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合唱属声乐艺术范畴,是多声部音乐的一个品种,是以群体歌唱为本体的表演艺术形式之一。合唱虽与其他声乐演唱形式一样,以发声为基础,以良好的气息支持和良好的共鸣为前提,但合唱在歌唱发声与音色的运用上,在其艺术特点、艺术品质以及艺术表现特征上,却有别于其他歌唱形式。合唱艺术强调的是共性,追求的是谐和、均衡、立体化的和声美,注重的是协调一致、富有变化的音色美。 合唱课作为高等师范院校音乐专业的一门必修课,就其教学目标而言,主要是通过对合唱知识
本书包括绪论、音乐的基本表现手段、乐思的发展与结构功能、乐段与一部曲式、单二部曲式、单三部曲式、多段结构等13章。 ...
本书是针对高校音乐专业的钢琴普修课而编排设计的,该书选用了练习曲,复调,奏鸣曲,乐曲四大类型的作品交替进行。本册为第一册...
本书由中国著名作曲家石夫先生与河南大学艺术学院陈家海教授共同创作,作品运用交响合唱这种规模宏大的体裁、以豫剧的音乐元素为创作核心,将民族化的音乐语言与西方作曲技法进行创造性地结合,内容包括乐队编制、关于民族交响合唱《木兰辞》的创作等...
本书主要内容包括:音乐理论研究;音乐教育理论研究;音乐表演理论研究...
本书与同类教材最大区别是歌唱发声技巧训练方面的内容较少,而把重点放在以“风格”、“语感”及“乐感”为中心的教学实践探讨上,另外强调和侧重于中国本土流行音乐的内容,因为立足本土更能体现可操作性。内容分为五章,包括中国当代城市流行音乐发展概述、流行唱法的语感训练等...
《合唱声乐实训教程》即是“合唱声训”课的教本,其基本内容包括合唱的男声训练、女声训练、多声部训练等,力图通过歌唱的呼吸、发声、共鸣、语言等方面的教学来加强学生的基础训练,通过大量中外艺术歌曲的演唱来提升各声部嗓音的灵活性,通过中外合唱作品片段的多声部训练进一步加强声部间协调、均衡能力的培养...
《歌声书写的历史》是为庆祝抗日战争胜利70周年而做,《歌声书写的历史》以抗战歌曲为主要内容。每首歌曲配以详细的文字分析,包括乐曲创作背景的详细交代、作者简介、乐曲历史意义的研究、乐曲演唱技术的分析等内容。宗旨是通过歌声再现历史情景,纪念英雄人物创造的辉煌历史,弘扬中华民族精神...
本书主要内容包括:豫南花鼓灯的区域位置及历史概况;豫南花鼓灯的起源及历史流变;豫南北花鼓灯的表演形式等...
“大门”乐队(The Doors),1965年成立于美国洛杉矶,成员包括主唱吉姆?莫里森(Jim Morrison)、吉他手罗比?克里格(Robby Krieger)、键盘手雷?曼泽里克(Ray Manzarek)和鼓手约翰?登斯莫(John Densmore)。1971年7月3日,主唱莫里森在巴黎逝世,时年27岁,乐队于1973年解散。尽管“大门“乐队存在只有短短八年时光,却凭借融合了布鲁斯和迷幻摇滚的独特曲风、乐手精湛的演奏和莫里
本书编选了作曲家石夫先生的《阿依古丽》、《热土》、《古兰丹姆》、《阿美姑娘》四部歌剧中的合唱作品以及他的几首创作歌曲...
本书系编者根据河南省高等艺术音乐院系作曲专业学习的需要和多年教学经验总结而编著的。在编写过程中,参阅了里姆斯基·科萨科夫《管弦乐法原理》、C.瓦西连科《交响配器法》、张肖虎《配器法》、胡登眺《民族管弦乐法》、李民雄《民族管弦乐总谱写作》等以及不同时期、不同乐派和中国现代作曲家的大量谱例,系统地、科学地编写而成。本书可作为音乐专业本科、函授、自考的教材,也可供广大业余音乐创作者学习参考。 《配器法》是作曲专业技术理论的重要
★关于流行乐和美国文化的经典研究著作★畅销半个世纪,影响整整一代音乐家、乐迷和作者★原作第六版的中译本抢先发售面世,添加与时俱进的新内容《神秘列车》是美国有名音乐作家格雷尔·马库斯所著的一本关于摇滚乐和美国文化的经典研究著作。该书于1975年首版时,被认可为是该类型下的很好作品,此后一版再版,影响了整整一代音乐家、乐迷和作者。书中通过贯穿一个世纪的六名音乐家,追溯了摇滚乐在美国的起源与传承。此次出版的中文版是基于原书2015年近期新推
本书是古筝专业学习教材,共包括四个分册,第一册包括古筝学习的理论知识与演奏技巧讲解及1-2级的考级曲目,第二册为3-6级考级曲目,第三册为7-9级考级曲目,第四册为10级和表演级曲目...
《美国摇滚往事》的出版会让中国唱片业少走十年弯路,“我自己的音乐产业生涯比这时间更长,要追溯到1965年,当时我刚刚开始运营哥伦比亚唱片。这真是长长的一段路——从签约詹妮丝·乔普林(Janis Joplin)到发掘惠特妮·休斯顿(Whitney Houston),从帮助桑塔纳(Santana)在1969年成名,到预见他在30年后戏剧性地回归,所有的故事,都会写进这本书。...
鲍勃·迪伦是影响深远的美国传奇民谣歌手、音乐家、诗人, 凭借具有巨大文学性的歌词创作获2016年诺贝尔文学奖。迪伦的歌词不仅优美动人, 也非常深刻晦涩, 时常需要联系到复杂的背景知识才能理解。本书集合了迪伦一生创作的全部歌词, 阐述了每一首歌背后的故事及创作过程...
从1931年“九·一八”事迹起到1945年抗日战争胜利,中国人民前仆后继,进行了长达14年之久的可歌可泣的反侵略战争。为了唤醒、激励优秀的中华儿女抵抗外敌、保家卫国,动员全国、全民之力投入抗战,中国的音乐家们用歌曲来控诉战争、鼓舞士气、号召团结,于是就有了大量的诞生于这个特定的历史阶段、甚至很多根据真人真事创作而成的歌曲。它们反映了那个时代的民族危难,宣示了中华儿女誓死抗战的坚强决心。 《抗战歌曲/“共筑长城 文化抗战”丛书》选
《视唱练耳/全国普通高等学校音乐学专业教材》精心选编了大量古今中外、脍炙人口、流传广泛的中外歌曲、中国戏曲及著名音乐家器乐作品的主题旋律和经典视唱练习,以求学生在音乐语汇的积累和对音乐的认知方面更加丰富、广泛。为突出“师范性”,我们选取了大量中小学音乐教材的内容,并加入了自弹自唱部分。 《视唱练耳/全国普通高等学校音乐学专业教材》共分为八章,教学内容由简到难,由易到繁,循序渐进,呈螺旋式上升。视唱每个调的内容分为民族调式部分、大
《爵士笔记》是20世纪英国著名诗人菲利普·拉金的爵士乐评论文集。作为一名超级爵士乐迷,拉金于20世纪六七十年代为各大报刊专栏撰写了一系列极其精彩的爵士乐随笔,这些珍贵的文字俨然勾勒出了一幅黄金年代的爵士乐群英像...
本教材根据五年制大专生初级阶段的教学目标和要求, 以“易教易学、必须够用”为原则编写而成。全书共分为基本乐理、视唱练耳、声乐训练、名作赏析四个板块。针对音乐学习中, 学生应知应会的知识进行重点讲解, 旨在提高学生的艺术鉴赏素养...
《十首歌里的摇滚史》是当代美国最著名的摇滚文化批评家、文化研究者、乐评人、作家格雷尔·马库斯最新的一部音乐评论集。 在本书中,马库斯完全打破了以往摇滚史中的编年体例,选取了1956-2008年之间的十首摇滚歌曲,以独特的细腻笔触和他对音乐与历史的庞大知识积累,深究这些歌曲背后的故事:一首歌曲的诞生,歌曲的不同版本、演唱和演绎方法甚至不同艺术形态的演变,其背后的深刻文化意义、社会文化风向的变迁、音乐产业的变革等等,包罗万象,是一部独辟
本书主要内容包括:姜白石及其著作、《白石道人歌曲》概说、十七首自度曲的谱字、十七首自度曲的调名、善于燕乐调的音高定律等...
中国民族声乐是声乐专业学生入校前就需要学习,入校后继续深入学习的技能课。也是广大声乐爱好者必须具备的音乐知识。随着学科的发展,声乐教程的内容也得到了相应的修正和丰富。本教材除了包含传统基本声乐理论的基础知识之外,对民族声乐作品风格的分类乐也进行了补充,并在体系上设计的更加合理,更容易让学生理解。对谱例和练习部分进行全新的设计和修订,以适应教和学的两方面需求...
《钢琴基础(2)》内容丰富,既有国外作品,又有国内作品,融多种练习曲、奏鸣曲、乐曲为一体,是一本应用性很强的钢琴教材。 在体例编排上,《钢琴基础(2)》分为四大部分,每部分由若干单元组成,每个单元又包含几首不同风格的钢琴作品...
本书概述了德奥艺术歌曲的发展, 介绍了对德奥艺术歌曲做出巨大贡献的作曲家和演唱家。书中系统讲述德语语音发音规则, 学习语音的理论知识, 并在演唱方面我们将选出部分德奥艺术歌曲声乐作品增加学生的实践活动, 每首作品都附有歌词音标。大量试读和演唱歌曲, 唤醒学生的参与意识, 以达到完美准确演绎作品的目的, 在实践中理解理论, 锤炼技巧...
本教材根据五年制大专生初级阶段的教学目标和要求, 以“易教易学、必须够用”为原则编写而成。全书共分为六个单元, 每单元均有基本乐理、视唱练耳、声乐训练、名作赏析四个板块。教材对学生在音乐学习中, 应知应会的知识重难点进行重点讲解, 旨在提高学生的艺术鉴赏素养。教材内容安排适当, 遵循有易到难、循序渐进的原则, 使学生在轻松、快乐的氛围中吸收知识, 并从音乐中汲取营养。书中相关内容附有一定的音视频文件, 将以二维码形式呈现在图书的相应位
本教材为音乐学院声乐专业通用教材, 可作为在校本科生和业余爱好者的参考用书。通过了2018年度河南大学校级规划教材评审。本教材共分七个部分, 前六部分为声乐唱法的理论探讨, 第七部分为作品推荐, 主要是乐谱。第一部分是艺术与声乐, 第二部分是开放心态, 第三部分是构造与塑造, 第四部分是课堂实践, 第五部分是判断与积累, 第六部分是引申思考, 第七部分是作品相关, 书中曲目是从中国经典艺术歌曲、歌剧选曲、影视歌曲、民歌、诗词歌曲等中精
本书包括音乐欣赏必需的乐理知识、和弦应用知识、综合艺术知识等, 同时对音乐元素的综合运用以及即兴伴奏进行解析...
本书是《“美声之林”中国大学声乐慕课导读》的姊妹篇。作者于2016年1月18日启动、主持并主讲大型声乐慕课“美声之林”,该课程获国家精品在线课、国家一流本科课程,并与2021年12月份集结出版了精品课程的部分内容。此书是对该项目的一部分,为之前出版的《“美声之林”中国大学声乐慕课导读》提供了理论补充,共同体现了“美声之林”这一精品慕课中所渗透的声乐教学与声乐表演的观点和立场,同时对声乐人才的培养与提供了值得参考和借鉴的理念和思路。本书
本教材是“美声之林”声乐慕课平台配套教材。“美声之林”声乐慕课平台“声乐作品赏析与演唱”是江苏省教育厅正式列为江苏省“十三五”高等学校在线开放课程项目中 一门音乐类在线慕课课程,也是2018年 精品在线开放课程。与传统课程相比,慕课教学形式规模大、开放性强、学习不受限制。本教程与该慕课平台中的内容一致,配套使用。内容涉及声乐演唱基础知识和演唱技能的理论讲解,文本教材与视频课程对应互动的实践教学和以章节作业为主要形式的课程巩固等方面。整
汪曾祺
林奕含
缪哲 著
宋瑞祥 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
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