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本书收录了《基础教育改革的优秀教师代表——于漪》《远洋运输体制改革的推动者——许立荣》《经济体制改革的积极倡导者——厉以宁》《华西村改革发展的带头人——吴仁宝》等内容...
◎1956年,张天翼创造出宝葫芦的故事。《宝葫芦的秘密》这部极具中国特色的童话,伴随了新一代人的成长。 ◎教育部推荐中小学生必读书目。 ◎《宝葫芦的秘密》是我国童话创作中的一项重要收获。他的童话在儿童文学史上占有重要位置。 ◎张天翼的童话作品人物刻画细腻,想象丰富,生动有趣,循循善诱,几十年来深受小读者的喜爱,为发展儿童文学创作做出了重要贡献。 ◎我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么? 要问什么是成功的秘诀
本书综合考量相应年级教材中的相关阅读主题以及写作训练重点,每一册分为十八讲,内容丰富。同时,根据每一讲的阅读主题提炼一个写作能力提升点进行集中训练,目标明确,学完一讲,了解一个阅读主题,掌握一种写作方法。 每讲设计“读写储备训练”“读写转化训练”“写作突破训练”三步阶梯训练。“读写储备训练”分“基础训练”和“拓展提升”两个板块,精选两篇阅读文章,按难度分级进行阅读训练,并给出写作导引。“读写转化训练”摘选前面阅读材料中的好词好句
《小学语文阅读与写话辅导班(起步篇 适用于一年级)》特点: 一、内容丰富,目标明确 本丛书综合考量相应年级教材中的相关阅读主题以及写作训练重点,每一册分为十八讲,内容丰富。同时,根据每一讲的阅读主题提炼一个写作能力提升点进行集中训练,目标明确,学完一讲,了解一个阅读主题,掌握一种写作方法。 二、体例新颖,结构合理 每讲设计“读写储备训练”“读写转化训练”“写作突破训练”三步阶梯训练。“读写储备训练”分“基础训练”和“拓展提升”两个板块
《简·爱》是长篇小说作品。书中简?爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想;她大胆地爱自己所爱,然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候,又毅然离开她所留恋的人和地方...
本书收录的是鲁迅的经典小说、散文、诗歌名篇。收录了鲁迅经典的写人、记事、写景、抒情、说理以及抒怀的名篇名章,这些作品情之所至,感人至深,篇篇经典。对年轻读者,尤其是青少年读者具有一定的导读导学的意义。其作品《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《社戏》《故乡》《中国人失掉自信力了吗》《孔乙己》等入选中国中学语文课本。 ...
本书从乡村社区、文化传递、家族制度、道德观念、权力结构、社会规范、社会变迁等方面分析、解剖了中国乡土社会的结构, 构建中国社会特有的乡土伦理体系。主要内容包括: 重刊序言 ; 文字下乡 ; 再论文字下乡 ; 差序格局 ; 维系着私人的道德 ; 家族 ; 男女有别 ; 礼治秩序 ; 无讼 ; 无为政治 ; 长老统治 ; 血缘和地缘 ; 名实的分离 ; 从欲望到需要 ; 后记...
本书以韵文形式汇集编排历代先贤的名言警句,围绕人际关系、处世、命运、对读书的看法等内容,讲述了为人处事、待人接物、治学修德等方面的道理...
《你是我的妹》描述了20世纪70年代湘西苗家山寨的风物人情。书中描写了淳朴的民风、奇异的习俗和灵山秀水迷人的韵致,还有“我”、阿桃、妹、老扁等几位女孩儿之间感人至深的故事。这些故事透出一种隽永、纯粹、无私的撼人心肺的力量。作者用清新自然的语言、细腻唯美的笔触,展现了女孩们真挚美好的心灵世界和成长过程,那份超越时代、超越环境且永远相通的情感,值得今天的我们去细细感受和珍视...
《艾青诗选》收纳了艾青从20世纪30年代到70年代末的作品共49篇,所选作品内容广泛,思想浑厚,情感深沉,手法多样,艺术圆熟,是艾青诗歌“朴素、单纯、集中、明快”的美学思想的集中体现。诗人对祖国所遭受的苦难和不幸的深切哀鸣,激励着千千万万的人们为国家英勇斗争,在社会主义大繁荣、大发展的今天,依然鼓舞着新时代的青少年奋进...
◎窦桂梅清华附小校长、语文特级教师,*教学成果一等奖获得者,带领全国语文教研团队共同打造让孩子学好语文的核心方法; ◎本书的编审团队阵容强大,由窦桂梅校长牵头,来自北京、广东、四川、吉林、内蒙古等全国多省市近十所学校优秀语文教学团队共同参与编审; ◎著名科幻作家刘慈欣、著名儿童文学作家曹文轩,为本系列撰写推荐语; ◎选文整合38大主题、精选275篇好文,同比上一版增长30%; ◎精选世界文学大奖作品,帮助孩子打下坚实的阅读基础选文囊括
本书分“给青年的十二封信”和“谈美”两部分,讨论了青年所正在关心与应该关心的话题,如读书、活动、静处、社会运动、恋爱等,围绕美的本质、主体与客体、人性与人道、美和美感等问题进行了深入思考...
◎我与武凤霞老师相识已久,也多次在课堂上感受她的教学风采,她一直很用心于儿童语言成长的研究,注重在具体的学习过程中提升儿童的读写能力,既有智慧又有远见,她自身就是孜孜不倦自我发展的典范,她主编的这套书值得推荐。张文质(全国著名教育学者) ◎这是一套全面而有趣的作文指导用书。不仅集指导与阅读为一体,而且奉献了许多新颖、智慧而又实用的写作方法,对于提高小学生作文水平大有帮助。一本书在手,等于你和全国著名特级教师面对面。薛法根(全国著名特级
本书所选编傅雷夫妇与傅聪及弥拉的往来家信,信中除了谈生活琐事、人格修养、处世之道,更多的是对音乐、美术、文学、历史、哲学等问题的探讨,字里行间闪耀着作者的思想之光...
本书为套书第2本, 主要内容包括: 马之足交于野 ; 意在笔先 ; 尚志斋说 ; 意园记 ; 孙悟空拜师 ; 人不知而不愠 ; 修已安人 ; 民贵君轻 ; 大道之行也 ; 叔孙豹论三不朽 ; 管鲍之交等...
本书为套书第1本, 节选纪晓岚《狐女人心》、刘伯温《好禽谏》、孟子《天将降大任》等名篇, 为读者提供中华经典的进阶式读本, 按照主课文、赏析与写作辅导、延伸知识、副课文等若干模块的进阶模式推进阅读体验, 使读者感受经典、理解经典、融会贯通、学以致用...
《传说作文》(初中版)是海淀黄庄名师林传泽,总结20年的宝贵教学经验,以学生应试作文提分为核心目的,提出四大写作方式的应用,同时传授应试作文写作上整体到细节的技巧与方法,倡导“读”“写”不分家;即,用刻意训练的方式,从阅读大众比较认可的好作品入手,思考阅读的作品所运用的写作技巧对我们写作的启发,再用真实的习作,强化这些技巧的运用,达到**。 全书分为上下两篇,上篇以熟知的名篇佳作来分析写作技巧,下篇以实际应试作文案例强化对技
◎窦桂梅清华附小校长、语文特级教师,*教学成果一等奖获得者,带领全国语文教研团队共同打造让孩子学好语文的核心方法; ◎本书的编审团队阵容强大,由窦桂梅校长牵头,来自北京、广东、四川、吉林、内蒙古等全国多省市近十所学校优秀语文教学团队共同参与编审; ◎著名科幻作家刘慈欣、著名儿童文学作家曹文轩,为本系列撰写推荐语; ◎选文整合38大主题、精选275篇好文,同比上一版增长30%;邀请米兰理工大学视觉设计系插画师绘制内文插画; ◎精选世界文
在我国绵延五千年的灿烂文化遗产中,古诗文历经历史淘洗而常在常新,不管时代如何更迭,它都永处文学之巅、美学之首...
◆从1921年至1948年近30年间朱自清先生创作的大量关于国文学习的文章中,选出了超出既定篇目数量两倍的文稿,在此基础上精心选摘,zui终确定了此书的目录。书中内容不仅包括怎样学习国文,同时还有大量关于经典阅读的文章,力求夯实学生语文基础。 ◆精心划分章节,按主题编辑,对疑难词句皆有注解,独创性的编者注让阅读更具有针对性。 ◆紧贴对语文学习知识和能力过程和方法情感态度和价值观三个维度目标的要求,将学生带出语文学习的困境。 ◆根据朱自
◆叶圣陶是首位将知行合一理念融入到实践的教育家,他的很多教育理念,在经过近半个世纪的历练,经久不衰。 ◆主打大语文的概念,强调语文教育不仅在于让学生更好地进行语言表达,同时在于帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。 ◆自能读书,不待老师教;自能作文,不待老师改。这是叶圣陶提出的语文学习目标;教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。这是叶圣陶的语文教育理念。 ◆精心划分章节,根据叶
本书从乡村社区、文化传递、家族制度、道德观念、权力结构、社会规范、社会变迁等各方面,分析、解剖了中国乡土社会的结构...
本书整理收录了傅雷先生一九五四年至一九六六年间写给家人的部分信件...
本书根据情商的5个主要能力, 结合班主任工作内在规律和现实需求, 将班主任专业素养提升的关键方法与路径与情商训练巧妙的融合。书中包括诸多真实的教育案例、前沿知识链接、有效方法解读、科学的测评量表、有趣的情商游戏。本书是一部既具专业性, 又有趣味性, 更是一部具有可操作性的班主任核心素养训练的高价值读本...
孩子成长期的阅读绝不仅仅是为了眼前的答题得分,更关乎孩子观察、想象、思辨、表达等等影响他一生的底层能力,关乎健康人格的形成。为什么有的孩子拿起书就头大、一问三不知,有的孩子却能“过目不忘”、讲得头头是道?从文学到科普,从泛读到精读,不同文体、不同阅读方法的重点在哪里?从读到写,怎么才能从中外大师的经典里汲取思维的灵感和写作的养分?孩子到底该怎么读,读什么?......在这套书里,这些问题你都能找到答案。 《张泉灵阅读通关·基础篇》:
本书作者加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触, 讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮, 自幼失去父母, 在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事...
亲近经典整套书是我司联合韬奋基金,由著名王蒙担任总顾问,当代作家朱永新和著名出版家聂震宁作为主编出版的中、外全译本精装彩版高品质名著。...
孩子好像在读书,一问读了什么,说不出:明明读了很多书,一到写作,不知道怎么用:只爱看故事,阅读没方法……其实阅读力决定了孩子的学习力! 阅读能力好,说明孩子有出色的底层能力。在持续的阅读训练中,孩子的观察能力增强,想象更加丰富,思维日趋严密。孩子也能通过阅读,不停地自主学习,持续成长。很好的阅读能力,会成为孩子持续学习的推动器。 在这本书里,孩子可以收获与年龄段相匹配的科学阅读方法,了解不同体裁作品的阅读重点,从文学大
《水浒传》产生于明代,是在宋、元以来有关水浒的故事、话本、戏曲的基础上,由作者加工整理、创作而成的。小说故事情节曲折,语言生动,人物性格鲜明,成功地塑造了鲁智深、李逵、武松、林冲、阮小七等一批英雄人物,具有高度的艺术成就。所以金圣叹在《读第五才子书法》中曾这样评道:《水浒传》章有章法,句有句法,字有字法。人家子弟稍识字,便当教令反复细看,看得《水浒传》出时,他书便如破竹...
《看看我们的地球+灰尘的旅行+人类起源的演化过程(全3册)》由李四光等...
宋瑞祥
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
梁实秋
老王子
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