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《拜厄钢琴基础教程(作品101)》是德国作曲家、钢琴家、钢琴教育家费迪南德·拜厄(1803~1863)专为初学钢琴者编写的一本浅易钢琴教材。它适合幼童在开始接触钢琴并开始辨认五线谱约两三个月之后使用,同时它也适合成人作为钢琴学习的入门教材。学习期限以半年至一年的时间较为合适,对于练琴时间多而且手指能力强的学生可用较短些的时间来完成,反之则斟情延长。对初学者来说,这本教材具有由浅入深、循序渐进的特点。通过近一年的练习,可使习琴者具有初级
在巴赫复调作品中,不论是模仿、对位或者衬托,各个声部的重要性也时有变化。在注意主声部的同时,也不能忽视其它声部,再弹奏中要注意它是怎样进来,继而是怎样发展变化的。这种发展和变化使得各个声部的力度色彩各有特色、各不相同,但又相互联系。为了很好地控制自己的手指去弹奏出合乎逻辑的乐句,使自己有良好的复调听觉,分声部练习是很好重要的。巴赫的创意曲,声部的增多对弹奏带来了不小的难度。但是同时也为训练手指的独立性和控制力提供了很好的训练材料。由于
《莱蒙钢琴练习曲(作品37有声版)》是亨利·莱蒙专门为儿童编写的进阶性钢琴练习教材,一共由50首长短不一的练习曲组成。这本教材一经问世便广为流传,在我国的钢琴教学中也得以普遍使用。莱蒙钢琴练习曲的程度介于车尔尼“599”与“849”之间,是一本能起到承上启下作用的合适教材。相对于“599”来说,本教材在技术程度和音乐的表现力方面要求更高。在钢琴教学进度的安排上,本教材既可作为车尔尼“849”练习曲的辅助教材有选择性地学习,也可作为
约瑟.孔空是十九世纪意大利有名的歌唱家、钢琴家、作曲家。他编写的系列声乐练习曲在世界声乐界广为流传。《孔空声乐练习曲50首》以其丰富流畅的旋律,专享的声乐训练的针对性和实用性价值,得到声乐界普遍的认可和推崇,因而在世界各国被广泛的釆用,为声乐艺术教育和声乐演唱技术的发展作出了巨大贡献。 由于这本经典教材多年都是出版的五线谱版本,受到一定的局限,故应用並不广泛。这本简谱版的《孔空声乐练习曲50首》面世,这无疑是对声乐界,特别是对广
由于每个知识点在考试过程中会以不同的出题形式与问题方式出现,因此本书对这些知识点设置了不同的提问方式,对重点问题反复点拨,不仅帮助考生掌握知识、适应不同的考题,也有助于考生全面而透彻地理解知识。本书带下划线的文字主要帮助学生应对可能出现的填空题知识要点,右栏笔记中则主要呈现名词解释、问答题或论述题。这些题目分别以章节序列号的形式来提示答案。这些考题模式,也是大多数考试中的常见题型。...
本书将所有知识点分为三级,用数字①、②、③标记,考生可以根据自己所报考院校进行有重点的复习。下划线标注的正文是可能出填空题或是需要记忆的关键词,用粗体字标注的关键词,会在右边笔记栏有所说明或展开。关于研究生考试常见的名词解释、简答题和论述题的答题方式,编者将以笔记的方式在正文之外的空白处加以标注。本书还提供了一部分重要作品片段,考生可通过扫描书中的二维码聆听。...
在巴赫复调作品中,不论是模仿、对位或者衬托,各个声部的重要性也时有变化。在注意主声部的同时,也不能忽视其它声部,再弹奏中要注意它是怎样进来,继而是怎样发展变化的。这种发展和变化使得各个声部的力度色彩各有特色、各不相同,但又相互联系。为了很好地控制自己的手指去弹奏出合乎逻辑的乐句,使自己有良好的复调听觉,分声部练习是非常重要的。巴赫的创意曲,声部的增多对弹奏带来了不小的难度。但是同时也为训练手指的独立性和控制力提供了很好的训练材料。由于
乔治·丹德洛特(Georges Dandelot, 1895-1975)是法国有名的作曲家,曾在巴黎音乐学院随保尔·杜卡斯、樊尚·丹第等学习音乐课程,1919年在巴黎高等音乐师范学院教授钢琴,1942年在巴黎音乐学院教授和声,并出版多本视唱练耳与和声教程。这套节奏训练教程原由五册组成,中文版合并出版,按照从启蒙到进阶的顺序编排。第一册从基础知识开始,通过训练一些简单的节奏为下一步学习打好地基。第二册是混合节奏阶段,这个部分结束后可以直
刘争争
宋瑞祥 著
汪曾祺
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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