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《国学诵读本：大学·中庸（彩色注音美绘版）》内容丰富，包括经典原文、经典注释、内容解读、导读故事、拓展练习、和知识宝库等板块。整套丛书具有专业引导、遵循课标、编排合理、寓教于乐的特点，不但利于学生诵读和练习，也可作为教材引导学生学习国学经典。 国学经典博大精深，读国学经典，能提升我们的境界，净化我们的心灵，锻造高尚的人格！《国学诵读本：大学·中庸（彩色注音美绘版）》是专业国学教育成果的结晶，对少儿国学教育的开展，具有良好的促进作
《论语（彩色注音美绘版）》内容丰富，包括经典原文、经典注释、内容解读、导读故事、拓展练习、和知识宝库等板块。整书具有专业引导、遵循课标、编排合理、寓教于乐的特点，不但利于学生诵读和练习，也可作为教材引导学生学习国学经典。 国学经典博大精深，读国学经典，能提升我们的境界，净化我们的心灵，锻造高尚的人格！《论语（彩色注音美绘版）》是专业国学教育成果的结晶，对少儿国学教育的开展，具有良好的促进作用...
《绿野仙踪》讲述了一个名为多萝茜的小女孩在奥兹国和狮子、机器人、稻草人追寻勇气、善心和智慧的历险故事。一个故事之所以家喻户晓，是因为它包含着永不泯灭的人性；一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇；一部文学作品之所以享誉中外，是因为它时时奏响着真与美的旋律。它们汇聚到一起，就搭建起世间最神圣的文学殿堂。畅游其间，我们将跟全世界的人们一起欣赏美丽，感悟真谛，与他们一起成长，共同进步...
我们对于大自然已经越来越陌生，缺乏最基本的认识，这部《森林报》会让居住在钢筋水泥城市中的我们重新认识、反省自己。仔细品读，能够让你感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，深入地探寻大自然的无穷奥秘，体验春的快乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤…...
《奥赛思维训练检测卷》属于竞赛语文的普及读物，是课外益智读本，读者对象定位于对语文学习感兴趣的小学生。按年级分为六册，知识依次递进，开拓学生视野。激发其对语文学习的兴趣，通过习题的实战思维演练，领悟语文的思维方式。语文并不神秘，奥林匹克语文灵活有趣但并非高不可攀，刻苦学习是前提，打好基础是关键，适量必要的演练是保证。《奥赛思维训练检测卷：语文（五年级）》通过训练，引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文，学习奥林匹克语文。 《奥赛思维
《奥赛思维训练检测卷》属于竞赛语文的普及读物，是课外益智读本，读者对象定位于对语文学习感兴趣的小学生。按年级分为六册，知识依次递进，开拓学生视野。激发其对语文学习的兴趣，通过习题的实战思维演练，领悟语文的思维方式。语文并不神秘，奥林匹克语文灵活有趣但并非高不可攀，刻苦学习是前提，打好基础是关键，适量必要的演练是保证。《奥赛思维训练检测卷：语文（二年级）》通过训练，引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文，学习奥林匹克语文。 《奥赛思维
《奥赛思维训练检测卷》系列丛书属于竞赛语文的普及读物，是课外益智读本，读者对象定位于对语文学习感兴趣的小学生。按年级分为六册，知识依次递进，开拓学生视野，激发其对语文学习的兴趣，通过习题的实战思维演练，领悟语文的思维方式。语文并不神秘，奥林匹克语文灵活有趣但并非高不可攀，刻苦学习是前提，打好基础是关键，适量必要的演练是保证。 《奥赛思维训练检测卷》系列丛书通过训练，引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文，学习奥林匹克语文。 《奥赛
数学并不神秘，奥林匹克数学灵活有趣但并非高不可攀，刻苦学习是前提，打好基础是关键，适量必要的演练是保证。《奥赛思维训练检测卷：数学（五年级）》通过训练，引导小学数学爱好者走进奥林匹克数学，学习奥林匹克数学。《奥赛思维训练检测卷：数学（五年级）》自出版发行以来，书中的不少内容已被全国许多学校竞赛采用，受到全国广大小学师生的一致好评。 《奥赛思维训练检测卷：数学（五年级）》融入了新的教改理念，沉淀了专家的高超智慧，展示了国际奥赛的水
《同步作文新讲练.3年级.下册:人民教育教材适用》由《同步作文新讲练》编写组...
《奥赛思维训练检测卷》属于竞赛语文的普及读物，是课外益智读本，读者对象定位于对语文学习感兴趣的小学生。按年级分为六册，知识依次递进，开拓学生视野。激发其对语文学习的兴趣，通过习题的实战思维演练，领悟语文的思维方式。语文并不神秘，奥林匹克语文灵活有趣但并非高不可攀，刻苦学习是前提，打好基础是关键，适量必要的演练是保证。《奥赛思维训练检测卷：语文（一年级）》通过训练，引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文，学习奥林匹克语文。 《奥赛思维
《水浒传》是我国第一部长篇白话小说。它以北宋时期的农民起义为题材，塑造了宋江、鲁智深、林冲等108位“大力大贤、有忠有义”的绿林好汉形象，并揭露了封建时期统治阶级的腐败。小说语言通俗易懂，人物个性鲜明，故事情节波澜曲折，深受读者喜爱...
《红楼梦》是中国古代四大名著之一。书中刻画了众多人物形象，尽管他们的生活境遇和理想追求各不相同，他们的爱与恨、痛苦与欢乐也呈现不同的情节，但他们的悲剧命运却是相同的。作者用炉火纯青的笔法，塑造出了林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤等众多的艺术典型，他们已家喻户晓。它是一部中国文学史上*秀的现实主义文学名著，在世界文学宝库中也是罕见的瑰宝，是青少年朋友加强艺术修养的良好读物...
本书精心选择了重要而有意义的60个心理效应，分门别类地作了一些介绍和说明。主要内容包括：成败效应、重叠效应、达维多定律、浮躁效应等...
《早读经典·*美名著故事绘本》系列丛书，精心选编古今中外名著，提炼精华语言，配以精美图画，以绘本的形式为孩子们呈现经典故事。这里有古典文学名著、经典国学巨著、中国传世故事、世界经典故事、世界著名童话等，内容涵盖广泛，语言贴近儿童，帮助儿童走进经典、亲近经典、感知经典，为孩子打开一个*美的经典世界，让孩子拥有高尚的品格...
本教材旨在填补小学一、二年级信息技术教材的空白, 并为三到六年级信息技术教学打下基础, 做好衔接。主要内容包含有: 键盘操作我熟练 ; 玩转鼠标我最棒 ; 神奇小猫奇遇记 ; 程序制作我能行...
《华数奥赛教材》自出版以来，在数学教育界产生了巨大影响，并受到广大师生读者的一致好评，成为培养数学兴趣、提高数学思维能力的必备参考书。为了更好地完善这套教材，并结合新课程标准，培养新世纪学生良好的数学素养和发展他们的个性特长，应广大读者的强烈要求，我们编写了这套与之相配套的《华数奥赛强化训练》。 这套配套强化训练在以《华数奥赛教材》为蓝本的同时，每册的知识都有拓展和延伸。相应地结合现行课改精神和竞赛命题趋向，适当增加了一些内容，其目的
题目新这套强化训练精选近几年来全国各地各类竞赛题，以及有影响报刊杂志上的题目，分类编写。整套书所选题目较系统地体现出当前各类数学竞赛的热点和焦点，较能全新透视小学数学竞赛的命题趋势。 题型新每讲强化训练尽可能由填空题、选择题、应用题、操作题、问答题、计算题、图形题等题型组成，以此在体现题目灵活的基础上，重在培养学生思维的灵活性。可以说，每讲强化训练都能提供给学生一个模拟考场。 选择强编写时，我们参阅了大量的试题，精选并精编
《小学语文课文同步拓展阅读（四年级下 人民教育教材适用）》精选的名家名篇、诗文诵读、快乐阅读等充分体现了经典性、情感性与人文性，让学生在一定的高度下寻找适度．满足学生的好奇心、求知欲，进一步激发阅读的主动意识和进取精神，为学生养成良好的个性和健全的人格奠基，促进语文素养与人格精神的同构共生。 语文又是母语教育，语文课程应植根于现实，面向世界。面向未来，《小学语文课文同步拓展阅读(四年级下 人民教育教材适用）》从浩如烟海的知识宝库中选取
《小学语文课文同步拓展阅读（二年级下册 人民教育教材适用）》精选的名家名篇、诗文诵读、快乐阅读等充分体现了经典性、情感性与人文性，让学生在一定的高度下寻找适度，满足学生的好奇心、求知欲，进一步激发阅读的主动意识和进取精神，为学生养成良好的个性和健全的人格奠基，促进语文素养与人格精神的同构共生...
《小学语文课文同步拓展阅读》既注重对课文资源的扩展，拓宽阅读的广度；又注重主题与精神的提炼，挖掘阅读的深度；同时注重阅读情感与氛围的营造，让阅读温润而丰盈。本丛书精选的名家名篇、诗文诵读、快乐阅读等充分体现了经典性、情感性与人文性，让学生在一定的高度下寻找适度，满足学生的好奇心、求知欲，进一步激发阅读的主动意识和进取精神，为学生养成良好的个性和健全的人格奠基，促进语文素养与人格精神的同构共生...
本书稿精选元曲三百首，对其进行全面立体地解读，帮助读者准确把握元曲的精髓，体悟其涵义。此次为修订本，编辑对译文、注释、解读再次进行仔细核对，对初版的错字进行修改，对译文进行完善，已确保精准...
本丛书从熟语的语义、内容、结构入手，兼顾全面性、多样性、趣味性、实用性。它包括“专题优化轮训”“专题整合提升”两大部分。部分包括“成语”“谚语”“歇后语”“惯用语”“古训、格言”五个小专题，分类集中了生活中常见、常用的成语、谚语、歇后语，并作了通俗易懂且详尽的解释，便于学生理解记忆；还介绍了与熟语相关的小故事；后在学生识记了熟语后合理地安排练习，使学生能及时巩固、拓展所学知识。第二部分包括四份“专题整合提升”试卷，综合考查学生对熟
题目新这套强化训练精选近几年来全国各地各类竞赛题，以及有影响报刊杂志上的题目，分类编写。整套书所选题目较系统地体现出当前各类数学竞赛的热点和焦点，较能全新透视小学数学竞赛的命题趋势。 题型新每讲强化训练尽可能由填空题、选择题、应用题、操作题、问答题、计算题、图形题等题型组成，以此在体现题目灵活的基础上，重在培养学生思维的灵活性。可以说，每讲强化训练都能提供给学生一个模拟考场。 选择强编写时，我们参阅了大量的试题，精选并精编成重
《赤脚的孩子》是小学3年级上册同步拓展阅读图书,可供小学生课外阅读使用。孩子们不愿意阅读的原因不外乎两个，一是没有选到好书，字体小、无插图、枯燥乏味……二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍。本书是配合义务教育课程标准试验教科书语文三年级选编的，选编本书的目的是为了扩大阅读量，丰富知识，巩固识字，提高阅读能力。选取的文章按照教材单元主题划分，多角度地选取了与课文内容相关的名家名篇，并做了适当延伸，让孩子们在阅读的同
《笑的种子》是小学语文课外阅读类辅导用书，供小学生4年级上册课外阅读使用。所有的编排都是从阅读兴趣入手，就是为了让孩子们愿意看，并能够很快地读进去。本书编排体例接近遵循近期新部编版教材单元主题，从不同角度选取与单元主题相关的名家名篇，风格各异、题材多样，很终使学生了解并学习所阅读图书的情感与人生观、价值观，达到在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。每个主题设置难度不同的阅读材料，由浅入深、由易到难，让孩子的
《小猴子下山》是配合义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册选编的，按照小学生学习、领悟、情感、言语的阶段性特征，以及精神成长的阶段性特征与需要建立起来的一个循序渐进的阅读体系。选文体裁丰富多彩，注重对小学生语文兴趣的培养，通过读本打开孩子的想象力之门以及对未来生活的美好憧憬。同时，通过引导学生阅读经典文章，积淀人文精神，逐步培养人类与民族文明的基本经验与理念，建立人与自然、人与人、人与世界（民族、家庭、社会）之间的和谐、美好的联系，
《三个小伙伴》是小学语文课外阅读类辅导用书,供小学2年级学生课外阅读使用。本书立足于学生阅读能力的培养，选文接近按照近期新部编版教材每单元的主题分类选取,多角度地遴选了与课文内容相关的精美作品，或侧重于文学性、或侧重于知识性、或侧重于趣味性，供不同层次的学生选读。所选文章内容丰富，题材广泛,在跟单元主题贴近的同时又有适当的延伸,可扩大学生的阅读量和知识面,既丰富了学识、巩固了识字，又提高了阅读能力。阅读是学生个性化的行为，本书充分考虑
《金色的草地》依据小学六年级上册部编版教材编写，严格按照课本原样划分单元，分析单元引语、语文园地及各篇课文的侧重点，归纳单元教学目的，使单元主题与课本一致，并加以深化。由于个体阅读兴趣不同，阅读的需求不同，因此本书收录了大量的与课文相关的文章，或侧重文学性、或侧重知识型、或侧重趣味性，供不同层次的学生选读，以达到提高学习效率的目的。让学生通过阅读加深对课文的理解，并掌握阅读方法。所有的选文都选自古今中外有名作家的名篇，内容经典，文笔优
《走向外国语学校小升初强化总复习：数学》内容的结构力求循序渐进、螺旋上升的要求，遵循学生的认知规律。结构分为四大专题，分别为数与代数、空间与图形、统计与概率、解决问题，将知识点有机地整合归纳，针对性和实用性强，并有详细的答案解析...
《英语/走向外国语学校小升初强化总复习》稿根据的全新理念，新教程的全新体系进行编写。结构分为六大部分，分别为基础知识、语法知识（词法）、语法知识（句法：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句）、情景交际、阅读训练（完形填空、阅读理解）等，在很短的时间内把握考点、理解重点、掌握难点...
《走向外国语学校小升初强化总复习：语文》一书分为五大部分，分别为基础知识积累与运用、语言运用与综合表达、阅读理解与鉴赏评价、自主写作与创意表达、小考真题模拟试题，考点详尽条例清晰，收录新题型、经典题型和历史真题...
《没有秋虫的地方》依据小学五年级上册部编版教材编写，围绕每篇课文的内容，多角度、多方面地遴选精美作品，一套配合现行语文教材的学生同步读物。本书精选了朱自清、叶圣陶、冯骥才、冰心等有名作家的作品。围绕教材专题单元选取篇目，入选的100余篇文章，分成8组，与教科书各组有一定的联系。与教材结合紧密，指导性明确，为巩固识字、发展语文能力提供有力保障。为了使小学生真正在快乐中阅读，本书充分考虑到小学生地年龄特点和知识结构，广泛收集了与课文内容相
《同步作文新讲练.8年级.下册:人民教育教材适用》由《同步作文新讲练》编写组...
中国素有“礼仪之邦”的美誉。重视个人的道德修养，重视社会的道德教化，这种传统美德是中华民族精神的重要特征和组成部分。《中国红：中华传统美德》通过中国人的嘉言和懿行来讨论传承数千年的中华传统美德...
《从课本到培优.数学3年级 上册 R》由《从课本到培优》编委会...
《从课本到培优.数学2年级 上册 B》由《从课本到培优》编委会...
《从课本到培优.数学3年级 上册 B》由《从课本到培优》编委会...
本书是以培养学生创新精神和实践能力为重点的帮学练习集。为了帮助学生真正做到轻负担、高质量，本书立足于课内的重点、难点，夯实基础的同时，着力于课外的延伸拓展。通过科学有序地练习，及时消化和巩固备知识点、重难点，提升学生的综合运用知识的能力和创新能力。本书以教材为基础，注意学与教的两相呼应，强调适合学生的有效预习、有效学习、有效训练；遵循学习目标及相关要求，注意对所学内容的有效覆盖，思考题、训练题有梯度，便于学生结合自己的学习实际，有选择
本书以教材为基础，注意学与教的两相呼应，强调适合学生的有效预习、有效学习、有效训练；遵循学习目标及相关要求，注意对所学内容的有效覆盖，思考题、训练题有梯度，便于学生结合自己的学习实际，有选择地完成达标任务；以实际学习课时要求编制，着力强调学习内容与学习流程的对应统一。本书还有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力及合作探究能力，使学生能举一反三，变通训练，总结规律，是实施“先学后教，以学定教”的有效方式...
汪曾祺
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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