生活的哲学与哲学的生活

本书尝试用问题引导来深入哲学观念与生活智慧的探讨，通过对典型案例或经典问题的生动而深入的条分缕析，来阐释哲学的观念与智慧...

如此开心

作者运用变通思维，破解快乐密码。全书铺垫226则心灵导航故事，借以烘托积极心态，引申人生哲理，可见变负为正之妙。书中箴言与佳句珠联璧合，贯穿豁然开朗的智慧...

明卷:夫学,莫先于立志

《中华历代家训集成》丛书共五册，是一套由中国历代名人撰写的经典家训集成。上至周朝，下至清代，前后横跨两千余年，共收录了近两百篇经典家训作品。　　《中华历代家训集成·明卷：夫学，莫先于立志》收录的主要是明代中期至明末清初时期的部分家训名篇，其中既有帝王庭训，也有名士家规；既有严父训子，也有慈母教儿。　　可以说，《中华历代家训集成·明卷：夫学，莫先于立志》是对这一时期的家训作品进行了一次系统的梳理，每篇家训开篇的导读，都能使读者迅速地

重写哲学的思维方式

本书是一本哲学类通俗读物。重写哲学，不是从头开始的重写哲学，从头开始的重写哲学，将又成为哲学历史发展的复制，或成为哲学史重写。重写哲学，是用现代性词语重写整体的全部的哲学，而不在具体的标示与注释原本的古代性符号词语的来源与出处。以重写哲学的思维方式，展现人类的哲学原理和人类的哲学的整体的全貌。重写哲学，以试图产生新哲学，以构建哲学新体系，中国的新主体的哲学。重写哲学的思维方式，间接来自于欧洲文艺复兴的重写古代文献文本...

第三人称存在论——追寻存在的平凡本意

这是一部研究“存在”问题的哲学专著。该书创建的“第三人称存在论”，提出了一种完整的原创性的形而上学。通俗地讲，它作为一种全新的存在论叙事方案，讲了一个存在者如何依循存在之道自己去存在的形而上学故事：他历尽艰辛走出西方人称主体笼罩下的存在论理论重围，亲身穿行于真实的事物世界、人世间世界和观念世界之间，又从古代的礼式生活返回现代性的日常生活，很后终于证明了人的存在不是他向着主体显现出来的那些亦真亦幻的现象、意义和形式，而是由他自己亲自去建

历代家教美谈

本书对历代名人家书、家训、家规和家风故事进行归纳梳理，总结成功经验，是一部难得的家庭教育读本...

当代儒学(第20辑)

本书是四川思想家研究中心主办的儒家思想理论辑刊，每年出版两辑，此为第20辑。本书所称的“当代儒学”，是指改革开放以来、尤其是21世纪以来的儒学复兴中所出现的新的儒家思想创造、新的儒学理论形态，旨在回应当今时代的呼唤、解决当今社会的问题。通过对当代儒学的研究与评介，推动儒学复兴、中华文化复兴；着眼于儒家的“活的思想”，推进当代儒学的思想原创、理论建构，推出当代儒学的重要学派、代表人物...

魏晋南北朝论语学研究

本书通过全面梳理汉唐间的《论语》著作，将其划分为汉代传统经学、魏晋儒学、魏晋玄学和东晋南朝经学(范宁、江熙、太史叔明、皇侃等)四大流派，并将其置于汉魏之际、魏晋之际、两晋之际和东晋南朝时期四个思想时代中，进行比较研究，分析这四大流派学术思想及其《论语》诠释方式经学“训解”与玄、佛“义解”各自的异同。通过《论语》个案，窥见这一时期汉代经学、魏晋儒学与魏晋玄学、东晋南朝经学之间的并行、承袭、冲突、扬弃关系，指出了儒家经典注释中存在的多元化

古典承认问题的源与流-从康德到马克思

在回到康德和马克思这个总体思路下，本书尝试回答了以下几个问题：康德哲学是如何引发古典承认问题的？康德哲学本身隐含着什么样的解决这些承认问题的理论资源？为了解决康德哲学引发的这些承认问题，从康德到费希特、从费希特到黑格尔、从黑格尔到马克思，古典承认理论是如何一步一步演进发展过来的？在古典承认理论向现代承认理论发展演变的过程中，是什么原因导致了古典承认理论传统的中断...

有尊严的幸福生活何以可能

全书包括“当代哲学的思想成果与重大进展”、“哲学的自我理解与当代合理存在方式”、“形而上学问题的当代反思”、“辩证法理论的范式转换与合理形态”、“价值困境的哲学理解与价值规范基础的探寻”、“马克思哲学的观念变革”六个部分。这六个部分虽然触及不同领域与课题，但有一个内在的精神旨趣支配着它们的运思轨迹与思想展开，那就是如何以一种哲学的方式，破除种种与人的尊严与幸福相悖的抽象教条与过时观念，确立与人的尊严和幸福相适应的现代哲学观念...

哲人哲语--道德与情操

本书用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、克己等一切道德情操产生的根源，说明道德评价的性质、原则以及各种美德的特征，并对各种道德哲学学说进行了介绍和评价，进而揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的基础，以及人的行为应遵循的一般道德准则...

国学精粹

本书精选古代文化经典里的精华篇章, 以古籍经典为基础, 分为蒙学篇、经学篇、史学篇、诸子百家、集篇五大部分...

沉思录全世界各领域伟大人物的案头书

《沉思录》大部分系马可?奥勒留在鞍马劳顿中写成，全书一共十二篇，记录了与自己的心灵对话。在一篇篇箴言随笔中，他对生命、死亡、信仰等哲学问题展开了思辨，为后人留下了一位有哲学修养的统治者的人生感悟。每一条都充满了智慧，直击生命的本质，当今社会的人们仍能与之产生共鸣...

泗水边的《论语》

古论今语

《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，是一部影响深远的不朽著作。　　《古论今语》是作者对《论语》的阅读体会。书名中的“古论”即《论语》的原文，“今语”即用的语言进行“意译”和“解读”。作者根据去伪存真、古为今用的原则，既尊重原意，又跳出原文将《论语》的内容用白话表述出来，再写出自己的理解和体会。每篇内容的，还有对本篇内容的思考。为有兴趣阅读和研究《论语》的人们提供了一种思路...

莱布尼茨科学观研究

本书选取了历史上罕见的通才，有着“十七世纪亚里士多德”之称的莱布尼茨为研究对象，探寻其科学观，找寻启示，意欲开辟科学哲学可能的新道路。莱布尼茨哲学是哲学历史记录深文奥义的哲学之一，其内容很好丰富玄奥而有广博的阐发空间。对莱布尼茨科学观的研究就是对莱布尼茨的科学成就及其著述中关于科学的论述进行哲学的反思与阐发，这是对莱布尼茨研究领域的新拓展，有助于全面理解他的哲学体系，探讨科学发展与人类进步的互动关系，并为近代思想家研究增添了新的内容。

中国学术名著丛书:康有为.孔子改制考(全二册)

本书以历史进化论附会公羊学说，宣称人类社会是按照“据乱世”、“升平世”和“太平世”的顺序演变的，相对应的是君主专制时代、君主立宪时代和民主共和时代，以此论证变法维新的必然性，要求因革改制...

明清思想史研究

《明清思想史》分为四部分。第一部分《序说》，讨论了《明清思想史》的两个主题。一是宋学的思想史意义，二是从宋代到清代“气“思想的发展。第二部分《性理学的诸问题》，论述了朱子学和阳明学关于气、太极、心即理等思想的内涵和演变。第三部分《从明学到清学》，从明代到清代的演变，论述了明清时代的“经世致用”、明清之际学术的特点等问题。第四部分《戴震研究》，探讨了戴震的“气”和考证学...

一口气漫画道德经

担心《道德经》看不懂？有了这本书，轻松读懂《道德经》！《道德经》被称为“万经之王”，是中华文明智慧及哲理的源泉。两千多年来，备受历代先贤，王朝统治者，中外大学者、大哲学家推崇，更让无数人走出人生困局。冯戈吸收老子智慧精华，以趣味十足的漫画形式讲解这部流传已久的经典。其风格诙谐幽默，文字深刻直白，让我们笑着笑着就读懂了《道德经》，学会了《道德经》里的做人处世哲学...

阅读无障碍本:墨子

本书为《墨子》全书的全注全译本，以孙诒让的《墨子间诂》为底本，并广泛参考了古今许多研究成果，主要有张纯一的《墨子集解》，吴毓江《墨子校注》，王焕镳《墨子集诂》，方勇《墨子译注》等...

周国平论哲学:做自己的朋友

本书汇编了周国平论述哲学的相关文章、随感和讲演。全书共分为八辑，主要介绍了哲学的性质、内容和用处，哲学与时代的关系，哲学的魅力，如何引导孩子产生自发的哲学兴趣等。作者用优美的笔调娓娓道来，阐述了如何让哲学帮助我们叩开人生的大门，获得人性的健康生长和全面发展，并幸福地生活。他同时告诉我们，只有在思想上下功夫，才不会被许多浮华、虚夸的学说和意见蒙蔽...

老子喜帛书《道德经》

1973年，长沙马王堆汉墓出土了两千多年前陪葬埋入的帛书老子《道德经》。1996年中华书局出版了《帛书老子校注》，其作风非常严谨，把真实文字整理呈现出来，与传世本比对有700多处异化。因为一些文字被淘汰或者长期不用，变得晦涩难懂。当年整理《帛书老子》的专家多是道德经领域的专家泰斗，因为长期受传世本的浸淫，对异化字解注时 容易被带到传世本的含义上去，许多处被用括号标注为通假字。比如，“曲则金（全），枉则定（直），洼则盈，敝则新，少则得，

孔子原来这样说

本书着重阐述了孔子的重要思想中对他的中庸、修身、齐家、忠恕、仁爱、礼仪等重要主张进行了解释...

列子原来这样说

本书阐述列子在思想上崇尚虚无缥缈，被称作“有道之士”列子主张顺从自然之道，内外相应，物我两忘，淡然生死，观行闻声，至言无言，安时顺命。不要太执着于当下“我”的生命，而要从宇宙自然地永恒生命的背景中去体验个体生命的永恒...

斯多葛式智慧

《斯多葛式智慧》这本书讲述了斯多葛学派检验信仰和知觉的方法如何帮助我们纠正我们所信、所见和所感当中存在的歪曲理解。谢尔曼的研究揭示了一个对斯多葛学派的深刻洞见：他们从来不像斯多葛学派的普及者通常认为的那样，相信坚强的自立或对我们周边世界的漠不关心是生活得好的核心。他们坚称，当我们在合作的努力中相互联系时，我们在世界上就像在家里一样。我们通过最深厚的关系建立起坚韧和善良的品格。 《斯多葛式智慧》所包含的九节课将古代精辟的语录、日常练

西南联大美学通识课

《西南联大美学通识课》是联大美育的直接遗产，由朱光潜、朱自清两位大师的讲义和学术成果组成，其中包括美学大师朱光潜对美感来源、美的创造与欣赏的系统性论述，以及文学大师朱自清对文艺美学的专门论述...

西南联大哲学通识课

西南联大多元自由的学术、教学环境，为师生提供了成长和发挥的巨大空间；西南联大开创的中国通识教育系统，创造了教育神话，为中国教育现代化奠定了基础。 《西南联大哲学通识课》按历史顺序共分7个部分：胡适先生讲“哲学概说”“诸子哲学”，冯友兰先生讲“汉代儒学”，汤用彤先生讲“魏晋玄学”和“隋唐佛学”，冯友兰先生讲“宋明理学”和“清代经学”。三位大师各呈所长，互文成趣，多层次启发读者，构成一部完整的中国哲学史...

中华传统道德的精神底蕴与现代弘扬(二)

本书系对中国传统道德进行阐析发掘的研究专著。通过对中华传统道德文化中的一些重要德目，如“仁”“孝”“忠”“信”“勇”等分别进行深入浅出的义理挖掘阐析的基础上，结合当代我国社会主义道德建设实践的研究分析，在现代社会条件下如何对传统道德进行取精弃糟的现代弘扬，促进我国社会主义道德建设健康发展进行了较系统的阐析。每一德目一篇专题，主要包括：传统德目的起源与内涵历史流变、历史作用、现代弘扬的价值、实践现状及原因分析、现代弘扬的原则和实现路径。

宋学

本书内容包括：宋学勃兴的原因、宋学的曙光、宋学的勃兴、二程同时的性说、程学后继、浙东独立学派、朱学后继...

胡适文集:中国哲学史大纲(上下)【精装】

胡适是现代中国学术、思想、舆论界的领袖、宗师，在20世纪上半叶的中国，论影响力无人能出其右。胡适的学问与为人堪称知识分子的典范，李敖、唐德刚、季羡林等历史学家都对胡适极为推崇。 《中国哲学史大纲》被誉为“用现代学术方法系统研究中国古代哲学史的第一部著作”，内容丰富，论述详细，言必有据，是一本可谓“一本书读懂诸子百家”之作，足以为后世哲学史家开创全新的境界...

图解易经大全

本书按照《易经》六十四卦的顺序，每卦独成一节，以原文、译文两个板块的形式，在力求保持《易经》原有意味的基础上，努力在读者和原著之间搭建起一座桥梁，以期每个现代人都能读出《易经》中的思想韵味...

余嘉锡学术思想研究

余嘉锡是中国近代著名的文献学家，他治学秉承传统的历史考据学方法，又吸收近代以来的新材料与新方法；兼重“道问学”与“尊德性”，讲求汉宋学术兼采，走了一条折中于汉宋之间的学术道路，其学术思想与新旧学术皆有深刻牵连而又有所区别。 本书系统论述了余嘉锡的学术思想，阐述了余嘉锡的目录学思想及地位，梳理了《古书通例》撰写的学术背景及内容，比较了余嘉锡与疑古学者辨伪观念之异同，提出了余嘉锡只是对“疑古”活动进行纠偏，并非完全站在“疑古”的对立

明清淮安学术史稿

本书阐述了明清时期的淮安学术，包括了明以前淮安学术回望、明代淮安学术、清代淮安学术、明清淮安学术发展昭示、明清淮安学术的当代价值五章内容。书中在以历史时段进行分述时，皆分别以该时期重要学术人物为主线，论述其学术简况、学术成果、学术观点和方法、历史地位与影响，借以反映每一时期的学术概观；同时注意点面结合，前后照应，以期反映明清两朝学术发展的脉络和规律...

中华历代家训集成:唐宋元卷:人之能为人,由腹有诗书

全书以编年体形式排序，上至周，下至清代，横跨二千多年，是一部由中国古代名人所著的经典名篇家训的集成。全书收集的家训既有帝王将相，也有文人寒士；有严父训子，也有慈母教儿；有沙场名将，也有隐逸高士。全书体例每篇分为：篇目、作者简介、导读、正文、注释几部分。本书稿的收集整理、校正、译注费时达两年多，作者从大量的档案、古籍选本、当代译注及各种相关的范本范文中搜集整理而成，个别为馆藏孤本，此外更不惜耗费大量的时间从《古今图书集成》《丛书集成初编

中华历代家训集成:清卷慎独则心安

本套丛书共五册，是一套由中国历代名人撰写的经典家训集成。上至周朝，下至清代，前后横跨两千余年，共收录了近两百篇经典家训作品。本书收录的主要是清代的部分家训名篇，其中既有帝王庭训，也有名士家规；既有严父训子，也有慈母教儿。可以说，本书是对清代家训作品进行了一次系统的梳理，每篇家训开篇的导读，都能使读者迅速地契入作品之中，注释更是解析清楚，不让一个难译的词句轻易划过，便于读者轻松阅读，并深入了解每篇的思想精粹...

伸向重门:徽州社会“家风文化”传播研究

本书主体内容分为六个部分。 第一部分主要是界定基本概念，如家庭、家族与宗族，家风、家风文化、徽州文化等等，为研究的展开奠定基础。 第二部分梳理朱熹对徽州的影响：内容包括朱熹的徽州情缘，举家入闽，创办“五夫社仓”与书院，朱子理学与徽州社会等。 第三部分分析和论述明清时期徽州社会传播生态与家风文化的传承发展：包括传播外生态与家风文化传承发展，传播内生态与家风文化传承发展，传播新生态与家风文化传承发展。 第四部分勾画

阿格妮丝·赫勒历史哲学思想研究

本书除绪论外分别围绕赫勒的历史性、历史编纂学、历史哲学、碎片化历史哲学、历史理论展开详细论述。从历史性到历史理论，赫勒的历史哲学思想实现了从思辨的宏大叙事结构到后现代碎片化叙事结构转变。主要阐述了赫勒把马克思历史唯物主义置于后现代语境加以解读，忽视了马克思历史分析的辩证性与整体性，不免弱化了历史存在的意义。此外，论述赫勒作为国外马克思主义理论家代表之一，她一方面深化了历史哲学研究，另一方面在阐述马克思历史唯物主义时具有

泰州学派研究

本书重点依循思想发展的逻辑进程，对泰州学派的形成、发展以及接受和影响进行了全面深入的考察，通过深入细致的文献研读以及社会心理体贴，从不同的视角对淮南三王以及颜、何一派的思想、行为进行了客观细致的分析，提出了诸多新颖的见解。本书还对前人鲜有论及的徐波石—赵大洲—邓豁渠一脉进行了分析与梳理，真实全面地展示了泰州学派的全貌，揭示了泰州学人豪杰精神背后的淑世情怀，以及他们为不得其位的儒士在“穷”、“达”之外，开辟的经世途径和施展理想抱负的空间

《论语》的哲学诠释研究

本书共分为五章, 主要内容包括: 面向当下现实的诠释定向与《论语》的哲学诠释、魏晋玄学视域下的《论语》诠释 —— 以王弼、郭象为例、宋明理学视域下的《论语》诠释 —— 以朱熹、王阳明为例、现代新儒学视域下的《论语）诠释 —— 以钱穆、梁漱溟为例、当代儒学视域下《论语》诠释 —— 以李泽厚、黄玉顺为例...

论语读记

本书旨在通过对《论语》全文的全注、全译、全解，让普通人读懂《论语》。既有对《论语》字词句准确、全面、简洁的注解，也有对《论语》微言大义的独特理解、阐释，兼其学术著作的严谨专业和普及读物的通俗易懂...

想象与错置

在传播学史中，法兰克福学派的批判研究和哥伦比亚学派的大众效果研究被认为是传播研究领域两种不同的研究范式，对立的二元。这种已被认为“常识”的二元对立是否真的存在？如果是的话，依据是什么？答案否定的话，这种对立又从何而来？是如何以及怎样被建构的？法兰克福学派哪些方面被凸显和遮蔽？是本书试图解决的问题。 本书可供相关领域教师、研究人员、学生参考，也值得对此领域感兴趣的读者阅读...

张奎良文集第九卷

张奎良，黑龙江大学哲学学院教授、博士生导师。中国马克思主义哲学史学会常务理事、中国人学学会常务理事，黑龙江省哲学会名誉会长。出版《马克思的哲学历程》等专著十余部，发表论文百余篇。 鉴于张奎良教授突出的学术研究贡献和在国内学界的重要地位及影响，在张先生80华诞和从教56周年之际，黑龙江大学哲学学院决定把张先生的多年研究成果，以比较全面系统的形式展现出来，满足哲学工作者和广大读者的学习和阅读之需，以便更好地了解先生的学术思想、研究风格和

优良家风与民族风骨

本书为读者展示名人的家教故事和优秀的家风、家训、家教、家道。在这些传世经典的家教案例中，我们可以了解伟人的家庭教育，养成良好的习惯，言行举止的规矩，奋发向上的乐观精神，以及克服困难的毅力和勇气。全书分为孝悌篇、仁爱篇、中庸篇、知行篇、励志篇、廉政篇、勉学篇、谦恭篇、勤俭篇、诚信篇、和睦篇、爱国篇十二部分，梳理归纳出中华民族在家教家风方面的十二个精神特征，这些特征既是对古往今来仁人君子美德的总结，也是对中国人人格精神的概括，更是中华文化

中华传统道德的精神底蕴与现代弘扬

如“礼”“义”“廉”“耻”“暂”“仁”“勇”“忠”“孝”“信”“爱”等分别进行深入浅出的义理阐析的基础上，结合当代我国社会主义道德建设实践的研究分析，对在现代社会条件下如何对中华传统道德进行取精弃糟，大力传承弘扬中华传统美德，促进我国社会主义道德建设健康发展进行系统阐析。每一目一专题，主要包括:传统德目的起源与内涵历史流变、历史作用、现代弘扬的价值、实践现状及原因分析、现代弘扬的原则和实现路径。意图在于推动中华优秀传统道德文化的落实，

致力于提高学业成绩的辩证思维课

本书是关于辩证逻辑思维方面的教材。本书的讨论由辩证思维内涵及其运用开始，系统地讲解论证的基本单元，论证基本单元组合的可能产生的问题，信息有效性如何评价，信息在学术写作的应用，逻辑思维的几种主要表达方式及评价方式，逻辑思维的主要缪误等主要板块。通过讨论这些主要内容，本书向使用者展示辩证思维在现实生活的应用，如学术报告的撰写逻辑，学术演讲的展示逻辑等等。本书还提供了综合练习巩固基础理论的应用，帮助使用者深刻理解辩证思维的运用方式，获取高质

孟子(玩诵本)

本书是“国学玩诵本”系列之一。编者首创“玩诵经典”理念，强调对经典的玩习与读诵，通过正字音、辨字形、求字意、知历史、玩圣迹，达到明经致用、立身行道的目的。 《孟子（玩诵本）》以朱熹《四书章句集注》为底本，采取原文大字加注音的形式，并对难读难认字的注音重点标记，标出通假字，强调易错读音，标注古今音（读为今音，注释体现古音）。同时，精选先儒的经典注释作为脚注，并将《孔子圣迹图》《孟子圣迹图》相关图片作为插图，将《孟子》相关的重要历史文献

道德经(玩诵本)

本书是“国学玩诵本”系列之一。编者首创“玩诵经典”理念，强调对经典的玩习与读诵，通过正字音、辨字形、求字意、知历史、玩圣迹，达到明经致用、立身行道的目的。《道德经》是先秦时期道家思想的代表作，也是中国历目前首部完整的哲学著作。本书中的《道德经》原文及所附《庄子》内七篇原文以中华书局1954 年版《诸子集成》之《老子注》（王弼注华亭张氏原本）及《庄子集释》（郭庆藩撰）为底本，正文采用大字加全文注音形式，对通假字、难读难认字的注音及常见字

美学核心素养

本书共分十四章，内容包括：艺术与艺术美、美与艺术的范畴、古代与中世纪的美学、20世纪前期西方美学、先秦两汉的美、元明清的美、近现代的美、美学与美育等...

大家小书:老子、孔子、墨子及其学派

本书主要介绍中国先秦时期的三位伟大思想家老子、孔子和墨子，主要出自《梁启超全集》《墨子学案》等著作。作者将老子、孔子和墨子称为中国古代的“三圣”，作为中国思想的源头，与古代西方的思想家相比附。全书主要介绍了老子、孔子和墨子三位思想家的人物传记、思想学说、创立学派等，最后又介绍了老孔墨以后学派的概观。作者对三位思想家的研究多有创见，使身处清末民初的学人和读者对中国古代思想的源头有了全新的认识，至今能让我们受益匪浅...

北大国学课:精华版

本书精选了章太炎、刘师培、鲁迅、梁启超等学者的作品或演讲录，让读者可以随时随地聆听大师的谆谆教诲。内容包括：国学概论；要藉解题及其读法；中国中古文学史讲义；汉文学史纲要等...

一本书读懂哲学:插图版

本书采取了更为直观的图文呈现手法，引入“图说”理念，上篇“哲学的故事”选择了哲学发展历程中最具代表性的人物和事件作为端口，下篇“生活中的哲学”将哲学与社会生活的诸多方面灵活地联系起来，让读者可以在轻松的氛围中明白深奥的哲学理论...

●中国文化知识文库--中国古代哲学思想