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本书在介绍每个椅子的时候首先给出的是设计者的名字。接着给出椅子的类别、名称和年代。标注年代的时候会区分椅子的设计日期、制造日期以及列入该系列藏品的年限...
主要读者群体是中小学生,以锻炼学生的动手能力为目的。本书内容质量优于同类图书...
●罗永浩曾说:*牛的设计师有四位深泽直人 (无印良品设计顾问)、乔布斯 (苹果的灵魂人物)、乔纳森艾维 (苹果首席设计师)和迪特拉姆斯 (博朗设计大师),但我*崇拜的人是深泽直人。 ●100多件经典作品,全方位呈现世界*工业设计大师、无印良品MUJI灵魂人物深泽直人的*设计思想。精装全彩色印刷,极具珍藏价值。●著名设计公司IDEO前首席创意官珍富尔顿苏瑞作序推荐。 ●湛庐文化出品。...
《平面构成教程(第3版)/高等职业教育艺术设计十二五规划教材》是“全国高等职业教育艺术设计专业教材”之一。全书共分四个教学单元。教学单元形态构成要素,由点的形象与构成,线的形象与构成,面的形象与构成,点线面的构成,形状设计以及材料与机理六个部分构成。第二教学单元空间与运动,由立体与空间和运动感两个方面组成。第三教学单元分割与网格,由不同比例的分割以及单位形与网格两个部分组成。第四教学单元则由画面形状,形的组织以及秩序与原理三部分构
林桂岚在她的上一本书《设计,不安于室》中提到:落入设计圈的人都具有浪漫情怀。而在这本《挑食的设计》中她则强调被设计圈住的人的现实面。 《挑食的设计》专挑饮食相关的设计物为介绍对象,从厨房的锅刀勺到餐桌的杯碗盘不等。是一本看设计师如何以设计佐味美食的设计书,也是一本看现代家庭如何以设计调和柴米油盐的家藏书。 林桂岚通过在设计各国的亲身游历,对照自己的成长背景,从东西饮食文化差异的面向入手展开独到的个人体验与观察见解,以最贴近生活
传统的设计基础教育,延续着三大构成的教学模式。本书力求在此基础上涵盖更多自由灵活的形式,即从自然的形式阐释形式存自然中的功能、自然的形式对设计的启发;从艺术的形式阐述形式对于精神表现的作用,以及形式在艺术叶的独特性;从设计的形式证明形式的设计效用,即形式的功能与审美作用;书中用大量艺术与设计的范例闸释形式的功用,将形式基础和艺术设计联系起来,从而让学生领略到形式基础学习的目的;在本书中,形式的研究从二维发展到三维,进而延续到对四维形式
从书名上来看,《设计师无影响》很有挑衅意味,但设计师的影响真的是无所不在且深远持久。身为创意总监、作家和创意革新倡导者,奥斯汀·豪从变化多端的人物性格中发掘灵感和与众不同的观察视角:从广告公司的显赫人物、艺术家、作家到冰上曲棍球教练、修女和摄影师。他不仅以不同的主题来组织文章,而且给每个章节都划分了平均阅读时间,所以说,《设计师无影响》一书为富有创造性的专业人士提供了许多及时且顺手的创意灵感...
包包是最能突显个性的配饰!巴黎女生背什么样的包包,包包里面又有些什么呢?本书从包包设计师的空间和巴黎女生日常使用的包包这两个视角出发,为您聚焦难得一见的巴黎包包世界! 巴黎设计师示范原创包包的制作过程,带您一同领略巴黎设计师的美好世界! 包包世界,展示巴黎女生爱漂亮的个性...
本书第一章为绪论,主要阐述了艺术设计的概念与特征、艺术设计的分类与形态、艺术设计中的感性与理性以及艺术设计的□□与发展等内容;第二章为艺术设计与美学,主要阐述了形态美学、技术美学、形式审美以及设计的材料美学与工艺美学等内容;第三章为艺术设计与心理学,主要阐述了设计与心理、形式心理以及视觉心理等内容;第四章为艺术设计教育的现状,主要阐述了艺术设计教育的思想与方法、我国艺术设计教育的□□流□、我国艺术设计教育的现状与存在的问题以及中西方艺
本书共六章,内容包括:环境艺术设计概述,中国传统美学与环境艺术设计,环境艺术设计的基础理论、美学规律与基本原则,环境艺术设计的工作方法,室内环境设计,环境艺术设计教育...
近几年的院校考试中,关于设计色彩的科目考试越来越多,出题的范围也越来越广,考题的难度也不断增加,这不仅考验了绘画者的基础扎实与否,更加体现了各院校对于设计基础的重视程度。设计色彩在考试中能够快速表达出绘画者的感受和色彩感觉,并能考查出绘画者对于一张画面的把控能力,这能够使院校有效地筛选出自己所需要的人才,也能够使绘画者更加明确学习目标。 本书通过多个章节讲述了设计色彩的学习过程,从色彩静物基础到设计色彩基础再到设计色彩提高,每一个章
本书编写思路打破从一般到具体、从理论到实践的技术教学传统模式, 由学生感兴趣的具体任务入手, 从陈列方式、色彩、道具等直接应用相关技术, 在学生实践、获得一定感性认识基础上, 再就相关原理展开讨论, 加以引申, 使得原本抽象、乏味的知识点, 因为有了具体的任务为载体...
本书为第三届中国出版政府奖装帧设计奖的获奖作品集,包括剪纸的故事,纸,中华舆图志等作品...
徐涛、李凯凯著的《三维艺术基础/新媒体艺术设计丛书》通过实例和原理的讲解,介绍3d max、maya、UVlayout、Bodypaint、Zbrush等三维软件的模型制作、材质、灯光、贴图绘制的基础制作,从三维艺术的原点出发,介绍三维世界的构筑和实现。为学生用三维软件表现建筑、动画、室内、展示三维世界奠定软件原理基础。希望本书成为初学者接触三维艺术的入门级教材,从理论的角度讲述三维艺术的构成原理,从历史的角度讲述不同三维软件的优缺点
《展示空间设计/环艺设计教学丛书》针对展示空间设计进行的课题研究。书中将细致地讲解展示空间设计的内容以及应用。书中引用了许多国内外案例进行分析,并与实践课题相结合,图文并茂。《展示空间设计/环艺设计教学丛书》的目标人群是各大高等院校的环艺专业学生...
《中国设计教育实践:创意设计思维训练(2)》主要讲述艺术设计的思维训练方法,其中包括导向设计、文字创意、版面组构三个部分。《中国设计教育实践:创意设计思维训练(2)》是作者积多年的教学实践和实际工作经验总结出来的最精准的、最有实用价值的经验总结...
本书内容包括:凤凰的起源;凤凰的沿革;凤凰的家族;凤凰的造型;凤凰的文化等...
目前,我国有各类院校2286所。其中70%的院校都设立了艺术或设计类专业,在校生达到480余万。从这些数字可以看出,我国的艺术和设计教育正处在一个大繁荣时期。很多院校的艺术专业在课程设计上都设置了艺术史和设计史课程,市场对于这类书籍的应用量很大。 本套图书以19世纪中叶至21世纪初150余年间,现代设计和现代艺术的发展脉络为主线,一方面着重介绍各个时期主要的艺术、设计风格、流派及其产生的原因;另一方面介绍各种流派的代表人物和代表
从安吉丽娜·朱莉到米歇尔奥巴马,从吉赛尔邦辰到奥黛丽·赫本…… 好莱坞著名创意广告导演乔尔金贝克创作的时尚品文! 潮流女神们自身,以及她们和品牌设计师碰撞出的经典时尚形象! 用自己的风格征服世界的30位潮流名人的真实时尚观! 随书附赠精美书签 ...
《家具饰物表现范本》是《手绘效果图临摹范本》中的一本。作者依据全国高等院校艺术设计专业的教学内容,针对艺术设计专业的特点,并根据多年的教学和设计工作经验,图文并茂地介绍了家具饰物手绘表现的方法与步骤,主要以基础训练为主,配有丰富的例图供读者欣赏和临摹...
本书结合千余幅图例,配合简明文字说明对时装画表现人体、脸部五官、服装与服装局部应注意的问题,及时装画表现服装工艺结构图应注意的问题等进行了讲解...
本书以艺术设计为研究对象, 包括艺术设计理论及其在各个艺术设计门类 (视觉传达设计、产品设计、环境艺术设计) 中的实际应用技术指导两大部分内容。主要包括: 艺术设计的概念、特征与本质、艺术设计的社会作用与意义等...
《环艺设计教学丛书:虚拟空间设计基础》 虚拟空间是相对实体空间的一种无明显界面,又有一定范围的建筑空间。其空间范围没有十分完整的隔离形态,亦无较强的限定度,只是靠部分的形体启示,依靠联想来划分空间,所以又称为“心理空间”。虚拟空间设计常常决定了整体设计的成功与否,在现代设计中占有很重要的位置和比重。《环艺设计教学丛书:虚拟空间设计基础》 就是依据教学成果结合工程实践以科学发展的角度对虚拟空间进行深入的研究与探索。是学习室内设计不可或缺
《设计与手绘丛书:产品手绘效果图表现技法》通过系统描述,从产品效果图的表现基础——产品手绘效果图快速表现形式——产品手绘效果图的快速表现种类及作用——产品手绘效果图表现的基本技法——计算机数位板辅助表现技法五个方面指明了产品手绘效果图的表现方式与实践趋向,并以多种视角来解决产品设计中表现技能的提高,引导学生对产品手绘的感悟与个性的抒发,进而在深入的学习与研究中培养综合设计潜能的开发。这部教材始终围绕持有不同表现个性的学生,以自身绘画特
《艺术设计理论体系及风格嬗变》从艺术设计的基本理论出发,详细论述了艺术设计的造型理论、材料理论、心理分析、思维与方法、审美与批评以及艺术设计的主体——设计师的相关内容,为艺术设计提供了系统、科学的理论支撑,同时从产品艺术设计、环境艺术设计、视觉传达设计和数字艺术设计等领域展开实践...
《现代设计概论/“十二五”职业教育国家规划教材》的内容从现代设计的概念与范畴、19世纪的欧洲设计运动、国际现在主义与包豪斯、基本设计原理与设计的视觉文化等方面探讨了现代设计与文化关系,解读了现代设计的精神内核、思维方式和审美情趣。 《现代设计概论/“十二五”职业教育国家规划教材》为大学本、专科、职教艺术设计及相关专业的通用课程教学用书...
在优秀的文化中,优秀的设计总起着重要作用。它用自己的规范和温情使人与人、人与物紧密地连在一起。本书考察了对当代中国设计界产生了广泛影响的国内外不同的设计流派,并对其设计理念和范畴进行了深入的阐释和解析。作者同时也对设计批评的任务提出了独到的见解...
《高等院校建筑·景观·艺术设计系列教材:设计·思维·表现》以快图表现建筑空间、环境设计的艺术性、功能性等...
《设计学研究(2012)》较客观地反映了国内设计史研究的格局,基本上代表了上海设计与中国现代设计史写作的前沿研究和最新成果,对于促进中国现代设计史研究和设计学科建设具有重大意义。其中,“上海设计研究”,主要涉及近现代上海地区的设计问题,包括近现代上海设计相关行业、产业资料的挖掘,整理与研究,将一些久已走出常人视线的资料重新纳入研究视线,以及近现代上海设计事务所与设计师资料的收集与研究等;“中国现代设计史研究”,从一个更广阔的视角关
对于许多人来说,作品优秀并利于公益事业是设计行业的特质。《就是设计》通过展示各种鼓舞人心的项目、个人和事业,颂扬并探寻设计中这一日益重要的部分。 ↘ 翻开本书,探寻来自世界顶级设计师的140多项优秀设计解决方案,发现新生力量中的新作品。 ↘ 发掘更深的故事,阅读书中收录的每个项
唐宏伟主编的这本《设计秘诀》是针对美术类学生报考全国各大美术院校的设计与创作高考科目而编写,包含黑白装饰四步法、字体创意三步法、创意设计四步法、创意速写八步法、设计素描八步法五个方面的内容。此外,针对考前冲刺,本书设计了近年考题的汇总板块和仿真考题汇总板块两部分内容,以便学生考前进行有效的最后冲刺学习...
《周泽智高端婚礼宴会创意与设计:绽放的奇迹》以经典案例加详细讲解的方式向读者充分展示了一场主题宴会活动是如何设计、创造并实现的,大至宴会的主题设定、颜色选择,小到桌花与室内环境的搭配、灯光的运用等细节。作者周泽智以从业十余年、举办过200余场婚礼宴会活动的丰富经验,向读者们介绍
《色彩构成》内容包括:色彩的构成与学习、色彩构成与构成教育、色彩构成的学习方法、色彩构成的构思方法、色彩的构成要素、光与色、色彩的种类及属性、色彩与色立体、色立体的种类、色立体的作用及意义、色彩与视觉生理、视觉的生理特征、视觉的生理现象、色彩与心理...
简介 “和实生物、同则不继”是西周末年著名思想家史伯提出的。设计艺术本身是服务于社会与经济之发展、人类对于物质与精神需求日益增长的学科;展开对人的生活、工作方式与生存环境研究应用,具有多学科交叉属性之特征。这里强调“和实生物”理念旨在说明设计艺术学科与现代社会、经济、科技、文化艺术密切关联共生并存;坚持“综合交叉不失本体、研究创新不忘求实、改革开放不丢传统、建设发展不离根基”的学科建设发展思路和宽裕、多元的知识
吴一峯,名立,号大走客,浙江平湖人。他毕生致力于中国山水画的研究与创作,画风严谨、题材广泛,成就卓著,是二十世纪百年画坛中一位行迹独特、实力深厚的山水画家。 本年谱为我们讲述了这位山水画大师的艺术人生。吴一峯一生纵情于山水之间,九十一个春秋匆匆而过...
一段段兼具教育性与娱乐性的对话,21位当今最具影响力且备受人尊敬的设计师讨论、赞美并分析了他们的设计。品牌顾问兼脱口秀主持人黛比·米尔曼娴熟的采访,使设计师们侃侃而谈——他们早期启蒙、日常生活、热情、志向和失败。对于那些热衷流行文化的人们,那些把设计师当作长久职业选择的人们、学生或初入职场的菜鸟,这本书都会是一本非常珍贵的导航宝典,指导你在像一个平面设计师一样工作、生活和思考的过程中,所经历的历史、争论、里程碑和日常怪癖等问题...
本书主要内容包括:设计,还是不设计:对话艾伦·邱钦诺夫;欲望即设计;关于平面设计,有什么好玩的事;设计摇滚主义;少设计,多思考等...
本书特点:nbsp; 第一,nbsp; “教”与“学”的团队结构发生着变化。通过几所高等设计院校联合进行课题研究,将信息的整合与问题的提出放在了一个更为广阔的范畴中,课题研究已经不再局限于一个班级、一个专业、一个小单位的概念,各院校从本科生到研究生延伸至教师共同提出课题研究方向,共同搜集整合信息,形成了一种大团队的融合与交流。第二,设计思考的方向发生着概念上的变化。通过:提出多个鲜明的专业方向问题,这套丛书尝试将不同学科、不同领域、不
现代设计的步伐随着社会和经济的发展日益加快。顺应时代的需求,设计艺术教育也以前所未有的速度在发展,这使我国在设计艺术教育的整体水平上有了较大幅度的提高。但由于现代教育在我国起步较晚,底蕴不足,发展无序,设计艺术教育的课程体系和教材令人担扰,全国各个设计艺术院校的教学计划与教学内容还不完善。通过教材建设使课程内容与社会需求相结合,并对课程体系中存在的问题进行调整不失为好的办法,特别是在当前各种教材、教科书,甚至所谓的专著泛滥,但适用性不
本书主要内容包括:前言、调研花絮、视觉传达、环境艺术、设计学、动漫设计、旅游产品、活动花絮、后记...
设计一词来源于英文“design”,包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难,因为现在学科之间的交流更广更深,传统的定义,例如现行的叫法“平面设计、视觉传达设计、装潢设计”,这也许与平面设计的特点有很大的关系,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用
《平面构成/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》将平面构成的概念、形态、基本与造型元素、形式美法则以及构成基本形式与应用进行了系列地讲解与论述,包含内容8章,可满足68~72学时的教学需要,每章前均列有教学目的与重难点,章后附有思考题与习题,以利于教与学的理解和深入,既适合初学者作为人门学习教材,也适合设计和教学者作为参考书目。 《平面构成/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》的主要特点是:1.教材内
本书分为造型与构成、平面空间的基本要素与形的语言、形式美的自然物质因素与构成法则、平面构成的视觉表现形式、点线面的错视与形的想象构成五章, 介绍了什么是构成、造型中的形式、平面的构成中的形、形式美的自然物质因素、形式美的构成法则、平面构成的骨格、平面空间...
从具象到抽象 从感性到理性再到感悟 全面剖析同济大学建筑城规学院造型创意特色课程!...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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刘争争
宋瑞祥 著
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