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该书是一本适合小学四年级学生阅读使用的教辅书。本书为数学四年级下册内容，划分为十个单元，分别是四则运算、观察物体（二）、运算定律、小数的意义和性质、三角形、小数的加法和减法、图形的运动（二）、平均数与条形统计图、数学广角——鸡兔同笼和总复习。本书对本学期的知识做了系统总结，对学生所学的概念、计算法则、规律性的知识作了进一步巩固，能显著提高学生的计算能力和解决问题的能力，此外，该书对数学思想方法也进行了系统地梳理，尤其是练习本部分，对各
本书的《课堂笔记》是对五年级语文下册，本书的知识点主要包括：①文章主旨，介绍课文主题意义及作者所表达的思想情感；②写作背景，通过写作背景介绍，促进学生对课文内容及思想情感的深入理解；③多音辨析，对文中多音字提供辨识注音及组词；④形近辨析，对文中形近字提供辨识组词；⑤词句赏析，对文中重点词语、句子进行典型分析，加深对文本内容及情感的把握；⑥段落概括，提供文章结构分析，引领学生对文本内容总体把握；⑦思维导图，以思维导图的形式，让学生对文本
本丛书包涵语、数、英三个学科，为使学生对教材内容有精准把握，吃透教材，加强对基础性知识的巩固，提高在听、说、读、写等方面的能力，特编写此系列书。本书内容根据七年级英语下册课本内容进行编写，共12个单元的内容，每个单元又分为A、B两部分，从学习目标、课前预习、教材知识解读、素养提升等方面编写，内容全面。全书30万字左右。本书体例新颖，图文并茂，解读知识点全面清晰，细致地剖析了课本中涉及的知识点以及知识点的规律，学生使用本书可以根据自己的
本书为小学一年级语文教学辅导用书，包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字（一），10篇课文，识字（二），又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，
本书为小学三年级语文教学辅导用书，共八个单元，每个单元组织一次语文活动，共8个语文活动，8个单元共学习30篇课文、6个口语交际内容和8个习作片段;第三、七单元学习4首古诗。最后是生字表，全册要求认识的字有317个;要求会写的字有244个。 本书依托三年级语文上册内容，分为讲解本和练习本两个栏目，知识点的讲解和练习设置上重点关注了认识317个字，会写244个字，读准字音，结合词句等语言环境了解意思；会写的字则要能读准字音，认清字形，了解
本书四年级数学上册课堂笔记共分为9个单元，从大数的认识、一亿有多大、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是两位数的除法、条形统计图、数学广角——优化和总复习共9个单元，对本学期的知识做了系统总结，对所学的概念、计算法则、规律性的知识进一步巩固，进一步提高计算能力和解决问题的能力，代数思想和空间观念得到进一步发展。此外，从以下方面对数学思想方法进行了系统地梳理： （一）数学思维方法图示 “数学思维方法图示”是
本书适用于学生自学、家长辅导、老师备课，兼具实用性和工具性，是指导学生语文学习完胜的推荐教辅图书。篇章页加“要点导航”，内容包括：①方法与主旨，介绍本单元各课所运用写作方法及课文主题；②中考考点，介绍本单元各课所涉及考点，提示学生学习重点。如写作页（或口语交际）等其他栏目根据需要加指导拓展笔记，主要内容包括：①选材指引，拓展学生选材思路；②方法点拨，不同训练点方法运用指导；③其他如选题确定、主题立意、格式等内容根据各个单元不同训练点而
本书七年级数学上册课堂笔记共分为4个章节，分为有理数、整式的加减、一元一次方程、几何图形初步等，对本学期的知识做了系统总结，对所学的概念、计算法则、规律性的知识进一步巩固，进一步提高计算能力和解决问题的能力，代数思想和空间观念得到进一步发展。此外，从以下方面对数学思想方法进行了系统地梳理： (一)数学思维方法图示 “数学思维方法图示”是把数学思维方法以图表的形式形象地展示出来，旨在引导学生认识数学思维方法，进而在数学实践中学习运用。
1.同步人教版教材，版本对照学习，原汁原味教材解读 2.预习指引，目标导航，利于学生提前掌握重点，学习思路明确3.每章附有单元小结，总结详细 4.课后习题详解，方便复习与巩固知识点，检测掌握的知识点 5.方便家长课后对孩子辅导，巩固复习，掌握重点难点， ...
本书的读者是小学三年级的学生，本书依托三年级上册教材，将学生所学的内容分为了六个话题，即动物（animals）、学习用品（school things）、身体（body）、玩具（toys）、颜色（colours）、食物和饮料（food and drink），每一个话题为一个单元，每个单元知识又主要包括：单词，主要句型，指令语三个方面的类型。本书设置了两大项，一项为讲解本，一项为练习本。其中的讲解本从学生应掌握的能力和知识点进行了详细的讲
本书以人教版数学三年级的课本为依托，进行编写的教辅图书。图书罗列出每课的知识点的重、难点，提示学生学习中要侧重的学习内容，扣合知识点针对知识点的重难点设置了相关的例题进行讲解和训练。 三年级是整数学习的最后一年，多位数运算占全年教材的近一半，该书内容把一、二年级学过的进退位加减法，1位数乘2位数，试商等内容编成口算、听算训练题目，有计划的安排到各节课，作为课前练习。使旧知识对学习起着正迁移作用。 所选的试题的即考虑了学生的学龄特点和学
随着年级的升高，学生识字量不断增加，阅读理解能力不断提高，而且渐渐具备了在读中分析、概括、抽象、归纳的能力。本书按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。本书的栏目依照图书内容进行单元主题批注、单元课文内容批注、单元口语交际内容批注、单元习作内容批注、单元小结等。全面、准确地落实语文教学目标，加强整合，使教材成为互相联系的整体，加强导学功能，倡导自
本书内容根据五年级英语课本内容进行编写，分为讲解本和练习本，讲解本和练习本都围绕六个单元的内容进行编写，包括1单元：What''''s he like?2单元：My week;3单元：What would you like?;4单元：What can you do?;5单元：There is a big bed 6单元:In a nature park.各单元下又包括五个板块的内容，分别是单元知识引导，教材知识解读，考点易错警示，单元
本书为语文七年级上册，对教材内容的重点难点进行批注、适度拓展延伸、总结考试要点、扫除疑难易错、提升核心素养。内容分为单元主题批注、单元课文内容批注、单元口语交际内容批注、单元习作内容批注、单元小结等。本书适用于学生自学、家长辅导、老师备课，兼具实用性和工具性，是指导学生语文学习完胜的必备教辅图书...
本书为英语七年级上册课堂笔记，以教材为参考，分为讲解本和练习本两部分，讲解本分为“单元知识点导引、教材知识解读、单元语法总结、素养能力提升”四个部分进行编写；练习本按照课本的课时为范围，对课文中需要掌握的能力点和知识点进行设题供学生练习。练习本中的知识点能够紧扣英语学些的学科特点，注重培养学生的生活交际能力，和阅读写作能力...
本书是一本适合初中数学八年级学生阅读使用的教辅书。本书分为讲解本和练习本两个部分，各分为5个章节，为三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘法与因式分解、分式，对本学期的知识做了系统总结，对学生所学的概念、计算法则、规律性的知识作了进一步巩固，能显著提高学生的计算能力和解决问题的能力。 本书对数学思想方法也进行了系统地梳理，尤其是练习本部分，对各个单元的知识有针对性地设置了练习题，对学生学好数学知识有辅助作用，实用性较强...
本书是人民教育出版社的《义务教育课程标准实验教科书英语(八年级)》上册教材的配套教辅。八年级上册的教材共10个单元，每个单元又分为三部分：SectionA, Section B, Self-check；并且各有侧重点。本书以教材为参考，分为讲解本和练习本两部分，讲解本分为“单元知识点导引、教材知识解读、单元语法总结、素养能力提升”四个部分进行编写；练习本按照课本的课时为范围，对课文中需要掌握的能力点和知识点进行设题供学生练习。练习本中
配套教材，梳理教材知识。 按知识点分类编写，强化教材知识记忆，是教材的强力补充！ 突出重点、难点和考点。 详细解读，精密分析，助力学生熟悉真题、练习真题、提升题感。 真题详细解读，原创时事提升。 容量、难度适当，深度、广度适宜。提升综合能力，开阔学生视野...
紧扣教材 帮助孩子自主预习，及时复习，巩固基础知识点，让学习不迷路。 随堂检测 及时查漏补缺，了解自身弱点，并进行针对性的练习。 内外拓展 将课内知识进行延伸练习，提高对所学知识的运用能力...
该书是一本适合九年级学生阅读使用的教辅书。本书九年级数学下册课堂笔记共分为为四个单元，分别是反比例函数、相似、锐角三角函数和投影与视图。每个单元从知识导图、课前预习、学习目标、教材知识解读、素养提升等五个主要部分进行编写。该书对本学期的知识做了系统总结，对学生所学的概念、计算法则、规律性的知识作了进一步巩固，能显著提高学生的计算能力和解决问题的能力，此外，该书对数学思想方法也进行了系统地梳理，对学生学好数学知识有辅助作用，实用性较强.
本书为小学五年级语文教学辅导用书，共有课文 26 篇，其中精读课文 20 篇，略读课文 6 篇。这些课文从精读到略读，按两个层次编排，体现由扶到放的设计思路。本册要求认识 200 个字，会写 220 个字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。为了便于复习检测，词语表统一安排在全册书的最后，以每课一组的形式呈现。生字表 1 是要求认识的字，共 200 个；生
本书根据小学一年级数学课本内容进行编写，主要包括以下内容： 1.数学思维方法图示 “数学思维方法图示”是把数学思维方法以图表的形式形象地展示出来，旨在引导学生认识数学思维方法，进而在数学实践中学习运用。 2.单元教学目标总批注 “单元教学目标总批注”是对本单元学习目标进行总的概括，旨在引导学生整体把握本单元的学习任务。 3.单元课时分层批注 “单元课时分层批注”是对本单元课时内容重点、难点内容进行精解细讲，旨在引导学生深入理解、掌握本
本书的读者是小学四年级的学生，图书内容根据四年级英语上册课本内容进行编写，分为讲解本和练习本两部分，讲解本和练习本都围绕六个单元的内容进行编写，四年级上册共6个单元，2个复习单元。每个单元都由A,B,C三部分组成。其中A包括Let’s talk, Let’s learn, Let’s spell; B包括Let’s talk, Let’s learn, Read and write, let’s check; C包括Story tim
本书内容根据四年级语文课本内容进行编写，分为单元主题批注、单元课文内容批注、单元口语交际内容批注、单元习作内容批注、单元小结等。全书15万字左右。本书体例新颖，图文并茂，解读知识点全面清晰，细致地剖析了课本中涉及的知识点以及知识点的规律，将课文的重难点进行一一介绍和分析，便于学生理解课文内容，深入把握知识。本书适用于学生自学、家长辅导、老师备课，兼具实用性和工具性，是指导学生语文学习完胜的推荐教辅图书。 篇章页加“要点导航”，内容包括
本丛书包涵语、数、英三个学科，为使学生对教材内容有精准把握，吃透教材，加强对基础性知识的巩固，提高在听、说、读、写等方面的能力，特编写此系列书。本书内容根据六年级英语上册课本内容进行编写，全书共6个单元，每个单元又分为单元导读、单元知识总结、单元检测三个部分，共18万字左右。本书体例新颖，图文并茂，解读知识点全面清晰，细致地剖析了课本中涉及的知识点以及知识点的规律，学生使用本书可以根据自己的学习情况，课前对课本内容进行预习，课中随时指
本书与教材同步，每单元单词分为若干课；覆盖课本中的所有单词；以例句说明单词的用法，各例句附有中译，以便参考；每一部分后均有试题...
本书的《课堂笔记》是对四年级下册语文重点难点内容进行单元主题批注、单元课文内容批注、单元口语交际内容批注、单元习作内容批注、单元小结等。本书的知识点主要包括：①文章主旨，介绍课文主题意义及作者所表达的思想情感；②写作背景，通过写作背景介绍，促进学生对课文内容及思想情感的深入理解；③多音辨析，对文中多音字提供辨识注音及组词；④形近辨析，对文中形近字提供辨识组词；⑤词句赏析，对文中重点词语、句子进行典型分析，加深对文本内容及情感的把握；⑥
该书是一本适合七年级学生阅读使用的教辅书。本书是七年级数学下册课堂笔记共分为6个章节，分别是相交线与平行线、实数、平面直角坐标系、二元一次方程组、不等式与不等式组、数据的收集、整理与描述等，全书对本学期的知识做了系统总结，对学生所学的概念、计算法则、规律性的知识作了进一步巩固，能显著提高学生的计算能力和解决问题的能力，此外，该书对数学思想方法也进行了系统地梳理，尤其是练习本部分，对各个单元的知识有针对性地设置了练习题，对学生学好数学知
本书以人民教育出版社的《义务教育课程标准实验教科书英语（九年级）》为依托，进行栏目的设置，供九年级学生全年使用。 本书以教材为参考，共有15个单元和3个复习单元，分为讲解本和练习本两部分，讲解本分为“单元知识点导引、教材知识解读、单元语法总结、素养能力提升”四个部分进行编写；练习本按照课本的课时为范围，对课文中需要掌握的能力点和知识点进行设题供学生练习。 本书编写内容所涉及的话题贴近时代，贴近生活，贴近学生，其中大部门的内容都基于学生
该书是一本适合八年级学生阅读使用的教辅书。本书八年级数学下册课堂笔记共分为为五个单元，分别是二次根式、勾股定理、平行四边形、一次函数、数据的分析等。每个单元从知识导图、课前预习、学习目标、教材知识解读、素养提升等五个主要部分进行编写。该书对本学期的知识做了系统总结，对学生所学的概念、计算法则、规律性的知识作了进一步巩固，能显著提高学生的计算能力和解决问题的能力，此外，该书对数学思想方法也进行了系统地梳理，对学生学好数学知识有辅助作用，
本丛书包涵语、数、英三个学科，为使学生对教材内容有精准把握，吃透教材，加强对基础性知识的巩固，提高在听、说、读、写等方面的能力，特编写此系列书。本书为数学三年级下册内容，根据三年级数学下册的教材内容进行编写，每个单元从教材知识导读、考点易错易混、随堂练等三个主要部分进行编写。全书约20万字左右，总体看本书体例新颖，解读知识点全面，细致地剖析了课本中涉及知识点的以及知识点的规律，符合学生的认知特点和学习规律...
该书是一本适合小学二年级学生阅读使用的教辅书。本书二年级数学上册课堂笔记共分为9个章节，分为长度单位、100以内的加减法、角的初步认识、表内乘法、观察物体、量一量比一比、认识时间、数学广角——搭配、练习本等，对本学期的知识做了系统总结，对学生所学的概念、计算法则、规律性的知识作了进一步巩固，能显著提高学生的计算能力和解决问题的能力。此外，该书对数学思想方法也进行了系统地梳理，尤其是练习本部分，对各个单元的知识有针对性地设置了练习题，对
本书为小学二年级语文教学辅导用书，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组内容。依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限性。内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。每组都包括导语、一课“识字”、四～五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、成语
本书为数学九年级上册内容，分为讲解本和练习本，各分为5个章节，分为一元二次方程、二次函数、旋转、圆、概率初步等，对本学期的知识做了系统总结，对学生所学的概念、计算法则、规律性的知识作了进一步巩固，能显著提高学生的计算能力和解决问题的能力。 本书对数学思想方法也进行了系统地梳理，尤其是练习本部分，对各个单元的知识有针对性地设置了练习题，对学生学好数学知识有辅助作用，实用性较强...
本书为初中语文九年上册教辅书，适用于学生自学、家长辅导、老师备课，兼具实用性和工具性，是指导学生语文学习完胜的推荐教辅图书。分为六个单元。介绍课文主题意义及作者所表达的思想情感；写作背景，通过写作背景介绍，促进学生对课文内容及思想情感的深入理解；多音辨析，对文中多音字提供辨识注音及组词；形近辨析，对文中形近字提供辨识组词；词句赏析，对文中重点词语、句子进行典型分析，加深对文本内容及情感的把握。提供课后习题答案，供教师及学生学习中参考.
人教版小学五年级数学教材包括以下内容：小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。 本书依托教材设置了讲解本和练习本两个部分。书中的内容安排体现计算教学改革的理念，培养学生的数学素养；加强学生学习的探索性和开放性，发展学生的数学思维能力；提供丰富的空间与图形的学习内容，注重动手实践与自主探索，促进学生空
本书内容根据六年级英语课本内容进行编写，分为讲解本和练习本，讲解本和练习本都围绕六个单元的内容进行编写，包括1单元：How can I get there?2单元：Ways to go to school ;3单元：My weekend plan;4单元：I have a pen pal;5单元：What does he do ? 6单元:How do you feel?各单元下又包括五个板块的内容，分别是单元知识引导，教材知识解读，
该书是一本适合小学六年级学生阅读使用的教辅书。本书六年级数学上册课堂笔记共分为8个章节，分为分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、确定起跑线、百分数、扇形统计图、节约用水、数学广角——数与形，以及练习本等，对本学期的知识做了系统总结，对学生所学的概念、计算法则、规律性的知识作了进一步巩固，能显著提高学生的计算能力和解决问题的能力，此外，该书对数学思想方法也进行了系统地梳理，尤其是练习本部分，对各个单元的知识有针对性地设置了练习题，对
本书特点： 特色1 以多元智钱理论为依托，具有深厚的理论基础和实践基础。 多元智能理论自20世纪后期由加德纳提出，他将人类智能归为八项，这为每个幼儿富有个性的发展提供了理论基础。本套游戏活动对个体幼儿的智能组合提供适宜的教育指导，激发幼儿巨大无比的智力潜能。由于幼儿
《幼儿园多元智能游戏活动·教师指导用书·中班(上)》依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，参照最新颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》的基本要求，借鉴加德纳的多元智能理论，以游戏的学习方式为主，给幼儿提供动手的机会和条件，让幼儿在游戏中建构起新的知识结构...
平常悠闲地在贝克街221号B的公寓里抽着烟斗，或者埋头做着化学实验的一位绅士，只要一接到案子，就会立刻变成一只追逐猎物的猎犬，他锁定目标剥茧抽丝层层过滤．直到真相大白！ 这就是夏洛克福尔摩斯，19世纪末的英国侦探小说家柯南道尔所塑造出的一个才华横溢的侦探形象。 柯南道尔（1859-1930），世界著名小说家，堪称侦探悬疑小说的鼻祖，英国著名小说家毛姆曾说：“和柯南道尔所写的《福尔摩斯探案全集》相比，没有任何侦探小说曾享有那
本书对语文教材九年级上的25篇课文，从教材分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程（按课时分详细教案）、教学反思等七大板块入手，以教材为分析对象，贯彻落实教育“立德树人”的根本任务，以提升学生语文核心素养、培养自由全面发展的人为根本目标，全方位体现出创新性特点，特别是如何培养学生自我学习能力提供了有效参考意见...
《玩科学 幼儿园科学材料包教师指导用书（小班上 适合3-4岁幼儿）》配有一张教学版光盘（多媒体教学软件），主要包括8个模块：活动目标、实验材料、发现剧场（动画片）、主题猜想（PPT课件演示动画）、科学实验（DV拍摄）、小牛顿课堂（PPT课件演示动画）、活动延伸（DV拍摄）、游戏空间（电子游戏）。借助多媒体互动教学的模式，在电子白板、一体机等交互式的多媒体设备上进行教学，直观、明了地启发、引导幼儿进行自主探究，通过动手操作材料，获得直接
一所优质的幼儿园一定有一批优秀的管理人员。保教管理者（业务园长/保教主任）作为实施保教工作管理的主体，其业务水平直接影响着保教工作的质量。然而，目前针对保教管理者专业能力提升的实践研究却寥寥可数。 《做优秀的保教管理者幼儿园保教管理实用手册》是基于《西城区优秀人才培养专项课题幼儿园业务工作管理标准的研究》的研究成果。该课题是西城区学前教育教研室主任带领该区36名保教干部，涉及33所幼儿园开展的研究。内容深入浅出，通俗易懂，对于幼儿园保
本书介绍了适宜幼儿数学探究活动的游戏内容、活动形式，揭示了幼儿自主开展的数学探究活动的一般规律。本书通过一线教师在实践中的具体案例和故事，记录了幼儿在自发的情境中通过亲身体验进行的发现探索活动，对于广大幼儿园一线教师利用游戏引发幼儿学习数学的兴趣，给幼儿提供支持的环境和材料，在游戏中敏锐地发现数学探究点及其对幼儿发展的价值有极大的学习和参考价值...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
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