盛世兴学-光明日报光明讲坛辑录

十三五国学考试必备经典系列丛书-道德经

《道德经》又称《老子》或《五千言》，是道家学派具的经典著作，它涵盖哲学、伦理学、政治学、军事学等诸多学科，其内容博大精深、包容万物...

国学践行讲堂

本书收录了国学践行讲堂众多名家的讲座内容，其中包括朱汉民、王守常、唐浩明等。内容涵盖了儒家、道家、法家等诸子百家的思想解读、理学、《黄帝内经》等...

新书--《劝学篇》评注

《评注》 中日甲午战争战败之后，日本占领台湾，德国占青岛，沙俄占领旅顺，中国即将形成被瓜分的态势，国将不国。在此情况下，关于如何救亡图存，士大夫之间出现异常激烈的争论，保守派和维新派互相指责，陷入激战，人心浮动，不知出路何在。在此背景下，当时担任湖广总督的张之洞召集幕僚，梳理问题，条分缕析，指出根本出路在于昌明学术，“窃惟古来世运之明晦、人才之盛衰，其表在政，其里在学”。张之洞提出的昌明学术，既包括传统纲常伦理为核心的中国传统学术，也

马克思家庭思想研究:论马克思人本质观的实践向度(精装)

人的本质问题是马克思哲学思想的核心问题。马克思在批判和承继了前人研究成果的基础上，以历史唯物主义为研究视角，将现实存在的人及其实践活动作为研究的基石，科学地揭示出了人的本质的内涵。马克思通过对人的本质问题的探索揭示了人与动物之间的区别及不同阶级间人与人之间的区别问题，实现了从抽象的人到现实的人转变的革命性变革，为人类脱离生存的窘境、实现人的自由全面发展指明了方向。本书立足于马克思的主要文本，通过深入分析马克思人的本质观的理论渊源、思想

新时代高校思想政治理论课教学改革理论与实践探析

中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，要求充分发挥思想政治理论课在立德树人中的关键课程作用，循序渐进、螺旋上升地开设好大中小学思政课。本书是贵州师范大学马克思主义学院教师多年教学改革的结晶，包括高校思想政治理论课的四门主干课程和《形势与政策》课的教学改革，分别从“教学改革理论探究”“教学改革实践探索”两方面，对进一步推进思政课教学改革做了较为深入的思考...