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《开明多功能小学语文工具书系列:小学生多功能字典(双色精编版)》体例清晰,功能丰富,适用、实用、好用,开明多功能,全面满足小学生识字、写字、用字以及阅读、写作的需要...
上世纪30年代,开明书店应时之需,出版了由"两脚踏东西文化"的大家林语堂先生编写的《开明英文文法》,成为润泽和影响几代人的经典之作。 时移世易,改革开放后的中国进入"泛英语时代"。于是,开明出版社出版了著名英语语法学家薄冰教授的《薄冰英语语法》,再续经典英语语法,累计印数达数百万册。 步入新世纪,随着知识经济的到来和信息技术的发展,英语作为"世界通用语",掌握运用英语的重要性更加凸显。为了满足英语教
成语是中华民族悠久文化的积淀,它言近旨远、形象生动,饱含着古圣先贤的高超智慧。学习成语,不仅有助于提高孩子们的语言能力,而且还能让孩子们获得丰富的历史知识。 《成语故事成语接龙(注音彩图版)/新阅读》用简洁有趣的文字、精美传神的图片,将成语的故事性与画面的观赏性完美融合,穿插其中的成语接龙及详尽注解,能让孩子们在体会一气呵成的快感的同时,深入了解成语的内涵。《成语故事成语接龙(注音彩图版)/新阅读》是一本适合阅读、寓教于乐的成语
《寓言故事(注音彩图版)/新阅读》精选古今中外*经典的寓言故事,涵盖了不同国家、不同时代广泛流传的寓言名篇,对伊索、克雷洛夫、拉·封丹、莱辛等世界寓言大师的杰作均有收录,在编撰过程中既忠于原著又使之符合孩子的阅读习惯,让他们在轻松阅读中获得智慧的启迪。书中精致的手绘美图再现了经典寓言的神奇场景,让孩子在倾听和阅读的过程中,展开想象的翅膀,点燃智慧的火花...
本书以《薄冰英语语法》为内容蓝本,参照教育部近期新《英语课程标准》,参考当前主流中学英语教材编写而成。全书语法体系完整清晰,概念简明准确。为能使学生得到及时的联系而又不给他们增加额外负担,本书在每一章结尾提供了适量的精选习题,并附有详细透彻的答案解析。习题以历年中高考真题为主,以弥补教科书之不足...
成长是小说《城南旧事》的一大主题。富有正义感、童稚可爱的英子以一人称出现在小说里,用她的眼睛来观察周围形形色色的人和事。在小说的后,英子参加完小学毕业典礼,得知爸爸因病离世。在她的童年里,有调皮的时候,有贪玩的时候,爸爸的离世真正触动了童年英子的心灵,英子一次意识到了自己的责任,意识到自己长大了...
《论语》以语录体为主,集中体现了孔子的伦理道德理念、教育思想、政治主张,涉及哲学、政治、经济、教育、文艺诸多方面。在此对其进行简要概括。 伦理道德理念:仁、义、礼、智、信、忠、孝是孔子伦理道德理念的主要内容。仁,是一种至善至美的思想,是人们行为的准则和基础,同时它也是人们毕生追求的目标。义,在孔子看来,义是君子做事的根本,它要求人们的行为举止要合乎道德规范。义,归根结底是人们对善和美的追求,对恶和丑的厌弃。礼,是指人们的行为要
《猎人笔记/教育部统编语文教材配套阅读书系》是屠格涅夫的成名作,也是他的第一部现实主义力作。这部作品的中心思想就是反农奴制,因此作者首先把笔伸向了压迫和剥削农奴的地主阶级,为我们描绘了各种各样的地主肖像。他们有的凶残暴戾,如《独院地主奥弗夏尼科夫》里猎人的祖父;有的贪婪狡诈,如《总管》里的阿尔卡季帕夫勒奇佩诺奇金;有的穷奢极欲,如《草莓泉》里的彼得伊里奇伯爵;有的伪善阴险,如《两地主》里的马尔达利阿波洛内奇斯捷古诺夫。虽然这些地主
《寂静的春天(全译本)/名著阅读课程化丛书》以寓言开头,向我们描绘了一个风景宜人、生机勃勃的村庄像魔咒一般陷入一片死寂,由此引出了以DDT为代表的化学农药对于水源、土壤、动植物甚至人类自身的严重危害。意在唤起公众的环保意识,揭示环境污染的严峻性和紧迫性。 《寂静的春天(全译本)/名著阅读课程化丛书》是一本公认的开启了世界环境运动的奠基之作,它既贯穿着严谨求实的科学理性精神,又充溢着敬畏生命的人文情怀,是一本具有里程碑意义的著作...
书系总体特色 1、主书练习册总体特色 (1)同步练习,细分课时,讲练结合; (2)栏目分层,梯度合理,由易到难; (3)滚动练习,综合练习,强化考点; (4)栏目版块,整页设计,方便检测。 2、讲解插册(《狂K重点》)总体特色 (1)学生自主预习使用,学生课后复习使用; (2)左侧经典例题呈现,右侧变式训练灵活; (3)拓展内容坚实有用,疑难问题扫清障碍; (4)变式练习链接主书,主书狂K完美互
《童年/教育部统编语文教材配套阅读书系》是苏联著名作家高尔基的一部自传体小说。小说从父亲死后,阿廖沙跟随母亲投奔外祖父家写起,讲述了他不幸、动荡、凄苦的童年生活。阿廖沙的外祖父有一家染坊,但他吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打妻子和孩子们,狠心地剥削手下的工人。两个舅舅也是粗野、自私、龌龊的市侩,整日为争夺家庭财产而争吵斗殴,还疯狂地虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。然而
《钢铁是怎样炼成的/教育部统编语文教材配套阅读书系》主人公保尔出生在乌克兰某镇的一个贫苦人家,家中还有在富人家做厨娘的母亲和做铁路工人的哥哥。退学后,他在车站食堂当过火夫,在发电厂做过工人。之后,他认识了富家小姐冬妮亚并与之恋爱。 十月革命爆发后,苏维埃政权亟待巩固和加强,乌克兰也动荡不安。保尔在哥哥的介绍下认识了布尔什维克老党员——朱赫来。在朱赫来的引导下,保尔的革命热情被激发,他参加了红军,成了布琼尼骑兵师中勇敢的士兵之一。
《新月集》主要译自1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集》,是一部专门献给儿童的作品。该诗集主要以孩子的视角对身边的世界做出了全新的阐释,这些诗篇有的是欢乐的歌谣,有的是奇妙的想象,有的是有趣的问题……处处洋溢着孩子的童真童趣和家庭生活的温馨快乐。 《飞鸟集》是一部极富哲理的格言诗集,其中包含了300多首风格清丽的小诗。每首诗篇幅虽短,却灵思闪动,自有一片广阔的天地,能启迪人们对人生和世界产生更多的思考和感悟,发人深省。 《吉檀
《呼兰河传》以自传体的方式和散文式的笔法,追忆了“我”的家乡呼兰河城。前四章着重描写了小城的自然风光、单调灰暗的现实生活、迷信色彩浓重的民俗及“我”的童年。虽然没有一以贯之的故事线索和典型人物,却使我们真切地感受到了一个个被苦难生活百般折磨、被封建思想荼毒至深的生命形态,映射出旧中国农村扭曲病态的社会现实。 后三章重笔描摹了三个人物形象——天真的团圆媳妇、古怪的有二伯、勇敢的冯歪嘴子。作者毫不留情地鞭笞了愚昧保守、麻木无知的卑琐
《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。 祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥
《子夜:茅盾佳作精选/教育部统编语文教材配套阅读书系》创作于1931-1932年,它全方位展现了20世纪30年代初期中国社会的面貌,描绘了风云变幻的局势,刻画了形形色色的人物。 《子夜:茅盾佳作精选/教育部统编语文教材配套阅读书系》的主要场景设置在繁华的大都市上海,这里有声色犬马的资产阶级,有高谈阀论的知识分子,有为情所困的少爷小姐,有饱受压迫的劳苦工人,有虚伪阴险的工会走狗,还有积极斗争的革命分子……作者用细腻的笔触描绘出利益
20世纪初,欧洲社会奉行拜金主义,人们自甘平庸,一味追求物质生活。罗曼·罗兰为了唤醒世人,让人们“呼吸英雄的气息”,先后写成《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》等名人传记。他希望通过展现这些伟人的曲折人生,为人们树立战胜苦难的榜样,帮助人们获得心灵上的支撑,进而创造不凡的人生。在这部影响深远的世界名著中,罗曼·罗兰用感人肺腑的笔墨,描绘了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰曲折而伟大的一生,再现了他们与命运抗争的崇高勇气,以及在抗争
《培根随笔/教育部统编语文教材配套阅读书系》是培根的散文随笔文集,也是培根的重要著作。1597年该书出版时只有10篇文章,1612年出版时增至38篇,1625年出版时(即末版)增至58篇。这些随笔的内容包括政治、经济、社会、人生、宗教、爱情、友谊、艺术、教育和伦理等,几乎涉及了人类生活的方方面面。在短小精悍的文章中,培根传达出他成熟的世界观及深邃的哲学思想。他的文章没有说教的意味,而是娓娓道来,读者在阅读时往往感觉自己是在和一位智
《谈美书简/教育部统编语文教材配套阅读书系》是朱先生在82岁高龄时写就的一部心血之作。 在《谈美书简/教育部统编语文教材配套阅读书系》里,作者回望了自己漫长的美学研究生涯,梳理了自己的一些美学思想,同时针对青少年普遍关心的一些美学问题进行了探讨。 《谈美书简/教育部统编语文教材配套阅读书系》由13封信组成,内容涵盖了美的主体与客体、美学研究的出发点、文学的审美特征、文学的创作规律与特点,等等。考虑到青少年读者的理论修养,作者在
《格列佛游记》约在1721年开始写作,1726年出版。 斯威夫特生活的时代正是英国政治形势变化较多的时代。1688年英国发生“光荣革命”政变,君主立宪制度从此确立。这是英国近代史上一个急剧变化的时代,在这个时代的英国存在着种种矛盾:有人民群众和统治阶级(资产阶级和地主贵族)之间的矛盾,有各个统治集团之间的矛盾,有作为宗主国的英国和殖民地之间的矛盾,等等。这种种矛盾相互联结,情形极为复杂。斯威夫特的《格列佛游记》直接或间接地反映了
《昆虫记》,也译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》,原著共有十卷,向我们展示了大自然中各种各样的昆虫,包括昆虫的本能、习性、繁衍和死亡等。有些昆虫所占篇幅较短,有些昆虫则需要分为几个章节进行介绍,但无论篇幅长短,都透露出作者对昆虫、对动物的热爱之情。这本《昆虫记》是在原著的基础之上整理出来的,我们根据广大青少年儿童的阅读习惯和阅读爱好,精选了其中比较有名的一些章节,并进行详细的分析与评赏。 在《昆虫记》中,法布尔以充满爱与诗意的语言
爱德华王子岛亚芬里村绿山墙的农舍里住着年迈的马修和马瑞拉兄妹,由于身体的原因,他们决定领养一个十岁左右的男孩子帮他们分担些家务。可是阴差阳错,他们接来了一个古灵精怪的红发女孩——安妮。 安妮从小是个孤儿,年幼的岁月充满坎坷,但她对生活充满幻想,对大自然充满热爱,即使苦难也不能磨灭她那丰富的想象力。来到绿山墙农舍后,安妮相继惹出了不少麻烦事:冲林德太太发火,误动马瑞拉的紫水晶胸针,在夹心蛋糕里放止痛药,把头发染成绿色……但同时,她
1.高考真题卷,含3年自主命题卷和5年全国命题卷;2.把脉自主命题卷,备战新高考;3.卷题综评,全方位解析,透析考题,深研考向...
《鲁滨孙漂流记》是一部关于冒险、智慧和勇敢的永恒经典,是航海探险小说的先驱。小说主要讲述了英国人鲁滨孙由于所乘的商船在海上沉没,孤身一人流落到一座无人荒岛,为生存而不懈奋斗的艰辛历程。 出身商人家庭的鲁滨孙,因为向往充满冒险与挑战的航海事业,毅然舍弃舒适的生活,私自离家出海航行。后来在一次风暴中,鲁滨孙被海浪抛到了一座荒无人烟的海岛上,他在那里度过了28年漫长而艰辛的孤岛生涯。小说的主要部分生动地描述了这段离奇的荒岛生活。在极其
《伊索寓言/教育部统编语文教材配套阅读书系》是以伊索的名义流传的寓言集,但其中的大部分寓言都不是伊索原创。其中,有些寓言在伊索生活的年代之前就已出现,有些寓言则是在伊索生活的年代之后才出现;而且,有些寓言中出现的动物并不存在于古希腊地区,显然,这些寓言来自于异国他乡。由此可见,《伊索寓言》的成书时间十分漫长,只因“伊索”这位古希腊寓言大师的名声太过响亮,后人才将许多寓言归在了他的名下。 《伊索寓言/教育部统编语文教材配套阅读书系
作为中国古典四大名著之一,《西游记/教育部统编语文教材配套阅读书系》受到了中外很多读者的喜爱,主要是因为它具有如下一些艺术特色: 1.想象奇幻。作者以浪漫主义的写作手法,通过大胆丰富的想象,给读者创造出了一个神奇绚丽的神话故事。如作者描写二郎神与悟空之间的斗法:大圣变成麻雀被二郎神看见,二郎神就变成饿鹰儿;然后悟空变成鹚老,冲天而去。二郎见了,急抖翎毛,变作一只大海鹤,钻上云霄来嗛……想象力之丰富,让读者叹为观止。 2.刻
早在北宋末年,民间就流传有宋江等三十六人起义的故事,这些故事很快被说书艺人采集,作为话本素材。到南宋时,则出现了《青面兽》《花和尚》《武行者》等小说篇目。到了元代,更是出现了许多讲水浒故事的杂剧。 《水浒传》就是明代小说家施耐庵在宋元以来流传的有关“水浒”的民间故事、话本、戏曲的基础上加工创作出来的,是我国第一部以白话文写就的长篇章回体小说,取得了极高的艺术成就。 《水浒传》以北宋末年宋江领导的农民起义为题材,深刻揭露了封
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本书以最新版义务教育《课程标准》为依据,按照学科知识编排,浓缩了不同版本小学英语教材中的知识精华,按专题的形式进行了合理的归纳与整理,在课内知识的基础上加以适当的拔高和拓展,由课内延伸到课外,以精练、实用、全面的方式呈现,以求在巩固学生基础知识的同时,开阔学生的视野,培养学习兴趣,提高英语素养。书中既有小学英语教材考点知识的再现,也有英语思想方法的提炼,还有基础例题和创新例题解析;既有综合题、压轴题的专项精解,也有考前复习策略和应试技
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本书紧扣,汇集各版本教材中常见、常考的作文题目,全面覆盖日常写作题材,适用于中小学生课内外的作文指导与学习。 这套由“黄冈作文”编委会、优秀中小学语文一线教师、作文研究专家倾尽心力编写的“黄冈作文 *级版”,依据教育部*新版《义务教育语文课程标准》,与现行人教版、苏教版、语文社办、北师大版等版本语文教材配套使用。 书中精心选择 名校作文尖子生的优秀作品,由重点中小学名师、作文教研员通过精讲、精析、精评进行手把手指导,帮助学生突破写
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[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
刘争争
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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