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本书参考教育部高等学校工科物理教学指导委员会制定的《高等工科学校物理实验基本要求》,根据高职高专学校的特点编写而成。本书从高职高专学校物理实验教学的际出发,阐述了测量误差、不确定度及数据处理的基础知识。本书编录了15个基础性及综合性实验,3个预备性实验和6个研究性实验。各章节的内容既相互独立又相互配合,循序渐进,由详到略,便于学生学习和应用。 本书为高职高专院校各专业的物理实验教材,也可作为高等专科学校、成人高等学校及本科院校的
《大学基础物理学》(第2版)分上下两册,上册内容包括力学和热学。力学篇讲述经典的质点力学、理想流体的运动规律、刚体转动的基本内容和狭义相对论基础知识等。热学篇着重在分子论的基础上用统计概念说明温度、气体的压强以及麦斯韦分布率。下册内容包括电磁学、波动与光学、量子物理基础。电磁学篇按传统体系讲述了电场、电势、磁场、电磁感应和电磁波的基本概念和规律,还说明了电场和磁场的相对性。波动与光学篇介绍了振动与波的基本特征和光的干涉、衍射和偏振的基
《大学物理实验》的主要内容包括实验基础理论和42个物理实验。实验基础理论中给出了一些在实验数据处理中必须要用到的计算公式(如求测量与实验结果的不确定度),同时介绍了有关随机误差概念的概率统计分析理论。实验部分分基础实验、综合实验和设计实验3种,每个实验安排了实验目的、仪器、原理、步骤、注意事项、思考题等实验相关内容。《大学物理实验》符合国家教委制定的《高等学校物理实验教学基本要求》,根据大学一年级学生所掌握的物理概念与实验基础知识
《大学基础物理学(第2版)》分上下两册,上册内容包括力学和热学。力学篇讲述经典的质点力学、理想流体的运动规律、刚体转动的基本内容和狭义相对论基础知识等。热学篇着重在分子论的基础上用统计概念说明温度、气体的压强以及麦克斯韦分布率。下册内容包括电磁学、波动与光学、量子物理基础。电磁学篇按传统体系讲述了电场、电势、磁场、电磁感应和电磁波的基本概念和规律,还说明了电场和磁场的相对性。波动与光学篇介绍了振动与波的基本特征和光的干涉、衍射和偏
简介 本书参考教育部高等学校工科物理教学指导委员会制定的《高等工科学校物理实验基本要求》,根据高职高专教育培养目标编写而成。本书从高职高专学校物理实验教学的实际出发,阐述了测量误差、不确定度及数据处理的基础知识,并将基础物理实验和研究性课题、预备性实验和设计性实验融为一体。各章节的内容既相互独立又相互配合,突出科学实验素质、实验技能和创新意识的培养。 本书可作为高职高专院校各专业物理实验和相关选修课的教学
本书参照了教育部物理基础课程教学指导分委员会制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》,涵盖了基本要求中的核心内容。在内容选取上采用压缩经典,简化近代;削枝强干,突出重点;简约理论论证,适度增加应用等方法,以适应不同院校和专业对大学物理的要求。同时考虑到技术应用型院校的特点和实际情况,在保证必要的基本训练的基础上,适度降低了例题和习题的难度。 全书分上、下两册。上册内容包括力学、机械振动、机械波和热学。下册包括电磁学、光学
《数学物理方法》紧密结合工科数学教学实际,系统介绍了偏微分方程模型的建立、求解三类典型方程的几种常用方法、特殊函数、线性偏微分方程定解问题的几种简单的特殊解法和一些简单的非线性偏微分方程的特殊解。《数学物理方法》叙述简明,条理清晰,强调数学概念和数学方法的实际背景,在注意介绍必要的理论的同时,突出解题方法。书中内容深入浅出,方法多样,文字通俗易懂,并配有大量难易兼顾的例题与习题。 《数学物理方法》可作为物理、力学及工科类本科生和
本书根据教育部颁布的“大学物理课程教学基本要求”,结合本校实际,为配合研究型教学编写。全书共20章,分别讲述质点力学、刚体力学、狭义相对论、振动和波、气体动理论、热力学基础、静电场、静电场中的导体与电介质、稳恒电流的磁场、电磁感应、麦克斯韦方程组、波动光学和量子物理基础等方面的内容...
《大学物理实验》的主要内容包括实验基础理论和42个物理实验。实验基础理论中给出了一些在实验数据处理中必须要用到的计算公式(如求测量与实验结果的不确定度),同时介绍了有关随机误差概念的概率统计分析理论。实验部分分基础实验、综合实验和设计实验3种,每个实验安排了实验目的、仪器、原理、步骤、注意事项、思考题等实验相关内容。 《大学物理实验》符合国家教委制定的《高等学校物理实验教学基本要求》,根据大学一年级学生所掌握的物理概念与实验基础
本测试集是以张三慧《大学基础物理学》第二版内容为主教材编写的,含力学单元、热学单元、静电学单元、电磁学单元、振动与波单元、波动光学单元和近代物理单元,其中近代物理单元含狭义相对论和量子力学基础。本测试集面向高等院校学习物理课程的理工科学生,严格按照大纲的要求把握其深难度,强调习题的基础性。测试集每一单元都采用标准化考试题型编写,含选择题、填空题、计算题三种形式,内容上涵盖了大纲所要求的各知识点,并配有参考答案,可供学生学习、复习和
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
汪曾祺
缪哲 著
梁实秋
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