入阶梯式幼儿美术课程为基础，开展“基于体验的阶梯式幼儿美术课程研究”这一课题的研究。体现以园所特点为平台，以幼儿发展为轴心，以美术特色教育为支点，全方位、多角度地建立以美术课程为主线，循序渐进地架构与呈现“绘声绘色”“心灵手巧”“赏心悦目”“金山特色”等课程内容，以多种教育形式为核心，整合其他领域教育目标，发展幼儿观察力、想象、创造等

职业院校干部管理与培养

本书对职业院校干部管理与培养进行了研究。对国内外高校干部管理与培养的经验进行了详细分析，对国外不同国家高校干部管理的发展情况以及我国高校干部管理与培养的具体情况进行了研究；并阐述了职业院校干部管理与培养的现状，指出了我国职业院校干部管理与培养的现实情况以及存在的问题；重点探索了职业院校干部管理与培养的对策。 本书可供职业院校干部管理与培训使用，也可供对职业院校干部管理与培养进行研究的学者参阅...

创建有温度的智慧学校

为孩子创设理想的智慧学校，是我们建校的初衷，也是我们教育信息化的实践目标。本书分时代需求、智慧校园创设、学校内部治理现代化、智慧学校的课程形态、智慧课堂的教学模式、智慧课堂学习方式、教学评价的创新与变革以及师生信息化素养八个章节，全方位全视角阐释智慧学校样本。为成都市多所“未来学校”乃至于全国的同类研究学校提供借鉴。本书收录的《小学混合式教学模式整体改革学校范式》凝练了学校智慧课堂教学模式改革的典型经验，已获2021年成都市教学成果奖

容忍例外的知识

涉及经验的知识总是容忍例外的，与容忍例外的知识共生既是人们不得不接受的现实，也是人们进行知识迁移和创新的重要途经。本书中系统整理了对概称句的不同解释方案，并通过引入前提集的排序来刻画非单调的概称句推理，围绕容忍例外这一关键词，系统整理了作者近20年来在常识推理、科学定律的形式表达、含糊性问题、非单调推理、可推翻论证、类比与隐喻等领域的所学、所思、所写。其中既包含了应用逻辑学方法的形式分析与刻画，也包含了把以上研究关联起来的整体性的思考

名师名校名校长书系:初中英语文学体验阅读行动研究

本书主要提炼了长沙县初中英语工作室团队和以松雅湖中学为主的城区初中英语教师团队历时5年，在英语教学方面的课题研究实践成果。书中详尽地陈述了进行“初中英语文学体验阅读”的必要性和可行性...

Z科技信息检索 第六版

《科技信息检索（第六版）》以第五版为蓝本，以国内外信息检索系统的新版本为素材，充分展示了国内外信息检索系统新动态与使用方法，新颖性突出，结构合理，操作性强，注重实用，从更广、更新、更深的层面上体现了当代社会对培养高校学生信息素质能力的要求。该书由信息概论与信息检索原理及技术、数据库信息检索方法和信息资源的分析与利用3大部分组成，共分10章。以国内外著名、quan威、常用的网络数据库为典型代表，以实例分析其检索特性和主要检索过程，为学习

人口论

英国经济学家马尔萨斯的代表作《人口论》是近代人口学诞生的标志...

2012-农村治理.社会资本与公共服务-中国社会科学论坛文集

《中国社会科学论坛文集》是由社科院每年召开的系列专题论坛的论文中挑选优秀作品结集出版的。论坛的主题覆盖社会科学、人文科学的主要学科领域，突出战略性、前瞻性、时代性、科学性的特点，与会嘉宾均为中国外知名学者、智库和国际组织的专家等，是中外社科人文交流的高层平台。 　　党国英、克里斯蒂娜萨夫拉尼克、冯兴元编著的《农村治理社会资本与公共服务（中国社会科学论坛文集2012）》选择了当前研究中国和中欧农村治理、社会资本和公共服务的部分前沿性研究

欧文选集-第三卷

欧文是英国著名的空想社会主义的代表人物，与当时法国的圣西门和傅立叶被人合称为三大空想社会主义者。他接受了唯物主义启蒙学者的观点，尖锐地批判了以私有制为基础的资本主义制度，主张建立以财产公有制为基础的工农合作社。 第一卷选译了他的前期著作。 第二卷收集欧文三十至四十年代重要著作《新和谐公社组织化》、《新道德世界书》、《人类思想和实践中的革命》，以及欧文的重要讲话和书信等。卷末附有苏联著名学者沃尔金的论文《罗伯特·欧文》和费金

教育漫话教育漫话

《教育漫话》是英国哲学家洛克的教育代表作，集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。 本书分为上下两篇，包括家庭教育和学校教育，从孩子的衣食住行等生活习惯再到他们的学习成长，都有着详尽的叙述。为了将作者的本意更好地传达给读者，在尊重原著的基础上，本书在语言润色上做了一些调整，以符合现代人的阅读要求。在书的很后，还加上了洛克的经典教育格言，以供读者学习。书中对教育力量所持有的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的重视以及

大学教师学术活力研究:个体、制度与历史:individual, institution and history

本书以大学教师学术活力为切入点，运用多种数据来源勾勒了大学教师职业生涯过程中学术活力的变化轨迹和特征，进而对这些变化背后的个体生命、制度结构和历史环境等影响因素进行了层层剖析，揭示出学术人成长中个体能动与社会制度之间的互动机制。本研究在一定程度上深化了学界对年龄、学术活力以及学术人成长模式的认识，对学术人才管理与政策完善具有参考价值...

行以知道:我与上戏附中这五年

本书一共分两部分。靠前部分是作者在上戏附中五年工作经历中所邀请的名家以及与社会各界朋友的趣事，以及一些精粹短文，体现作者的广泛的社会交往能力与教育实践能力。第二部分是作者在学校的治校理念和治校方式。主要是作者对于文化标识的重视，对于课程的研究，对于师生专业的培养等方面都提出了自己的独到见解和鲜活例子...

女性学概论

女性是什么，女性什么样，女性怎样存在，女性如何发展，是女性学基本理论定位的四大支点。 《女性学概论》从学科的逻辑起点出发，把握很基本的范畴，抓住很基本的问题，一环扣一环，层层展开，形成了阐发女性的本质、特征、存在状态与发展规律的有机的、逻辑承递的、有衔接顺序的整体。 《女性学概论》的作者，来自哲学、历史学、政治学、法学、心理学、社会学、人口学等不同学科，他们在把握女性学基本理论体系严整的同时，融入了各自学科女性研究的成果，

基于深度学习的高中历史教材解读及教学案例

本书是一本基础教育历史教学参考辅导类书籍。本书主要写了高中统编教材《中外历史纲要》（上）教材分析、教学建议及配套的教学设计...

这就是综合实践

本书分为上、下两篇，共包括五章。上篇，走进综合实践活动的课堂。2001年，《基础教育课程改革纲要》指出：综合实践活动课程是一门国家规定、地方指导、校本开发的必修课程，与学科课程并列设置。但综合实践活动课程作为一门实践类的课程不同于学科课程，它没有课标、没有教材，甚至没有相关专业的教师，很多教师在面对综合实践活动课程时都选择了望而却步。因此，此书的开篇就是带领读者“走进综合实践活动的课堂”，这里的读者可以是老师，也可以是学生。上篇包括三

“三园·四维·五径,以劳促全”劳动育人模式实践与探索

本书共四章，内容包括：“三园·四维·五径”劳动育人模式建构、“三园·四维·五径”劳动育人模式实施途径、“三园·四维·五径”劳动育人模式的案例和评价、“三园·四维·五径”劳动育人模式成果...

开启莘莘学子心:一位教师的教育教研策略与实践探索

本书共分三个篇章。第一篇是“策略篇”，是作者多年对校本教研、课堂教学和学生素养发展等思考沉淀的智慧成果。第二篇是“教学篇”，结合作者的物理教学实践，通过“创新设计”和“教学方法”等多个教学案例，阐述了应对教学实际问题的解决策略。第三篇是“成果篇”，主要是关于课程改革、校本研究、教师素养诸方面的成果呈现...

新世纪英语教师教学主张之撷英集:黄英初中英语工作室的实践与探索

本书共分五章，内容包括：得阅读者得天下、兴趣是最好的老师、细节决定成败、“行动”研究出真知、润物无声育人德...

求真.求实.求智-史料在初中历史教学中的应用研究

本书共九章：第一章介绍了史料的相关理论、应用基础和目标；第二章阐述了史料阅读的概念、初中生史料阅读现状和初中生史料阅读能力的培养途径；第三章至第七章则是通过大量案例分别论述口述史料、影像史料、实物史料、乡土史料、诗词史料在初中□□教学中的应用；第八章讨论了史料资源库的建设；第九章分析了我国初中□□史料教学的创新实践，以积极推进史料教学...

时代新人目标下高校宣传工作创新研究

本文系广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目（德育专项）课题“治理视域下高校宣传思想工作创新研究——以广东省本科院校为例”（课题编号：2020JKDY059）和广东省2021年度教育科学规划课题“习近平‘时代新人’观引领下的高校宣传工作创新研究”（课题编号：2021GXJK022）阶段性成果。新时代的高校宣传工作要通过科学解读全国宣传工作会议精神和高校宣传工作政策文件，将习近平大宣传理念、全媒体理念、元治理理念融入到高校宣传

基于问题导向的小学数学教学的理论与实践

课堂是学校教育教学的主阵地，是教育发生深刻变革的主战场。教师把提高课堂教学质量作为核心任务，学生对知识的获取与能力的提高基本上在课堂内完成。聚焦课堂教学中的真实问题、具体教学情境和教学过程中的实际问题，教师提出的问题和采用的提问策略，反映教师教育理念和教学策略。由此可见，课堂提问具有很强的艺术性和技术性。本书将从有效性提问的视角，建立起基于问题导向的小学数学教学理论和实践框架。问题是教学的逻辑起点，问题设计的合理性和科学性，有利于调动

共筑有温度的育人体系

自建校始，家校共育是成都市泡桐树小学西区的一大办学特色。将家长学校建设纳入学校教育教学工作中，建立“一中心三梯队”的家庭教育服务队伍；建以专家、教师、家长、社会为主的资源库，以及家校社共育实践基地等，共同策划开展家庭教育活动。 本书分家校社共育的变革与创新、家校社共育的基本内涵、家校社共育机制构建、家校社共育课程体系建设、家校社协同育人案例、未来发展目标及展望六个章节，全方位全视角阐释新时代家校社共育体系探究，为成都市乃至于全国的同类

基于绘本的儿童哲学教育——上海市三灶学校的实践探索

本书稿是三灶学校基于绘本的儿童哲学教育课程的理论探索和实践总结，全书分三个部分，第一部分首先介绍了儿童哲学课程的“三灶经验”，从学校和学生实际出发，将课程背景、设计原则、教育目标、研究方法、实施路径和评价进行详细分析；第二部分是哲学绘本课堂教学案例，收录的课堂实录非常生动，给其他教师带来借鉴与启发；第三部分的哲学绘本课程实践随感，体现了作者对哲学和教学的思考。基于绘本的儿童哲学教育这一尝试，是三灶学校的首例，也为相关教学提供了有益的参

第二语言习得研究概况

大学生职业生涯规划

本书共八章，包括职业生涯规划导论、职业生涯理论、自我认知、环境认知、职业认知、职业生涯目标、职业生涯决策、职业生涯规划方案实施等内容...

唯有书籍:读书、藏书及与书有关的一切(读书的人会消失,但书籍将带着记忆永存)

书架上的书是堆叠的沙袋，用以抵御遗忘的洪流。书签、藏书票、书籍装帧；二手书、私人藏书、特装书、被遗弃的书；图书馆、书店、书展、读书俱乐部……作为一件物品出现时，书远不仅是承载内容这么简单。我们与书相遇，衍生出一系列故事。从古老的莎草纸到如今的电子阅读器，从书的纸张、气味到书承载的记忆与情感，英国皇家历史学会会员、资深书虫汤姆·摩尔讲述了与书有关的一切。时至今日，书籍依然有能力改变我们的生活...

鲁比和小狗莫林-我爱读中文分级读物-全5册-第四级-附CD-ROM光盘1张

快乐学汉语阅读系列是一套大型中文分级读物。内容设计参考英语国家广泛认可的分级标准，题材涵盖了“英国国家图书馆框架”中涉及到的各个方面。故事由英国儿童文学作家原创，生动有趣；所配插图画面精美，深受孩子喜爱。中文部分由多所国际学校资深汉语教师翻译，语言简单，重现率高。适合3-8岁学汉语的孩子阅读。本书讲述了鲁比和梅林之间有趣的故事，学生可学到一些有关友谊的词汇...

滴水不漏:学位论文写作与答辩指南

《滴水不漏：学位论文写作与答辩指南》针对研究生尤其是博士研究生的论文写作，提供了有益的指导建议。两位资深作者将论文写作喻为造船，其中的关键是，“滴水不漏”的论文要求极高的结构完整性，以至于论文的主要观点几乎不可能被驳倒。一篇滴水不漏的论文能够通过评阅人和答辩委员的严格审阅，从而让学位申请人顺利完成答辩，拿到学位。本书由三部分组成：部分介绍了论文写作的前期准备，包括论文开题、资料搜集、撰写大纲及厘定结构等，也包括如何安排时间进度以及如何

创新创业基础

大学是培养创新创业人才的重要基地，大学生是创业的生力军。大力开展创新创业教育，培养大学生的创新创业能力成为我国教育改革与发展的必然趋势。本书是作者多年从事创新创业教育经验的总结，共分为11章，主要内容包括了解创新创业概念、了解创新与创新思维、评估创业者、认识创业环境与法律法规、寻找创新创业机会、了解创业资源、了解商业模式的设计、制订创业计划、知道如何开办企业、新企业的营销管理和新企业的财务管理几个部分。 本书可以作为高等院校、高等职业

中西语言诗学

简介 　　《中西语言诗学:基本问题比较研究》由中国社会科学出版社出版...

病人与精神分析师

《病人与精神分析师》内容简介：移情、反移情、阻抗、见诸行动、领悟、修通。这些术语构成了精神分析理论和技术的基本框架。在《病人与精神分析师》中，作者详尽地描述了每个重要概念的提出和含义，向我们展示了用这些术语透视人类精神现象的精妙功用，让我们去更好地理解精神分析的精髓。《病人与精神分析师》堪称精神分析领域的经典之作，对精神分析师们非常有指导意义，可作为案头必备用书...

新农村自下而上信息传播范式研究

本书主要分为8个部分。第一章为研究介绍，包括选题的缘由、研究目的、意义、研究内容、研究方法、试点村概况，以及国内外相关文献评述等。第二章为新农村“自下而上”信息传播范式提出的依据，包括乡村社会与乡村传播的渊源，乡村社会传播的特点与新变化，农民是信息传播的主体，东、西、中部农民信息行为的特征和当前中国乡村信息传播的形式等。第三章为新农村“自下而上”信息传播范式理论框架，包括乡村传播学的概念及其相关理论研究、“自下而上”的信息传播范式的内

语言学入门

《语言学入门》以通俗的英语向读者介绍了当代语言学所涉及的诸多领域和学科，包括语言的定义、词汇学、语义学、音位学、句法学、文体学等。this book introduces the nature of language. it deals with the sounds that we make when we speak, with the way in which we construct sentences, with the w

消息写作教程

作者本人多年来主讲在新闻大家族中唱主角的消息写作课程，所使用的教材也曾多次修改出版，此次出版是在《消息写作教程》的基础上，从内容和观点上作了些新的更新和增添，力求从新闻改革实践中，在消息写作这一文体上，总结一些新的经验，探讨一些新的规律，编写出一本既有中国特色，又具有时代特色；既有传统科学的规律，又具有富有生命力新的观念、切合时代需要的消息写作教材...

中国马克思主义研究前沿-2009年卷

本书为“马克思主义创新论坛”的年刊，是继《中国马克思主义研究前沿》（2008年卷）之后，由中国社会科学出版社组织编辑的第二本马克思主义理论研究年度学术报告。本报告包含了“特别推荐”、“党的建设研究”、“新中国60周年与‘中国道路’”、“金融危机反思”、“生态文明研究”、“学术前沿”、“热点聚焦”、“学术争鸣”、“研究综述”和“理论人物”等十大板块，集中反映了2009年中国马克思主义研究的最新成果。此卷为第二卷，每年出版一卷...

信息组织与信息构建(21世纪信息资源管理系列教材;“十一五”国家级规划教材)

本书将这三个方面的内容有机地整合在一起，兼顾传统信息组织知识及其在网络时代的发展趋势，关注传统的信息组织的原理、方法、流程、技术以及现代的数字资源的微观组织和宏观整合；关注作为信息组织新形式的信息构建的原理、方法、技术和应用；关注作为信息组织高级阶段的知识组织的原理、方法和技术。本书内容丰富，叙述深入浅出，适合作为信息管理与信息系统、图书馆学与情报学、信息资源管理等专业的教学用书，也可作为政府、企业、事业单位的培训用书。　　信息组织与

思想政治教育活动研究

本书是一部具有一定原创性的研究思想政治教育理论的专著。本书从活动这个新的视角出发，对思想政治教育活动进行了深入研究，回答了人何以需要思想政治教育、思想政治教育活动的具体发生过程是怎样的等。具体而言，本书突破传统了“社会需要论”研究视角的局限，依据马克思主义活动理论，立足思想政治教育的基础——思想品德建构活动，从思想政治教育对象和思想政治教育者两个维度，对思想政治教育活动的内部结构和过程进行深入系统的研究，形成了一套对思想政治教育