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本书共分为四课, 主要内容包括: 高楼好风光 平安景更美、课间十分钟 安全快乐游、天气多变化 有招我不怕、道路任我行 安全是第一...
本书共分为五课, 主要内容包括: 我国的国家制度和国家机构、公民享有继承权、时刻保护自身安全、未成年人的特殊保护、走近法律, 认识法律...
根据教育部、司法部、全国普法办于2016年6月28日关于印发《青少年法治教育大纲》中第四部分关于青少年法治教育的内容,小学低年级(1-2年级)需要:1、认知国家象征和标志;2、初步建立国家、国籍、公民的概念,初步建立对家庭关系的法律认识;3、初步建立规则意识,初步理解遵守规则、公平竞争、规则公平的意义与要求等。根据《青少年法治教育大纲》内容,对初步了解公民的基本权利和义务,简要认知重要民事权利,了解法律对未成年人的特定保护,树立依法维
本书阐释了要在小学语文学科课程中挖掘法治教育因素,如教学要充分利用文学作品中的人物形象和典型事件,向学生进行公平正义、违法责任等方面的教育。为方便教师备课,每个示例均列“渗透契机”“渗透内容”“教学建议”“备课资料”“参考事例”“课外拓展”六个栏目...
根据教育部、司法部、全国普法办于2016年6月28日关于印发《青少年法治教育大纲》中第四部分关于青少年法治教育的内容,小学低年级(1-2年级)需要:1、认知国家象征和标志;2、初步建立国家、国籍、公民的概念,初步建立对家庭关系的法律认识;3、初步建立规则意识,初步理解遵守规则、公平竞争、规则公平的意义与要求等。根据《青少年法治教育大纲》内容,《青少年法治教育读本(小学高年级版)》面向小学高年级(3-6年级)普法需要,对初步了解公民
《青少年法治教育读本(高中版)》针对青少年高中阶段的成长特点精心编纂而成,是高中生学习掌握相关法律知识,增强法治观念的理想教材。高中版共分为五篇,基础知识篇、家庭篇、学校篇、社会篇、行为规范篇,每篇六课内容,配以插图漫画,说理透彻,知识性实用性强...
《青少年法治教育读本(初中版)》针对青少年初中阶段的成长特点精心编纂而成,以解析宪法为起点,多维度解析我国的宪法和法律,是初中生学习掌握宪法法律知识,增强法治观念的理想教材。初中版共分为五篇,宪法篇、家庭篇、学校篇、社会篇、行为规范篇,每篇六课内容,配以插图漫画,说理透彻,知识性实用性强...
本书以15世纪崛起的日本为解读对象,展现了其强国历程,既体现了其鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,同时也探讨了某些想通的规律...
本书以15世纪崛起的法国为解读对象,展现了其强国历程,既体现了其鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,同时也探讨了某些想通的规律...
本书以15世纪崛起的葡萄牙·西班牙为解读对象,展现了其强国历程,既体现了其鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,同时也探讨了某些想通的规律...
本书通过历史细节、背景资料等介绍了英国不同时期的历程,内容包括历史的开端、威廉一世、“失地王”约翰、伊丽莎白一世、理查一世、克伦威尔、工业革命、光荣与梦想等...
本书以15世纪崛起的德国为解读对象,展现了其强国历程,既体现了其鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,同时也探讨了某些想通的规律...
本书以15世纪崛起的俄罗斯为解读对象,展现了其强国历程,既体现了其鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,同时也探讨了某些想通的规律...
2007年11月,一部由中国电视人用影像梳理中华民族近代历史的六集历史政论片《复兴之路》在央视二套黄金时段首播,2008年3月,央视一套重播。由此引发了人们关于中华民族复兴的思考与探讨。-个关注大国崛起、期盼民族复兴、探求强国富民之路的时代课题引起人们强烈的共鸣。 当年与纪录片同名同步推出的《复兴之路》(三卷本)图书出版后,社会影响广泛。2010年11月被中宣部理论局、***干部教育局列入“向党员干部推荐的第三批学习书目”。
缪哲 著
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
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