中华经典名著全本全注全译丛书:商君书(精装)

《商君书》是战国时期法家学派的代表作之一，是中国家喻户晓的人物商鞅及其后学的著作汇编。该书解决了在当时条件下实行变法的理论基础问题，提出了“壹”“法”“农战”等变法的几大原则，既有宏观理论阐述，也有具体的法令军规，其中有些内容比如不能让利益一致的人相互监督等，至今仍有借鉴意义...

大学中庸译注

《四书》是中国儒家的著名经典，是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合称。其中《大学》、《中庸》原是《礼记》中的两篇，宋代以前没有独立成编。南宋理学家朱熹首次将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》汇集在一起，并为其作章句集注，成《四书章句集注》一书，对后世产生了深远的影响。明清两朝的科举以八股取士，而八股文的题目都是从《四书》、《五经》中选取，因此《四书》便成为南宋以后士子的必修书，其影响达七百年之久。 现在越来越多的人有阅读儒

易理与人生

《周易》包含的人生哲理如通变、尚谦、忧患、刚健、厚德、辩证等，如何与每个人自身相结合，在不同的时空、形势下，对自己的人生起指导作用？本书给出了答案...

庄子

《庄子》是继《老子》之后体现道家学说的一部极其重要的作品。本书节选《庄子》的精华部分, 以权威版本核校, 出注, 翻译, 引领读者品味它无穷的艺术魅力...

周敦颐集

周敦颐是宋代理学的创始者之一。本人著作不多，由于得到朱熹、张栻等理学家的吹嘘，在后来理学界影响很大。这次整理是以贺瑞麟编辑的《周子全书》为基础，并参校其他各种版本，作了标点...

论语-中华经典指掌文库

现代生活节奏的加快，工作压力的加大，现代电子设备的出现，使得很多人越来越依赖手机、电子阅读器，碎片式、被动式、不加思考式阅读倾向越来越严重。中华书局是传统文化出版重镇，肩负弘扬优秀传统文化的历史使命和当代责任，有责任有义务呼吁民众重视经典阅读，回归纸质阅读从而感悟经典的魅力，更有责任提供有针对性的服务，使阅读成为可能。为此，中华书局推出"中华经典指掌文库"。 　　"指掌"二字，出自《论语·八佾》:"或问禘之说。子曰:'不知也。知其说者

论语译注

《论语译注》系名家力作，杨伯峻先生在精研《论语》的基础上，对《论语》二十篇进行了精确细致的注释和翻译。每章分为原文、注释、译文三部分，注释精准，译文流畅明白，不但给专业研究者提供了若干研究线索，更便于普通读者正确理解《论文》，实为雅俗共赏之佳作。...

鹖冠子(精)--中华经典名著全本全注全译/章伟文译注

《鹖冠子》，《汉书｀艺文志》中已有著录，以后的流传也不绝如缕。其作者不详。《汉书·艺文志》道家著录《鹖冠子》一篇，注云：“楚人，居深山，以鹖为冠。” 《风俗通义》佚文说：“鹖冠氏，楚贤人，以鹖为冠，因氏焉，鹖冠子著书。”据此可推知，《鹖冠子》的作者生于战国时期，终生不仕，以大隐著称。因为喜欢以鹖鸟羽毛为冠饰，所以称为“鹖冠子”，因而其著作也称为《鹖冠子》。《鹖冠子》是先秦古书，而且是黄老一派的要籍，且杂以刑名，其中的道家易学与道家数术

波伏瓦与双性气质

本书在近来后结构主义和同性恋争论的语境下，提供了一个关于身份和主观性的新概念。作者指出，分析、甚至“解构”身份和自我的各种努力仍然有赖于西方关于身份的一些核心技术，如个性、有界性、自主、自我实现和叙述等等。正是通过对自我的各种创作方式和被归于波伏瓦的性别气质的探讨，本书的分析才具有了超出波伏瓦个体的普遍意义。本书对所有关心自我、身份、性别气质和欲望问题的人来说是一本富有启发性的读物，而对当代女权主义理论来说也具有重要意义。 本书将主

36计智典

36计是最大众化的一组策略概念，上接兵法，下通管理，是现代人的生活宝典、企业人求变应变的智慧。《36计智典》从政治、商业、人生等三个面向切入，分析每一计的内涵与精髓，拉长策略的视野、打开思考的格局。 “36计”早已内化到每一个人的生活中，三岁小孩会以“苦肉计”骗大人；八十岁老人会以“假痴不癫”的态度面对俗世；企业集团总裁决定“远交近攻”的经营谋略；家庭主妇在烦琐的家务中学习怎样“顺手牵羊”提升效率...

于丹《论语》心得

《百家讲坛》栏目一贯坚持“让专家、学者为百姓服务”的栏目宗旨，栏目在专家、学者和百姓之间架起一座桥梁——“一座让专家通向老百姓的桥梁”，从而达到普及中国优秀传统文化的目的。《百家讲坛》栏目坚持“《百家讲坛》，坛坛都是好酒”的节目制作理念，不断培养专家、学者的公众意识，不断强化媒体为受众着想的服务意识。　　《论语》，流传2500多年，影响世代中国人，它的经典语句，每一个中国人耳熟能详。《论语》的真谛，就是告诉大家。怎么样才能过上我们心灵

走向跨文化美学

本篇侧重探讨文化与美学的关系、跨文化美学的方法论与学理要求，同时追溯东西方审美文化的历史绵延与流变。其中主要涉及跨文化美学的超越性、平等的对话原则、点面相济的比较方法与独立的学术意识、中西文化碰撞与中西美学会通的基本模式，如片段性的因借发挥、系统化的学科架构、中西会通式的理论整合、多学科综合型的美育实践、中西文化诗学的比较等。对西方20世纪60—70年代“反文化”的乌托邦与后遗症、摩罗式崇高诗学的特征与现代西方美学趋势及其问题的论述，

小窗自纪

简介 　　《小窗自纪》原书四卷，明万历年间有刻本行世。全书数百则，洋洋洒洒，舒展自如，议论的范围几乎涵盖了人生的各个方面，于平淡中作惊人之语，在清新疏朗的字句中寄寓着深刻的哲...

名家琦辞疏解-惠施公孙龙研究

简介 　　无论是惠施“南方无穷而有穷”、“今日适越而昔来”之类的怪异命题，还是公孙龙“坚未与石为坚而物兼，未与物为坚而坚必坚”、“物莫非指，而指非指”之类的晦昧思致，其在两千多年的冷遇中几乎一直悬若哑谜。前贤或蔑称之以“辟言”（荀况），今人对之亦多有“帮闲”（郭沫若）、“诡辩”（侯外庐）之讥。本书以“名”的自觉为主导线索，系统、扼要而深入考绎了先秦诸子的名辩意识，并以此为背景对名家代表人物惠施、公孙龙诸多奇诡而耐人

孔子答客问

本书以客问、孔子答的形式，系统地介绍了孔子的身世、际遇、学说和思想以及身后的命运等内容。客问提出的多是学术界和社会上关切的问题，包括一些常年争讼不休的热点、难点；而所答大致上是学界的定评和定论，也有一些是作者多年研究的心得所在。 本书问题的设定全面而合理，而所答根据具体情境设置了每一次心理的展示，准确地把握住了孔子的思想脉络，并对孔子的学术命运作出了自己的评判，为读者真正理解孔子的外在历程和内在气质提供了切实的帮助...

百家讲坛－孝里有道

生态美学及其在当代中国的建构

该书稿共分三部分，主要阐述在全球范围内伴随文化及精神危机而来的环境危机、生态危机状况成为生态美学发生的直接动因。环境危机现象引起了来自各个方面的觉悟和反省，生态美学和其他各门生态学科的建立，使生态意识日益深入人心。作者同时也指出人类尽管在张扬生态观念、倡导生态意识、引领生态思想方面做出了努力与贡献，但生态美学在中国的研究和建设只是刚刚起步。　　通过这三部分基本内容，本书大致勾勒出生态美学在整个文艺理论与美学发展历程中的地位、意义和重要

经典私塾班 听傅老师讲《论语》

本书是傅佩荣“经典私塾班”系列图书的一种，分为“在考验中成长”、“肯定群我关系”、“展现人文之美”三个方面，介绍了《论语》丰富的内涵和对人生的指导意义。作者没有采用对原文翻译注释的通常体例，而是将一则则古文变为生动的白话故事，并指出其对现实人生的指导作用。同时每则故事后附原文，给一些生僻字、易读错的多音字注音，也利于提高初学者阅读古文的能力。 　　“经典”是古人智慧的结晶，而智慧代表人生经验的总结式体会，既完整又根本。经由学习、理解与

经典私塾班 听傅老师讲《孟子》

“经典”是古人智慧的结晶，而智慧代表人生经验的总结式体会，既完整又根本。因此，在学习经典时，入门阶段难免有其限制，也就是说，即使将经典内容熟读成诵，也未必明白其中的人生哲理。 于是，入门阶段所学的经典往往只是《论语》与《孟子》的部分篇章，以致对儒家的认识也还不够完整，更谈不上道家或更复杂的《易经》了。但是，随着人生阅历的增长，我们所需要的人生智慧也将日益高深开阔，然后终究要求助于更多的传统经典。 在这个“私塾班”里，我初步

庄子-传世经典文白对照

《庄子》一书，今存三十三篇，分内篇、外篇、杂篇三部分。内篇为庄子自著无疑，一般认为外篇除大部分为庄子手笔外，也有部分为后学所编纂，杂篇则多为门徒后学所推衍。《庄子》一书的构成情况，也就决定了《庄子》各篇的内容与论旨层次不尽相同，甚或有旨意相忤的现象存在，也就可以理解了。　　《庄子》一书，集中而精彩地体现了华夏民族在人文方面的智慧。例如对宇宙的深刻认识，对人天关系的体悟，对人类本性的揭示，无不有着深远的意义。此人体科学的成就外，在现实生

中华经典藏书－列子

《列子》一书，《汉书艺文志》道家类录《列子》八篇，班固曰：列子“名圄寇，先庄子，庄子称之”。到唐天宝元年，唐玄宗下旨设“玄学博士”，把《列子》等四部道家著作列为经典。之后，道家一直奉《列子》为圭臬，认为它默察造化消息之运，发扬黄老之幽隐，简劲宠妙，辞旨纵横，成为道家义理不可或缺的部分...

中国儒学讲稿

全书共三编，十九讲，主要内容包括儒学历程简述、儒学关键词、懦学与当代社会等。相信本书对儒学研究者有一定的帮助。 儒学的特点是言行一致，学习是为了提高自己的素质，提高精神境界，包括道德情操，思维能力和审美情趣。不是只说给别人听，写给别人看的表面的东西，与自己心灵深处没有关系的东西。本书勾勒出了儒学的发展脉络，诠释了儒家关键词汇，在概念的解说中反思过去，在历史的梳理中展望未来...

毅-中华颂.经典义理教程

《中华诵?经典义理教程》是由香港孔教学院院长助理、中华义理经典教育工程组委会主任、云南师大社会发展学院副教授、《中华义理》辑刊主编陈杰思（曾在中华书局出版过图书）主编的，一套十册，分别是《礼》《仁》《孝》《忠》《信》《智》《毅》《廉》《义》《和》。本套教程选取中华经典中的十个具有代表性的核心价值观念，从浩繁的古代典籍中分门别类地作出细致的、全面的梳理，联系当代社会生活实际，继承与创新相结合，在当前的国学经典教材编写中别具一格...

礼-中华颂.经典义理教程

中华民族的伟大复兴与中华文化的复兴紧密相关。中共十六大提出将民族精神“纳入国民教育全过程”，十七大提出“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”，十七届六中全会提出“弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国”。要将以上指示精神落到实处，最重要的措施，就是要将国学经典纳入国民教育之中。 　　中华传统文化博大精深，在教育中缺乏而又最迫切需要进入学校的，就是义理之学。义理之学承载了中华民族的民族精神、人文精神以及道德观、价值观、人生观

悲智愿行

慈悲、智慧、愿力、德行是每个人都要学习的人生课。本书收录李焯芬教授八十多则心灵小故事。通过感人至深的小品，告诉读者有悲天悯人的情怀才能利于苍生；有智慧才能活出闪亮的人生；有愿力德行才能拥有美好的未来。《悲智愿行》是您和家人必读的生活修行书...

礼记·孝经

本书由礼记和孝经两部分组成，其内容包括：曲礼上、曲礼下、王制、礼运、学记、乐记、祭法、祭义、经解、冠义、昏义等...

中华圣贤讲什么

本书为概述古代圣贤思想或学说的普及读物，采取总-分-总的叙述方式，由“儒道为中国文化的主体”（赵吉惠）、“孔子及两千五百年儒学变迁”（梁启超）、老子（梁启超）、“中国先贤学说”（胡怀琛）四部分组成，供传统文化爱好者阅读，初步了解中国传统文化的主要内容...

中华礼仪校园读本

金文编著的《中华礼仪校园读本》是中小学生学习礼仪的基本用书，以弘扬优秀的中华传统礼仪为出发点，向学生系统介绍了基本的礼仪知识和仪表礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、社交礼仪等日常规范。中小学生阅读本书，有助于健全人格，健康身心，为个人学习、成长乃至终身发展打下良好基础。 《中华礼仪校园读本》行文简明扼要，文笔生动活泼，知识性、趣味性、可读性强，是教师教学、家长家教、学生自学的礼仪必备图书...

沉思录

一个罗马皇帝的人生思考。 一部能使灵魂纯净高贵的哲学自省书。 北京大学何怀宏教授权威翻译。 《沉思录》是斯多葛派哲学发展的里程碑式著作。它的每一页都充满了智慧，正是通过《沉思录》等少数传世之作，斯多葛派哲学精神才得以流传至今，并深深植入近代西方文化精神之中。 马可·奥勒留，不但是一个很有智慧的君主，同时也是一个很有造就的思想家。 ...

小窗自纪:插图本

本书以插图本的形式、针对这部著于明代的、阐述对人生反思的格言警句、篇幅短小精悍的语录体著作进行注释、评点...

论语译注-(随身本)

1.著名语言学家杨伯峻先生译注，集多年研究心得而深入浅出，译文、注释精准晓畅。问世半个多世纪以来被海内外众多大学指定为《论语》学习教材或基本参考读物，公认为适合当代读者的《论语》读本之一。 　　2．本书为简体随身本。小32开袖珍轻巧，可轻松单手握持翻阅，封面及内文均选用耐磨损翻折优质纸张，便于出行时随身携带、随时品读。 　　3.定价低廉，经济实用，减轻读者的经济负担...

清代学术概论

本书是一部阐述清代学术思湖源头及其流变的经典著作。作者将清代学术从时代思潮的角度划分为四个时期，并对每个时代作了简要而中肯的评介，精辟分析了各个时期及其代表的人物的成就与不足...

道德经简读本

《道德经》（又称《老子》）是老子唯一存世的著作，和《易经》、《论语》等经典著作一样，对中国人的思想产生了极为深远的影响，其奥妙的哲学思索与高深的智慧体悟体现了中国古人认识自然、思索宇宙的杰出水平，并以其独特的“道法自然”、“无为而治”的思想境界广受全球其他文化的推崇。　　党的十七大报告提出了“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的战略任务，2011年10月18日十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大

尚书诵读本-12

读经典的书，做有根的人。雅言传承文明，经典浸润人生。诵读中华经典，是四至十二岁学生学习中华传统文化的有效方式，也是中央文明办、教育部、国家语委主办的“中华诵．经典诵读行动”大力推动的一项校园文化建设活动。 　　四至十二岁是人生的黄金时期，也是人生记忆的黄金阶段，这个时期诵读一定量的中华经典，不仅有助于锻炼、提高记忆力，提升学生的语文素养，学习做人、做事的基本常识，更有助于提高学生的思维水平。 　　为了满足广大学生、家长和教师

庄子故事-中华经典故事

薛斐编著的《庄子故事》内容介绍：中华五千年文明，留下了许多脍炙人口的经典故事。女娲造人、刻舟求剑、苏武牧羊、美人计、新亭对泣、割发代首、毛遂自荐……这些故事穿越历史、代代相传、历久弥新，它们彰显着中华民族的传统美德，浓缩了许多做人、做事的道理和智慧，同时还是弘扬中华优秀传统文化、揭示纷繁历史变迁的窗口。为帮助当代读者了解中华五千年的辉煌，感受中华文化的博大精深，丰富积淀，陶冶情操，并引领大家由此阅读古代经典，中华书局推出“中华经典故

杨晨念《道德经》

杨晨是唯一一个在北京所有调频电台：中央电台、国际电台、北京电台都主持过重要节目的著名dj。入行十余载，杨晨绵软中透着刚毅、温暖中不失冷峻的声音犹如嵌进北京空中电波频率的清晨阳光，并影响了70、80、90三代听着他的节目长大的人，是他们青春记忆中，最难忘的声音。 　　2013年以来，杨晨创造了国内独角诗剧《情爱长安》，在北京、上海、广州、陕西、河北、四川等地巡演，受到一大批文艺青年的拥戴。 　　此次他以自然如流水的声音，以两三拨吉他的

我知道什么-蒙田《雷蒙.塞邦赞》

《雷蒙·塞邦赞》是蒙田最有代表性、最有思想价值的作品，通过对雷蒙·塞邦及其作品的畅析，最终归结为“我知道什么？”充分展示了蒙田的思想文采、内省智慧以及深刻的怀疑论观点。该书曾受到莎士比亚、培根、伏尔泰、爱默生等文学家、思想家的极力推荐。《雷蒙·塞邦赞》是蒙田最有代表性、最有思想价值的作品，通过对雷蒙·塞邦及其作品的畅析，最终归结为“我知道什么？”充分展示了蒙田的思想文采、内省智慧以及深刻的怀疑论观点。该书曾受到莎士比亚、培根、伏尔泰、

中国近三百年哲学史

《中国近三百年哲学史》是蒋维乔在光华大学教授中国哲学史时的讲义。上自顾炎武，下及王国维，历述清初以至民国初年近三百年哲学思想之变迁，将近三百年哲学史划分为复演古代学术时期和吸收外来思想时期，并于每一时期之中又详列各派和各家的学说著述以作比较...

大学 中庸 孝经-中华经典指掌文库

《大学》是中国古代典籍名篇之一，原是《礼记》中一篇，自韩愈等引用《大学》，开始为人所注目。到宋代，理学创始人程颢、程颐非常重视《大学》，称之为：“孔氏之遗书，而初学入德之门也。” 南宋理学集大成者朱熹在二程基础上，重新别为次序，分经一章，传十章，并认为格物致知章已缺失，作了著名的《补传》。朱熹对大学的解释，是一种重新阐释，换言之，是从理学角度的新解。充分体现了心性之学，使《大学》升华为哲学。 《中庸》是儒家重要经典，儒学，特别是理学

论语评释

作为最具代表性的儒家经典，《论语》流布之广，影响人心之深，远非其他典籍可比。对这部奇书，每个人的感悟体会是不同的，所谓：政客眼中有政客眼中的《论语》，学者案头有学者案头的《论语》，而本部书稿的作者作为一个普通人，他对《论语》也有着自己的理解和心得。《论语评释》对经典文本《论语》进行了必要介绍，对经典分段进行注释、翻译、点评。注释翻译部分，博采古今名家注疏作品，力求准确有据、简洁凝练；而在“评”的部分， 则结合作者的人生经验，和对中国历

理学丛书北溪字义/理学丛书

本书著者选取理学中常用的概念范畴，加以简明扼要的讲解，很象现在的专科词典。可当做一部研究理学的入门书，也可把它当做一部“理学词典”，是研究宋明理学和中国思想史的推荐书...

新书--中华诵·经典素读教程系列:中华经典素读本第五册(三年级上)(注音版)

《中华经典素读本（第五册 三年级上）四书五经编/中华诵·经典素读教程系列》为中小学课外读物。中华经典素读本第五册之四书五经编，内容为《论语》前半部分选。划分课时、加注拼音，大字呈现...

中华诵经典素读教程系列中华经典素读本(第6册3下四书五经编)/中华诵经典素读教程系列

陈琴主编的《中华经典素读本(第6册3下四书五经编)/中华诵经典素读教程系列》为中华经典素读本第六册之四书五经编，内容为《论语》后半部分，划分课时、加注拼音、大字呈现...

中华经典精粹解读:韩非子

“中华经典精粹解读”丛书定位为对传统文化经典之精华，通过原文呈现、详尽注释、扩展阅读，既减少了阅读过程中的文字障碍，又由此及彼撷取了更为丰富的与原文相关的经典内容，引领读者短时间内体悟传统文化精神，领略中华文化的精华。本书系“中华经典精粹解读”丛书第二辑中的一种，精选《韩非子》中的精彩篇章，附之以相关经典的扩展，并对原文和扩展部分以现代视角的点评...

中华经典精粹解读:庄子

精选《庄子》一书中的经典部分，按内容分为42篇。每篇包括庄子原文、精确的注释和精准的译文，此外，根据每篇的主旨配以扩展阅读，文章选自古代名篇，并加以注释和翻译。最后，对整篇内容进行点评。使读者能够更深层的体会《庄子》的意境和韵味...

列仙传(精)--中华经典名著全本全注全译

《列仙传》是中国历目前部系统叙述神仙的传记。共两卷，记载了自三皇五帝至汉代七十多位神仙人物。关于《列仙传》的具体成书时间与作者，学术界争议颇多，大多认为是西汉史学家刘向所著。《列仙传》开创了神仙传记的先河。它按照传记体的叙事形式，以时间为序展开神仙个人的生平事迹。篇末一般交待升仙结局。这一神仙传记模式为后世神仙传记所沿用，陆续出现了《神仙传》《续仙传》《洞仙传》等著作。《列仙传》讲述了修道成仙的基本方法。一是通过服食可以成仙，二是通过

水浒传的政治谋略

王北固编著的《水浒传的组织谋略》从1998年在台湾远流出版公司首次出版,2003年上海书店出版过一次,至今书店已缺货。从内容上看,《水浒传的组织谋略》从组织策略的角度着眼,对《水浒传》重新诠释,别开生面地分析了梁山伯集团的形成过程及其主要成员类型、领导核心、人际脉络、派系结构等,从中梳理《水浒传》内在脉络变化的线索,并提出许多独到的见解,有一定的实用价值...

菜根谭

本书共分为五部分，主要内容包括：修身、应酬、评议、闲适、概论...

鬼谷子

本书主要内容包括：捭阖第一、反应第二、飞箝第五、忤合第六、揣篇第七、摩篇第八、权篇第九、谋篇第十等...

公孙龙子-(外三种)

《中华经典名著全本全注全译丛书：公孙龙子（外三种）》在内部结构上题解、原文、注释、译文各部分自然结合，版式疏朗清新，美观大方。装帧设计采用布纹面精装，明快典雅，适合各阶层富有精神品位之人士捧读收藏...

中华经典藏书(升级版)晏子春秋/中华经典藏书(升级版)

《晏子春秋》是记载春秋时期(公元前770年~公元前476年)齐国政治家晏婴言行的一部历史典籍，用史料和民间传说汇编而成，书中记载了很多晏婴劝告君主勤政，不要贪图享乐，以及爱护百姓、任用贤能和虚心纳谏的事例，成为后世人学习的榜样。《晏子春秋》经过刘向的整理，共有内、外八篇，二百一十五章。本次译注作者选取八篇之中的代表性篇目加以注释翻译，每篇之前有提要总结该篇内容，有助于广大读者了解全书精髓...

鬼谷子

《鬼谷子》是战国时期纵横家的代表作。本书对《鬼谷子》全书进行注释、翻译和讲解...