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特雷弗·考克斯是一位声学工程师,他深入调查了那些可被称为“世界声学奇迹”的地点的奥秘,本书讲述的就是在这过程中发生的故事:在莫哈维沙漠,他找到了能歌唱的沙丘;在法国,他发现了会讲笑话的回声;在美国加利福尼亚,他驾车经过一条会演奏《威廉·退尔序曲》的音乐之路;在世界各地的大教堂,他了解到了声学是怎样改变宗教历史的。 考克斯深入浅出地运用物理学、音乐、建筑学、神经科学、生物学和设计知识,解释了声音是如何生成,又是如何被环境改变的,以及人
《宇宙运行四法则》由阿特金斯编著,本书讲述热力学四定律,从热力学第零定律到第三定律。从零开始,有点不方便,但事出有因。前面两个定律(第零定律,第一定律)引入了两个非常熟悉但是颇高深莫测的性质——温度和能量。第三个定律(第二定律)引入了一个许多人感到头痛的性质——熵,希望通过本书你会觉得她比看起来更熟悉的温度和能量更容易理解。第二定律是空前伟大的科学定律之一,她阐明了万物发生的根本,从热物体的冷却,到思想的公式化表达。第四个定律(第
《趣味物理学问答》可说是一本涉猎广泛的关于物理学基础知识的“问答测验”,它能帮助读者测验出自己对物理学基础知识的真实掌握程度,书中的很多问题乍看虽然简单,但如果没有真正理解那些背得滚瓜烂熟的、貌似已经“掌握”的知识,那么很多读者就可能给出错误的答案。而这也正是本书的宗旨——纠正那些常见的错误的物理学观点,同时也让读者意识到,基础物理领域的内容远比很多人想像的丰富得多。进而更深入地检测自己的物理学基础知识,因为只有了具备了坚实的物理学基
本书包括从量子论到量子力学、量子力学的物理解释、玻尔的互补原理、哥本哈根学派的兴衰、回顾与展望等内容...
本书通过介绍剑桥大学的卡文迪什研究学派、实验室、导师和学生、研究课题、学派精神,也展现了英国1895至1953年的物理学史...
人类对事物的认识过程总是曲折而漫长的。早在古希腊时期就有哲学家指出:世界是由原子组成的。但是。直到20世纪初。才由法国物理学家证实了原子的存在。事情远没有人们想象的那么简单。原子并不是不可分割的,原子是由更小的粒子组成。于是,质子、中子、中微子、介子……随着时间的推移纷纷浮出水面。但是,随后人们发现,质子、中子和介子等也不是不可分割的,它们是由更基本的组“夸克”组成。1995年人们对粒子物理标准模型中最后一个夸克的搜寻,画下了一个圆满
简介 《物理(通用类)学习指导与练习》:中等职业教育课程改革国家规划新教...
本书系统论述了光学系统设计的基本理论及方法。全书共分10章,内容包括光学系统像质评价、光学自动设计原理和程序、Zemax光学设计软件的应用、薄透镜系统的初级像差理论以及望远物镜、显微物镜、目镜和照相物镜等典型光学系统、其他新型光学系统设计方法和光学零件加工工艺。书中各章均附有适量习题,供读者复习及上机实际操作之用。 本书可作为光学专业本科生和研究生的专业课教材,也可供从事光学系统及光电仪器设计、研制的专业技术人员参考...
本书共5章,第1章系统地介绍了测量、误差理论和数据处理的基本方法,同时也介绍了电磁学实验和光学实验的一些基础知识以及常规仪器等内容;第2~5章根据湖南省示范实验室关于课程方面建设的成果,从基础训练实验、基本实验、综合性实验、设计性和研究性实验四个层次选编了37个实验...
本书译自David JGriffiths和Darrell FSchroeter教授所著《量子力学概论》(第3版),包含了我国大学量子力学课程最主要的内容。本书强调量子力学的实验基础和基本概念,讲解直接从薛定谔方程开始;同时力图体现现代物理内容,把问题扩展到多个前沿的研究领域,如统计物理、固体物理、粒子物理等。在写法上,作者从务实的角度出发,着重于交互式的写作,采用对话式的语言,叙述简明,文笔流畅,力图改变量子力学难于理解、难于接受
本书对求解气体动力学(包括辐射流体力学、化学流体力学)Navier-Stokes方程组时所需的状态方程、输运系数和不透明度,系统介绍了基于气体原子分子微观结构及其运动规律,以统计物理为主,通过分析、研究和数值计算,分析气体宏观性质的物理力学方法。前两章分别从宏观连续介质力学和微观气体动力学角度,讨论了Navier-Stokes方程组。后三章对有反应气体的平衡性质、输运性质和辐射性质做了论述...
这是一本物理学科普书。作者通过50篇短文,描述了掌控世界运转的定律、原理和理论的发现、意义及其作用。这些短文,以及物理学家的生平介绍、说明性图表和名人名言,使内容更加生动有趣,让读者读起来津津有味、兴味盎然,并对物理学深深着迷。 本书适合对物理学感兴趣的各层次读者。 ...
《理论物理学教程》(共十卷)是一部享誉世界的理论物理学巨著,是反映经典物理学向现代物理学转变的里程碑式的重要著作,于1962年获得列宁奖。本书是《理论物理学教程》的第二卷,根据俄文最新版译出,讲述电磁场和引力场的经典理论。书中叙述了相对性原理和相对论力学,基于最小作用原理的电磁场方程的推导,电磁波的传播和辐射问题,最后几章介绍了广义相对论,同时阐述张量分析的基础理论。本书以其清晰、简洁的风格,例题的原创性和多样性而备受欢迎。本书可供高
张宇、赵远主编的《大学物理(少学时第3版普通高等教育十一五国家级规划教材)》根据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会于2010年制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》以及本书的适用对象特点,在编者多年教学实践的基础上,同时参考了国内外的优秀教材而编写。全书包括力学、热学、电磁学、波动和量子物理学基础,共五篇。本书配有多媒体电子教案,教师可在机械工业出版社教材服务网上自行注册下载。同时,与本书配套的《大学物理(少学时,第3版)
1.注重实践操作。在内容安排上既重视基本理论、基础概念的论述,又特别重视操作技能的案例训练剖析解读。2.注重内容的先进性和实用性。在内容选用上,主要是依据有关国家标准所收载的内容及新规定而编写的,并适当反映现阶段国内外新技术概况。...
本书第一版是普通高等教育“十五”国家级规划教材,第二版是在物理实验课程教学改革经验的基础上,根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)修订而成的,第三、第四版是在本书被评为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材后,根据学科的发展进行了新的完善。全书分五章。第一章“绪论”介绍了物理实验课程的教学培养目标、教学安排及物理测量中应注意的原则和事项,还介绍了基本物理实验方法的
本书以正确阐述物理概念为主,辅以必要的数学推导,理论分析有一定深度,但又不是把基本物理概念淹没在繁琐的数学运算中,使读者通过学习,达到对半导体中的各种基本物理现象有一全面正确的概念,建立起清晰的半导体物理图像,为后续课程的学习,研究工作的开展,理解各种半导体器件,集成电路的工作机理打下良好的基础...
《大学物理实验/普通高等学校“十三五”规划教材》是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版),结合编者多年物理实验教学经验编写而成,具有内容新、体系新的特点。《大学物理实验/普通高等学校“十三五”规划教材》注重实验内容的新颖性、综合性,注重培养学生的动手能力和创新意识,既保证对实验教学要求的贯彻,又促进学生个性的发展,为学生提供一个良好自
本书分为电磁学、波动光学、量子论三篇,内容涵盖静电场、稳恒磁场、变化的电磁场、光的干涉、光的衍射、光的偏振、量子物理基础、原子核物理和粒子物理简介、新技术的物理基础...
本书将应用光学基础理论知识与Zemax光学设计相结合。每章首先介绍理论知识,然后落实到Zemax的设计方法上进行光学设计锻炼。本书包含了几何光学成像基本概念、共轴球面系统、理想光学系统、平面系统、光阑、光度学、像差及望远镜等典型成像系统,也涉及Zemax的基本操作、优化设计等概念。在第9章给出了5个详细的Zemax设计案例,包含光纤耦合、透镜整形与耦合、基于棱镜的光环形器、三片式成像系统及苹果手机镜头光学系统分析。为方便教学,本书提供
本书是在“'十二五'普通高等教育本科国家级规划教材”《大学物理学》的基础上进行改编而成。全书仍分为上、下两册,上册包括力学基础、分子动理论和热力学;下册包括电磁学、波动光学和量子论。本书作为工科物理及理科非物理专业大学物理教材的改革尝试,采用了“高、宽、新、活、宜”的原则,即高视点选择经典内容,努力拓宽知识面,尽量反映新科技发展,注意各部分知识之间的活化联系,并保持教材内容难度适宜。同时,本书还配备了学习指导书、多媒体课件、电子教案、
本书是普通高等教育"十一五"重量规划教材的配套教辅。本书依照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求、理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2008版)》编写,其中不仅融入作者多年教学经历所积累的成功经验,而且考虑到目前学生学习和教师教学的新特点...
本书是华北学院物理实验室全体教师多年教学实践经验和教学成果的结晶,全书共分八章:测量误差和数据处理基本知识、力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理实验及综合性和应用性物理实验、设计性实验、基本实验方法与测量方法。每个实验简要介绍了实验原理、实验仪器装置、实验内容附有思考题,为教学和学生学习提供了方便。 本书较系统地介绍了大学物理实验中测量误差,不确定度及数据处理的基本知识,收入了力学、热学、电磁学、光学和近代物理学实
本书是一部大学物理实验课程教材,全书分为测量误差与数据处理的基本知识、基础物理实验、综合与近代物理实验、设计性物理实验及附录四个部分。全书对测量误差、不确定度作了介绍,分3个层次收录了45个实验;在精选经典实验项目的基础上,充实了近代与综合实验项目,增加了近几年教学改革中编写的设计性实验项目;精炼了实验步骤,以充分发挥学生的主动性与积极性。本书适合作为大学物理实验辅导用书...
本书在内容编排上循序渐进,由浅入深,兼容性较好。全书分为上、下册,上册包括力学、振动和波、热学,下册包括电磁学、波动光学、狭义相对论基础、量子物理基础、现代工程技术简介等...
本书根据教育部(原国家教发)颁布的理工科非物理类本科大学物理课程教学基本要求和国内同类物理教材改革动态,并结合编者多年教学经验编写而成。全书共分两册,上册为力学、振动和波、热学、电学;下册为磁学、光学及近代物理基础。每章后面附有各章提要,每篇后面节选了有关物理与现代科学技术应用方面的内容,每册书后附有习题答案。 本书可作为各类工科本科院校的物理课程教材,也可作为综合性大学、师范院校非物理类专业以及各类成人高等教育物理课教材或参考
《21世纪高等院校教材:大学物理实验》是依据教育部物理基础课程教学指导分委员会非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求(正式报告稿),由大连理工大学物理教学中心教师们编写的实验教材。 全书分为基础性实验、综合性实验、设计性实验和探索研究性实验四部分,共涉及34个实验,其中实验29~实验34是由大连理工大学物理与光电工程学院的强势学科——等离子体物理与半导体材料物理的部分科研成果转化而来的,旨在让本科低年级学生早日接触、了
本书是根据高等教育出版社出版的东南大学等七所工科院校合编,马文蔚改编的《物理学》(第五版)所编写的学习参考书。全书紧扣教材内容,对教材中的相应内容进行了系统、全的归纳和总结,有助于读者全面掌握基本知识。编写的重点在于原教材全部习题的精解详答,并在给出解答过程的同时,逐步阐述了解题的脉络与依据,逻辑严谨,深入浅出,叙述详尽易懂,希望读者从本书中得到的不仅是题目的答案,更重要的是求解的过程和方法以及思考问题的方式。本书还精选了相应知识点的
散射光产生于光子与微小粒子的相互作用。当光子作用于任何不均匀介质时,都有散射光产生。结合激光技术,散射光已在胶体化学、高分子化学等粒子大小表征和分子量测定方面得到了应用,但在吸收和发射(荧光)光谱分析中,散射光却是严重的干扰因素。1993年,美国学者Pasternack及其合作者发现使用普通荧光光度计获得的光散射信号可应用于生物色素聚集体研究。在此基础上,我们把普通荧光光度计测定的光散射信号与物质的量联系起来,建立了以散射发光为检测信
本书包括绪论、定解问题与偏微分方程理论、分离变量法、行波法、积分变换、Green函数法、保角变换法、非线性数学物理方程简介等10章...
本书系统地阐述了电磁场的基本理论,内容包括:电磁场数学基础、麦克斯韦方程组、静态场、时变电磁场、电磁波的传播和辐射、衍射、散射及静态场边值问题,每章均含相应的例题和习题,书末配有习题答案。本书可作高等院校电子与信息技术类各专业的“电磁场与电磁波”、“电磁场理论”、“电磁场与天线技术”等课程的教材或参考书,还可供其他专业的教师、学生和科技人员参考...
本书是一本非常好的量子场论的入门书,虽然作者本是为不了解量子场论知识的基本粒子物理学专业的学生撰写的,但理论物理学领域的高年级大学生和低年级研究生都是能够阅读的。书中给出了量子场论的概念和方法的最新介紹,1985年第1版出版后,受到了大家的好评,这第2版在初版的基础上作了补充,增加了“超对称”一章...
本书是大学基础化学实验课适用教材。基础化学实验(下)以物理化学参数的测定为主线,强化基础知识和基本测量技术训练。内容包括基础知识与基本测量技术、常用仪器简介、基本实验部分以及综合、设计和研究性实验等。本书可作为工科院校或综合性大学各相关专业本科学生的基础化学实验教材,对化工、材料、医药、纺织等行业从事化学工作的实验技术人员也有一定参考意义...
本书主要介绍化学药品、分析室各种事故的预防和处理、化学器皿的使用、常用仪表仪器的使用、玻璃棒的加工等。 ...
本书参考教育部高等学校工科物理教学指导委员会制定的《高等工科学校物理实验基本要求》,根据高职高专学校的特点编写而成。本书从高职高专学校物理实验教学的际出发,阐述了测量误差、不确定度及数据处理的基础知识。本书编录了15个基础性及综合性实验,3个预备性实验和6个研究性实验。各章节的内容既相互独立又相互配合,循序渐进,由详到略,便于学生学习和应用。 本书为高职高专院校各专业的物理实验教材,也可作为高等专科学校、成人高等学校及本科院校的
本书是高等教育药学专业学、硕连读六年制的配套教材之一。作者以清晰、准确并具有相应的深度为宗旨,对概念做精心的定义和诠释;重要公式的推导力求明确的目的性和条理性;强调基本规律的实践应用;内容和习题都对现代化和先进性予以特别的关注。 全书共分十章。第一、二、三和五章由许金幌编写;第四、六章由崔国辉(首都医科大学)编写;第七、八章由刘艳编写;第九、十章由李晓燕编写。编写时力求语言准确、畅顺、精炼、易懂...
本书分为两部分——上篇化学实验基础知识;下篇实验部分。 上篇分为五章,系统讲述了化学实验方法与技术的共性知识,如实验课的目的与要求、实验室用水、常用仪器与试剂、实验室安全、实验数据处理、化学实验基本操作、量测仪器与方法等。 下篇分为四个部分(4章),共编入了85个化学实验,包括:基本操作与基本技能训练实验、基础化学实验、综合实验和实验设计,其中综合实验与设计实验19个。 书末附录中编入了有关计
本书是南京航空航天大学物理实验中心为理工科类各专业开设的物理实验课程的基本教材。全书内容广泛,共收入60多个实验项目,涵盖力学、热学、电磁学、光学和近代物理等,按难易程度可分为预备实验、基本实验、综合设计性实验、近代物理和研究性实验四个层次。书中介绍了测量误差与数据处理、物理实验基本知识和常用物理实验仪器,另外还有国际单位制和物理常数的简介。本书对有关实验原理、方法的叙述力求繁简适当、深入浅出。 本书适合作为高等学校理工科各专业
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书依照物理基础教学指导分委会编写的《理工科类大学物理课程教学基本要求、理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2008版)》编写,其中不仅融入作者多年教学经历所积累的成功经验,而且考虑到目前学生学习和教师教学的新特点,还为本书配备了习题解答、学习指导和电子教案等教学资源。全书分为两册。本书是上册,包括力学篇、机械振动、机械波篇和热学篇。 本书适合于普通高等学校工科各专业学生学习使用,也
本书介绍了力学、热学、电磁学、光学以及近代物理等基础知识及其在相关行业中的基本应用、知识拓展,同时还展现了物理领域中极具特色的创造性思维方法...
本书是武汉大学理科学与技术学院为大学物理实验课程编写的物理实验教材。全书共分4章,第1章讲述测量误差、不确定度和数据处理的基础知识;第2章共有20个基础性物理实验,以巩固和加强学生的物理实验基础训练;第3章、第4章分别编排了16个综合性实验和18个设计性实验。这些实验中,既有经过长期教学实践、内容比较成熟的实验,又有自行研发的新实验,这有利于学生在实验方法、实验技术方面的训练,以及学生的个性发展和创新能力的培训。 本书可作为高等
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《工科物理教程》(第3版)系列教材1lo学时成本。在保留系列教材基本风格的基础上,特别针对应用型本科院校大学物理课程教学的需求,对教学内容进行了更新与整合,更注意突出工科物理特色。全书分上、下两册。上册包括导论、力学、电磁学3篇。下册包括热学、波动、近代物理3篇。统一采用《中华人民共和国法定计量单位》和1994年公布并实施的《量纲和单位》的国家标准,并使用1996年公布的《物理学名词》。
本书是在使用多年的物理实验讲义基础上,总结教学实践经验,对原讲义内容进行筛选增补和修订编写而成的,同时增加了实验室近年来引进的一些与工程技术联系较多的新实验。 本书在结构上分为实验基本知识、基础性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验及应用物理实验几个部分。内容上由浅入深地分为不同层次,内容充实并可兼顾不同专业的选择需要,同时又纳入了一些与生产实践或科研有密切联系的具有时代气息的实验项目。本书除了加人真空技术的实验外,还融人了
approximate and renormgroup symmetries deals with approximate transformation groups, symmetries of integro-differential equations and renormgroup symmetries. it includes a concise and self-contained introduction to basi
本书分为上、下册。 上册,以实物与场为主线分两篇展开,第l篇时空与实物运动,内容有时空与质点机械运动的描述,守恒定律与时空对称性,相对论基础;第2篇电磁场,内容有静电场、稳恒电流、电磁相互作用、电磁感应与电磁场。 下册,以波与粒子为主线展开,第3篇振动与波动,内容包括振动、波动、光的波动性;第4篇物质的波粒二象性,内容有光的波粒二象性、辐度学和光度学基础、量子力学基础;第5篇大量粒子运动的宏观规律,内容有统计物理学基础(含激光
《大学物理实验(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是在第一版普通高等教育“十五”国家级规划教材的基础上,按照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会制定的(理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2008年版)编写的。《大学物理实验(第2版)》以培养学生自主性学习、研究性学习能力为宗旨,以开放式实验教学为手段,以分层次、递进式教学(基础性实验、提高性实验、研究性实验或创新性实验)为主线,重
本书共分上下册,本册为下册内容包括:电荷与电场、高斯定理、电势、静电场中的导体和电介质电容和电容器、电流 电阻 电动势、磁场、电流的磁场 磁介质、电磁感应等...
本书以深入浅出、生动形象的方式讲述同步辐射加速器的原理、特点和组成,分析储存电子束作约束的运动并发出同步辐射的过程,介绍用以描述这种加速器的特征参数、特殊函数和影响光源性能的主要因素,重点在于基本概念和物理图像,而不在数学推导或局部细节...
本教材是依照教育部《高等工业学校物理实验课程的教学基本要求》,结合我院多年大学物理实验教学研究成果及普通工科物理实验室的条件和教学特点,按面向21世纪大学物理实验教学改革的思路和构想编写的,适用于培养应用型技术人才工科院校的大学物理实验教学。 在科学教育中,人们已越来越深刻地认识到实验教学的作用和地位。物理实验是理工科院校进行科学实验基本训练的一门必修基础课,是大学生接受系统实验方法和技能训练的开始,是进行科学训练的重要基础。物
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。是在第二版的基础上参照教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会新制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》(正式报告稿)修订的本次修订保留了新教学基本要求确定的全部核心内容(A类内容),选择了相当数量的扩展内容(B类内容)和关于高新技术及学科前沿发展的内容本书的突出特点是:建立了大学物理力学部分的新体系;综合素质培养与教学内容相结合;解决了一些大学物理教材中以前没有解决
本书紧扣高等学校非物理专业物理课程教学基本要求,为适应独立学院的物理教学而编写。 本书注重与中学物理的衔接,强化了高数基础知识的应用,优化并强化了基础,充分展示了物理学前沿,文字简洁、推理严密,内容新颖、深浅适中、解题规范,体系完整。全书按70~100学时设计,共五篇十三章,分上下两册,上册包括力学(第1~3章)、电磁学(第4~6章);下册包括热学(第7~8章)、波动与光学(第9~ll章)、近代物理(第12~l3章)。 本
本书是根据电子信息与通信工程专业发展对本课程的新要求,以及对学生能力培养、加强基础和拓宽专业的要求而编写。内容包括矢量分析,静电场,静态场问题的解,恒定电流的电场和磁场,时变电磁场,平面电磁波,平面电磁波的反射和透射,导行电磁波以及电磁波的辐射。本书在阐述基本理论的基础上,增加了MATLAB语言在静态场问题的解的应用及电磁场EDA仿真设计等工程应用方面的内容。 本书可作为普通高等学校电子信息、通信工程专业本科生教材,也可供其他讲
刘争争
林奕含
汪曾祺 著
吴光磊
(美)雷夫 艾斯
宋瑞祥 著
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